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实用的建议书作文400字4篇
在当今社会生活中,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。那么,怎么去写建议书呢?以下是小编帮大家整理的建议书作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
建议书作文400字 篇1
尊敬的环保局局长:
您好!
我们诸暨的浦阳江现在已经变成了臭水沟、垃圾河。记得爸爸以前说过浦阳江是一条清澈见底的河,大人们总是在江边洗衣服、洗碗,小孩们也总是在江边抓鱼、玩耍,那时候的江是多么美丽呀!但是现在浦阳江里都是垃圾,这都是诸暨人民一手造成的。因此,我提出了几条建议,希望您能够采纳:
1、选出"诸暨环保干部",让他们来阻止市民乱扔垃圾。
2、号召市民们与环卫工作一起清理江边。
3、在江边的小路上多放些垃圾桶,并及时清理,以防路人把垃圾扔在河里。
4、在每个星期五晚上号召一些市民看一部关于"环保"的短片,增加市民的环保自觉度。
5、每个星期聚集一小部分市民到江边的小路上捡垃圾,不但可以让市民们明白"环卫工人"的苦,更可以增加市民们的环保意识。
6、凡是再往水里扔垃圾的`人,一律罚款300元。
7、每年评选"卫生家庭"5个,给那些遵守规则的家庭一个鼓励。
8、一个人凡是乱扔5次以上,就让他穿上写有"垃圾虫"三字的衣服,去江边捡5天垃圾,一个月后在广播里通报批评。
以上是我提的建议,希望您可以采纳。让浦阳江变得更加干净,让诸暨变得更加美丽,这是我们全诸暨人应有的责任,谢谢。
祝:
局长身体健康,万事如意!
马弋茹
20xx年10月18日
建议书作文400字 篇2
尊敬的环保局长:
上午好!今天,我冒昧写了一封建议书,希望您能抽空阅览一下。我知道,您为了能美化环境做出了巨大的努力。可是现在的小峡江却是面目全非。不信您瞧,人们以及小学生把用好的垃圾袋呀,饮料瓶啊,等等,都一股脑的丢进了小峡江,那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着,大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界,剩下的.已经渺渺无几,再也挺不了多久了,小峡江的面目,一改美容,换成一副深绿而又混浊的面孔,再也不神采飞扬。
小峡江的变故,又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾,正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水,也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤……
所以,尊敬的局长,立即行动起来吧!应该组织一个“珍惜生命绿色”的主题活动,让大家齐心协力振奋起来。不要让小峡江的悲剧再次重演!
祝局长万事如意!
xxx小学六(7)班×××
xxx年10月19日
建议书作文400字 篇3
尊敬的张校长
您好!
我最近发现学校有一些乱用水的现象:在餐厅吃完饭后,同学们就飞快地跑到水管前洗盆。刷完后,有些同学头都不回就走了,水龙头就在那里呜呜地哭着,伤心极了。还有一些同学刷完盆后,拧了一下水龙头就走,也没看关没关。还有的同学耍帅、找刺激,把水龙头开到最大,水溅起一阵阵浪花,把旁边的同学都弄成了落汤鸡,引起了一次次受害者的'愤怒和争论。
还有一件事情:我们教学楼有一些一年级的小同学。有的一年级的小同学在水房洗水杯的时候乱泼水,水房就变成了一个溜冰场,可以从外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同学或用水的同学匆匆跑了进来,很有可能就会摔一身的水或碰到棱角发生危险。
我建议请张校长做好以下几点:
1、做好监督工作,让值勤的值日生在餐厅多监督着点儿,只我们要一发现浪费水的现象,就我们要及时处理并扣分。
2、也可以给各年级主任反映,让他们在年级开会的时候宣传和提出我们要求。
3、让班主任老师做好防范,让他们提醒各班同学们。
4、同学们互相监督,发现有浪费水的现象,可以给老师和主任汇报,还可以给报告的学生给予奖励和表扬。
希望张校长能采纳我的意见。
建议书作文400字 篇4
尊敬的校长:
我是本校一名六年级的小学生。我们的校园景观优美:有高大挺拔的松树;有清澈见底的池塘,里面还有许多鱼儿在舞蹈嬉戏;绿茵茵的草地上盛开着许多美丽、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时,仔细观察,不免会发现许多不美之处,从而使美丽的校园大打折扣。
在许多卫生间门口的水龙头,尽管没人在用,可是“滴答……滴答……”不停传出,仿佛在说:“不要让我流泪,我的眼泪对你们人类很重要!”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹,反还说:“水是取之不尽,用之不竭的,流了这么点水,也没事,走!咱们玩去。”就这样,白花花的水,流进了下水道。
我们都知道,水并不是“取之不尽,用之不竭”的,可有些同学就是不重视,反而自欺欺人。我想因为是某些同学节约用水的意识还很淡薄,没有养成节约用水的良好习惯。
为了增加一些同学,节约用水的`良好习惯,作为一名本校高年级的学生,我提出以下几点建议:
1、请各位同学做到:一水多用,充分利用水资源。
2、若见到有浪费水资源现象,请及时制止。
3、利用晨会期间,开展“节约用水”主题教育活动,让全校师生提高节约用水的意识。
4、宣传节约用水,身体力行,带动身边的老师和同学共同参与节约用水。
节约水资源,需要大家共同努力。希望全体老师和同学,都积极行动起来。节约用水,从我做起,请节约身边的每一滴水!
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