以什么为话题的作文

以快乐为话题的作文

时间:2021-11-10 08:50:19 以什么为话题的作文 我要投稿

以快乐为话题的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的以快乐为话题的作文,欢迎大家分享。

以快乐为话题的作文(通用15篇)

以快乐为话题的作文1

  一群年轻人衣食无忧,就是找不到快乐。他们到处寻找,却碰了许多壁,他们开始灰心丧气了。他们找到了苏格拉底,向他请教:快乐到底在哪里,怎么样才能得到它?

  苏格拉底对他们说:“快乐光靠嘴是说不出来的,你们先帮我造一条船吧!”这群年轻人暂时将寻找快乐搹在了一边,向附近的人家借足了造船工具。他们走进森林,“嘿哟嘿哟”地干了起来,随着“轰隆”一声巨响,一棵参天古木应声倒下了,接着他们分成好几组,砍枝的砍枝,去皮的去皮,很快一根巨大的圆木滚出了森林。苏格拉底问了一下:“你们快乐了吗”年轻人们七嘴八舌地议论开来了,有什么快乐的?没意思!苏格拉底不再问什么,说道:“继续干活吧!”

  年轻人们开始把树的心子掏空,留下几个横模杠做了船桨……

  终于船儿下水了,苏格拉底让他们一起坐上船,让他们划起船来,看到船儿在水中自由自在地急驰起来,几个年轻人为自己的劳动和创造而顿感自豪,他们高兴地唱起了歌。苏格拉底问他们:“你们现在快乐了吗?”他们恍然大悟,齐声回答到:“我们找到了,快乐是奉献、是劳动、是创造,而非是富贵、享受。只有不断地奉献,才能得到生活中最终的快乐!”

  苏格拉底笑着说:“好,好,你们找到了真谛,就一定会在生活中获得更多快乐的!

以快乐为话题的作文2

  瞧!那野河畔旁的芦苇又开了!还记得我们的游戏吗?大家一起看河、看天、看天空飘过的苇絮

  打开记忆的窗口,一条小河、一群孩子,还有那满天飞的苇絮,我似乎看见了小时候的画面。

  “加油!加油!”我卖力地喊着,“姐姐们加油!”呵呵!这是我们在野河畔旁玩游戏。白茫茫的芦苇丛中隐约闪动着我们的身影。“露露,你跑得可真快!”姐姐舒服地躺在草地上,吃力地说。露露说:“你也不赖呀!”我们三个人躺在柔软的早地上,阳光温柔地照着我们,显得格外惬意。休息过后,我和露露开始“决斗”了。我自信满满地做着热身运动,不屑一顾地说:“露露,你可要小心哦!我的速度可是快得惊人!”

  “预备跑!”姐姐大喊着,我似离弦的箭飞了出去。不到一分钟就到了终点,而露露正吃力地向前走着,“我都说了,我很快的!再加上你不做热身运动,当然要吃大亏啦!”我把“大”说得很响,我要看露露会不会生气。没想到露露若无其事地趴在草地上,还说了声“哦”。这也太不把我当回事了吧!我气得火冒三丈,拿了一根芦苇挑她的脸,她痒得大笑起来,我见了“扑哧”笑了起来。

  我们渴了,跑到河旁,折下了几根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味儿中还带点儿清清凉凉的感觉,真好吃!

  我们跑进了芦苇丛中,这可是个捉迷藏的好地方!我们三个就玩起了捉迷藏

  我们一直玩到了夕阳西下才肯罢休,拍了拍身上的苇絮,唱着欢快的歌,回家了。落日的余辉照着我们,把我们的身影拉得很长很长

  野河畔,那里有我最快乐的记忆。

以快乐为话题的作文3

  什么是快乐?许多人会认为:“只要我有钱,我就快乐了。”有人则说:“只要我能谋个更好的职位,我就快乐了。”更有许多人误将快乐与财富划上等号。事实上,穷人怕得不到,富人怕失去,永久的快乐并不会来自于一些外在的物质条件。

  福布斯富豪榜,是全球最权威的财富榜。有一个人声称要起诉“福布斯富豪榜,”说没有把他列入“富人”的行列中去。理由是,他并不是物质上的富有,而是精神上的富有。他说他活着,拥有健康,有一个温暖的家:妻子贤惠,与他互敬互爱;子女孝顺,给他带来无尽的幸福;孙儿活泼可爱,令他开怀。他的兄弟姐妹就像是朋友,朋友则像兄弟姐妹一样关心他。他有一间房,房子里有很多书。他拥有世界的一小块,它是个果园,每年都为他献上甜美的苹果;他还有一只狗,在他回家之前它不会睡觉,它总是欢快地迎接他回家,仿佛就是它的天,它的地。

  他的眼睛能看,耳朵能听,脚可以走路,手可以活动,脑子还能想事情想那些发生在别人身上他却没有经历过的事情。

  快乐不仅仅是物质上的满足。美国心理学者大卫?米尔在《追求快乐》一书中提到:“人不一定生而平等,但在每一个生命诞生的时刻,上帝都不会忘记在他身上放一把快乐的钥匙。那把钥匙,你找到了吗?”快乐与不看了仅在一念之间,只要懂得经营快乐,找到那把能创造快乐的钥匙,快乐其实并不难。追求物质上的富足,是获得品质生活的一个手段;但如果一味追求物质,盲目攀比,就会忘了怎么去生活。

  故事中的主人公心态非常健康,这不是阿Q精神,而是一种乐观向上的人生姿态。当你困惑的时候,无奈的时候,不妨拉一下“幸福快乐”的手吧,让它告诉你一个秘密,让你真正感受到幸福快乐的真谛。

以快乐为话题的作文4

  中秋节又名团圆节,是我国最重要的节日之一。现在,我给大家介绍一下我的中秋节吧!

  上午,当我们来到了奶奶家,发现哥哥、姐姐他们已经到了,大人们开始忙着做饭,只见他们有的择菜、炒菜,有的和面包饺子……各有分工,忙得热火朝天。最高兴的是我们三个小孩了,我们玩起了瘸子抓人、模电棒、迈大步等游戏,屋里屋外到处充满了我们的欢笑声。

  晚上,当大人们还在吃饭聊天时,我们三个就跑到院子里看月亮。月亮已经升得很高了,又圆又亮,漂亮极了。姐姐说:“天上的月亮多像一个圆圆的月饼啊!”哥哥说:“我看像一个大圆盘。”我说:“不对,应该像一个足球。”哈哈……在这个万家团圆的夜晚,吃着手中甜甜的月饼,仰望着天上的明月,发现它是那么的美、那么的亮。

  这就是我家的中秋节,你呢?

  4快乐的中秋节

  今天是八月十五中秋节,我和爸爸妈妈去锦州玩。车上人真多,手里拎着月饼了,螃蟹了,水果了……赶着回家和家人团聚。

  我们去了南桥游乐场,里面真热闹啊!各种游乐设施哗哗作响,人们的欢呼声尖叫声不绝于耳,我选了“急速龙”玩,这条“龙”上下翻腾,心也跟着忽上忽下,快要掉出来一样,太刺激了!又去了湖边划船,我和几个大哥哥玩打水仗,衣服都打湿了,太过瘾了!回家的路上天都黑了,本来躲在云彩里的月亮探出了头,大大的圆圆的,好像在迎接我们回家哩!

  真是一个快乐的中秋节啊!

以快乐为话题的作文5

  不去在乎那结局的成与败,我只在乎自己曾经拥有过的那一份付出

  --题记

  “同学们,静一下,先放一放你们手中的作业,听我说。”团支书刚才去开会了,回来告诉我们学校下周要举行演讲比赛,问谁报名。我首当其冲的报了名。之后为了能在舞台上有好的表现,我下了苦功夫好好的做着准备。一周以后当我站在演讲台上时,我认为我的发挥到了极致,可是“天外有天,人外有人”这话一点不假,我并没有得到预想的结果。但是我并没有因此而丧失快乐。因为我拥有过掌声和鼓励,我拥有过站在那演讲台上的自豪感,我还拥有过老师对我的公正的评价,拥有这些,我感到非常的满足。

  不去管结局的喜与悲,只在乎曾经拥有过的那份甜蜜。罗密欧与朱丽叶的故事被世人认为是一个极大的悲剧,但我认为,人们只看到了他们为爱殉情的结局,而我看到的是他们为爱奋斗的过程的伟大。他们为了彼此能在一起过幸福的生活,费劲心血,遇到阻挠,他们不放弃继续努力。他没在争取的过程中拥有了爱的甜蜜。他,1拥有过彼此的爱彼此的心。他们的爱情并不是一无所获,而是收获颇丰。他们拥有过,他们应该是幸福的。

  相较之他们而言,那些一夜暴富的“暴发户”,他们拥有过吗?他们拥有的只是那些“生不带来,死不带去”的金钱而已,他们拥有的是那足以挂满全身的金子,拥有的是那些肥胖症引起的啤酒肚。其实他们什么也没有,他们的世界极度匮乏,他们没有拥有奋斗的经历,没有拥有拼搏的快乐,没有拥有过真正的友情、亲情和爱情。他们人生就是一场货币之间的交易而已。任何东西的价值在他们身上都感染了金钱的铜臭味。

  拥有过不一定意味着成功,但我懂得:拥有世界的精彩,我最快乐。

以快乐为话题的作文6

  我在给予中得到快乐

  赠人玫瑰,手有余香。在无数次的“被赠予”中,我很快乐;在无数次的享受中,我很幸福。可是,有一种馨香,在那一年深秋,才被我发现,在一种莫名的芳香中,我有一种别样的激动……

  那天,寒风逼人,那风像小刀一样在我的脸上划下一道道伤口。我不住在超市门口加快了脚步,重新整理了衣领,可那风仍不住地像我扑来。在凄凉而又有些寂寥的秋天,孤身一人的我更加难过,说不出是一种什么滋味,但那冰凉的空气足以让我窒息。

  回家的路上是逆风,虽然是走路,但狂风仍让我艰难前行,似乎有一双手推着我向后退。不远处,一个卖苹果的老奶奶正在收拾摊子,是那种两边带筐的老式自行车,有些寒酸。老奶奶的衣服十分单薄,头上裹着方巾。她直起身向前望了一眼,不禁皱了皱眉头,骑上了自行车。摇摇晃晃的自行车不得不让她下来,再一次尝试。那狂风和那些没有卖出的苹果让她无法前行。我伸出手,那风打在手上很凉也很疼,我就站在她的后面,一直推着她。她没有感觉到我的存在,就这样,我们走了很远一段路。她终于还是发觉了,回头看了一下。我赶忙松开手,若无其事地塞上耳机,看着周围。但,直觉告诉我,她笑了。在她即将转身和我分别的那一刻,她说了一句话,只是因为风声和音乐声把那声音覆盖了,我没听清楚,但我猜那一定是一句感谢的话。

  风还是那样怒吼,还是那样刺骨,手已经没有了知觉,但心里暖暖的,好快乐。那是一种得到后从来没有的快乐,那快乐,有一股沁人心脾的芳香贯彻全身。

  我在给予中得到快乐,那是一种不一样的感受,那是一种我永远不会忘记的快乐!

以快乐为话题的作文7

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”动听的歌声让我想起了一件事。

  那天下午放学,我像往常一样回家,但在路上,我看见了一件女式外套。出于好奇,我把它捡了起来,却只听“嘭”一声,像是有什么东西掉了。果然,是一部手机掉在了地上,我立刻把手机拿了起来.这时,我想:一定还有其它东西在衣服里。于是,我把外套口袋掏了个遍,最终发现了一个钱包。钱包里面竟有五百多块钱和两张车票。

  看着这些东西,我立刻犯傻了。这么多的钱,还有这么漂亮的手机,要是还了,也舍不得。可是,如果我不还,又如何对得起胸前的红领巾,又如何对得起自己的`心。望着那两张车票,我最终决定——还。

  顺着手机上的亲人号码一个一个地打过去,可他们却都声称无法联系失主,正当我束手无策的时候,一个电话打了过来,我下意识的接了。电话中,那人说明她就是失主,我便立马告诉她,我的所在地址。

  很快,有一辆自行车出现在了我的前方,她一眼就认出了我手上的那件衣服。认是认出来了,但也别想那么容易就过了我这关。第一题:钱包中有些什么东西?回答:五百多块钱,两张车票以及一些小玩意(大头贴等)。第二题:钱分别如何放置?回答:右边有五百整,左边有一张五十元和一些零钱。

  我一连问了她好几个问题,确认了她就是失主后,我才把那些东西——物归原主。她拿回东西后,问了我,我的学校和班级,以及姓名,而我却一笑过之。她见我不愿说,也就不问了,却从包中拿了五十元钱给我,我毅然决然的拒绝了。她也只好把钱收回去,并连忙道谢。

  看着她离去的背影,看着我胸前鲜艳的红领巾,我的心里无比快乐!

以快乐为话题的作文8

  快乐是什么?或许有很多人曾经这样反思,询问过“我快乐吗?”而对于我来言,快乐亦是快乐。

  快乐是一颗糖,是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡,是虚幻的;快乐是一大束气球,是多彩的。确实,快乐是虚幻的,但与现实相比,是美好的,飘渺的。因此,快乐能使人脱离痛苦,脱离现实。

  快乐是吞咽的,而悲伤是咀嚼的,如果咀嚼快乐,会嚼出悲伤来。任何理想主义,都会带有伤感情调。而智者的生涯,天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的,而现实是残酷的。

  拿破仑曾经说过:“快乐是个人价值的最大发挥。快乐是人生的中点,心有快乐,便是目标的动力,因为在这快乐中包含了家人,朋友以及自己的信念与支持。因此,在快乐中我们也需要学会享受,在生活,享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中,你便可以发现快乐。

  为什么快乐亦是快乐?

  快乐是有小分子的快乐而构成的,如果连生活中细微的快乐都不曾发现,又怎能明白自身的快乐?快乐是一种力量,是无穷的,无所不在的。你拥有一个完整的家庭,虽平凡但和睦,那便是一种快乐。当你辛苦工作时,家人给你送上一声关切的问候,那种心中洋溢着安慰的情感,便是快乐。人需知足常乐,但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生,你可以展翅高飞,去放飞梦想的翅膀,去追求。因为,你起码是快乐的。

  快乐,是一声亲切的问候;快乐,是一可给人温暖的舒心丸;快乐,是写在脸上的笑影。

以快乐为话题的作文9

  在记忆里,有一座由我的快乐堆成的别墅,那建造的过程可真快乐啊!

  一楼:手工的快乐

  我的兴趣爱好挺多的,有三样是永远不会变的。一是唱歌,二是烹饪,三就是做手工。我会折好多东西呢!花朵、无限翻、飞镖……我的“师傅”是班里的一个同学,他会的东西更多。如果你会做手工,就会有人带着纸来找你,当看到他们收到成品开心的样子,我心里也很高兴。还有人经常向我询问方法,别提有多开心了。

  上一年级的时候,老师教我们折会转的纸风车。大家都挤在讲台前跟老师学,只有我一个人坐在座位上,拿着尺子裁纸,一个风车很快就成型了,再调整一下,就做好了。老师看我会折,就大声说:“程俊珂会折纸风车,你们可以到他那去看,不要挤在讲台上。”他们都往我这跑,问我怎么折,我开心极了。

  二楼:美食的快乐

  我可以算是一个资深吃货了,我爱吃的东西很多。如果新开了一家小吃店的话,那么很可能就会成为我的目标。只要让我大饱口福,我就会很开心。所以,我的零用钱大部分都用在吃上面。常言道:民以食为天嘛,爱吃有何不妥呢?

  三楼:图书给我的快乐

  我可是个书虫。我爱看小说,喜欢雷欧幻像的作品。让我一整天只能看书是小意思,为买书破产也是经常的事。我能在书中找到遗失的快乐,所以我爱上了看书。

  这个快乐别墅是我的快乐的记忆,而且它只会越来越大,永远不会消失。

以快乐为话题的作文10

  记得有一首歌是这样唱的:“如果你觉得快乐你就拍拍手,如果你……”快乐是什么,在我的眼中,快乐或许是……

  有人说,快乐是人的长寿之源,笑一笑,十年少嘛。我说,快乐是对心灵的一种释放,心中有乐,精神就好。当你快乐是,你会感到温馨吗?会感到全身心热气升腾吗?那是快乐使你释放出的活力。有人问,为什么需要快乐?我说,快乐是一种情感,如果一个人永远失去了快乐,那么,这个人的生活将是枯燥无味的。这时,即使金钱和荣誉双双降临在他的身上,那也不过是镜中花、水中月罢了,没有了快乐,这一切都将毫无意义。而什么又是快乐呢?快乐是……

  快乐是一种接受。你接受了别人的给予,你会向他感谢,同时也会快乐,因为你的接受。当你手中拿着别人给予你予给你的礼物时,你会兴奋,你会高兴,好奇心让你打开它时。一份份惊喜飘然而至,你的惊奇会告诉你,接受是一种快乐。快乐才会让这些礼物有了特别的意义。没有快乐,当你见到礼物时,它们已毫无意义。快乐必不可少,可是快乐还是什么呢?快乐还是……

  快乐是一种给予,“送人玫瑰,手有余香。”给予他人,不论是什么,你也将得到快乐,送人以快乐,心自有快乐,当朋友为你的礼物而兴奋时,心自有快乐,当朋友为你的礼物而兴奋时,你是否也在心中升起一番暖意?那是快乐。当乞丐为接受你的帮助而谢谢时,你是否也在嘴角露出一丝微笑?那是快乐。我眼中的快乐就是如此。

  我眼中的快乐就是给予和接受,你快乐吗?我快乐。

  我的一条清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,带一路欢笑,留一路歌声;我是一条快乐的小河,潺潺地越过山野洒一片热情,沐一片风雨……

以快乐为话题的作文11

  在一个阳光明媚的晌午,我们像小燕子似的扑进爸爸妈妈的怀里,满意地说:"放学了,放学了。”妈妈搂着我说:“宝宝,而今不及回家,妈妈要加班,加完班请你吃大餐。”我在妈妈办公室里焦虑地等啊,等啊。妈妈的工作终于干完了,我可以吃大餐了。

  我兴高采烈的准备去吃大餐。路子学校时,我听见了一阵哭声。我好奇地回头一看,原来是一个六七岁的小妹妹在嚎啕大哭,我和妹妹急忙跑过去,热情地问:“你怎么了,小妹妹。”她结结巴巴,泣不可声,我听不清楚。我走上前去,耐心地问:“小妹妹,你别哭,有事和哥哥说清楚,哥哥会扶助你的。”在我的抚慰下,小妹妹终于慢慢平静了下来,他呜咽着申报我,放学的时候,爸爸妈妈没有来接她,先生把她放在学校门口就走了。这可怎么办呢?我急中生智地对妈妈说:“妈妈,我们给小妹妹的妈妈打电话吧!”我问清楚小妹妹的电话,请妈妈拨通了小妹妹家的电话。她妈妈马上就可以到了。

  我正筹算同妈妈一同去吃大餐的时候,小妹妹说:“哥哥,我畏惧。”我回头一看,只见学校空空荡荡的,四周一个人也没有。我狠了狠心,决定不去吃大餐了,对妈妈说:“我们陪小妹妹一起等妈妈吧!”小妹妹擦干了眼泪不哭了,焦心的期待着。几分钟后,小妹妹妈妈来了,她终于破涕为笑。固然我没有吃成大餐,但我也很满意,因为有一句话是这样说的:赠人玫瑰,手有余香。

  意识是赠送别人玫瑰,手理弥漫着爱的芳香。我为本身扶助别人而感到开心。

以快乐为话题的作文12

  小时候,爸爸总对我说:“我但愿你做个喜爱的人”。其时,我无邪的想:如果我是童话里住在城堡里的公主,我肯定很喜爱。

  其后的我,一直在找,找那种叫作喜爱的觉得。我还真的找到了!我稀奇喜欢笔尖在稿纸上流淌我的感情的觉得。

  那个周日,我感觉很闷,于是拿出新买的笔和纸,写我昨天在游乐土的嬉戏履历,我其时只想写下来以后回想回想也是蛮好的。当我的笔尖触到纸的一刹时,我感觉我的文思纷纷爆发了出来,我飞快地记录着,我感觉写一篇作文是这样的节略。写完后,我本身美美地读上一遍,我仿佛又看见了那天我在游乐土的嬉戏身影。写作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀乐暗示得淋漓尽致!猛得,我感觉我很喜爱,不知道为什么。我跑到爸爸妈妈面前给他们读了一遍,看着他们脸上那暖暖的笑,我想他们也肯定很喜爱。周一,再交给先生,期待作文纸发下来,好看的海浪线起伏着,我喜爱的傻笑,把作文纸塞进书包,独自感受着这份小小的爱好。

  往后,我爱上了写作,爱上了那种在笔墨里飞翔的觉得。哦,还有一次,我测验考砸了,我的心情落到了有史以来的最低点。回抵家,我拿出了笔和纸,记录着我的失败,伤心。写着写着,我感觉心里犹如舒畅一点了,写完后,我吐了一口吻,我的心情变好了。

  我的笔下,有一群可爱的小精灵们,它们是我的笑,我的泪最完善的体现。它们在我用笔给它们建筑的城堡里,爱好地成长,吟诵着我诗一般的梦。有时,我也会同它们一起在城堡上飞翔,划出我成长的道道弧线。看着它们跳着,哭着,我满足了。

  我知道,我永远弗成能成为童话里的小公主,但,字,便是我的舞鞋,笔便是我的舞裙,纸便是我的舞台。我可以沐浴着阳光,花香跳舞,享受翰墨带给我的喜爱。

以快乐为话题的作文13

  “什幺是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的快乐。

  我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。

  我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。

  我走进教室,翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动,乔爽共捐衣物8件”啊,此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。

以快乐为话题的作文14

  一大早,我翻了翻日历。哇!今天是我最喜欢的星期五耶!我踏着轻快的脚步上学去了。

  第一、二节是分组活动,可惜我们班只能练合唱,不能参加其他活动。经过了漫长的两节课,终于到了我最爱的说话课了。因为这节课老师会安排既刺激、又好玩的辩论会。

  刚上课,一场“激战”就开始了。双方的主辩都胸有成竹,一上台,就叽哩呱噜、口沫横飞地说个不停,而助辩和结辩也喋喋不休,比手画脚,恨不得用口水把教室淹满呢!真是紧张啊!

  到了第四节课,又要开那严肃的级会。台上台下都是一副无精打采的样子:台上报告得有气无力,台下的同学有的用手托着千斤重的下巴,有的在传纸条,更有的人干脆睡起大头觉来呢!

  可是下课的铃声一响,霎时,全班的精力又充沛起来。大家背着书包往外冲,因为要放学啦!我下午一点半要上画画课,为了节省来回奔波的时间,就直接跟着老师去上课。画画课是我最喜爱的课程,也是我最擅长的科目,所以每个星期五的画画课,是我不能错过的好时光。

  到了晚上,经过我和老爸“洽商”之后,两人评鉴出一部最有意思的影片,然后就和老爸、老妈边吃着香喷喷的洋芋片和可乐,边欣赏精采的名片。看到八点半,哥哥运动回来了,全家就聚集在一起,说说笑笑,直到深夜。

  星期五,除了能让我上自己最喜爱的说话课和画画之外,晚上又可以和全家人一起欣赏影片,共享天伦,真是乐趣无穷啊!

以快乐为话题的作文15

  “快乐是什么?你快乐吗?”我总是这样呆呆地问自己。可是,每次我都无从解答这个看似简单的问题。于是,我准备出发去寻找快乐,寻找我自己的快乐。

  来到熙熙攘攘的大街,我茫无头绪地寻找着。正当我准备过马路的时候,只见一位盲人,两眼直视前方,显得那么孤单、无助。望着他,一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊,小心翼翼地扶着他,过了马路。

  听着盲人叔叔的道谢声,望着他离去的身影,我心里莫名其妙地觉得特别舒适,特别坦然。

  难道这就是快乐?快乐就是简简单单的举手之劳?我继续往前走,继续寻找我的快乐。

  来到家中,已是傍晚时分。刚一进门,妈妈就笑脸相迎,并叫我洗洗手准备吃晚饭。坐在沙发上,望着妈妈在厨房里忙碌的身影,看看正看报纸的爸爸,再看看在玩具堆里自娱自乐的弟弟,我心里感到特别满足,特别温馨。

  难道这就是快乐?快乐就是平平淡淡的家庭生活的幸福?

  吃过晚饭,来到书房。坐在书桌前,翻开那透着淡淡油墨香的书本,我遨游在知识的海洋里。看完一本,我又毫不厌倦地翻开另一本。

  学习知识就是快乐吗?可为什么我心里总是充满那种奇怪的感觉呢?我想,现在该是谜底揭晓的时候了。

  是的,快乐就只这么简简单单,它就是付出时的那一份坦然和惬意,它是平淡生活中的那一缕温馨,它是遨游书海时的那会心一笑。快乐就是这么简单,只不过我们常常把它复杂化而已。

  让我们都能寻找到自己心中那一份独一无二的快乐吧!

【以快乐为话题的作文(通用15篇)】相关文章:

以读书的快乐为话题作文02-22

【精】以快乐为话题的作文02-22

【推荐】以快乐为话题的作文02-22

以快乐为话题的作文【热】01-25

关于以快乐为话题的作文8篇01-23

以思念为话题的作文(通用8篇)12-23

以思念为话题的作文(通用14篇)12-21

以珍惜为话题的作文(通用15篇)11-25

以牵挂为话题的作文通用15篇02-09

以和为话题的作文(通用16篇01-31