新的校园新的环境作文【荐】
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的新的校园新的环境作文,希望对大家有所帮助。
新的校园新的环境作文1
新学期开始了,我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候,眼前的一切都是新的。
我们都会被这新校园所吸引,它是我们新的学习天地,它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。
它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥。
除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!
温暖感化每位同学的心灵,让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识书囊,获得更多的世界奥秘,让我们用知识来净化自己。
我将融入到新学校的热闹气氛之中,我将成为这所新学校里的一员,我将融入这激烈的学习竞争之中。
新的学期开始了,从现在起要独立自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。
校园是新的,环境是新的,感受是新的。这里的一切一切都是新的。我们要不负重托,要更加努力勤奋的学习。
我们要为了美好的明天勇敢的向前,克服困难,迎来胜利。
同学们,让我们扬起理想的风帆,充满激情地踏上征途,迎接我们的未来!
新的校园新的环境作文2
七月,我告别了我六年的小学生活,想起小学时的小伙伴们将再也不能在一同一间教室上课,脑袋总觉得恍惚,好似眼前不过是一场梦。眨眼间,已经到了九月,同时,也迎来了我全新的初中生活。
怀着有些忐忑不安的心情,我踏进了这个校门,踏进了这个我好奇许久的校园。挽着母亲的手,我找倒了学校安排好的宿舍,往里一看,里面没有小学时任何一张熟悉的脸,那是对我来说十分陌生的脸,不曾也过如何交集的脸。
脸上即使带着笑意,看不出有何不托,但心里的害怕与迷茫却瞒不过自己。在这些复杂的情绪当中,自然也少不了每个新生都特有的喜悦和期待,以及对知识的渴望。
开学第二天,首先迎接我们的,是大家早已心知肚明的军训。好笑的是,才刚刚开始没多久,原本还自信满满能够坚持的人竟一个个想泄了气的气球,或许久在烈日下得不到浇灌而奄奄一息的花儿。好多同学都开始想家了,原因除了军训自然还因为在集体生活中的许多不便之处。
我怀念,怀念小学熟悉的同学;怀念小学短暂的时光;怀念放学后可以回家见到父母的日子。庆幸的是,军训很快便过去了,回首望去,会不由觉得,其实也都仅此而已。
某一刻,我走在校园的时,突然发现这个被我定义为鸟笼一般困住我们的校园真的很美。雨后的空气格外令人心情舒畅,那树上的枝叶变得更加耀眼,淡淡的草木香,徐徐飘过,沁人心脾。
这个新的校园,新的学习环境,让我开始憧憬自己的未来,给予了不少新的希望。我坚信在日后,校园会像甘甜的雨露,滋润我们这些未能开花结果的小树。但首先我们要做的是:勇于面对在这里的每一个考验。
新的校园新的环境作文3
学校的校友墙,在教学楼的转角处,每天上学、放学,我都只是匆匆掠过,从未认真阅读。后来,还是老师上课时提到了它,我才第一次注意到它,并阅读它,但我却并没有醍醐灌顶的感觉。看见它,不等于“遇见”它。真正“遇见”它,是在一个下午。
“今天测800米,不及格的下次重测。”老师的“魔音”像噩梦一样贯穿我的脑海。站在起跑线上,我心里却觉得好像站在了巨浪的中心,不多时,翻涌的海水就将把我吞没。起跑了,尽管我已经拼尽了全力,也只是得了个惨淡的成绩:4分30秒,离及格线还很远。我叹了口气:“看来今天运气不太好。”走回教室,一路低头不语。到转角处,我下意识地抬起头,正巧看见了那块校友牌,也恰巧看见了其中的一行字“不为失败找理由,要为成功找方法”。我看了一会儿,心中有些许起伏,但还不足以让我感动。
回到教室,上课铃骤然响起。生活总是充满巧合,课上,老师居然说出了那句话——“不为失败找理由,要为成功找方法”。此刻,我心中已波涛汹涌:明明是自己训练不够,却不敢承认,还把原因归结到运气上,岂不是太可笑了!
接下来的日子里,我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墙,关注一下他们的故事。渐渐地,我喜欢上了这个能激励自己拼搏向上、有真趣的地方。
新的校园新的环境作文4
秋雨淅沥的九月,告别了充满童趣的小学生活,我满怀激动的心情踏入了初中生活,一个全新的校园,一个全新的生活环境。
新的校园,新的环境,依然是学习的天地,初中生活,并不和我想象中的一样轻松,每时每刻都在展现忙碌。教室、宿舍、食堂三点一线的生活。你会说初中生活很繁忙,很枯燥。其实,慢慢适应,并没有你想的那么糟糕,新的初中生活也有快乐之处。
教室里,上课时,老师提出一个问题,我们争着回答,只要你用心听:老师讲得抑扬动听,色彩飞扬,我们自信满满,徜徉在知识的海洋里,吮吸着知识的雨露,欢快的课堂是一首悠扬的课堂小令;课间,那边是三五成群的学生围在一起讨论数学题,这边是班里的“大笑星”又在逗乐大家,大家围在一起有说有笑,轻松的课间是一首积极向上的交响曲。
宿室里,一个小窝,一个故事,我帮你拿盆,你帮我打水,她问我冷不冷,我问她累不累,一起入睡,一起起床,这里有舍友的陪伴,这里有老师的关怀,这里有宿管阿姨的叮嘱,初次离家的我们不再孤独,温馨的宿舍是一幅温情四溢的画卷。
食堂里,大家争先恐后的赶餐,嘈杂的声音……你要仔细一看:大家井然有序的排着队,还有你谦我让的礼貌;你要仔细一闻,不仅闻到米饭的香甜,还有汤汁的热香;你要仔细一听:这里有说有笑,还有锅碗瓢盆的敲打的乐曲。这是一场沁人心脾的音乐会。
看吧,一个全新的急促的环境,只要用心体会,生活处处充满了乐趣。
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,新的校园,新的环境,让我们一起抓紧时间,努力学习,更上一层楼吧!
新的校园新的环境作文5
刚踏出校园就看见许许多多的新面孔,走进校园,发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。
从步入校园的那一刻开始,我就将成为这,各校园中的一份子,爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起,我急匆匆的,冲进教室,到自己的座位前坐下,等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的,很期待会是什么?这样的一个老师,来为我们上课。
一开始上的是数学课,挖金价,老师,从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师,这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。
翻开新课本,让我们来看一下这,新课本有什么不一样,翻开课本,唉!比这个封面怎么会一样呢?唉!这个,怎么这么难啊?唉!这个我怎么从没看见过?唉!这个小学我学过呀!
怀着无数的疑问,我们开始进入数学的天地,知识的海洋。我认真倾听,老师讲课,细细品味着,声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起,我,走出教室,在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木,我将在这里开启我的新生活,首先我也得去适应新校园,新环境。
看着同学们的笑颜,我也跟着开心,校园正因为有同学们的加入才变得不一样,我将在这个校园里开启新的旅途。
校园新环境,我来了,我们一起,学习吧!
新的校园新的环境作文6
步入了中学,随之而来的是新校园,新同学,新老师,新的环境,新的氛围,与小学相同也不同。
新的环境,美好、紧张。在校园内有必不可少的教学楼、操场。但与以前不同的是操场上不再是自由玩耍、十分散漫的同学,而是练习各种运动如足球、篮球等,教学楼的走廊寂静无声,不再是有欢笑打闹的声音的走廊。教室内同学们无论上下课都会很安静,使同学们能很快的进入学习的状态。
新的老师十分慈祥、和蔼可亲,但是也有些严厉。生物老师很和善,我们有不会的,就可以问她,她会给我们讲到懂为止。语文老师十分和蔼,没有对我们发过脾气,还会指导我们的学习和写作,并让我们养成了读书写读后感的好习惯。数学和地理老师讲课很通俗易懂,教学方式十分有趣,但对待学习的态度很严厉、严谨。每一个老师讲课的很好,对我们也很和蔼,但对学习的态度都很严厉。毕竟严师出高徒。
同学们也十分友好。虽然认识的人不多,但同学们之间都很友好,友善。例如,有一次小雨的本子忘了带看起来很着急,小彤见状,她中午刚好回家,回来时就给她买了一个。还有就是我们的班长兼语文课代表之一。周四有作文课,但老师让我们用作文纸,同学们还在想明天怎么去买。第二天班长已经买好了五十几张,给同学们发,让我们不用在去买了。有不会的题,可以问同学,同学也会帮你答疑解惑,给你讲完还让你再写一道同类,以防再错,这样的教题方法,十分友好。虽然不熟。只要你有困难,总会有人帮助你。
新的校园,新的环境,和善的老师。友善、友好的同学。让原本枯燥无味的中学生活变得有趣起来,希望未来我们可以一起携手写下美好的中学生活。让我们为这张崭新的白纸写下美好动听的诗篇。
新的校园新的环境作文7
人总是要长大,因为时间从不会因为怜悯而停留下来等待某人。我只是平民百姓,不像人们口中所说的神仙,我既没有法术,也没有权利。伴随着六年时光的流逝,我离开了那个与我相伴多年的母校、老师和同学。踏入了一个陌生而新奇的环境。
踏入中学的校门,我发现这个学校与小学截然不同,这个学校十分安静,只有偶尔会传来几阵整齐洪亮的读书声,根本不像小学那样到处布满学生们嘻嘻哈哈的玩耍声。看来中学真的是一个陌生的环境……
刚刚来到教室报到,老师就开始发我们初一的教科书了。“周琦!”当老师念到我的名字时,我连忙跑上去,生怕给老师留下不好的印象。可是当我看见老师怀里抱的那一摞书时,我的下巴都要掉地上了。怎么会有那么多书?我刚刚接过书,就被这摞书的重量吓到了:这书,可真不是一般的重,我估摸着应该有七、八千克。
领完书后,并没有直接上课,而是由我们班的班主任——方老师来给我们讲班规、校规。
看着班主任老师那严肃的面孔,我彻底醒悟了——我现在已经是中学生了,不再是小学生了。课本也不再只是三科而已了,班主任老师也不可能慈眉善目的对待我们,因为他要拿出威严来,以后才好管理我们……
来到了新的学校,进入了新的学习环境,希望努力这三年,可以换来重点高中的录取书。
新的校园新的环境作文8
光阴似箭,日月如梭。现在的我已然从当年稚嫩的小孩变成来一个成熟稳重的小伙子了。我也将把“小学生”这个名称摘掉,佩戴上“初中生”这个令人向往的徽章。
刚上初中,来到新的学校,来到新的环境里。有不少让我感触极深的地方。
当我第一次踏进“XXXX学校”的第一感觉就是:“哇,这个学校可真大呀。”我的目光扫视学校里的每一个角落,一切景物皆在我的眼里:盛开的花草,秀气的大树,叽叽喳喳的小鸟。它们全在温暖的阳光下睡着。孩子们顽皮地在校园里嬉欢。总之,这个学校在我的印象里好的。
进入班级里,也没有停止我肆意打量的目光,突然在窗子外面听到一阵阵朗朗的读书声。那声音即高昂又雄亮。跟外面的轻风,小鸟应和着,正演奏一曲庄严的《黄河大合唱》。
我静静的坐进教室里,等待老师的到来。上课铃是首拥有古风的曲子,我不禁沉迷其中。张老师,我们的数学老师,也是我们的'班主任,她先对自己做了自我介绍,就二话不说,开始上起课来。张老师的声音委婉动听,再加上她高超的教学技术,是我们一不小心就沉醉于教学的海洋里。
在今后的学习生涯里,有可能会遇到很多困难,但有那么好的环境让我学习,有那么好的老师辅导我,我一定会越来越棒。
新的校园新的环境作文9
眼前一片落叶已逝。时光似白驹过隙,转眼间,秋已飞驰而来,袭得我措不及防。
暑假似是一回眸就过去了,开学的日子,也从遥遥无期而转之为近在眼前,使我不禁扪心自问:“我,准备好了吗?望着眼前即将落下的夕阳,我喃喃自语:“明日,便开学了,我如何应对初中生活?”
清晨,睁了眼,看向窗外:鸟儿吼了一嗓子,震得叶都落了。树枝似是疲倦了,无精打采地聋拉着。地上嫩绿的草儿也了无往日的活力……一切都死气沉沉地睡着。
眼看着,时间已悄然过了六点。平日里可口的早餐摆在我面前,可我竟无食欲。罢了,我只好空着肚子上学去。
迈着沉重的脚步我终于到了校门前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象与此时此刻的教室……竟完全无相似之处,教室里充盈着同学们的欢声笑语,教室里一片和气融融,同学们虽不相识,但都打成了一片。虽萍水相逢,但很快成为了无话不说的好朋友。那一张张陌生的笑脸,让我心中之“阴翳”全化作温暖的光束,在心间默默流淌。
黄昏时候,放学了,从教学楼走出。明亮的太阳丝毫无减弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如梦似幻的彩霞,在天空中成为一道靓丽的光景。
出了校门,亦如旧景,相同亦不相同。鸟儿轻吹了一声哨,优美的曲调令树叶不禁陶醉了,一不留神就落了地。树枝也卖弄起自己的力气,在树干上行立正礼;小草在微风中缓缓舞动着……一切都显得生机勃勃。
伫立在树下,我静静地,笑着望着……
新的校园新的环境作文10
六年的光阴如潺潺流水,转眼之间,整整六年的时光一晃而过。我步入中学的殿堂,迈入中学的大门;时光飞逝,带走了曾经一起傻的日子,散走了曾经一起玩耍天真可爱的我们,却都迎来了现在的坚强与成熟。
————题记
九月,硕果累累,是收获的季节;九月稻谷满仓,是农民们收获的季节;九月,秋高气爽,是我们迈入中学的季节。
中学生活,是学习知识的天堂。在这里的每一个人都明确着自己的目标,为自己的目标奋斗着,努力着!中学生活紧张而充实,中学的校园美丽而庄严。
进入中学的大门,映入眼帘的是熊熊燃烧的五星红旗。学校最耀眼的地方还是我们谈天说地的————后操场,“一望无际”。天蓝悠悠的,草软绵绵的。操场上铺着沥清跑道,有一群伙伴们都结成群体在一起尽情地打篮球。有一块绿油油的草地,同学们都坐在草地上打打闹闹,说一说他们想象的未来,谈一谈他们的梦想,他们的目标。他们在观察着蚂蚁搬家。还有我们,每次吃完饭后,都要到那里散步,分享我们这一天发生了哪些趣事。操场是我们玩耍,充满乐趣,承载着我们美好回忆的地方。
中学,最重要的还是学习。学习是我们的重要任务。进入教室,一个充满知识的海洋。文化墙上一个个都贴著名人名言,让我们时刻提醒自己的行为,让我们时刻铭记着学习是我们唯一的出路,我们才是祖国的希望,我们才是祖国的花朵。愿我们都能好好学习,长大为祖国尽自己的一份力量,成为一个有用的栋梁之材。
新校园新环境,是我们共同的起跑线。相信努力会有回报,所以让我们努力吧!为自己而努力!为了我们自己的梦想和愿望努力吧!
中学时代我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里启航!
新的校园新的环境作文11
对于一个刚上初中的我来说,面对一切新的都是很感兴趣的。看到我新的学校,我就每天喜欢早早的起来去站在教学楼最高的地方来俯视校园的一切。我知道,这里是全市最好的中学,也许这就是我小学这几年来努力的成果吧!我知道我自己真的是很累,但是我很骄傲,也很是自豪,因为我觉得我真的值了。
仍然记得开学的那天。一大早,我被爸爸叫醒。也许是因为今天是上学的第一天,全家都很是激动。一直嘱咐着我拿这个和那个。我知道这是我第一次出远门,我要去市里读书,不在县里了,要离开这个我待了多少年的县城了。离开的早上是爸爸送我走的,他一路上静静的坐在我的旁边,一句话也不说。爸爸其实也不是个沉默寡言的人,但不知道是怎么了。
班车行驶了四个小时,就这样我彻底离我的家乡更加的远了。我和爸爸走进校园,这个学校不得不说,真的是很大。我一进去就是学校的图书馆。感觉到一种书香的气息,我喜欢这个地方,我觉得我只要有空会来这里的。新学校的环境是极好的,绿化带一片一片的,让我不觉得惊讶。这么美的地方,确定是我的学校吗?
到了下午,爸爸坐了末班车回家了。我住校了,宿舍里的舍友是很热情的,大家都来自不同的县城,不过我相信他们肯定也有自己的优点,大家就这样聊着天,新的舍友,新的朋友,这些也许是伴随我三年的伙伴吧!熄灯后,大家都开始闭上了眼睛,睡了起来。
不知道怎么,面对如此陌生的床,陌生的房间我不觉哭了起来,也许是不习惯吧!也许是因为太想家了吧!但是我的眼泪为什么这么的不争气的留了下来,这个时候我真的讨厌自己。但是有什么用呢?还是这样吧!我相信我会爱上这美丽的校园还有那熟悉的环境。
新的校园新的环境作文12
六月,是长大的季节;六月是依恋的瞬间。九月,是我们踏进中学,告别小学的日子。刚开始进入中学,还有一点不适应,不适应老师;不适应老师的教学方法;不适应这里的环境,这一切对于我们来说都太陌生了。因为我们还依恋着小学五年的快乐、美好的时光,毕竟,一起疯了五年。如今这秋风送爽的九月,将我们带进了中学时代,我们也有一个新的名字—中学生,我们是该改变了,该从懵懂的儿童变成一个拥有顽强意志的少年了。
那么进入新的校园又有什么样的趣事呢?让我来告诉你吧。
当我刚进校园时,心情特别兴奋,也很新奇。毕竟我还从来没有见过这么大,这么美丽的校园呢!学校操场特别大,比小学的操场大得多!还有一条长长的跑道。而且这块石头有“温度”噢!嘻嘻,并不是真的温度,它的意思代表着自身内心的修养与内涵。
操场两边还有两个大大的银杏树,这两个银杏树是我们学校最漂亮的两棵银杏树。这两个树中间还有一座雕塑,这两棵银杏树,就像爸爸妈妈一样保护我们,为我们遮风挡雨;我们,就像一座精美绝伦的雕塑,在爸爸妈妈的心中是最棒的!
操场边还有一个大大的领操台,每周一有着升旗仪式。旁边,还有一个漂亮的大梨树和一个小小的感恩池,还有一个澄心园,还有植物角,种着许多植物。还有一棵藤蔓,年龄比我们还大呢!澄心园是专门休息的地方,很阴凉。还有一个图书角,因此澄心园代表这八个大字:“澄廓心园,衷心书馥”。3号楼还有八个大字:勤学、善学、好学、乐学,意思是让我们勤奋学习,善于学习,喜欢学习,快乐学习。
我已经了解我的校园了,它很大很美丽,我很爱它。
新的校园新的环境作文13
现在,我终于步入了我理想中的中学——西南位育中学。我的心里充满了问号:我的新学校会是怎么样的呢?
第一天跨入了新学校,我背着书包,穿着新校服,满怀欣喜的心情。但是,我看到的却是一个不大的篮球场,周围是几幢破旧的教学大楼,连跑道都没有,这使我的兴奋度降低了几分。不过,我又自我调整,想:我来这里是学习的并不是玩儿的,这里的设施虽然没有小学里好,但这里的教学质量是顶刮刮的!于是,我便继续往里走。来到我的教室,看到一张张陌生的面孔,这使我有些胆怯,我便默不做声地坐到座位上,干自己的事。这时我还担心着,怕同学们不友善。但是事实证明我的担心是多余的:
中学和小学就是不一样,吃饭的餐具还要自己带!这天我正好忘记带了,这可让我伤透了脑筋,同学们还互不相识,不好意思问他们借,但是不借的话就别想吃饭,怎么办呢?正当我急得火烧火燎地时候,有一位同学问我:“同学,你忘了带餐具吗?”我难为情地说:“对呀,这下我完了,吃不到饭了。”“别着急,我带了一个调羹和一双筷子,我把筷子借给你吧!”我悬着的心终于落地了,我满怀感激地对他说:“太谢谢你了,否则我就要饿肚子喽!”“哈哈……”我们都笑了。后来,我吃着热腾腾的午饭,心里一阵阵的暖。
在下午的学习中,每一位老师都是平易近人,上课也很风趣,40分钟的时间一晃眼就过去了。让我之前的担心都化成了烟云消失了。
新学校,新气象,我希望我在新的学园里可以更进一步!
新的校园新的环境作文14
时间匆匆流逝,转眼间,我从一名小学生变成了一名中学生,在这个新的校园环境中会发生什么呢?你们想不想知道?哪,就和我一起来看看吧!
今天是第一天正式开学,我心中满满的都是激动,想着新的校园里老师们同学们会是什么样的呢?为此,我早早的来到了教室,找到了我的位置,坐着位置上默默的观察着越来越多的同学,想着以后要与他(她)们一起度过这三年的初中生活就特别亲切了。
我认识的第一个朋友,就是我的同桌,是一个特别活泼的女孩子,和她相处起来感觉特别快乐。很快就到了上课时间了,老师讲课的语气特别的亲切,讲题的方式也很新颖,和以前我在小学学习的一点都不一样,那些难点老师都讲的很细腻,让我们可以更好的理解。
下课时间到了,我和我的新朋友一起,参观了一下我们的新校园,熟悉熟悉环境,“哇,这个操场好大啊,上体育课肯定特别舒服,可以四处跑哈哈哈,还有篮球场,有高年级的学长在打篮球呢,看了没多久就上课了。
在这个新的校园环境中,我感觉特别的温暖特别的亲切,朋友很好相处,老师讲课也特别仔细,相信自己以后的生活会越来越有趣,学习会有所进步的。
希望和我一样,小升初的朋友们,不要对陌生的环境感到害怕哦,在新的校园环境中相信你们会和我一样收获满满的友情!
新的校园新的环境作文15
请输入读小学的时候,我总是在想初中生活是什么样子的。现在,我终于来到了新的校园,面对着新的环境。一切都是那么新奇,都与小学生活不一样。
报名的那天,我和爸爸妈妈激动的来到学校。排着长长的队伍找老师报名。当我在报名单上我的名字时,我意识到我长大了,不再是一个小学生了。报完名,我和爸爸妈妈一起吃了饭,他们就要离开了。这是我第一次住校,也是我第一次离开他们,我心里很不舍,但又想着我已经长大了会自己照顾自己了,心情便好了很多。
这些天,我发现这里的同学要比以前的同学多,而且高年级的哥哥姐姐看起来都很成熟。记得几个月前,我还是学校里最大的学生,现在却成了最小的了。看着那些哥哥姐姐们,我想着有一天我也会成为他们的模样,我也会成为高年级的学生。
学习上,我发现现在的课程要比以前难得多,而且科目也增加了不少。老师也比以前的严厉。每次遇到难题,我都很难过,觉得自己很笨。但有一次我正难过时,我的舍友看到了我正在面对着数学题发呆,便热心地过来主动帮我解答。我很感谢她,她让我感受到了同学间的温暖。
从开学到现在我成长了许多,我很喜欢现在的校园,喜欢同学们之间的互相帮助,喜欢看着小学生们羡慕的目光,喜欢被人们当做是大孩子,喜欢现在的环境。有明天我也会离开这里,但我会永远记着这段时间的。我的初中时代一定会越来越好的!
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