学期计划

新学期计划

时间:2021-11-09 15:16:39 学期计划 我要投稿

【精华】新学期计划模板锦集7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的新学期计划7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】新学期计划模板锦集7篇

新学期计划 篇1

  幼儿园大班教学计划主题活动安排及内容:

  1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。

  2、幼儿园大班教学计划能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。

  3、幼儿园大班教学计划将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

  4、幼儿园大班教学计划重视环境创设的价值,根据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参与环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。

  5、幼儿园大班教学计划开始安排值日生,每日两名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  6、幼儿园大班教学计划学习新的课间操,配合园里做好评估工作。

  临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学计划两位老师将会更加严格要求自己,幼儿园大班教学计划认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,幼儿园大班教学计划在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。幼儿园大班教学计划学期初,我们根据幼儿园大班教学计划幼儿园大班教学计划的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有幼儿园大班教学计划特色的班务工作计划。

  一、幼儿园大班教学计划认知发展

  1、幼儿园大班教学计划科学

  幼儿园大班教学计划中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。

  幼儿园大班教学计划中有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。

  幼儿园大班教学计划感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探索自然奥秘的兴趣。

  幼儿园大班教学计划初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。

  幼儿园大班教学计划理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。

  幼儿园大班教学计划活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。

  幼儿园大班教学计划操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

  幼儿园大班教学计划积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。

  2、幼儿园大班教学计划语言

  幼儿园大班教学计划主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

  幼儿园大班教学计划愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。

  幼儿园大班教学计划喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿认识页码。

  幼儿园大班教学计划会复述故事,续编故事,学习仿编故事。

  幼儿园大班教学计划引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐

  3、幼儿园大班教学计划艺术

  幼儿园大班教学计划中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。

  幼儿园大班教学计划中能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简单舞蹈。

  幼儿园大班教学计划更加熟练掌握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调配合能力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。

  幼儿园大班教学计划认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。

  学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的能力。

  二、幼儿园大班教学计划社会性发展

  1、幼儿园大班教学计划社会性认知

  幼儿园大班教学计划中了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

  幼儿园大班教学计划中知道自己是中国人,认识国徽,学会普通话,知道市内的风景名胜。

  知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

  幼儿园大班教学计划中认识周围生活中简单符号和标号。

  2、幼儿园大班教学计划社会性情感

  幼儿园大班教学计划引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。

  幼儿园大班教学计划引导幼儿选择活动主题,学习制定活动计划,学习谦让、轮流、分享,并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。

  幼儿园大班教学计划乐于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。

  3、幼儿园大班教学计划社会性行为

  幼儿园大班教学计划能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

  幼儿园大班教学计划不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

  幼儿园大班教学计划能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。

  4、幼儿园大班教学计划具体措施

  (一)幼儿园大班教学计划根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学计划的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

  (二)幼儿园大班教学计划热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

  (三)幼儿园大班教学计划加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

  (四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

  教学计划家长工作:

  (一)幼儿园大班教学计划做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与幼儿园大班教学计划的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对幼儿园大班教学计划工作的支持、配合。

  (二)幼儿园大班教学计划与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

  (三)幼儿园大班教学计划做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

  (四)幼儿园大班教学计划鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

新学期计划 篇2

  我的新学期计划

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,,我们又迎来了一个新学期。俗话说: “良好的开端是成功的一半。”在新学期里,我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的学习计划。为我们的小学时光画上一个完美的符号,为我们以后的学习打下良好的基础。我们要培养高尚的品格,因为我们是一群新时代的学生,一群品格高尚心灵美好的学生,所以我们要努力做到以下几点:

  一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教。

  二、做好“三定”。一定学习目标;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的得力助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

职高生新学期计划  外语系团总

新学期计划 篇6

  本学期我担任八(1)班的班主任工作,我仍然本着“人文教育,和谐班级,路色课堂”的教学理念,对学生进行教育管理。

  一、现状分析

  本学期全班54人,男生23人,女生31人,通过上一年度的努力大部分学生基本能按班内的各项要求来做,但仍有个别男生在纪律上还做的较差,自觉性还有待提高,需要老师经常提醒;在学习方面,部分学生较聪明如刘彦志、谷鑫楠刘文静等,能时刻跟着老师思路转,并有一定的竞争意识,但由于女生较多,理科上反应能力差,成绩不算尖,而且有一小部分学生对学习缺乏主动性,没有明确的目标,学习积极性不高。

  二、工作目标

  1、利用晨会、班会、自习及时对学生进一步加强行为规范的养成教育,抓好纪律、礼貌、卫生等方面的常规教育,逐步使学生养成良好的行为习惯。

  2、通过“让学生制定切实可行的学习目标”,“优秀生介绍学习经验”,学习小组专人负责“等方法,使班级形成团结向上的良好班风和踏实认真的学习氛围,工厂“文明班集体”。

  3、加强与学生的沟通排除学生的心理压力,及时帮学生解决生活上、学习上的各种困难,努力使学生能全身心的投入学习,有效避免两极分化的现象,争取不让每一个学生掉队。

  4、鼓励学生积极参与学校组织的各项活动争取人人参与,培养学生的主人翁精神,增强学生的集体意识,锻炼学生的意志。

  5、和家长做好沟通工作,适时地开展家长座谈会,并以各种形式及时反馈学生的在校信息,引导家长多关心子女的学习和心理健康。

  6、积极配合各科教师的教学工作,为各科教师开绿灯,使他们能心情愉快地上好每一节课。

  我将在本学期的工作中,尽我所能,是每一位学生在能力上得到一定的发展,学习上有一定的进步。若有不妥之处,请各位领导和老师多加指正。

新学期计划 篇7

  开学初,我校启动了骨干教师帮扶新教师的活动,我有幸参与其中,深感责任重大,因此我要在不断完善自己,充实自己的同时,积极将发挥骨干教师的带头作用,互帮互带,争取同时进步,尽快成长。

  在学校的安排下,我与刚分配的新教师代成龙同志结成对子后,我将认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下方面开展活动。

  一、对象分析

  1、师德方面:代成龙老师爱岗敬业,对工作孜孜不倦、一丝不苟;始终怀着一切为了学生,为了学生一切的目标进行工作,关心体贴爱护差生,以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、学校为人师表。

  2、业务方面:代成龙老师知识渊博,为人和蔼、亲善,教学理念新,教学方法灵活、多样,学科素养深厚,并且能够潜心研究教学,认真积累经验,向课堂45分钟要质量。

  二、明确目标

  我们要以国家的教育方针政策为根本,以学校的各项政策为指导,以进一步提高我校教师的业务水平,推进新课改的发展为目标,怀着共同学习,一起进步的理念,实行结帮互助,共同提高。

  三、具体措施

  1、师德方面:⑴树立依法执教,为人民服务的精神;

  ⑵培养爱岗敬业、团结协作的精神。

  2、教育教学方面:⑴每周集体备课一课时,分析检查一次教案;

  ⑵每周至少听一节课,取长补短,互相指出优点和不足;

  ⑶认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料整理收集;

  ⑷每月要撰写一篇高质量的教学反思,然后研讨改进;

  ⑸学期末要写一篇教学论文;

  ⑹每次考试结束后要进行质量分析,分别从老师和学生两个方面进行;

  ⑺要积极参与评课,分别从教学用语、教学方法、教学设计等方面进行评价。

  3、指导完成一定的任务。

  ⑴主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我;

  ⑵积极参与集体备课,教研会上主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力;

  ⑶认真听课,多向有经验的老师学习。

  总之,希望经过我们两人的共同努力,能够教学相长,共同进步,争取达到“一年合格,两年达标,三年校内优秀”的目标,并认真做好一帮一得帮扶工作。

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