我的热爱作文（精选20篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的热爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的热爱作文（精选20篇）

　　我的热爱作文篇1

　　热爱是什么？热爱是无论你怎么抵挡，它还是要来的东西，热爱就是无论你怎么诋毁，它还是高尚的东西。

　　我的热爱，关于舞台！

　　我的体育其实很不错，但是如果要比赛，我会是第一个放弃的，我对这样激烈的竞技赛有着打从心底的恐惧。同样是比赛，站上舞台跳舞时，反而特别安心。以前一直不知道为什么，但时间长了，也就慢慢明白了，那其实是热爱，是一种十分强烈的归属感。

　　大概是那个极热的夏天。热爱似石头般，在我心底擦起星星之火。老师着急筹备舞蹈的内容，最终决定将舞蹈与情景剧相融，展现多种元素。我在那场表演中扮演一个坚强的小女孩，她看着父母车祸身亡，只剩下她和她哥哥，历经百般磨难，她站起来了！最终还是拥有了一个美好的结局。我为之动容了，但当演出服发到我手上时，我绝望了！

　　表演时间可是夏天！而它竟是一件加绒的外套！我顿时打起了放弃的念头。只是表演机会一向不多，而且还是像这样多元的，难道应该放弃上舞台的机会吗？不！不就是厚衣服吗？这有什么大不了的，我可以克服！

　　于是穿着它来到了室外。那就真的叫做人间炼狱，白花花的阳光烤着大地。我一向喜欢说话，但我是一句话也说不出来。训练进行着，随着正午将近，我已满脸通红，汗水不住地流。实在受不了了！我要退出！可是转念一想，我可以拥有一次上台的机会，这很值得！舞台像是有一种魔力，它推动着我继续训练，甚至让我忘掉了疲劳！

　　十天很快过去，我终于站上了心心念念的舞台，那时我觉得，为了舞台，无论我怎样拼命也不为过！

　　舞台不应该被脆弱无力的语言去形容，满身的汗水是形容舞台的不二方式！

　　我的热爱作文篇2

　　我热爱那丹彩的云霞，在空中轻盈地舞蹈着变幻。那是一个光与影的魔力世界，充满着神奇，传递着浪漫。是炽烈的情感奔涌，是七彩霓裳在飞旋。那透过云隙的串串流光溢彩，写满了惊叹。

　　我热爱那平波大海，碧蓝的海水依偎着碧蓝的天。在海天相接处飘荡着七彩的风帆，是运动健儿们把自己的勇敢向大自然展现。生生不息的生命啊，你从大海开始繁衍，又回归大海的怀抱，把这蔚蓝的大海深深迷恋。

　　我热爱四季的变换。春来杨柳吐丝，莺啼婉转，看绿水碧波，百花吐艳。迎着和煦的春风，放飞希望的纸鸢。开心的种子，撒播在复苏的大地；快乐的花朵，在心中的每个角落开满。夏日绿意盎然，看云舒云卷，夜晚星空灿烂。街头姑娘的裙裾飘飘，世界的美丽就在你的眼前。秋来天高云谈，桂花的香气在空中弥漫，一行行诗歌，让大雁写给辽阔的天。那一声声长鸣，是爱的歌吟，是秋的呼唤。洁白的雪花在空中翩跹，粉妆玉砌的在冷静中书写着迷幻。在沉寂中等待，等待着轮回的热情与爱恋。

　　我热爱墨香的书卷。无声的文字，流淌着汩汩热情，传递着思想。翻开书卷，我的心如清风拂过松林，如大海掀起狂澜。我沉吟，我憾叹，我高歌，我泪涟，文字把我带进又一个世界，让我在行行文字里，感受到别样的情与爱。

　　我热爱那美妙的音乐。是低沉，是高亢，是凄婉，是明快，如泉水洗去心底的尘埃，如恍登万丈高峰漫步云天。是弹奏的黑白琴键，是吹奏的丝竹管弦，流淌的韵律，让我的心灵感受音的妙曼。

　　我把宝贵的生命热爱。我的身体里奔涌着父母给予的血液和强大的爱情基因，站立着生活，是我的天性。我却向真理和知识匍匐、膜拜，我为生生不息的生命喝彩。在生命的历程中，我跌倒过，我徘徊过，但我高傲的头，却不愿低下来。我要以短暂的生命，书写属于自己的精彩。

　　我的热爱作文篇3

　　男孩天生爱玩爱闹，再正常不过，有句话“孩子不闹是傻子。”说得很有道理。

　　玩，是人的本性，我也何尝不是如此。自从家里安装有线电视，电视节目增加了许多，随之而来的内容也很丰富，所以一到假日，家里的电视从不停歇。我呢，非常喜欢运动，所以体育频道是我的最爱，像我的精神支柱一样。尤其是寒假里，是最幸福的，最高级的，最豪华的，最让人目不暇接的NBA赛场闪亮登场。

　　在这里，人们可以领略到魔术师的风采、速度的冲击，眼花缭乱花哨的动作，应接不暇的扣篮，终场一秒的绝杀，篮场球上的霸主。

　　在34秒内，你能干什么？有人会说吃一块糖，喝几口水。在篮球场上可以缔造一个神话。麦迪短短的34秒可以创造一个奇迹，34秒狂砍14分，扭转乾坤。这一时刻属于他，属于历史。他创造了麦迪时代。

　　这已经是三年前的事情了，但仍然属于他，却不属于我，我已经不是三年前的我了。现在的我正徘徊在人生的十字路口，现实驱使我要放弃我珍爱的篮球了。

　　因为我已经身不由己。初四的我们寄托着家的希望，老师的祝福，自己的追求，使我们弱不禁风的身体有加了一些压力。我们不由的感叹，做学生难，做一名好学生更难。

　　每天的起早贪黑，每天的不眠不休，要的就是录取通知书，不枉费父母的期望，长大成为有用的人。

　　我必须放下我的最爱，并不代表我放弃，我会一直痴迷我的篮球，热爱它，像我生命中的一部分。

　　我的热爱作文篇4

　　自己的路是自己走出来的，自己的人生是自己选择的。我选择了吉它，只因为我热爱它。

　　我有一个梦，它在我小时就像一颗小种子埋在我心中，现在我长大了，它也长成了一棵大树，深深的在我的脑海里扎根。

　　每当我看到电视里的那些吉它潇洒地弹吉它时，我总会问妈妈：“妈妈我也能像他们那样弹吉他吗？”妈妈也总会慈爱地回答我：“会的，如果你真的热爱它，你就可以选择它。”于是我选择了吉它，我不知道我选择的对不对，我只知道我热爱它。四年级时，我第一次拿起了那把沉重的吉它，抚摸它那由粗到细的琴弦，聆听它发出的美妙的声音。可难题来了，我没有一点的基本功，吉它还是第一次摸。老师看着连一首歌都唱不全的我，良久，说了一句：“好好练吧，有可能弹出一整首曲子。”

　　快日落了，夕阳的最后一点余光消逝在了天际。我，用力的抬起了腿上那把沉重的吉它，放在了地上，拍了拍那早已麻木了的双腿，揉了揉那双满是泡的双手，走进了卫生间，把那双满是木头香气的手放在水下洗了又洗，

　　一天又一天，一周又一周，我的耐性被磨得无影无踪。母亲好像察觉到了什么，走到我的面前，轻声柔和的对我说：“孩子，你可以放弃吉它，但在这之前，你要想一想你为什么选择了它。”我按照母亲的话，顺着我的梦，找到了我的梦的源头。啊！那颗大树又结了一颗小小的种子，种子上赫然刻着两个字：热爱。我终于拨开了重重地云雾，明白了梦想的实质———我选择了它，因为我热爱它，而又因为我热爱它，我可以扫荡道路上的一切阻碍，完成梦想。

　　生活可以改变，但是我热爱的心不会改变！

　　我的热爱作文篇5

　　校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

　　在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

　　教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

　　我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

　　我的热爱作文篇6

　　秋天来了，秋天是个凉爽的季节，一阵秋风袭来，树上的叶子哗哗作响，一片片黄叶从树上落下，开始了它新的使命。

　　秋天是个令人喜悦的季节，果园里的果子成熟了，到处都是一片瓜果飘香，人们在秋天里又可以尽情享受美味的食物。

　　秋天是个丰收的季节，稻田里的稻子成熟了，秋风徐徐吹过，一排排金黄色的稻子就像波浪一样随风荡漾。农民伯伯笑眯了眼，又是一个五谷丰登的好年景！

　　我热爱美丽的秋天！

　　我的热爱作文篇7

　　我是一个活泼可爱的小女孩，我有许多爱好，有唱歌、画画、看动画片、骑独轮车……总之有很多，可是我最喜欢的就是跳舞。听妈妈说我从小就很有跳舞的天赋，每当电视上有音乐响起，小小的我就在床上给大家自编自演，看表情和动作还蛮像那么回事儿，于是在我四岁的时候，妈妈就把我送进了舞蹈班，至今已经有将近四年的时间，我已经由一个小不点儿出落成了一个大姑娘。

　　每个周末妈妈都带我去学跳舞，风雨无阻。从一开始简单的练习，像绷脚背、扩指、吸腿、蹦跳步……一点点的增加难度，到后来的下腰、劈叉、压腿、压垮……再到现在的前桥、后桥、屈肘前滚翻、东北秧歌组合、藏族玄子组合……每一个动作都包含着我辛勤的汗水，虽然很苦很累，但是我都坚持了下来，度过了一个又一个的难关，老师看到我很刻苦就精心指导我，哪个动作做错了，应该怎么做，不厌其烦的教我。我也对自己严格要求，力争做好每一个动作，一份耕耘，一份收获，去年我已经拿到了舞蹈考级三级的证书，今年马上又要四五级发起挑战，我有信心一定能够胜利！

　　我从学习跳舞到现在，参加过许多次的舞蹈比赛，也多次获奖，成功使我变得更加自信，从中我也悟出一个道理：只要你付出辛勤的努力，成功的目标一定能够实现。我爱跳舞，跳舞让我的身体变得健康，气质和身姿变得更美，还可以在舞台上展现自己。告诉你们一个秘密，我长大了想当一个舞蹈家，虽然这个目标不太容易实现，但是我会为了这个目标而努力的，伙伴们，为我加油吧！

　　我的热爱作文篇8

　　我热爱它，不是像平淡无奇茉莉花，也不是像富丽尊贵的玫瑰花，而我则像命悬一线的昙花那样，深入灵魂的热爱它。

　　自从它来到我身边，它便自然的融入了我的生命。它就是一条被人抛弃的一条流浪小狗。世间多么的残忍，竟把这么幼小的小狗丢弃，让它无家可归，它是多么的可怜，多么的无助，看着它在路边缩着，一双悲哀的大眼睛，凝视着这好奇而又残忍的世界。刚来到世间，还没好好地看上一眼，就被抛弃了，看着看着我的心不仅颤抖起来。经过一阵的深思，我的心彻底被可怜、婉惜给融化了。靠一股不知名的力收养了它，不为谁也不是为了谁，只是不想让一条可爱的生命离我们而去。

　　从那开始，我对它用十二分的照顾。喂食、喂水……总而简之我可以毫不夸张的说，我已经尽力一个母亲的职责。小狗那双黑色的瞳仁中，闪烁着“谢谢”二字。此时，它这只小狗已经成了我生活中不可缺少的一员。

　　一天清晨，我和往常一样下楼去照顾它，这次我失望了，它没在。我当时没想太多，便自我安慰道：“没事，它肯定出去玩了。”想着我便背着书包走了。中午，它又一次让我失望了，它还是没在。我的心已经碎了，马上呼朋唤友，打起了“寻狗启示”这一面大旗，四处搜寻，可最终还是一无所获。晚上，我彻底失望了，忍不住哭了，只能自言自语的呼唤道：“你快回来！”我带着伤心悲哀归去。第二天凌晨，它出现了，两个黑色的瞳仁里闪烁着忧伤的目光，谁也不知它那一天去了哪，去干了什么。

　　从此，我对它更回悉心照料了。我不想让他再次离我而去，我深入灵魂的热爱它！

　　我的热爱作文篇9

　　我是一个没有篮球天赋的人，但是我热爱打篮球。每次看见那些打篮球特棒的人，打球一个个又快又准，我就特别的羡慕。因为，我打篮球手脚笨，一点都不灵活，只要我在那个队，哪个队就会输，简直笨死了！

　　打球时队员把篮球扔给我，我一下子就慌了，手足无措。最担心对方会立即抢了你的球，所以，只要球一到我的手上，我就什么也不顾扔了出去。结果是扔给我对方的球员，然后就被我的队员骂了，不是说我蠢，就是说我扔球时，一定要看清楚好自己的队员才扔。那时侯我也特别自责，心里一直想:真是笨死了，为什么自己那么笨，连球都不会传。我可能真的是没有打篮球的天赋吧！怎么练还是一个样，连一些小孩都比我打的好。我有好多次都放弃打篮球了，因为我不管怎么努力去练，还是一点进步都没有，我失望透了。不知怎的，看着篮球场上的球员们，打篮球特别会打，我就会想:如果我也能怎么会打篮球就好！那一定会很酷的。

　　于是，每次上体育课的时候，同学们叫我去打篮球，我都会兴致勃勃的！打篮球实在是太有趣了，你只要把它拿着，就会不由自主的打起来。而且打的还停不下来，深深地把你吸引住了。认识我的都知道我篮球打的不好，所以朋友叫我去打球，谁跟我在一个队，那就一定会输！朋友们传球，一定是传给那些打球厉害的，绝对不会传那些不会的。没错！说的就是我，也绝对不会传给我。但是每次我看着她们传球，都想要传给我一下，结果还是完全没想到我。哪怕，我这边没有人防守，我呼应拿球的那个人传给我。但是，还是选择有人防守的那边传去，被防守对方一跳就抢到了，没有传给我。这时我特别气愤，为什么不传给我？明明我这边没有人防守，居然我传给我。我真的是服了她们，就不懂的配合吗！唉！虽然我现在打篮球不怎么的，但是我还是不会放弃的，我就不信我永远都是那么差。

　　虽然我是一个没有篮球天赋的人，但是我相信只要我一直不放弃坚持练就一定会练成她们一样棒的篮球！一定要坚持不放弃！

　　我的热爱作文篇10

　　我有一颗单纯的心，怎么也看不懂世俗的眼神，我有一颗爱人之心，怎么也记不得背叛我的灵魂，我有一颗执着的心，想拽也拽不回的拧，我有一颗浪漫的诗心，天真又热情。

　　——题记

　　我热爱诗，我想当一个诗人，我喜欢诗如河流般地奔放，大海般地汹涌，彩虹般的绚丽，花儿般的柔美。

　　我热爱诗简洁隽秀，就如我热爱英俊和肌肉，我热爱诗的刻薄辛辣，就如我爱吃的剁椒鱼头，我热爱诗的短小精悍，就如我热爱着的窈窕可人儿。

　　其实我更爱我的生活能如诗一般的浪漫，诗一般的激情，我也爱如散文一样慢慢诠释诗里的情，画中的境，所以诗和散文都是我的热爱。

　　散文犹如一个门面，走进里面你会发现有许多的东西，而诗就是最惹眼的那一样物件，它停留在那里，等着你去发现。

　　散文是少林正宗，四平八稳，而诗则是草莽英豪，宁可抛头颅洒热血，也要亮一下手中的剑，散文和诗都是长在一颗树上的果子，却是两种味道。

　　我本有一怀疯癫之情，嘻笑怒骂适合我的本性，还是你们想找也找不回的童真，所以我更爱诗，更爱生活中的诗。

　　我们每一个人都是诗人，只是可能你是诗人的时间只是那么一瞬间，就如女人在床上的呻吟，虽然是念给蚊子听的，可是她也想念的好听，你能说她不是诗人吗。

　　“世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”这名诗句是出自桃花庵主的桃花庵歌，这位闻名历史的才子之首，用他最最辛辣的诗句对世俗的鉴赏力一个嘲讽，就让我也有大话西游般的梦境，游离于这个尘世的虚拟和现实之间。

　　我不需要老谋子“英雄”那般的鉴赏力，我只需群众的心声，我要把我生活中深刻的瞬间，放进诗坛里发酵，等到酿成一坛香，再拿出来与人分享。

　　我热爱诗，我自诩为诗人，只因为我有一颗诗一般的心

　　我的热爱作文篇11

　　我热爱着音乐，喜爱那些非常动听的乐曲，我没有理由不喜欢它。

　　从小我就喜欢音乐，还经常用家里的电子琴在那里乱弹一通。现在也是一样，经常插着耳机听着歌，这个日常是没有变的，但为了避免耳鸣都把音量尽量调低。

　　我喜欢听很多流行乐曲，偶尔也会听一些复古一点的纯音乐来写作业。我听的音乐出处大多来自于我的姐姐，她找到歌然后设成手机的闹钟铃声，之后我就会去把完整的找出来听，我自己找到的都很少了。

　　在听音乐时我会根据歌词或是翻译来想象一些画面。比如月光曲，那想得就是月光照耀波涛汹涌的大海与浪花。献给爱丽丝，就是世界上的美景，茂盛的树林，鸣叫的鸟儿，高峻的雪山，一望无际的草原。

　　音乐能让人感到不同的情绪，时而愤怒，时而悲哀，时而喜悦，时而哀伤。作曲的人将自身的情感融入其中，创造出了一首又一首的乐曲。

　　我热爱这音乐，因为它能给我带来快乐，我热爱音乐。

　　我的热爱作文篇12

　　我热爱奔跑，不管风的冲击多大，扬起的发丝多高，我也总是迈足步子，尽情的让脚与地面接触，等到气喘吁吁时，再享受当时的快乐。

　　当然在奔跑的途中，我也曾微笑过，也曾摔倒过，也曾迷茫过，因为前方的路，仿佛深不可测，一眼望不到头。

　　“预备，跑！”干净利落的一声哨响，我一个箭步冲上去，但还是慢了一拍，于是就拉下了差距。我奋力的向前赶着，想弥补刚才的失误，但气喘吁吁的我却无可奈何了。“曹琳！”我听见了朋友满怀着焦急与担心的呐喊声。我奋力向前，但结果还是倒数第二，一向不服输的我决定鼓足勇气，下次努力。迎着风深吸一口，我时刻做好奔跑的准备。

　　90分！当我得知眼前这个数字竟是我的期末成绩时，宛如晴天霹雳。同学欢笑的声音在耳旁萦绕，我的鼻子陡然一阵辛酸，我忍不住想哭！满脑子莫名其妙的滋味聚集在心头，难道以往的努力都将成为泡影吗？“强者容易坚强，正如弱者容易软弱。”我想起爱默生说过的话。哭有什么用呢？我安慰自己，并下决心要努力！

　　当下课铃催起我的贪玩心时，我努力克制住自己。当同学都热衷于游戏中时，我想起那次刻骨铭心的教训，于是便咬咬牙，让那笔头又开始在纸上龙飞凤舞的跳动。我不再沉迷于看动漫的乐趣，放学回家专心致志地捧起书阅读，当我的眼睛疲倦时，我打开电脑，用耳朵去倾听那些生动的文字。遇到不懂的问题，我敢于我走向讲台去询问老师。一次次的努力，我不仅得到了快乐，也有了收获。三好学生，征文比赛二等奖，阅读之星等等，当我捧着沉甸甸的奖状时，我要感谢奔跑，是奔跑让我知道生命在于运动。

　　从开始到现在，简短的小学时光即将结束，我一次次的在奔跑中跌倒又爬起，我明白不停奔跑就一定有质的飞跃。

　　我的热爱作文篇13

　　我热爱读书，但我从小就和家里人有一种分歧，在书上的分歧。

　　对于书本，不管是课堂上的实用书，还是课余书，我都会涉及，可家里人却不允许，在他们看来，课堂上的书才是我这个年纪的主角，课余书不能占用我本就紧迫的学习时间，我的任务是应对每一次的考试。

　　我反对，我热爱读书，更不希望每日里，我就只能看着与课堂知识有关的书籍，这类书里可以让我们以最快的速度去吸收其中的精髓，用最浅显的故事暗示着我们的人生道理，课堂上的这类书是经过许多优秀的长者为我们量身打制，我喜欢，可我心里还总觉得不够。

　　关于读书，是要读好书，但是，并不是只有课堂上，老师发给我们的书才是好书，在历史长河中，文化在不停转换，遗留下来的书本更是多的数不胜数，我们就算用一生去读书，也不过触其皮毛，这么多的书中，好书当然不会缺乏。

　　我与家人的分歧一直就没有停过，好在他们由最开始的极力反对，到后来的时不时唠叨，到现在只是偶尔劝诫我几句，这之中家人的转变，我知道我的老师功不可没。

　　毕竟家人的转变就是在一次和老师谈话过后，才开始转变的。老师对家人说了什么话，我不知道，但大致也能猜出来，书，本就是为了开拓我们的精神世界，我们涉及的书越广泛，我们的认知也就会越全面。

　　我热爱读书，喜欢在每一本书里随着故事的起伏去慢慢的品味，喜欢在书里那些字里行间探索每一个精美的用词，也喜欢沉思作者想在书中表达的含义。

　　拿起一本书，翻到第一页，静下心，沉下气，一场书的'旅游即将开始。

　　我的热爱作文篇14

　　坚持就要付出，努力就要拼尽全力，热爱就要一辈子。

　　——题记

　　自从上了初中以后，我接触篮球。它虽然只有24.6厘米，但装得下我的青春。爱上了它，使得我每到周末和假期的时候，就会去篮球场上挥洒我的汗水。也许我很菜，但我没有放弃，只因为我热爱。

　　我的热爱来自于每天去打篮球的路上。每到下午5、6点的时候，我就从家出发，开始步行前往篮球场。带着篮球，看着蔚蓝的天空中飘着几朵云，阳光不燥，微风正好。感觉整个人的心情都变的好了起来。在去体育场的路上，练一练运球。

　　我的热爱来自于每天打进空心三分的时候。在篮球场上，因为我的体格不太出众，所以练习投球是我的主要目的，而在比赛时可以打进一个三分球就可以让我乐半天。我喜欢听篮球空心入网，于是就苦练空心三分，每每打进一个空心三分，我的笑容就合不住了。

　　我的热爱来自于球场上的回家球，但因为我是个菜鸟，每回打回家球，都需要打好多次。我的朋友总是嘲笑我，但我不以为然，因为我知道：投不进的回家球是球场对你的挽留。

　　我的热爱来自于带着篮球，喝着矿泉水回家的路上。在回家的路上，看着马路上车水马龙，街道上人来人往，城市变得灯红酒绿时，我显得略微有点孤独，但我知道，我并不孤独，因为我有它陪伴，我知道它会陪伴我很久。

　　我喜欢打篮球，我热爱它，因为进球的成就感、变向运球的节奏感、后手传球的快乐、绝杀之后的快感、助攻时的开心、挥洒汗水的兴奋、还有朋友的一句“好球”。

　　篮球是唯一一个能让我放下手机的东西，我并没有想靠篮球打出什么名堂，只是想把热爱的东西做到最好。

　　后来，我越来越喜欢打篮球了，因为我知道我热爱它。

　　我的热爱作文篇15

　　今天，妈妈带着我和妹妹去书店看书，我们兴高采烈地坐上了电车，向书店出发。

　　到了书店，我就直奔二楼的儿童书区，要知道，我最喜欢的书就是《笑猫日记》了。前几次来的时候，我发现了《笑猫日记——小白的选择》，可已经快天黑了，我被妈妈连拉带哄地给拽走了。今天我来到这里，无论如何都要一睹为快。书柜上有好多《笑猫日记——小白的选择》，我心中大喜，便拿起一本开始津津有味地读起来。

　　对了，你们想知道这本书里的内容吗？我来给你讲讲吧。

　　里面的内容是，小白是一只狗，是在笑猫和虎皮猫结婚的时候，虎皮猫的伴娘。后来他们成了好朋友后，才知道小白没有主人。可现在就是冬天了，贵妃也是一只狗，它住在樱花卷。它也想让小白住在樱花巷，可是每一次都不成功，小白想找一个心善美丽的好人家。还有一次，小白差点没了命，后来，它才在一个安静的地方找到了一户好人家。

　　你听了后是不是很想亲自读一下这本书呢？

　　书给我带来了无穷的乐趣，让我明白了许多知识，我爱读书。

　　我的热爱作文篇16

　　我们学校是一所篮球特色学校。安徽省体育教学研讨活动在我们学校隆重举行，我们班不仅上了一节成功的公开课《棒棒乐》，而且还在闭幕式上展示大课间篮球活动。

　　这天下午，我们高举着心爱的篮球，随着一声欢快的“喔喔”声，我们100名同学跑进操场。这一声发自我们以及全体山南同学内心深处对篮球的热爱。

　　传球、运球……手中的篮球像一只只可爱的小精灵，跳来跳去，发出一阵阵惊天动地、颇有气势的“咚咚”声。

　　到了S形运球，我们每一个组必须配合默契，要是有一个人慢了一点点，就“毁”了整个组。平时我们经常练，所以对篮球了如指掌，这还不是小菜一碟吗！我们每个人都保持冷静，快速地绕过一个又一个同学。不料，我一时失手，球碰到了别的队员，改变了线路，我连忙来了一招——飞人接球，轻身一跨，迅速接住了球，真是“化险为夷”！回到位子上，我马上和其他同学一起为运球的队员加油，仿佛想把千言万语，形成一股无穷的力量，注入他们的体内，助他们一臂之力！

　　我们在一阵排山倒海的掌声中离开了操场，这掌声更加激发了我们对篮球的热爱！

　　我的热爱作文篇17

　　记得儿时的我，经常替父亲拿着衣服，站在篮球场边儿，看着他和一群人把一只红色的球儿扔来扔去。听到“刷”的一声，那个球儿便被扔进了篮筐。

　　有一年，一个天空晴朗的下午，父亲好像刻意带我去那个篮球场，把一只球儿递到我面前，说:“你试试。”于是我第一次摸到了篮球，捧起来，胡乱扔了一会儿，偶然扔进一个，我就好像做了一件大事，回头看看父亲，希望得到他的赞许，后来，我知道了这个游戏叫做“打篮球”。

　　渐渐地，我成了小球迷，电视里播放的每一场比赛，我都坐在父亲身旁观看，看着那些似懂非世的东西瞎起哄。慢慢地，我从众多的黑皮肤的球员中认识了乔丹，科比，于是这两个人成为我至今的偶像。

　　如今的我长得虽矮但很壮。我着迷于篮球运动的刺激与狂野，陶醉于成功之后旁观者给予的掌声和喝彩，更多的是我结识了许多朋友，包括整整一抽屉的《体育画报》。

　　长期以来，我发现每当自己在生活和学习中遇到了困难，父亲总是用篮球场上的例子来开导我:做人和打球一样，有攻有守，有进有退，有高潮、有低谷，无论怎样都要有集体精神。

　　我热爱篮球这项伟大的运动，更爱我的父亲。等我做父亲的时候，我也要对我的孩子说:“你来试试，看你能不能把球儿抛到那个铁圈里!”

　　我的热爱作文篇18

　　每个人的生活都是多姿多彩的，他们用各种兴趣、活动来充实自已的生活。而我的生活中充满了水墨丹青的典雅，并且，我热爱这样的生活。

　　一个周五的下午，窗外的知了不停鸣叫，烈日炙烤着大地。我来到书法教室，远离嘈杂，开始写书法。

　　我轻抚那支细长而笔直的精品狼毫，点蘸那盘乌黑的墨汁，滋润那干燥的笔尖。我先写了一幅楷书，正所谓楷书，就是要方方正正，于是，我在脑中深思熟虑了一番，认真思考笔画的顺序。我缓缓落笔，在笔尖触到洁白的宣纸的一瞬间，一缕缕墨色的纹路逐渐延伸。这便像一幅山水画一般幽深，典雅。我在横平竖直间构思、幻想，那气势磅礴的成品便俨然浮现于脑中。我不禁感到了那来自远古神圣的召唤，它好像在说：“中华文化博大精深，请传承下去！”

　　写完楷书，便开始写行书。

　　行书正所谓“行”，就要落笔快、稳、准。我精心地策划每一笔之间的连接，通过这一丝丝的连接来体现笔画与笔画的关联。当一个个行书跃然纸上，空中好像出现了一只只蝴蝶身披墨衣，舞于空中，尽显书法之魅力。

　　隶书有着深远的历史，它在小篆之后，诞生于秦朝狱中，由一位名叫程邈的囚徒所创造，这体现的是古人的智慧，所以我很喜欢隶书。我的笔尖，随我的右手而舞动着身躯，勾勒出那蚕头雁尾，描绘出那一波三折，体现出那微微扁平。对于我来说，这是一种享受。这扁平的隶书开出了典雅的花朵，书法房中刹那间充满了馥郁芬芳。

　　每一次提笔，每一次构思，每一次落笔，每一次成功都使我愉悦。楷书有它的气势磅礴，行书有它的行云流水，隶书有它的一波三折，它们与众不同。《祭侄文稿》、《兰亭集序》、《千字文》字里行间都饱含着不同的情感。纵有千变万化，我依然热爱它们，因为这是中华的传统，拥有着我们中华文化的独特风骨！

　　水墨丹青的生活，我所热爱的生活！

　　我的热爱作文篇19

　　阳光洒在窗台上，一丝调皮的风儿越了窗棂，滑到书上翻阅着书籍，一只小手按上了书，也不恼风儿。她转身坐上了木椅，悠闲地遨游在书的海洋之中，瞧她半晌不动，却是醉在了书里，无法自拔……

　　每天清晨，我家都会出现如此和谐的场景,那正是我在看书的时刻。每个人都有自己的爱好，而我，酷爱阅读。

　　它是我生活里不可或缺的部分。不论多忙，我每天都会抽出一些时间来与书中的人交谈、学习；尽管时间再紧，我也要利用喝水、吃饭、洗手的时间在随手可及的地方摸过一本书瞄上几眼，正像鲁迅先生说过的：时间就像海绵里的水，挤一挤还是有的。

　　它是我最忠诚的伙伴。每当我焦躁不安时，捧起书阅读，我的心立刻就会平静下来，内心转瞬间被祥和占据，心平气和地待人接物；每当我失落时，捧起书阅读，我仿佛触到一只手在抚慰我的心，便慢慢忘记忧愁，重新变得快乐起来；每当我骄傲时，捧起书阅读，使我感受到世界的庞大与我的渺小，令我重新变得不卑不亢起来……

　　它是我人生的老师。阅读，使我视野开阔，“秀才不出门，尽知天下事”，凡事足不出户便略知一二；阅读，使我善恶分明，让我在是非的判断上能正确选择，不在歧路上越走越远；阅读，使我明白做人的道理，让我活得轻松自如，不愧对自己，不愧对他人，秉公办事，黑白分明。

　　阅读对我来说有百利而无一害，都说“用知识装扮自己”。阅读，感谢你教会了我这么多，我要用你来“装扮自己”！

　　每个人都有爱好，我也不例外。我的爱好，就是阅读。我热爱阅读！

　　我的热爱作文篇20

　　我们班有个我最热爱的人，那就是我的数学老师。李老师，他经常穿一个大红色的羽绒服，一个蓝色的牛仔裤和一双银灰色的靴子。黑黑的秀发，虽然不长，但是乌黑乌黑的。

　　最特别的是，她的眼睛上总是驾着一副白红相加的眼镜。他是个非常和蔼可亲的老师，他非常关心我们，遇事也非常冷静。我家办了校讯通，几乎每天都有老是给手机上发两三个信息。我打开一看，那里面是“在家要注意安全，没事的时候不要碰危险的东西，万一摔着怎么办。要多帮家人干些家务活，体会一下劳动的快乐。”还有一个信息是冬至那天晚上发的，爸爸妈妈在厨房包饺子，我在屋里没事干玩电脑。突然手机上发出一阵音乐声，我拿着手机打开了那个信息，里面是“今天是冬至，没事在家的时候，帮帮家人包包饺子，如果你帮家人包一顿饺子，那么这顿饺子一定吃起来有一股温馨。幸福的味道。”我听了很感动，因为老师自己是住在城里的，这一天他一直在和我们在一起，教我们功课。而却忘了她的爱人和女儿，他自己都没能自己和她的女儿包一顿饺子，没能对女儿说几句温馨的话。却给我们发了这么多关心我们的话。所以我很感动，谢谢您老师！还有一次，我们上数学课。老师让我们自习。我们在自觉看书，老师出去后，我们班就像炸开的锅一样，恨不得把房顶都掀起来。他们一直在说话；其中，代雨在和李创辉吵架。他们越来吵得越厉害，最后代雨就用书和桌子做武器，在打李创辉；我们也管不了，直到李老师过来，他没有厉害他们俩；只是把他俩叫到一旁教育了一番。结果，他们俩主动向对方道歉。呵呵！老师就是遇事冷静！

　　老师您是个伟大的老师！我非常佩服您！三字经上说“教不严，师之过”。您是我最热爱的人；我永远都爱您！

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