我的教师节作文
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的教师节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的教师节作文1
每天叫你起床的不是闹钟,是梦想。那样,我们的双臂就会变成翅膀。——写给我最难忘的王老师
王老师接我们班的时候,还没有结婚,我喜欢她那一双忽闪忽闪的大眼睛,清澈的如溪水,我感觉我们就是生活在她眼睛里的小金鱼,她总是用心来爱我们,用爱来包容我们。
那一次,老师表扬了我,“你看,栋梁小朋友听课多么的认真,眼睛一直看着书,没有左顾右盼,大家鼓掌表扬他好吗?”小朋友都争着拍手,可是,我却不敢抬头,因为我用手托着头不动,是因为我想睡觉,或者说我真的好像已经睡着了,老师的表扬让我感觉好惭愧啊!可是,老师竟然没有发现?
课后,老师让我到办公室,她把课堂上的识字部分又教了我一遍,直到我全部会读,我鼓起了好大的勇气,才说:“老师,上课的时候,我其实……“王老师抚摸了一下我的头,笑着说:”嘘!这是我们的秘密呦!其实,叫醒你的不是老师,是你的梦想啊,小鸟虽小,可如果它盯住的是无际的天空,那么它总会飞翔。”
妈妈说,老师其实知道我在睡觉,只不过老师如果喊醒我,班上的小朋友就会笑我,那我该是多么的难堪,老师把我喊到办公室不就是为了给我补上睡觉时没有学到的知识吗?我感觉老师和妈妈一样的爱我,我感谢老师的呵护,我发现我很爱我的老师。
后来,王老师结婚了,为此,我哭了一上午,我说过要和她结婚的,为什么她不等我呢?后来,我上小学了,王老师也调走了,我再也没有见过她,但是,我却非常的想她,她是我最难以忘记的老师。
老师,节日快乐!我爱你!
我的教师节作文2
今天,我从家里带上各种颜色的广告色和剪刀,六点多就来到了学校布置班里的后黑板。我先用红纸打印了板报的标题,来到班里准备剪切和涂色。这时我发现刘小晖、刘泽霖、卢梦媛几个同在校门外,就让她们进来帮忙,画的画,剪的剪,图色的图色。一会儿,人渐渐的多了起来,帮忙的学生也多了。
上课了,我给学生们留了作业,然后带着几个学生继续布置后黑板。突然,班长大喊了一声:“起立!”全体学生齐刷刷的站起,异口同声的说:“老师节日快乐!”这时我猛然想起,原来今天是9月10日教师节!我随即说了声“谢谢大家!”接着大家一齐向我涌来,向我献花,泼洒彩屑。一时让我不知所措,顿时热血沸腾,百感交集,眼睛湿润了……这是多么懂事的孩子啊!他们有一颗善良的心。那情景虽然没有录像机录像,也没有摄像机摄影,但是它已经印在我的脑海里,一辈子也不会忘记。我更加觉得我的选择们有错。(是我主动要求当六年级班主任的,并要求教他们的数学课。五年级时他们的纪律差,数学成绩不好,我要提高他们的数学成绩。)面对这样的一群孩子们,我暗自下定决心,一定要把他们教好,困难再大也不能退缩……这是我的第三十一个教师节,也是最让我感动的一个教师节,是最让我难忘的一个教师节!我望不了孩子们的一张张笑脸;望不了孩子们的一朵朵鲜花;忘不了刘小晖为我叠的100个星;忘不了刘雪菲为我叠的千纸鹤……选择了他们我无怨无悔!
我将尽自己最大的所能,把他们培养成一名合格的小学毕业生!努力把同学们,你们是我的最爱,你们是我工作的全部。让我们一起想着梦想奋进!
我的教师节作文3
在我一至六年级的学习生活中,有许多老师教过我,但我最爱的老师还是她——高凤丽老师。
高老师个子挺高,浓浓的眉毛嵌在那明亮的双眼上,真漂亮!自从我看到老师的第一眼的时候,我就喜欢上了她,高老师很和蔼,平易近人。上课时给我们认真地讲课,下课时跟我们做游戏。不认识她的还以为她是和我们一起玩的大姐姐呢!高老师对我们每个人都很好,有一件事我至今还记忆犹新。
记得那一次,我们全年级去一楼练歌,回来的时候,我没看见前面有一个大水桶,”咕咚”一声,我被大水桶绊倒了,水散了一地并浸湿了我的衣服。许多同学围过来,问我有没有事,我只感觉右腿疼。同学们把我扶起来,前面一位老师说:”高老师,你们班有一位学生摔倒了!“高老师闻声过来:“呦,我们宝贝儿怎么了?”班长向老师说明了一切。当时,我们班在二楼,老师扶我走到楼梯前面说:“来,我背你。”我一边摇头,一边慢慢往后退:“不了,不了,我很重的。”老师走过来,蹲下,背对着我说:“来,快上来,你这个样子根本不能上楼,一会就上课了!快上来!”我无奈地趴在老师背上。我在老师背上,听到了老师轻微的呼吸声。一阵 凉 风吹来,我的手是凉的,心却是暖的。到教室了就上数学课,高老师把我叫出来,又扶着我在楼道里走了几圈,放学后,老师又让一位同学送我走出校门。晚上老师又打电话询问我的情况,我感动极了,高老师太关心我了。
有人说:老师像太阳,温暖着所有孩子的心,我现在真想对高老师说:“高老师,我爱您 !
我的教师节作文4
再过几天就是教师节了。
3年前,在初中的左后一年的教师节,我送了老师礼物,从那之后,就再也没有了,在中专院校里,几乎没有我很喜欢的老师,所以到了教师节,即使我想送,也不知道送给谁。直到我了解了她和她。
她是我们班的辅导员,姓王。在开始,我对她不是很热心,直到分了专业,她带我们,第二学期结束后,王老师说有个比赛,需要我们专业的同学,当时我们专业的同学大部分回家了,因为要和同学聚会,我玩了一天,王老师找到我,希望能放弃暑假,加入培训,我答应了,和几个别的专业的同学一起开始了培训。
培训是枯燥的,拿着资料埋头苦背,王老师经常和我们一起。之后经过筛选,我被留下了,开始一个老师带一个学生,我又遇见了她。她姓平,是专门带我的,她很温柔,教了我很多东西。
有时王老师是一块带我们的,可是我们老觉得她偏心她的学生,所以当时挺烦她,相比较,平老师的温柔,让我喜欢。
终于到了比赛,在场上,我发挥得不好,其他的同学都还行,最终只得了二等奖,坐在饭堂的大厅里,王老师哭了,为了她的学生。看到她的泪水,我突然感到,其实她对我们都一样,只是我们没看到,没感觉到,我心里很难受,平老师安慰我,说:“这只是一次历练,以后还有更多,成功之前总有几次失败。”自那之后,我跟王老师关系很好。平老师我的另一个老师,她们是我的老师,也是我的朋友。
对于这两个老师的事情,我没有说很多,因为,我不知道怎么表达才能清楚,这两个老师在我的人生中是两颗星星,永远发光闪耀。
借助这次发表文章,我想对老师说:“教师节日快乐!”
我的教师节作文5
我的老师,中等身材,脸庞清瘦,脸角有浅浅的皱纹,笑起来特别和蔼可亲,他就是把我们从一年级带到现在的班主任兼语文老师——杨老师,他就像一位辛勤的园丁呵护我们茁壮成长。
杨老师上课特别认真。一双炯炯有神的眼睛像会说话,比如,谁上课没认真听讲,只要杨老师的目光扫她一眼,他准会提高警惕,杨老师的眼睛就是这样神奇,它能让注意力不集中的孩子立马认真起来,又会坐得端端正正地听讲,杨老师的眼睛还有一个特别的地方,就是还能看出我们的身体状况,当哪位同学身体不舒服的时候,杨老师都会及时发现,对待因为疲倦而注意力不集中的情况,杨老师就会讲故事,同学们可爱听了,他讲故事不但有趣幽默,而且让我们学到很多知识。
杨老师爱工作更爱我们,从来不会耽误我们的学习,记得去年他的嗓子经常发炎咳嗽,但是他还是坚持上课,一直拖到国庆节才做的手术,医生告诉他至少要休息两个月,但国庆假结束后,杨老师仍像往常一样到校上课,只不过声音有点小,唉……想想那时候的我,还只顾着贪玩,真是不应该啊!
杨老师最大的爱好就是写作,尤其爱写诗,经常在报纸、书刊上发表自己的作品,他每天都坚持写,应该有好几大本书了吧,杨老师特别重视写作,经常抽出时间指导我们写作文,有时正在上课时信手拈来就在黑板上写一篇。在杨老师的影响下,我们的作文水平也有很大的提高。我们班有好几位同学已经在报纸上发表作文了,瞧,我们的杨老师是不是很棒,我们都很喜欢他。
教师节快到了,祝杨老师每天健康快乐,我们永远爱您!
我的教师节作文6
再过几天就是教师节了。
三年前的教师节,初中离开后的一年,我给老师送礼物。从那以后,再也没有老师了。在中专,几乎没有我很喜欢的老师,所以即使想送给教师节,也不知道送给谁。直到我开始了解她和她。
她是我们班的`辅导员,姓王。刚开始的时候,我对她不是很热情,直到上了专业。她带走了我们。第二学期结束后,王老师说有个比赛需要我们专业的同学。当时我们专业的同学大部分都回家了。因为想和同学聚聚,玩了一天。王先生找到了我,希望放弃暑假,参加培训。我答应了,和其他几个专业的同学开始了培训。
训练很无聊,有资料埋在背后,王老师经常和我们一起来。筛选后,我被甩在了后面。我和一个学生开始当老师,又遇到了她。她姓平,专门带我来的。她很温柔,教会了我很多东西。
有时候王老师是我们的引路人,但是我们总觉得她偏学生,所以当时就很烦。相比之下,我喜欢平先生的温柔。
我终于参加了比赛。球场上,我发挥不好,其他同学都还行。最后,我获得了二等奖。坐在饭堂的大厅里,王老师为她的学生哭泣。看到她的眼泪,我突然觉得她对我们也是一样的,只是我们没有看到,没有感觉到。我心里很不舒服。平老师安慰我说:“这只是一次经历,以后还会有更多。成功之前总有几次失败。”从那以后,我和王小姐的关系一直很好。平先生是我的另一位老师。他们是我的老师和朋友。
这两位老师我没怎么说,因为不知道怎么表达清楚。这两位老师是我生命中的两颗星星,永远闪亮。
借助这篇发表的文章,我想对老师说:“祝老师节日快乐!”
我的教师节作文7
有人说,老师像辛勤的园丁,让我们茁壮成长;也有人说,老师像一盏灯,照亮我们未来的道路。在我的心中,真正的好老师就是学生有不会的问题,及时地去帮助她。在学校里,我遇到了许多老师,其中最让我难忘的是沈老师。
记得有一次,数学书上有一道题我不太懂,题目是这样的:为了鼓励节约用电,某市电力公司规定了以下的电费计算方法:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费。小明家十月份付电费64.6元,用电多少千瓦时?一看到这道题,我就晕了,什么超过100千瓦时,又不超过100千瓦时,哎呀,到底怎么算嘛?于是,我便去请教沈老师。沈老师看到这道题,先是微笑了一下,然后对我说:“你先说说你的思路吧!”我声音非常小:“这道题我不懂,又是超过100千瓦时,又不超过100千瓦时,我都被搞混了!”沈老师摸了摸我的头说:“哦,是这样啊!没有关系,我们先把思路理一下。你看,我们是不是先可以求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元呢?”我想了想,回答道:“是的。要求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元,也就是先用100×0.52=52(元),求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元,哦!我懂了,谢谢沈老师!下面就是用总价64.6元减去52元,得到12.6元,再用12.6÷0.6=21(千瓦时)最后用21千瓦时加上100千瓦时,一共用了121千瓦时!也我终于把这道题解出来了!谢谢您,沈老师!”
虽然沈老师现在还在医院里,但她永远是我心中的好老师!
我的教师节作文8
9月10日,这个自己和全国教师们共同的节日,我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台,讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱,里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤,打开纸鹤,是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路:“亲爱的老师,每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福,打开它,您便打开了同学们的心。”
我抽出一只纸鹤,小心翼翼地打开,上面写着:“赵老师,您是第一个让我如此信赖的老师,也是让我如此感动的老师。甚至,我把您当作是知己,不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的,您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西,你长大了!’不知为什么的,鼻子酸酸的,可能是久违的了解吧!老师,我爱您,祝您节日快乐!”啊,这是真正发自心灵的声音,这正是我所期待的,它比任何礼物都贵重!我小心把纸箱放起来,我觉出了它沉甸甸的分量。
都说我们的孩子需要学会感恩,可我感觉,我没有教他们感恩。感恩没有技巧,感恩无须矫情,感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?
教师节,我收获了孩子们的心!这些跃动的温暖的心,是那么灿然美好,正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界样样让我们好惊奇!从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑、深思,全是第一次。”孩子们,我会永远记得这一天,记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们,让你们爱上语文,爱上生活,在人生的大海上扬帆远航!
请相信我,你们永远的朋友——赵老师!
我的教师节作文9
你知道吗?我们班上每天都会有许许多多的明星来进行表演!你猜到谁是明星了吗?
没有华丽的舞台,也没有灿烂的灯光。一支支粉笔就是她们表演的必备品,三尺讲台就是她们的表演之地……你应该猜到了吧!对,没错,就是我们敬爱的老师!他们用忙碌的身影穿梭在办公室与教室之间,给我们的学习之余增添了一道亮丽的风景线!
当我们遇到难题时,是老师帮助我们找到了解题的方法;当我们在选择上陷入迷茫时,老师会为我们指出一条正确的方向;当我们考试没有考好时,是老师向我们加油打气……啊!亲爱的老师,您辛苦啦!
老师不仅是我们的人生指路人,还是我们的“打气筒”!
我记得有一次我考试只打了八十多分,“考得太差了!”我垂头丧气地说。“怎么啦,巢宇同学?”老师走过来说。我听了老师说的话,心想:这句话的语气像春风那样柔软,把我的心一下子给吹暖了!“没什么事,老师!”“是不是考试没考好,伤心了?”老师温柔地说。听了这番话,我脸红了。“对!”我低下了头。“没事的,一次小考,不要太在意,只要找到自己不足地方今后加以克服,下次肯定会考好的,失败乃成功之母啊。”老师抚摸着我的头说。“知道了!谢谢老师的指教,我一定会记住的!”我自信地说。老师那番话让我从伤心中又走了出来。
啊!亲爱的老师,您辛苦了!我们对您的爱,是那么多,一时半会,我还说不完!但是我会用加倍的勤奋来回报老师们!
我的教师节作文10
咦?题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢?不错,这种人现在是很罕见,可是我们五(3)班就有一位这样的人。
她是我们班的数学老师(废话,地球人都知道),也是我们班的副班主任。她姓温,有着一头卷发,高大肥胖的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。上学期我们学校艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女老师都染了头发。这一染,可轰动了五(3)班,当温老师踏进课室时,全班50双眼睛都成了3000W电灯泡,齐刷刷地射向她,整个课室明亮得就像十五的月亮,圆又亮(说错了,不是圆又亮,而是方双又亮)。
温老师上课最喜欢摆一个姿势。这不,又来了。“有谁做完了?”她问,见四下雅雀无声,就一手撑桌,两只大脚斜放一边,另一只大“鹰爪”叉腰。把头半低,两只“电眼”向上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。其实全班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”,一但“老虎”不在班,他们这群“猴子”就称“大王”。为了安全起见,本人还是不公开H6的姓名为好。
我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完温老师的练习时,她总是看见也不说,好像你是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然不高兴。因为“机不可失”呀!
怎么样,温老师是不是很酷也很“坏”?不过因为是老师嘛,对她心存不满就不行了。哈哈!
我的教师节作文11
老师是天上的北斗星,为同学们指明了前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用甘甜的山泉浇灌着我们这些花骨朵;老师是茂盛的绿叶,用那有力的身躯保护着我们。
在我刚踏进学校成为一名小学生的时候,就觉得校园很温暖。
到四年级了,我们换了新的老师,也就是您。我们认识您后一直抓紧适应。有时您很温柔,常常跟我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠地盯着他,直到他专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。
每一次的作业您都严格要求,都要收齐,然后您一页一页地专心批改。在每道题的上面,都会有一个鲜红的对号。在每篇作业的右下角,都印有您的笔迹。为了让我们学到有用的知识,您为我们付出了多少心血啊!
记得上一次,老师得了感冒。我们本以为您不会来了,上课铃响后,我们班还是一片吵闹,像炸开了锅似的议论纷纷。忽然,您拿着课本走上了讲台。用沙哑的声音说了声:“上课!”全班立刻鸦雀无声,大家都吃惊地看着。我真佩服您的精神啊!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话说得不就是您吗?那种奉献的精神多么值得我们学习啊!从此以后,我学习要更加努力;因为有老师您一直激励着为我前进。
我要高声赞美您!
我爱您,老师!
我的教师节作文12
我们的校园真美丽,有鲜艳的花朵,有插入云霄的大树,还有干净整洁的教学楼。不仅有这些,我们学校还有亲切、温柔的老师,其中我最喜欢的是“曹老师”。
曹老师是我们的班主任老师、是我们的警察、还是我们的好妈妈。
这回我要讲的是,曹老师对我的关心和照顾。
有一天,我下午来到学校就趴在课桌上,这时,老师走了过来,蹲下来亲切地问:“你怎么了?无精打采的样子”我摇摇头“我也不知道,只是下午一来就有点不舒服。”老师用手摸了摸我的额头,“你好像发烧了。快去我办公室量一下体温,”到了办公室,老师让我坐在她的椅子上,她弯着腰给我测量体温,五分钟后,温度出来了,老师一看温度计,嘴里念到“38度5”,赶紧给我写了出校门的纸条,写纸条时老师是那么的认真、那么的焦急。等我整理好书包,老师陪我一起走出校门,走过第一单元,在路上老师时不时的问我的书包重不重?等到了我家的楼道,直到我上楼,还看见曹老师在不远处的拐弯处回头看我......
谢谢您曹老师,是您用汗水、心血培育了我。加减乘除算也算不完您对我们的关心、教导,是您用知识的甘露浇开了我们心中的梦想,是您用心灵泉水润养了我们幼小的心田,老师您没有做出一件惊天动地的事情让我们羡慕您,可是您用温馨的几句话打动了我们,让我们赞美您,老师------“谢谢您!”
我的教师节作文13
千人千模样,万人万脾气。下面我来介绍一下我们学校里,我最喜欢的几名老师吧!
看,从远处走来了一位衣着特别讲究的老师。他上身穿着一件黑色西服,下身穿着一条条纹休闲裤,那么笔挺整齐,可帅气了。他就是教我们数学的黄老师。
六班的班主任郑老师特别幽默。他留着一个分头,头发乌黑乌黑的。他身穿羊毛衫,蓝色牛仔裤,脚穿黑色皮鞋。他讲课的时候,经常开玩笑,把学生逗得哈哈大笑。他有的时候也会情不自禁的跟着学生大笑起来。
下面我要重点介绍一下,我们的班主任——闫老师。
我们的语文老师,也就是闫老师,特别美丽。她有一头时髦的,不长不短的卷发;在粉红色边的眼镜里,炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒,同时,也给人一种亲切而温暖的感觉;她经常穿一条短裙,美丽动人;每当她走路的时候,都会听到高跟鞋敲动地面的美妙旋律。上课的时候,老师从办公室走到教室,同学们听到这敲动地面的节奏,一个个都会坐好,不说话,生怕把这美妙的旋律打断。老师看见了这静悄悄的场面,还会夸奖我们呢!
人们都说“老师是园丁”,而我却觉得闫老师像一本《思想品德》书。她不但教我们文化知识,而且还教我们如何做事,如何做人。同学之间难免有一点误会,闹一点矛盾,我作为班长对此常常束手无策,闫老师发现后就悄悄的跟我沟通。你别说,闫老师的方法还真灵,班级里发生的一些不愉快的事,在她的指点下都快速解决了……
这就是我们学校里我最喜欢的几位老师,你们喜欢他们吗?
我的教师节作文14
这个学期我被安排到306中队,开学第一天,我怀着一颗好奇的心来到三(6)班学习。
我的新班主任姓姜,她留着一头乌黑乌黑的头发;有着一双亮而有神的眼睛,好像我们上课时的一举一动她都能看见似的;她还有一张能说会道的嘴巴,讲课时游戏间,这张嘴经常把人给逗乐呢!
姜老师性格开朗,也很温柔,就像妈妈一样。但谁表现不好,姜老师眉头一皱,眼睛狠狠地一瞪,好像在说:“你怎么表现不好了呢?赶快改掉坏毛病吧!”这时,如果那个小朋友纠正了错误,姜老师又欣慰地笑了。刚开始我觉得姜老师和别的老师没什么两样,但有一件事让我改变了对她的看法。
有一天,我们看见姜老师有了黑眼圈,仔细一问才知道,原来姜老师前一个晚上为班级创建了一个博客,所以一夜没睡好。我又感动又好奇,感动是姜老师为了我们如此的辛劳,好奇是因为我还不知道我们的博客是什么样子呢。
一回到家,我就和妈妈上博客。一看,呀,内容可真丰富!有日志,有留言,有照片,还有音乐盒……真是五花八门,我和妈妈都看不过来了,于是我准备星期一和同学们交流交流。可那个星期偏偏停课了,大家只好通过“小小联合国”博客进行沟通,“小小联合国”一下子成了我们306中队最热线的“无声电话”,老师通过它发布公告、布置作业,同学们利用它发表评论、留言、介绍自己、了解他人。每次上博客时,我的脑海里就浮现出姜老师熬夜的情景。姜老师真是一个以身作则、传播知识、播撒幸福的人!
这个学期,如果谁表现好,姜老师就会给他一个小蜜蜂或大拇指的印章。每次我得到了印章的时候,我都感觉姜老师在向我加油助威。
啊,我为有这样一个好老师而感到自豪!
我的教师节作文15
在20xx年9月10日这天,也就是教师节,虽然那天是教师节,但我还是做出了另老师伤心的事儿,我显然在忍,但事情正在往我意想不到的地方发展!果然,不出我所料,在今天上午第3节课,我就干出了另老师伤心的事情,老师哭的梨花带雨、泣不成声。坏了!我暗想:"不好,老师是我惹哭的,万一出个什么事,我不得负责?"一想到这些:现在我才明白勉强是没用的,得不到的终究终究是虚幻,只不过是白白浪费我短暂地青春…时光如果可以回流我一定很幸福。因为我不会犯错,
其实当初我就知道是错误,不过我想体会后悔的滋味。下午,我带了蝴蝶刀,以下是对他的介绍:蝴蝶刀(英语:Balisong、butterflyknife、fanknife)是一种可折叠的小刀。两个被轴承固定柄脚上的刀柄可以经由旋转而成为收纳刀片的刀鞘,打开时能以刀柄夹住止刀柱,当关闭时,刀片是隐藏在凹槽内,因此非常坚固且携带方便。另外因蝴蝶刀可以开合、旋转、抛掷的特性,经过练习后,可以用单一只手把玩,这也使得蝴蝶刀成为一种类似转笔的掌中运动。当初父母希望我可以好好学习,我后悔我当初没有听父母的话,才造成了今日的英雄无用武之地的后果!后悔晚矣!
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