优等生的自卑作文(2篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的优等生的自卑作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优等生的自卑作文(2篇)

优等生的自卑作文1

　　很长时间内——从小学到现在，她身上似乎总有“优等生”三个字的烙印。学习于她而言并不是多么苦累的事，因此不正常甚至反常的休息时间、充足的空闲和比一般同龄人渊博的知识，总是令班上同学羡慕不已，别的家长和老师也常常夸赞。平时，她在班上说话总有同学接下话茬，集体活动也会询问她的意愿。似乎因为她出色的成绩，同学们便可以对她的一些缺点视而不见。

　　大概没有没人知晓她内心深处的那股不自信和胆怯从何而来，她自己大约也忘记了。也许是因为在家中总被母亲责骂生活琐碎，也许是因幼时同班小屁孩的嘲笑和孤立，也许是因为她并不是标准的淑女——她以前言行像个男孩，还胖，不论长辈如何欣赏，同龄人总笑她。

　　总之，她爱极了受人关注的感觉，爱极了旁人艳羡、长辈喜爱关心的目光，连她自己也不知道她如此爱学习的理由是什么，也许并不是自己曾以为的对真理和知识的追求。

　　优秀的成绩像枷锁一般禁锢了她的生活，但她宁愿带着这种枷锁跳舞，因为她知晓这种枷锁一旦取下，其后果绝非自己能承受。她学了书法和美术，学了舞蹈，学了游泳会养蚕和种绿植，会打乒乓球和羽毛球，还会打游戏和桌球，会下国际象棋和中国象棋。除了不碰音乐，她似乎什么都会些皮毛。但她无比羡慕擅长社交且同样才艺双馨的琰姐，羡慕会拉小提琴还有一副好歌喉的书晨，羡慕理科拔尖的智星，羡慕画得一手好漫画的瑞琪儿和雅雯，还羡慕长相可爱身材高挑的轩哥，打游戏无比出色的嘉俊。所以尽管爱极了优等生带来优越感，甚至“成绩好”成为骨子里的本能，她依然觉得心里没底，甚至缺点满身，只能孤独又锋锐地一路向前。

　　当她某天终于知道她也许并不是真的爱学习，而是有不得不努力学习的理由后，她也并没有觉得沮丧，只有骨子里的好胜心蠢蠢欲动。以前努力学习，是因为想在被嘲笑时能狠狠的用成绩糊对方一脸——她也做到了，而现在努力学习，则是为了自己和自己的未来。

　　她当然知道真正的挑战永远在考场外，那复杂的社会，像极了一把滴着血的无情切刀。但她一早就别无选择，那点自卑和自傲，一直援引着她向上攀登。

优等生的自卑作文2

　　我曾经在学校里体验过作为一名优等生的骄傲感。每次竞选班干部时，我总是毋庸置疑的当选，几乎六年来这个位置都由我来掌管。老师不在时，我算得上全班的老大，都得听我的。在学校我的鼎鼎大名无人不知，无人不晓。在班上我不差人缘，或许是成绩太好，同学们总喜欢和我玩。每次下课，我的课桌前前后后挤满了人，如众星拱月般包围着我。当然最自豪的还是家长会的时候，家长们站在一起，说出来的话中总有我的`名字。

　　但是除了我自己，没有人知道也没有人相信，我的心里埋着深深的自卑。我一直认为，自己除了成绩好，会打篮球，会写几页毛笔字，就再无突出的了。我羡慕秀峰能下一手出色的象棋，他基本没有输过谁，前来挑战的人都是以失败告终。我羡慕卓妍能唱出动听的音乐，她的声音娓娓动听，如微风轻拂柳枝，令人陶醉。还有能写一手漂亮的字的依乐，会弹钢琴的力维……我常常觉得自己是个书呆子，平庸的人。

　　有一个矮个子同学奕桐，他有许多才能，吸引我们班一些女生的目光。他最突出的是能打架子鼓，并且在大赛中，斩获几枚金牌。其次他还会说唱，从那些含糊不清的歌词中能看出他的功底。他的成绩也不赖，但跟我相比还差了点，或许是他学习的时间比我少。

　　转眼间我已经六年级了，我和奕桐早已成了铁哥们。说起往事，他还死活不相信我羡慕他。他说他才自卑，表面看轻松自在，但也在背后努力付出，想夺得我第一的宝座，但每一次发试卷时我的分数总比他高。他还说要是能给他一个机会，他愿用自己的才艺来换我优异的成绩。他的妈妈每天都拿他和我作对比，说他学这些只是娱乐，要在学习上向我看齐。他并不在意这些才艺，只是想把它们当作自己的爱好，他最看重的是成绩，是考试第一的自豪感，是同学们投来的羡慕的目光。

　　如果你是优等生，你不必太苟求自己完美，如果你是差生，你不必自卑，这个世界上的尺度永远不会单一。你更多的应该是感谢这段经历，是这段经历使你成长，自我的挑战更重要。

【优等生的自卑作文(2篇)】相关文章：

优等生的自卑作文600字左右初二01-10

优等生的呐喊作文11-06