关于高中四季作文7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的高中四季作文7篇,希望对大家有所帮助。
高中四季作文 篇1
假如我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中变成不同的精灵,给所有人带去快乐,在他们心中为他们开花!
春之雨
春天,一切万物复苏,人们不在昏昏欲睡,动物们不在躲着,植物们不在耷拉着脑袋。一切生物都从昏睡的环境中苏醒过来,充满活力。我愿当作一场雨,去叫醒所有生物,让他们被我一身的活力所感染,自己也变得活力四射。
夏之火
夏天,生机勃勃的季节,火一般发烫的季节。夏天,火一般的热度让人们躲在家里,不敢出门。我愿化为一阵火,让我火一般的热情去对待火一般的天气,与天气抗拒到底,让火一般的热情燃烧起来,比比谁更有耐力,能坚持到最后。
秋之风
秋天,一个收获喜悦的季节。我愿化作一缕秋风,给人们吹去夏天残留的热度,给人们吹去一切烦恼,让他们过一个快乐、无忧无虑的秋天,让人们不在被烦恼给“困”住。
冬之阳光
冬天,一个寒冷的季节,冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束阳光,在每天清晨给人们带去温暖,我要把最早的冷气全“吸”进自己的肚子里,让他们过一个安适、舒服的冬天。
悄悄的我走了,正如我悄悄的来。这就是我的四季心愿,它是如此的简单如此的美妙……
高中四季作文 篇2
‘春天可真好,阳光明媚,万物复苏,一切都充满了生机与活力,’小女孩自言自语道,她满足的感受着春天的气息,她缓缓的眯起眼睛,惬意的沐浴在阳光下,她的四季情怀作文1100字。美丽的心情使她的思想穿越过时间与空间的界限,她来到了广阔的草原,一望无际,慢慢的她身边长出了五彩缤纷的鲜花,一簇簇,一团团,她仿佛与自然合为一体,将自己置身于花海之中;随即她的思想又飞跃到了人来人往的闹市之中,闹市里一片繁荣祥和之景,此时她觉得很美妙很自豪,国泰民安,丰衣足食,正当她陶醉在美好里时,‘喵,喵。’顿的一声,原来是旁边的猫咪,它也正懒洋洋的沐浴着阳光,这时她灿烂的笑了,抚摸着猫咪亲昵的说‘生活在这样的太平盛世,我们很幸福。’
夏天悄悄的来了,天气一天比一天好,周围被燥热环绕着,由于长期没有下雨,石阶下的小黄花垂着头,连门口的黑狗都吐着舌头,‘嗷嗷’苦叫,小女孩不忍花儿枯萎,小狗受热,她只要一有空就去给花儿浇水,给小狗洗澡,但这个夏天实在酷热,好像小女孩做多少都无济于事,苦闷的天气让她的心情也变得更加烦躁,她打开电视机,偶然间,一则新闻引起她的注意,‘日前菲律宾无耻声明黄岩岛属于该国,中方主张坚决维权,态度决绝’为此小女孩感到不解,她为菲方的无耻声明而惊讶,她不明白菲律宾为何会到中国的主意,但她知道菲是不会得逞的,她对自己的祖国很有信心,接下来的几天她都关注的着事件的进展,结果是双方僵持不下,都未有行动,偶尔美国搅一下局,日本沾一点水,枯燥的天气和这样的发展形势让她烦闷,就这样秋天来了。
黄色的树叶飘飘落落,铺满了一地,小女孩约同学一起去爬山,萧瑟的秋风,金光闪闪的有点颠簸的路面,她们相互扶持,相互鼓励,终于登上了山顶,她放眼一望,黄橙橙的玉米,金灿灿的麦穗,尽收眼底,她脑海里呈现出丰收的硕果,农民的满脸笑容,甚至是大把的钞票,她笑了,可很快眼神里闪现着隐隐忧伤,原来她想到了祖国面临的形势,她想如果战争来了,无论输赢,受苦的都是百姓啊,就这样她带着无奈与伤感迈向寒冬。
风刮的很紧,雪片象扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地的四处飘落,小女孩走在白茫茫的大街上,雪地上的脚步跟怒吼的·声音凄厉的风混合在一起,成了古怪的音乐,她斗不过风雪,显出很畏缩的样子,但她坚持着努力的迈着步子,同时,她思索着,她愤怒着,将愤怒的力量化为一种前进的动力,此时她的脑海被‘保钓’思想充斥着,一种坚定的信念烙在心中,在这种信念之下她走的越来越快,不久她走进温暖的家,看到父母关怀的笑,感受着父母的嘘寒问暖,她感觉自己被‘美好’包围着,她相信这美好会永恒延续。
高中四季作文 篇3
我的故乡是在乡下。我的童年就是在故乡的乐土上度过的。那里有慈祥的奶奶和严肃的爷爷。还有喜爱的池溏、梨树园、绿油油的菜地……童年时候我是那么幼稚可爱。在奶奶和爷爷的眼里,我是他们的心肝宝贝。
春天一到,我便像归来的燕子,到处飞翔,到处玩耍。我和我的小朋友们一起到梨树园。千里之外就嗅到了花香。眼前出现了雪白雪白的梨花,还有红似火的桃花,粉的像霞的杏花,都在相互争着、闹着,好不活泼。这时走累了,就躺在天然的地毯上。看着树上成千上万的蜜蜂,嗡嗡的叫着,与温暖的春风的交响便成了一曲幽雅动听的歌声。听着,听着,便进入了梦乡。等我醒来时,已经在奶奶的怀里。我笑了,问奶奶怎么回事,但是她从来不告诉我。
盼呀盼,夏天终于来了。夏天的太阳似火,只有跳进自家的池溏,泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游着,爷爷在一旁看着我,我挑水淋爷爷,爷爷经不住我的诱惑,“扑嗵”一下跳下来。爷爷挑水淋我,我也反抗着,这时池溏里的水花四溅。玩够了,便回到凉爽的房里写字。爷爷是教语文的,所以写字非常好。爷爷每天耐心的教我写字,但是我顶多能坚持10分钟就不行了,只要有一只飞虫在我眼前晃来晃去,就分神了。爷爷在一旁严肃的说:“再看眼睛就没了。”
秋天又悄悄来了。那徐徐的秋风送来了丰收的喜悦。这时家家户户都在忙。菜地里便有了生机。我就背起背篓和爷爷到梨树园栽梨。看着那树上黄溜溜、水晶晶的梨子,口水直流,我爬上树摘梨下来,就狼吞虎咽的吃起来,吃饱了,我又上树栽梨。哎呀!不小心摔了下来,摔伤了手。回到家里,爷爷总是被奶奶骂,而我就在一旁幸灾乐祸……
我梦寐以求的冬来了。早晨爸爸把我叫醒,一起来,看到到处都是闪闪发光的雪。爷爷看着满地的厚雪,叹道:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。我听不懂,只听见外面打雪仗的声音,我便跑了出去。我和小朋友们一起打雪仗,我在扔雪球,爷爷在制雪球。就在我和朋友们的欢声笑语中,爷爷也笑了……童年就像一朵彩云飘向天空。
我的童年是多姿多彩的,我多想回到童年的欢声笑语中。
高中四季作文 篇4
迷人的春天是令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空是灿烂多姿的;秋天,是收获的季节,是大地生育的时节;而冬天,大地仿佛处于睡眠状态,一切是那样的安详。冬去春来,夏去秋至,大自然就是这样神奇地变幻着日月星辰、风云雨雾。今天,让我们一起走近自然,去体验春、夏、秋、冬,领略四季风光。
春
冰雪融化,春回大地,世间各处充满着温暖的气息。小草忍不住好奇心,便瞒着石头爷爷偷偷的从土里探出好奇的脑袋。郊野、公园中,无处不见姹紫嫣红的花朵。翠色将滴的迎春花、清香飘香的春兰……真是什么都有呀!
夏
春末夏初,天气也越来越炎热了。街上到处都在卖冰淇淋,草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里,那圆圆的荷叶,早已变成了洁白无瑕的荷花了。再看看校园里,女孩们穿着美丽的长裙、凉爽的短裙、可爱的泡泡裙、公主裙……为校园创造了一道独特的风景线。
秋
秋天的枫林最美了,枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界
冬
冬天真是个下雪的好季节,雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的'树林。春的姹紫嫣红,夏的绿满枝头,秋的丰盈充实,冬的银装素裹,都宛如一幅幅画卷。
高中四季作文 篇5
“花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,风雪把冬天的门推开了……”春夏秋冬无不各具韵味。它们轻声吟着,春的温馨与生机、夏的辛勤与热烈、秋的丰收和宁静、冬的纯洁和浪漫。这四个好朋友,各自交替着,给大地洒下一阵又一阵、一次又一次的生机、活力与美丽。
春天的歌——生机勃勃。不经意间,嫩芽已经破土钻到地面,愉悦地呼吸着温暖清新的空气。被冻结的湖面缓缓融化,苏醒般再次涌动着一股馨香与活力。一阵春雨洒向大地,雨是细而密的,在空中织出一匹华丽的布料。一切都显得那么可爱而富有生机。春风则伸出温暖的臂弯,拥住每一个值得拥有温暖的人们——满面春色。大家赞叹着,粉红的面庞洋溢着欢笑,感慨春回大地,万物复苏。
夏天的歌——热烈亲切。不知什么时候?——耳畔传来知了的叫声,太阳也毫不吝啬地给予大地充足的阳光。田里辛勤耕耘的人们顶着骄阳,辛苦劳作着,汗水洒满了农田,洒满了大地,每一棵稻谷都是汗水凝成的。向日葵花园里,向日葵昂头挺胸,微笑着张开自己的臂膀迎接太阳,映射出一片耀眼的金黄。汽车在滚烫的柏油马路上飞驰,“呲呲”地摩擦出一股热浪。树荫下,人们在纳凉。
秋天的歌——宁静淡泊。红枫悄悄倚在枝头,逆光下会发现一种透明纯洁、没有一丝瑕疵的红。在这热烈的红色中,带来的却不是热烈,而是宁静、淡泊。果子们也逐渐成熟,沉甸甸地、害羞地隐在树叶里,却掩不住那翠滴、艳丽饱满的样子。农家小院里已经铺了好几堆刚收的高粱,夕阳西下,晚归的农民的背篓里,是晚霞映照下的红彤彤的收获。
冬天的歌——纯洁浪漫。一阵缤纷的雪下来,一眼望去,整个视野都是洁白的,无暇的。仿佛身处天上人间,一切——好像连时间都一同被冰冻、静止了,唯有漫天飞舞的雪花飘洒着。然而却没有观赏的人群——都畏惧这狂风骤雪而窝在温暖的家中,一家人团坐在火炉旁,不必担心外面的风雪,有亲情笼罩着,足矣。窗外,纯洁如初,浪漫如初。
不知什么时候?——光秃秃的树梢上,悄悄攀上了星星点点般的绿色,东风吹来,冰雪都消融了,大地卸下了纯洁的白色,露出了一片花红柳绿,五彩斑斓。一列整齐的雁队掠过天际——是春天回来了吗?……
高中四季作文 篇6
三溪。是我美丽的故乡,我热爱它,因为它山清水秀。可是最让我留恋的还是那美丽的四季 ……
啊!洋溢着欢乐气氛的春天到了。被冬掩埋很久的树木重新焕发出绿色。美丽的花儿也争奇斗艳。这时的故乡都弥漫在花香中。
绿春过后,炎夏就暖烘烘的来了。带着一股热风,到每家每户来了个亲密接触。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的亲热劲,迫不及待地绽放花瓣,跟着青蛙的伴奏,跳起优美的舞蹈!
炎夏刚走,金秋便来了。它把果香带给每一个农民,让他们感受到了收获的喜悦,让他们看到了美丽的枫叶 ……
不知不觉,冬婆婆来了。居民们穿着厚厚的绵衣,带着孩子在雪地里打雪仗,堆雪人玩的不亦乐呼!
啊!我爱故乡,更爱故乡的四季!
高中四季作文 篇7
我,十六岁的女孩,总会在春天感受芬芳,在夏天聆听雨声,在秋天哀伤落叶,在冬天欢喜白雪,这就是我的梦境四季。世界上有一种至死不渝的情感叫做亲情。佛说,上世的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过,与父母同甘共处,风雨与共十六年,我们一起享受了十六个春夏秋冬,是如此快意,是如此幸福。那是一年春天,二月份是春暖花开的时候,也是开学的日子,我乘坐着爸爸的摩托车,那"卡啦卡啦”的声音和想起要去学校的胆怯,心里烦躁起来。我大叫了一声以表我忍无可忍的程度。爸爸为了哄我,停下车,为我唱了我最爱听的儿歌,可始终无法解脱我心中对那种讨厌的缠绕。突然,爸爸牵着我的手走进了一个地方,啊——那是一片花海,那是春天的骄傲,我被那泌人心脾的香味陶醉了,我再也按耐不住心里的喜悦,开心极了,爸爸在旁说;“每个人都有不顺心的时候,换个环境,换种心情,世界好美埃”
那一年夏天,被无情的朋友背叛后,那种痛苦的滋味有谁尝过。一个人躲在床角偷偷的哭泣,总是哭到黄昏天空中下起了雨。这时,我走到雨中沐浴那颗受凉的心。这样谁都不会听到我哭,谁也不会看到我哭。唯独自己体会:一颗颗滚烫的泪水夹杂着雨水打在我的脸上,既是快意,也是伤痛。细腻的妈妈发现后,拥我入怀,在母亲的怀里,我感受到了温暖,我也听到了她的心跳,她的心跳如雨声那么有节奏,如雨声那么使人感动。母亲告诉我是雨教会她做人要善良与大方。坐在窗边,和母亲一起听雨声"叮咚叮咚”我听到了雨在笑,笑的好幸福……是啊!雨都很幸福,我也一定要幸福。妈妈告诉我;"人活在世界,痛苦是一天,快活是一天,所以要快快乐乐的过好每一天,不能让那些不值得毁灭自己的小宇宙。” 忆起秋天,总会使人多愁善感了些。每年的秋天,都会和爸爸妈妈在丰收的稻田里高谈阔论,在月圆之日,和他们一起享受月光,感悟月亮。在菊花凋零时,拾起残花而感伤生命短暂即逝……
忆起冬天,用"幸福”也形容不了的幸福,一天早晨,轻轻推开门,一片白雪皑皑的世界呈现在眼前。大地上 ,草堆上,大树上,房顶上,到处都是……爸爸拿起了盆子,铁锹,开始堆起来雪人,在我的眼里,这是多么幼稚的游戏,爸爸都还玩的不亦乐乎。不一会儿,妈妈又拿起了雪泥向爸爸丢了过来,你闹他,他嬉戏你,我也融入了其中,这是一幅多么美的冬色美景图啊!
在四季中,和爸爸妈妈在一起没有烦躁与痛苦,没有忧愁与幼稚,有的就是幸福!
享受四季的美好,感悟四季的精彩,体验四季的人生。幸福四季,四季幸福!
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