科技节作文(合集15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的科技节作文,希望能够帮助到大家。
科技节作文1
我们期盼已久的校园科技节,今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻的印象。
当苏文校长宣布科目节开幕时,礼炮齐鸣,彩带飞舞,人群沸腾了起来,整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢!随着一声令下,天空中一个个“降落伞”从天而降,一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们校园的“鸡蛋装地球”的活动,同学们个个开动脑筋,集思广益。为了减缓降落的时间,有的拴上气球,有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎,有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花,有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。
接下来是各班的科技兴趣小组展示,各班同学人尽其能,大显身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼图,形式多种多样,令人叹为观止。
下午,我们参观了“科普大篷车”,观看了许多科技作品,有小鱼的眼睛,可以看到360度的角度,昆虫的复眼,可以呈现出成千上百个事物,还有无弦琴、无皮鼓等,每一样都引起同学们的一阵欢呼,使人惊叹不已。这些科技作品不仅让我们感受到了科技的发展,还是我们懂得了许多科学知识,开阔了眼界。
我又一次感到了我们的生活离不开科技,科技是人们的生活变得更加丰富多彩。
科技节作文2
今天,我们学校操场的铁栏上挂满了五彩缤纷的气球,在跑道上,一个个放满科技物品的展位,围了很多的观众。我们学校一年一度的科技节到了!
我怀着好奇而期待的心情,随着人流来到操场。这里有许多展位,各种科技物品映入眼帘,令人应接不暇。我来到一个放有盆子、开水壶、瘪气球等东西的展位,一位穿白色实验服的讲解人员拿着圆筒型勺子,从一个不锈钢罐子捞起冒着白烟的东西倒进盆子,顿时脸盆成了“仙海”。他介绍说,这冒白烟的“仙海”是液蛋,温度竟然有零下二十多度,如果将手伸进去,会被冻伤的。
接着,讲解人员开始做实验了——他把好几个液蛋放入开水壶中,然后把瘪气球吹满气,放进一个个盆子中,最后将开水壶中的液蛋倒进盆里,并提醒观众说:“大家赶紧捂住耳朵,退后十米!”我屏息凝视,一边捂耳朵一边向后退,等着观看气球爆炸。可是,大半天过去,却什么也没发生。大家正纳闷,讲解人员把气球拿了出来,只见气球外表结了层霜,还变小了一点。原来,他是在逗我们,他运用“热胀冷缩”原理,用零下十多度的液蛋使气球中的空气体积变小。
我又费九牛二虎之力,挤进另一个人头攒动的地方。这里的设备用红色小篷罩住了,许多设备都使用到了电。我把手伸进一个闪着电流的透明圆球,发现电流集中在我的手上。这是因为人体内70%是水分,水是很好的导电体,所以那些电流才会集中到我手中,不会“乱跑”。
通过参加这次科技节活动,我获得了不少知识。
科技节作文3
我们期待已久的学校科技节,在开学第一天终于开幕了。
我一进校门,就看到一对机器人艾米兄弟在校门口迎接我们的到来。我凑上前去,仔细打量它们。它有一个长方形的“脸”,能和我们对话交流,还能歌善舞,最厉害的是我们问它们问题,它们还会“百度”告诉我们答案,真神奇啊!
开幕前,有一位叔叔表演了精彩的无人机放飞。两架无人机在叔叔的操控下,一会儿下降,一会儿上升。无人机下降的距离离我们的头很近,大家都害怕的往旁边跑。上升的时候大家又聚拢在一起,盯着无人机看。看得我们都拍手称赞,好精彩啊!
傅校长宣布科技节正式开幕,接下来是每个年级的科技展示。一年级是“乐高世界”。里面都是由乐高积木搭建成各种各样的乐高作品。有威武的机器人,漂亮的城堡,炫酷的战斗机,还有凶猛的恐龙……我们三年级是“科技编程”,可以玩同学自编的小游戏,可好玩了!可惜只能玩半分钟。四年级是“智能科技生活馆”,我玩了平衡车,上去差一点摔跤,要保持好平衡,还真不容易呢!
科技节让我感受到了科技的发展,还让我懂得了很多科学知识,开阔了眼界。也感受到了我们的生活离不开科技,科技使我们的生活变得丰富多彩。
科技节作文4
今天是一个兴奋的日子,因为终于等来了科技节”吹泡泡“的活动。
说起来好丢脸,科技节都快过去了,我还没有得过一张奖状,所以我一定要在这个最拿手的活动中得奖。时光飞速,转眼间就到了下午第二节课。开始吹泡泡了,我们先比谁吹的数量多。大家都蓄势待发,不甘落后。先是我们男生的较量,可是我发现了一个不同的地方,同学们的工具跟我的不一样。他们都是用一个吸管或专业的工具,而我用的工具却是百事可乐瓶子的一半,再加上袜子做成的。开始吹泡泡了,我使劲吹着,可看到别人吹的样子不一样。我吹出来的泡泡是一长条一长条的,别人吹出来的泡泡是圆形的,还在往上飘着,真担心这次得奖又没希望了。可女生们的目光集中在我这,我想”这是因为我吹的泡泡跟别人不一样吗?“第二个就是比谁吹的大。我用全身的气使劲吹着,我才吹了一会就已经吹出了一座泡泡山。朋友看见了马上过来帮我吹。过了几分钟,一座巨大无比的山出来了,我认为这是二十一世纪最伟大的建筑,伙伴们看见了都在问,你是怎么做到的。
科技节还有许多项目,有环保画,有旧东西利用,还有搭纸桥,不过玩的最开心的还是吹泡泡。
这是多么让人难忘的科技节,让我们在玩乐中提高自己的动手能力!
科技节作文5
今天我早早地起啦床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。
因为我是拍照片的,所以我马上赶到啦健身房。一到那儿,我不禁叫啦起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍啦下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成啦任务,就碌碌吁吁的退场啦。两个项目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我听到啦一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到啦天空。有些的“火箭”飞到啦十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束啦,我又以火箭的速度跑到啦“小制作”的现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”
于是,我马上到啦那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出啦一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术啦。
科技节作文6
今天, 在同学们的期盼和等待中,我们迎来学校四年一度的科技节。
校园里彩旗飘扬,同学们穿着整齐的校服或绚丽的演出服,个个脸上洋溢着兴奋的笑容。随着音乐的响起,科技节正式开始了!在李校长热情洋溢、殷殷嘱托的开幕词后,进行的是方队表演,随着主持人的隆重介绍,各个班级的方队出现在我们的视线里。他们个个精神抖擞,嘴里喊着响亮的口号,踏着整齐的步伐,手里挥动着同学们精心制作的模型,一列列从我们面前经过,每个方队经过都会引起同学们的喝彩和欢呼。
接下来是精彩的演出,有架子鼓表演、舞蹈、合唱,该我们上场进行竖笛演奏了,我的心紧张得都快跳到嗓子眼了,我不住地给自己加油打气。整个演奏过程,我面带微笑,全神贯注,和着节奏敲打乐器,整个人已经融入到音乐中。在全体演员的配合下演出非常成功。
最后一个环节也是最震撼人心的环节——“放飞梦想”。伴着主持人的一声令下,一支支凝聚着老师、同学们心血,承载着我们梦想的“火箭”腾空而起,冲上蓝天,然后变成一个个降落伞。在火箭飞上蓝天的那一刻,我们的梦想也绽放在天空中。同学们欢呼着、跳跃着,校园沸腾了!
科技节,带给了我们无限精彩,无限欢乐。我们的梦想才刚刚起航,就像那首歌里唱的“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现”!
科技节作文7
哇!一年一度的校园科技节到啦!今天科技馆的“科普大蓬车”也要来到了校园里了,怎能不令我们开心呢?
终于下课了,我们排着整齐的队伍走进了展厅,等待其他同学就位后,科学老师开始做第一个实验:让杯子自己“喝水。”老师问我们:“你们觉得杯子能自己喝水吗?”“不能,肯定不能!”我们都这样回答。老师只是在那微笑,什么都没说,拿起材料就做实验,过了一小会儿,大家都清楚地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇,老师拿了一块玻璃,上面撒了一些水,又放上一张面巾纸,又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上,老师慢慢地拿起杯子。这时,神奇的一幕发生了——玻璃被粘在了杯子上,大家连连称奇。
最让我难忘的是老师让我们体验的“动画”,那里面有一只只飞翔的小鸟,一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有规律。而且,我发现把它往左一转,翅膀的规律是:上下、上下……,而往右转的时候,规律又是:下上、下上……真是太有趣了!
通过本次参观,感受到科技的力量真是无处不在,它等待着我们去努力探索!
科技节作文8
时间飞逝,一年一度的科技节又来了。
今年是我校创办以来的第13届科技节,今年的科技节与往年截然不同,除了有低年级的科技作品展外,学校还为我们买来了各种珍奇动物的图片和简介。不仅如此,还有各种各样的模型,如:鱼的视角、概率与可能性······这些模型通过游戏的.方式让我们更加深入地了解科学。
各式各样的模型吸引着我们的眼球,而最让我惊喜的是模型比赛和魔术表演。
活动当天下午,当老师一声令下:“解散!”我就像离弦的箭一样冲到了我最喜爱的船模比赛现场。与我同来的还有叶昱希。哇,比赛已经开始啦!我在心里呐喊道。只见那位参赛选手将那艘看似“笨重”的大客船放入水中,没想到它的表现却让人大失所望。只见那艘“大笨船”一点一点地向前移动,就像一位老奶奶在慢悠悠地走动。当我知道下一个参赛同学是我们班的同学时,我十分激动。终于,刘恰亨上场了,他娴熟地操纵着他的快艇,一会儿快,一会儿慢,不费吹灰之力就到达了终点,虽然中途有点小失误,但他还是顺利地完成了比赛。
后来,我还观看了车模“足球”赛、魔术表演等节目。
这次科技节,真是一次令我难忘的科技节啊!
科技节作文9
首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极啦!突然,所有的同学都把手里的气球放飞啦,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场啦。顿时我的心飞快地跳啦起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走啦,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极啦!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。
接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。
精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。
科技节作文10
十月份是学校一年一度,激动人心的科技节。我们三年级的比赛种类很多,有科幻画、有纸牌搭高、有变废为宝、还有折纸飞机。折纸飞机还分穿靶赛、定点降落赛、创意制作赛、直线距离赛、留空赛。
一个个节目都让人跃跃欲试。
我选择了折纸飞机的比赛。到了选拔赛那天,我们来到学校的体育馆,老师让我们各自做好准备。比赛开始,我首先拿起一张A4的白纸,将纸竖着对折,再对着折个头,再一次向里折,再对着折个头,再一次向里折,然后翻面,再一次折个头,飞机制作完成。老师先让我们比穿靶,但我飞出去的飞机却原路返回,这是什么原因呢?飞机飞的不是很平稳吗?还是风的方向不对,我不知道什么原因,耳旁只听到老师的声音说这个飞机不行。这个比赛我失败了。
但我没有放弃下一轮比赛,再接来的是定点降落赛,我折的纸飞机还是不行。接下来的比赛中,我还是屡屡失败。
这次选拔赛,我虽然没选上,但心里挺开心的。期待下次有更多的活动可以参加!
科技节作文11
金秋十月,我们德开小学又迎来了一年一度的科技节。科技节的活动项目丰富多彩,有科技幻想画、科技手抄报、科技创新小制作、科学小实验、环保服装大赛等,每项活动同学们都大胆构思,力求创新,展现出同学们对科学的热爱之情。其中我最感兴趣的项目就是“科学小实验”了。
在我们的四人小组中,姜子涵任组长,卞婧堃、于佳馨负责操作,我来解说。经过商量,我们小组选做的实验是“可爱的浮水印”。
于佳馨先用水盆盛来约半盆清水,卞婧堃用蘸了墨水的筷子轻轻碰触水面,就可以看到墨汁在水面上扩展成一个规则的圆形,姜子涵用棉棒在头皮上摩擦三四下,然后用棉棒轻碰墨汁圆形图案的圆心处,它就会慢慢扩展成一个不规则的图形;把宣纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起宣纸,纸上就会印上美丽的图案。几次练习下来,我们的宣纸上留下了龙图、村庄图、柳树图等不同的图案。
让我来告诉你这种现象的原理吧,因为棉棒在头皮上摩擦的时候,沾上了少量的油,就会影响水分子的拉引力量,所以墨汁会扩展成一个不规则的图案。
科技节让我们了解了更多科技知识,感谢老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线!
科技节作文12
盼着,盼着……一年一度的科技节终于到了!每位同学脸上洋溢着幸福的笑容。
活动分上午场与下午场。上午,章老师给我们表演了非常有科技含量的实验。只见他先在手上放一点洗手液,然后再在手上点燃了火,随着“轰”的一声响,手瞬间燃起了红焰焰的大火。顿时,人声鼎沸,都开始议论纷纷。大家都很奇怪:“咦?为什么老师的手没有被烧到呢?”就在这时,章老师要解开我们的疑惑啦!顿时主席台下鸦雀无声,同学们个个都竖起耳朵,生怕错过了什么。“其实,这个实验的原理很简单,因为洗手液可以阻挡火焰,所以我的手才不会被烧到。”听了这一番讲解,我们才解开了心中的谜团。
虽然上午的表演非常精彩,可是,下午的科技节游园活动就更是有趣了。其中,让我记忆最深刻的,就属我们自己班“找生鸡蛋与熟鸡蛋”活动了。
我一进教室,就走向了班上最后的一张桌子,那里的小老师告诉我:“如果是生鸡蛋,就是转不动的,如果是熟鸡蛋,就可以旋转起来。”于是,我自己试了试,就找到了两个熟鸡蛋。小老师对我说道:“恭喜你!你找到的都是正确的,过关了。”我听了非常高兴。
就这样,我一共玩了十八个科学小实验,可惜还剩下六个班的项目没有玩。我暗下决心:下次科技节,我一定要把所有的科技小游戏都玩个遍!
科技节作文13
一年一度的科技节又到了!科技节是我最喜欢的节日了。这一届科技节里,学校为我们准备了好多好玩的游戏:吹泡泡,课本剧、让灯泡亮起来等。其中,我最喜欢的就是会跳的乒乓球和纸船载重了。
会跳的乒乓球操作很简单,只要两个高脚杯,一只乒乓球和一杯水就可以了。首先,把两个高脚杯各装半杯水;接着,把乒乓球吹到另一个高脚杯里。这个挑战看似简单其实十分困难。我第一次吹,吹得很狼狈。我用力过猛,吹得水花四溅,满脸是水,衣服头发也湿了一片,可乒乓球还是纹丝不动。我不甘心,又吹了一次,把力气用小点,这次还是没成功,球被吹出杯外了。我没有灰心,又练习了一遍又一遍。就在我要放弃时,终于成功了。
纸船载重,听着就明白,要折一只纸船来装东西放在水里,不能沉。我刚看见这个题目,知道往里装的是棋子时,十分惊诧。我想:纸船那么轻,如此薄,棋子又那么重,可以吗?估计放不了多少就沉下去了吧。不过,不久,我就大开眼界了。原来纸船也可以放那么多棋子,一盒都不够 呢! 我亲眼看着一名同学的纸船放下了94颗棋子。接着,我们又眼睁睁地看着一名同学的纸船放下了348粒棋子!真是令人震惊啊!
这次的科技节,我学到了许多东西,知道了要对自己有信心,要待事坚持不懈。
科技节作文14
今天,我们进行校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。
首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极!突然,所有的同学都把手里的气球放飞,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场。顿时我的心飞快地跳起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。
接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。
精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。
科技节作文15
今天,轮到我们班级展览科技节成果。我们全班同学都信心满满,让我介绍当时情况吧:
我们的讲解员-----韩森在三角形的植物丛中滔滔不绝地讲述着:“这里是体验区,可浇水。那边是常青藤--------,左边是薄荷-------。”真不知道他怎么不累!
“哎!那个人别烦!季涵君别让他把洋葱弄翻!” 叶楷向季涵君发号。“俗话说,能者多劳。” 季涵君就是几个管理人员中的有心人。
慢慢地人越来越多了。一次,他看到人太多,便让同学们从右边往前走,正好把每一个展区绕了一圈,这样又方便又畅通,也让管理人员的视线更清楚了。并且,他还会把一些进来闲聊并不参观的同学请出去,这使展区少了许多噪音。
陈佳欣在会场里也会及时处理一些突发情况。一次,一个最臭的洋葱倒了,陈佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的薄荷放在离臭洋葱最近的凳子上。这样,洋葱的异味就被味道清新的薄荷掩盖了。
啊,这次科技节的展示活动太令人难忘了!
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