有什么的作文

有趣的体育课小学作文

时间:2021-11-03 14:28:02 有什么的作文 我要投稿

有趣的体育课小学作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的有趣的体育课小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的体育课小学作文8篇

有趣的体育课小学作文1

  在我们班,有许多丰富多彩的事,这些事有如夏天的狂风暴雨,如冬天和煦温暖的阳光。它们能让我哭,让我笑。这些事一一地刻在心中,最令我难忘的是那一节有趣的体育课。

  “数学老师来了!”“语文老师也来了!”同学们一个个大声喊道,教室里立即鸦雀无声。要知道,这两位老师可是我们班的“占课大王”,只要教室里有一点儿声音,这两个“大王”就会将任何技能课给“秒杀”,而这节课却又是同学们最喜欢的体育课,教室里当然会鸦雀无声了。

  先到的是语文老师。原来她只是让几位同学留下来订正作业,真是虚惊一场。接下来就是数学老师了,同学们目不转睛,双眉紧锁,看着数学老师走过来,每走一步,我们的心就愈沉重,生怕数学老师抢走体育课。

  数学老师到了教室,同学们个个汗流直下。只听数学老师说:“体育老师人呢?”听了这句话,同学们才松了一口气,可也不能完全松懈,因为数学老师和语文老师不一样,数学老师看老师没来就占课,可语文老师是要等到好长时间才会占课。我们班的同学像一群弱小的动物,老师就像威风凛凛的老虎,将我们一个个赶尽杀绝。当听见数学老师和语文老师的对话后,全班才放下了紧张的心情。数学老师说:“打电话给体育老师。”说完便真的拿起手机,打起了电话。我心想:数学老师是良心发现了?主动不抢课,太阳是打西边出来了!同学们疑神疑鬼地看着数学老师,更有些人以为在做梦,打了自己一个巴掌。

  体育老师来了,不过也只剩下了15分钟,不过,这样我们也满足了。

  想不到一向喜欢占课的数学老师也有善良的一面,真让人欣慰。

有趣的体育课小学作文2

  我和同学们一起走过五年的时光。在这五年里发生了许多有趣儿的事,其中最难忘,最有趣儿的还是那节体育课。

  那是星期三下午第一节课,初冬的风有点儿凉嗖嗖的,阳光暖洋洋地照着大地。还没有落下悬铃木树叶似乎在瑟瑟发抖。我们来到场地精神也有点萎靡。在大家东张西望之时,体育老师拿着。两个足球走了过来,他提高了嗓门说:“同学们这节体育课我们踢球!“话音刚落,我们都欢呼起来,“哇,太好了!”“老师万岁!”刚才的无精打采早已经被抛到九宵云外去了,同学们个个摩拳擦掌,蓄势待发。

  我们男女生各被分成了两队,刚做完准备活动,我们就迫不及待地开始了。外号“飞毛腿”的队友一脚传给了我,我转了个身,使劲一踢,哇,天呐!同学们欢呼起来。我定睛一看。那球进飞过大家的头顶,划出一道优美的弧线,落在另一个队友的脚下,说时迟,那时快,队友双脚灵活的带着球前进,那球仿佛是他的,身体一部分一切都听他指挥。我们不禁鼓起掌来,为他娴熟的球技而骄傲。

  突然敌方队员一个闪身,把球勾走了,顺势踢给了他的队友。他眼睛一转灵巧的绕过我方的一个队友。用力一踢,向我方球门踢去,还好方向偏了,球滚出场地,顿时,操场上闹成一片,争先恐后捡球的,哈哈大笑的,互相击掌的,好不欢腾!

  而男生那边也正酣战在一起,个个生龙活虎,都是足球场上真正的勇士。

  一声哨响,我们的战斗又开始了。你追我赶,你争我抢,你传给我,我又传给她,有优雅的一脚,也有奋力的一脚,战斗激烈却不失和谐。

  就在我们玩的兴致正浓时,下课铃声响了,时而捧腹大笑,时而提心吊胆。一节课就这样过去了。这节体育课带给了我太多欢乐,让我难忘。

有趣的体育课小学作文3

  今天第四节课是最激动人心的时刻了,因为我们今天第四节课是体育课。

  体育课上我们一版都是踢足球,跑步等等,下了第三节课,我们来到体育老师办公室,我能问体育老师说:“老师,体育课上吗?”老师说:“上”我们都高兴得来到操场上,操场上洋溢着同学们的笑声,上课了,老师来了说了一声:“集合。”大家马上安静了下来。

  老师让我们先跑两圈,我们按照老师要求的做,跑完后,老师又说,足球队的出列,其他人到操场的跑道上去玩,老师又找一个人拿了一颗球,老师让男女分开。

  我们每次比赛都是以石头剪刀布的方式决定场地,我们开始石头剪刀布了,可惜的是,男生赢了,女生输了,老师让男生决定,你说说,早不刮晚不刮,偏偏那个时候刮起了风,男生们多得意的笑了,男生的队长说:“你们去迎着风的那面,我们在这面。”我们虽说不愿意去,可是命运注定了,我们输了,只好极不情愿的向那边走去。

  老师说比赛开始,一开始比赛进行的十分激烈,男生使出了全力,女生几乎没有使出全力,上半场结束了,比分是0:0,男生们已经筋疲力尽了,女生把所有的体力都就在了下半场。

  下半场开始了,女生向男生发起了进攻,不到10分钟,女生就进了2球。我们刚想进第3球的时候,下课了,我们赢了,男生向打了败仗的日本人似的。

有趣的体育课小学作文4

  “哇!下雪喽!可以玩雪喽!”这是一节体育课,老师让我们玩雪去。

  我和同学们准备玩“雪球大战”。我们分成了两队,一队在主席台上,一队在主席台下。我被分到了主席台上的那一队。一部分同学去收集雪球,我在主席台上“对敌”。我捏起一个雪球,瞄准一个男生,摆好了一个投垒球的姿势,向前一把扔去。“耶!中啦!”我高兴地蹦了起来。没想到被砸中的同学恼羞成怒,左一个右一个雪球向我飞来。我急忙左闪右闪。不好,主席台下的同学们收集好了雪球,全体进攻主席台来了!我急忙叫正在收集的同学们赶快来扔雪球,自己跑到树下逃难。

  忽然我心生一计,乖乖的在树下等他们上来。果然台下的`同学们上了我的当,趾高气昂地走上了台阶。他们可不知道这是我的计谋。我捏了好几个雪球,找准了时机,左手拿两个,右手拿一个,胸前抱几个,从“敌人”后方进攻,以迅雷不及掩耳之势把雪球扔了出去。雪球像一个个白色炸弹,密集地飞向了“敌军”的聚集区域轰炸起来。呀!一个同学成了“大花猫”。哇!挖一个同学带了“小白帽”。又一个同学踩到了雪球摔了个“狗啃泥”……这时,我们队的同学们也闻声赶来了,“敌人”被我们打得抱头鼠窜!

  “Yes!”我们队赢了!

  一节有趣的体育课——“雪球大战”就这样结束了。我还真想再下一场雪,再来一节体育课呢!

有趣的体育课小学作文5

  今天下午,有一节体育课,体育老师说这节课叫我们复习一下广播体操,我们听了,都哼了一声,叹了口气,一脸不自在的样子,我同桌说:“从此以后的体育课都是魔鬼课呀!”我听了感觉有点好笑。

  我们陆陆续续的到了操场,老师吹了吹口哨,叫我们两手向前伸直,意思是叫我们站好了,我们排好队,老师又分了组,八个人一组,男女都这样站着,老师还请了三个同学到前面去领操。太阳当头照着,搞得我们才刚站了一会儿,就汗流浃背了。

  开始做操了,老师 说:“做预备运动,一,二,三,四。”老师喊我们做,做完了预备运动,老师说:“再做第一集,伸展运动,一,二,三,四。”老师喊,我们做,就这样到了第二集,做到了第二集的一半,老师叫我和最前的方圆换一下位子,我走到方圆的位子上,方圆走到我的位子上,老师还说方圆:“在最前面都不会做,还怎么领操啊!”接着老师好像忘记了我们刚才做到了哪了,就说:“从头开始,”我们只好很不情愿的从头开始,我想:老师真没记性啊!刚做到第二集,就为了换个位子,偏要我们从头开始做。这回老师不喊了,就叫我们自己喊,我们一边喊一边做,做到第三集,老师说:“不做了,可以玩了。”我们心花怒放,高兴的说:“耶!耶!”说完,就跑去玩了,可是还没玩一会儿,老师就叫我们按刚才的队伍站好,再叫那领操的三个同学带领我们大家回教室。

  其实老师叫我们做操是对的,我们多做操是在锻炼身体啊!所以今后我要多做点操。

有趣的体育课小学作文6

  星期四的体育课,是我们一周中最期待的一节课。在这节课上,茅老师经常变着花样给我们做游戏,这些游戏既锻炼身体,也锻炼了我的思维能力,非常适合我们玩耍。

  这次,我们玩的游戏叫“智慧追逐”,规则是:本游戏共分为四支队伍,每一方都要逃脱一方以及追逐另一方,只要抓住一个人,这个回合结束。在追逐的过程中不要忘记观察别人的位置,小心被抓。最后,人数多的那组获胜。我们组的“老王”是李煜祺,我是这组的“将军”。作为将军,我应当多抓点“猎物”,不然,怎么对得起李煜祺第一个选我?我必须要努力抓人,让我们成为最强的队伍。很快,我便跨上了征途。

  比赛开始了,抓我的是瞿缤卉,而我要抓平烨。平烨是我们班的短跑健将,论短跑谁也追不上他,还是想办法躲开瞿缤卉吧。只见瞿缤卉飞奔而来,我急忙与她绕圈圈,还别说,这个方法挺有效的,一下子拉开了距离。慢慢地,我开始有些体力不支,只能跑到陆远驰旁边,让他震慑住瞿缤卉,而我则趁这个机会去抓平烨。这时,我们四个都不约而同地来到了操场中央,旁边是盟友,抓自己的人正好在对面,谁也不敢怎么样,可能一不小心就会被抓,我们对视着,场上显出死的寂静。说时迟,那时快,平烨抓住了陆远驰,我气喘吁吁,汗流浃背,虽然没有抓别人,但我已经尽力了。

  “智慧追逐”真是个好游戏,既锻炼身体,又益脑,真是太好玩了!

有趣的体育课小学作文7

  体育课,这千载难逢的放松机会终于来了,我是去教室呢,还是去球场上奔驰呢?正在我左思右想、左右为难的时候,老师以迅雷不及掩耳之势下令:“同学们,这节课我们练一个动作————高抬腿。”

  老师刚说完,同学们就大跌眼镜:“又练啊!”练习之前,老师先教我们热身运动,因为我从小起就锻炼,所以基本功还不错,那几个动作真是小菜一碟,对于我这种人就免做了,我不只在一旁偷懒,还说风凉话:“老师,这动作太容易了,换下一个。”话刚落音,三十九双眼睛齐刷刷地盯着我,我还是闭嘴吧!好汉不吃眼前亏,识时务者为俊杰,不和你们一般见识。我心里嘀咕道。

  热身运动总算告一段落,终于开练了。接下来发生的事是谁也料想不到的,真是足以让人笑掉大牙了。同学们高抬腿的姿态可谓千姿百态,各有千秋。你看那个女同学,不知道是自身因素,还是裤子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走过去吧!还有一个更神,我跑不过去还不允许我跳过去吗?同学们蒙混过关的方法是层出不穷,可谓是“八仙过海,各显神通”啊!

  而我在一旁忙得不可开交,忙什么呢?做解说员呀!你看那个跳过去的,如果袋鼠是跳跃冠军,她就是袋鼠的师父。再看那个,简直是兔子的兄弟嘛!边说还边模仿,惹得老师和同学们哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可当事人早已气的火冒三丈了!终于,在同学们的死缠烂打下,老师宣布解散了,这下可不得了了,一群女同学围追堵截,将我“抓获”。“救命啊!”

  全身伤痛的我无力地靠在椅子上,由衷地发出一声感叹:“我班的女生真是‘身手不凡’啊!”

有趣的体育课小学作文8

  这星期我们上了一节特殊的体育课,因为有校长和其他年级的体育老师来听课,整个操场只有我们一个班,显得特别的孤立。

  体育课一开始,老师先带我们做了最基本的练习,可能是有老师听课的缘故,大家都不太活跃,不像以前那么调皮了,同学们都觉得有点压力。接着一个小游戏把全班的兴趣和运动细胞都调动了起来,游戏的名字叫“喊数抱成团”。游戏的规则其实很简单,就是让大家都跑起来,当老师喊到一个数字时,同学们就要按这个数字的人数几个人抱成团,如果没有找到同学和你抱成团,你就输了,就要受到惩罚,罚做五秒钟的高抬腿跑。随着老师的口令,游戏开始了,同学们一个个劲头十足地在寻找自己的伙伴,前几轮全是我在看其他同学受罚,我都幸运地找到了抱成团的伙伴,但总是有大意的时候,一个不留神,我也没找到,可当我受到惩罚时,这才体会到那些受过罚的同学的痛苦,五秒钟高抬腿跑可真不容易做啊!玩了几轮后便结束了这个游戏,我们也只能恋恋不舍地离开了游戏,回到训练课上来,但也是这个游戏让我们都放轻松了,不再像刚才那么紧张。最后老师带领我们练习了加速跑,那时的我整个人不再觉得有压力,使出了全身的力气跑,可我还是在第三名的前后徘徊,我也自己做了小小的总结,有可能是在调整重心时我没有调整好,也有可能是摆臂时不够协调。

  下课的铃声响起了,我们结束了这节既紧张又快乐的体育课,同学们都带着笑脸回到了教室,这真是一节有趣的体育课。

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