我心中最美老师作文集合15篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我心中最美老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我心中最美老师作文1
从一到三年级我最喜欢的老师就是我的班主任王老师了。王老师和蔼可亲,就像是我们的妈妈。她中等身材,鼻梁上架着一副绿色边框的眼镜,看上去很斯文。王老师的嘴长的有棱有角。说起话来便会露出两排整齐洁白的牙齿。
王老师有着一双会说话的眼睛。记得有一次自习课,王老师坐在讲台边批改作业。我和同桌便交头接耳讲起话来。这时王老师抬起头来,眼睛里流露出责备的目光,仿佛在批评我们:"怎么讲话呢?我读懂了老师眼睛里的话。觉得非常惭愧。
王老师工作非常认真。有一次王老师因为晚上批改作业太晚而感冒了。第二天老师的声音都嘶哑了还不时的咳嗽几声,但是她还是尽心尽力的为我们上课,生怕我们听不见落下某个学习重点。同学们听见老师嘶哑的声音,都表现得非常好。
王老师工作方法也很多。如果某个同学犯了武林规矩(写字马虎),她就会使出杀手锏――撕了重写!从不留情。从此同学们写字端正了许多。记得还有一次,王老师问了问题,大家都无精打采没有一个回答,她看在眼里急在心里。第二天,她用金牌、银牌、铜牌来奖励同学。从此之后只要老师提出问题,班级里56双手一双也不少的举起来了。
王老师就像我们的妈妈一样,如果哪位同学发烧感冒了,王老师就会非常的焦急。如果有同学发生矛盾了,她就会从中批评教育。如果让我说王老师的优点,我说半天也说不完。这就是我们活泼、可爱、严肃的王老师。我真为有这样的老师而感到骄傲!
我心中最美老师作文2
卢老师是我心目中的最美老师。她已经五十多岁了,岁月沧桑,已是满头白发。她从一年级就开始教我们,对我们既要求严格,又慈爱温和。
老师让我记忆犹新的有三件事。
老师读课文真好听啊。那一节语文课,老师为我们范读《桂林山水》“人们都说桂林山水甲天下,我们乘着木船荡舟漓江,来欣赏桂林的山水。”那标准的普通话,时而平缓,时而高昂的语调,如同天籁,把我们带进了美丽的幻境,一遍读完了我还没听够,于是我模仿着老师的语气,一遍一遍地读,越读越爱读。原本不喜欢读课文的我从此爱上了朗读。
快要考试了,老师因嗓子发炎说话声音沙哑,发声困难。校长知道后,走进教室说:你还是回家休息吧!让我来给孩子上课。老师摇摇头说:“不要紧的,现在复习这么紧张,不能耽误孩子们呀!”就这样,老师打着点滴,忍着疼痛,坚持为我们复习。
还有一天中午,我和几个同学饭盒里的菜有点少,老师发现了,二话不说,站起来把她盘子里的菜分给我们,自己却剩一点点。恰巧我的饭盒里还得到一块肉,我望着老师,老师正对我慈祥地微笑着。我心里一热,眼眶湿润了,一小口一小口地吃着。那肉,那汤,味道真鲜美……
我的老师,一心扑在教育上,爱教成痴,爱生如子。老师——您永远都是我心目中的最美老师!
我心中最美老师作文3
老师是多么神圣的职业,老师,是我们对您的尊称,您的工作在今朝,意义重大,教会我们如何学习知识,教会我们学会分享,教会我们宽容,教会我们……我心中就有一位最美的老师---我的语文老师。
戴老师有一头有点金黄的头发,洁白的脸蛋,一双烔炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。偏瘦。
人们都把老师当作蜡烛,园丁。这种比喻自然亲切,但我觉得戴老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》,所有的问题到她那都会迎刃而解,让同学们心服口服,即使她知道很多知识,她也不把架子;生活中,戴老师是一本《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我也会常常束手无策。这时,戴老师都会耐心地帮同学们化解矛盾,让同学们握手言和,而不是一味地批评。戴老师又是一本思想品德书,她不但会教我们知识,还会教我们如何做人,如何处事,还有遇到危险时刻怎么办。
戴老师除了是一本多功能书外,还是我们的朋友。在课堂上,我们把她定义为老师:课堂外,她是我们的玩伴,跟我们聊书本,玩游戏,聊零食,五年级的哥哥姐姐跟老师经常谈天说地。
一本本厚厚的书本,一个个深刻的大道理响应着一张开心的笑脸。老师,我心中最美的老师,感谢您传授给我了知识,使我的童年变得如此多彩。我想真诚地对您说:“老师您辛苦了,谢谢您!
我心中最美老师作文4
她,没有瞿颖的曼妙身姿;她,没有林志玲的甜美嗓音;她,也没有沉鱼落雁的容颜。可她,却是我心中最美的老师。她就是我们的英语王老师。
在课堂上,王老师想尽办法地让我们喜欢上英语,爱上英语。所以,她经常不辞劳累地给我们做U盘、卡片,甚至是游戏。王老师常常用一些生动活泼的语句来给我们讲课,我们的英语课妙趣横生,常常是欢声笑语,同学们都很喜欢上英语课。
记得有一次,我英语考试没考好,被王老师叫到了办公室去。作为课代表的我感到很没面子,又怕去了办公室被王老师臭骂一顿。但是,最终在王老师凌厉的眼神之下,我还是忐忑不安地来到了办公室。令我意想不到的是,等待我的并不是一场暴风骤雨。王老师拉了把椅子让我在她对面坐下,柔声细语地对我说:“你是英语课代表,应该做大家的榜样,一次失败了没关系,但一定要想办法提高成绩呀。平时得多听多读,好吗?”我慢慢抬起头,发现老师微笑看着我,那眼中似乎有星星在闪烁。这时,一股奇妙的感觉涌上我的心头,温柔而甜蜜。一直到我出了办公室,这种感觉还迟迟不能散去……
我懂了,这就是王老师最动人的一面:爱工作,爱我们这些孩子。
我心中最美老师作文5
她,似丝丝缕缕的青烟,似清清淡淡的茶茗,似飘飘渺渺的琴声,平凡却又深刻的让我一次次对她感激。
今天升旗仪式,一位主任讲到了要学会感恩,平时都是老师一次次耐心的教会我们,一次次深夜还在备课,一次次黄昏甚至是天黑还守着我们学习。政治老师也说过,老师完全是凭着良心来对待这份职业的。是啊,我们身边的老师都是这么恪尽职守,我们该是怎样的幸运。在一本书上看到,到了大学,完全是老师自顾自的讲,不管学生怎么听,听的怎样,更不会有初中老师的耐心,与随时随口的"听懂了吗"。
李老师是我们初中的班主任,应该也算是和我们最亲密,最了解我们的老师了。九年级开头,我总有不适应与灰心,这时李老师找到了我,开导了我,让我清除心中的杂念,继续并坚持的好好努力,下午的余晖照在她的脸上,吐露了心声的我全身舒畅,看着李老师对我充满希望的发着光眼睛,我仿佛又充满了斗志。
回想三年来,她总是为我们的小事而操心,每次都忙的焦头烂额,却还有条不紊的管理着我们班,引领我们班走向更好的明天!这不是最美的老师吗?
李老师,谢谢你!相信在你与我们其他老师的指导下,明年的春天,我们一定会用良好的成绩来回报你们的!
我心中最美老师作文6
心目中的好老师是什么样子呢?相信每个人都有不同的答案。有一位老师:戴着圆圆的眼镜,眼镜后面有着善解人意的炯炯有神的大眼睛。她就是我们的董老师。
她虽不是一位建筑师,却为我们的知识奠定了牢固的基石;她虽不是一位园丁,却总会帮我们改正缺点;她虽不是海岸上的灯塔,却总会在黑暗中为我们指引方向。
这就是董老师,她会像一支默默的蜡烛,牺牲了自己的时间,却照亮了我们。
虽然董老师外表看起来很严肃,但是只要你一接触过她,就会不自觉的喜欢老师起来。
董老师把我们当朋友,每次我们上课表现得好,老师就会带我们做游戏作为奖励。最让我记忆犹新的,就是老师为我们准备的咬手小鳄鱼,小鳄鱼咬定了我似的,我每次区按它的牙时,它都会来“咬”我一口,那感觉让我又想哭又想笑。
董老师上课时也会很幽默,常常把我们逗得前仰后合。不过,董老师对我们也是恩威并施。该奖励我们就奖励我们,该批评我们就批评我们。
每次考试,老师都会为我们上火,因此,老师嘴边常常会有泡,嘴巴也常常会很干。我们也很难过,所以每个人都在为了不让老师上火,好好学习。
董老师手上经常有很多粉笔灰,那是老师在为我们写板书时留下的,所以老师讲课时同学们总会目不转睛的看老师,深怕错过任何一个知识点。大家的成绩进步了。老师也露出了欣慰的笑容。
这就是我心目中最美的老师,她就像一束温暖的阳光,为我们的生活增加无穷的色彩。
我心中最美老师作文7
我心中最美的老师,那就是我们的班主任————陈老师。她黄黄的皮肤,高高的鼻梁上,架着一副黑色的眼镜,乌黑乌黑的头发,扎着一撮马尾辫,樱桃小嘴。
陈老师教学认真,虽然她很严厉,但是同学们都爱上她的课。每到她的课,同学们总是坐得笔直笔直的,聚精会神的听着。因此,我们的成绩总是名列前茅,一直保持着这么好的成绩,多亏老师的孜孜不倦。我们的作文,老师都会认真的批改,并写总批或眉批。
陈老师不但教学认真,而且对每一个学生都很关心。
记得有一次,我用铅笔不小心划破了手背,我当时并不在乎,后来,慢慢流出了血。同学们纷纷围了过来,对我说:“怎么办啊?,去找老师吧!”那时正是中午,老师并不在学校。中午过后,老师来到了班级,我没有告诉老师。直到下午第一课,我的手开始疼啦。下课后,我就去找老师。“陈老师,我的手流血了,我想向你要个创口贴。”我捂着手说。“怎么了?手怎么坏了?”老师着急的说。“没事儿,我要的创可贴就好啦。”“你怎么弄的?怎么那么不小心呢?”陈老师从包里边找创口贴边说。“要不要去清洗一下,清醒好了再贴创口贴吧。”我连连点头。贴创口贴的时候,老师不停的问:“疼不疼啊?”我使劲的摇头。贴完创口贴,陈老师还再三嘱咐,下次小心一点儿。“嗯”我回答了一声。从这件事中,我可以想象到,她对每一个同学都是这样的。
我心中最美的老师就是这位————教书认真、关心同学的陈老师。
我心中最美老师作文8
我的语文老师姓尹,是我们的班主任,在我心中她称得上最美的老师。
尹老师长得美。她高高的个子,身材匀称;优雅的素颜,脸庞圆润。尹老师讲话的声音很美很动听,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,态度也亲切可爱,听她说话和朗读课文绝对是一种美的享受。尹老师很喜欢笑,我们的点滴进步,她必定面带微笑,给予鼓励和表扬,她的笑是从心底里漾出来的,总给我春风拂面的感觉,温暖着我们的心。
尹老师心灵很美。她时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒服,她会不厌其烦地问长问短;谁的思想出了问题,她会苦口婆心地劝导你。在我们幼小而简单的心里,我们知道,老师的心里装着我们。
记得有一次老师对我们说:“快要考试了。同学们一定要好好复习,下周测试四到八单元。”这我可不敢松懈,回家做了复习,心想,这次测试我一定能考个高分,我的美梦还没做醒,测试卷就发下来了。我愣了,好多题是我没复习到的,一时间弄得我心烦意乱。老师仿佛看出了我的心思,考完试后她走到我的座位旁,沉声说:“姿含,成绩不理想不要紧,重要的是要找出不理想的原因啊!”老师的话像一把开门的钥匙,让我重新审视了自己。复习的盲目,考试的慌乱都是我这次考试失利的原因,在老师的指导下,我后期的复习很顺利。我们的尹老师就是这样,她有一颗细腻而美好的心,她的话像春天的雨露流入我的心田,滋润我们成长。
这就是我们的尹老师,我心中最美的老师。
我心中最美老师作文9
在我心中有一位漂亮又温柔的老师,她就是我们的班主任。她很关心,疼爱我们。我的班主任教我们语文课。听她上课总是很轻松,而且能学到很多知识。我们班上的同学,也都非常听班主任的话,当有同学上课不认真听或者出现没有写作业之类的错误时,她总会耐心的教育我们,而不会很严厉的斥责我们。
记得,又一次,上体育课,跳沙坑我不小心崴了脚。站起来都困难,后来就是我的班主任老师,匆匆从办公室跑了过来,关心的问我疼不疼,并且把我背到了医务室治疗。我非常的感谢她。她对于我们尽心尽责。当学生出现问题的时候,她总会在第一时间赶到,帮助我们。
我美丽的班主任,还会很多才艺,记得又一次,学校举行了歌唱比赛。老师就决定带着我们全班同学表演了一个大合唱,每天在课间休息的时候老师带着我们排练。到了比赛那天我们班一曲唱完,台下响起了雷鸣般的掌声,最终我们班拿了第一名。我们都非常的高兴。
能有一个这么尽心尽责,多才多艺的老师,是多么幸运的事。我永远都忘不了,我的最美丽的.班主任。
我心中最美老师作文10
老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。
老师是美丽的,哪里都很美,让我为大家介绍美丽的老师吧。
老师的眼神很美。每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。这时,老师的眼神仿佛在警告我们:怎么又这样?不是告诉过你们不要这么做吗!怎么又来了?每当这个时候,我们就内疚的低下头。还有我们得奖的时候,老师总是微笑地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油喝彩,对我们说:“做得好,恭喜你呀!”这是,我们又充满了自信。还有……
老师的声音,也是最美的。
当我们生病了,老师温和的声音在耳边响起:“你没事吧?好好养病啊,早日康复啊!”这是,我们仿佛充满了力量,好好养病,早日回归校园。当我们发言,老师鼓励的话语回荡在耳边:“不要急,慢慢想。”我们想着老师的话,问题也在老师的引导下渐渐想了起来。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
我心中最美老师作文11
唐老师是我的班主任,同时还是我的语文老师。
她讲起课来生动、有趣。有一次,语文课上,唐老师说:“现在我们上课,今天要学习的课文是《长城和运河》。”一开始,她先问了我们一些问题,比如:长城和运河分别是什么,大家还知道什么人间奇迹,等等。这样,大家的兴趣都被提了起来,同学们一个个的举手,争着回答。虽然大家的答案千奇百怪,但是唐老师仍然表扬了他们的勇气。然后,唐老师又在黑板上画了一些图片让我们分辨,遇到大家不熟的,她会用另一种方法让大家认识,而且还记的很牢固。这样,一堂课很快就过去了,同学们不但学到了很多知识,还很好地掌握了课文。
她改作业很认真、仔细。即便一个小小的错误她都能发现,并让同学们认真地订正。这时候,唐老师就会很严肃,谁作业没写、没签字或写的不认真,都会被唐老师重重的处罚,并及时告诉家长。
她对同学们关心、爱护。哪个同学生病、受伤了,她都会及时送去校医室,如果严重就立刻让家长接回家看病。
唐老师深受同学们的爱戴,她就是我心中最美的老师。
我心中最美老师作文12
在我眼里,最美的老师就是我们三(3)班的语文老师——马健老师。
第一次见她时,还是两年前,我们刚步入校园,一切都是新鲜的感觉,有好多老师、同学、课桌和书本。老师是一个个头不高,扎着马尾辫的小老师,她圆圆的脸上戴着一副眼镜,她高兴的时候嘴角还有一个深深地酒窝。我想这个老师好,看起来很和蔼可亲,一点也不凶。后来经过了解,马老师可是一位从教低年级教育有丰富经验的好老师,她工作态度认真负责,深受学生和家长的好评。
上一年级,我们个个孩子像一盘散沙,坐不好,听课老是走神,写出来的字就像山坡上的小草,上下左右乱七八糟。老师就不厌其烦的一遍一遍地教我们,还拿全班写的最好同学的字给我们做样板,叫我们每个学生向她学习,还会用作业币鼓励我们。渐渐的,我们都能坐好认真听课了,好多同学在学习上有了很大的进步,对一些差一点的孩子,老师就一遍一遍地纠正他的错误,一直到听懂为止。
在学校,男孩都很顽皮,老师说顽皮是孩子的天性,马老师说不能抹杀他们的天性,同时又害怕他们做出意想不到的坏事,所以马老师午休从不到办公室休息,她陪同学们午餐,午餐后给一些没有完成作业的同学辅导作业。放学后她还要批改作业,给我们制定一些参考资料。QQ群里,马老师是一直在线的,不管你有什么问题,她都会给你答复,从不厌烦。
马老师,你是我们心中最好老师。你从不张扬,你无私奉献自己的爱心,细心和体贴,是我们同学家长中最美的好老师。
我心中最美老师作文13
一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师,我心中最美的老师——丁老师。
丁老师是一位很有责任感的好老师。
丁老师在平时,每天来到学校给我们认真地讲课,把自己的知识无私地与同学们分享;同学做错事了,老师也不会放任不管,会严厉批评他,要求他以后不许再犯了,并教育我们为人处事的道理。老师每天要批改我们做的作业,及时让我们订正错误,并且在每次课间十分钟,还在为我们备课、批改……她每天就是这样忙忙碌碌地为我们付出。这些事情虽然大家觉得都是一名老师该做的事,但我觉得这不是所有的授课老师都会这样尽心尽责的。更值得一提是那件事……
记得在一个星期二的下午,放学铃声响了,同学们都在整理书包,丁老师走了进来,对大家宣布道:“背书没有背好的同学,放学后要留下来背好才能回家。”当丁老师发出这项命令后,没背好书的同学纷纷拿起书本到走廊上去背书了。第二天我回到教室,听到那些昨天留下来背书的同学说:“昨天下午我们六点钟才回家,是丁老师将我们送回家的。”我听了,惊叹道:“什么?六点钟?而且还是丁老师挨家挨户送去的!”我不时心里在想:丁老师,您对我们尽心尽力地教导,您对我们严格的要求,对我们的恨铁不成钢,值得我尊敬。我一定不负众望,用优异的成绩来报答您。
这就是丁老师,无私奉献的好老师。丁老师是我学习的榜样,是我心中最美的老师!
我心中最美老师作文14
我心中最美的老师是徐老师,她高高的个子,一双大大的眼睛总是笑呵呵的,一头有点黄的长发总是批在肩上。
为什么说徐老师是我心中最美的老师,不是因为徐老师长的漂亮,而是她对工作兢兢业业,对学生无私奉献。
开学的第一天,我就听同学说,徐老师骨裂了。我还在想:老师骨裂了,英语课会不会由代课老师来上呢?
“丁零零……”万万没想到徐老师竟然坐在一张轮椅上来给我们上课。我瞬间被感动得一塌糊涂……徐老师来检查作业了,突然,她检查到一位同学没有做。“你为什么不做作业呢?”徐老师笑呵呵地问。“因为……因为”那个同学小声的说,“因为这道题我不会做……”那位同学还以为老师会批评他。结果老师不但没有批评他,而且还教他这道题该怎么做,那道题该怎么做……
忽然,‘咚’的一声,轮椅一滑,徐老师摔倒在了地上。徐老师的表情非常痛苦,她咬紧牙关,眉头紧锁,几滴眼泪时不时的流了出来,豆子一般大小的汗珠头顶上滚了下来。有几名同学赶紧把徐老师扶了起来,老师咬咬牙,让一名同学把她推上讲台。就像什么也没发生似的继续给我们上课。“A,B,C……”
徐老师对工作呕心厉血,对学生苦口婆心,真是纯蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!这就是我心中最美的老师!
我心中最美老师作文15
我最喜欢的老师,就是我现在的班主任——李老师,她从一年级到六年级一直都是我的班主任,她是我记忆中最深刻的老师,也是我心里最美的老师。
李老师很年轻很漂亮,有一头长长的秀发,樱桃小口,嘴角边还有两个甜甜的小酒窝,我最喜欢的是李老师那一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨,像是会说话,像是天空中明亮的星星。
李老师是我们班的班主任兼语文老师。每次上语文课,我都非常的开心,听李老师上课一点也不枯燥,她上课的风格和其他老师不一样,她说话幽默风趣,讲解书上的知识也是绘声绘色,声情并茂,每次语文课不想下课,希望时间长一点,再长一点。
李老师还是我们的偶像,她唱歌非常的好听,有一次开元旦节茶话会,我们班举行唱歌活动,李老师给我们唱了一首《我爱你,我的祖国》,她歌声清亮,优美动人,我们都深深的沉浸在了动听歌声里,真是太好听了,从那以后,李老师就是我们班所有同学的偶像了。
李老师总是笑眯眯的,从来不批评我们,但是她在我们心里还是很有威信的,我们都很尊敬爱戴她。
这就是我心目中最美的老师,我永远爱她!
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