关于研学的作文(6篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的关于研学的作文，欢迎大家分享。

关于研学的作文(6篇)

关于研学的作文1

　　终于到了我们大家都期待的星期二，因为我们要研学游。

　　一大早，我们穿戴整齐，兴致勃勃的来到教室，在老师和家长义工的带领下，我们坐上大巴车出发了，在我们去的路上，老师带我们唱了歌，还做游戏，一路上同学们又唱又跳非常开心。

　　上午，我们来到了清华启迪园，那里是科学研究基地，那里的.老师给我们讲了许多科学道理。还做了“盐水电子表”实验。

　　下午，我们又去了地质博物馆，我们看了许多关于大自然的片段，还听老师讲了许多恐龙知识，我认识了头上有角的叫三角龙，背上有三角形的叫剑龙，长尾巴和长脖子的叫腕龙。现在恐龙已经灭绝了，真可惜！但是呢，如果恐龙不灭绝，我们也就不存在了。

　　这次研学游真是收获满满。如果每天都有一节研学课就更好啦！

　　今天，我兴奋不已，我参加了这次的慈善研学旅行，地点是在“柏乐园”，我高兴地整理好东西，导游一来，我就上了车。

　　到了柏乐园，我们先去了那的会议厅观看各学校的表演和书画作品，我校的奥尔夫音乐舞蹈表演实在是太棒了！灵动的舞姿，开朗的音乐，简直是最好的搭配！

　　接着我们到了宠物剧场用餐，吃完饭，我们分好队，就分散了。我玩了U型旋转圆盘、过山车、激流勇进、摩天摆锤等，其中，摩天摆锤最刺激，坐上去之后，要加上两层保护措施，开始了，摆锤摆得越来越高，最后完全变成了360度旋转加自转，在空中时还刻意停了一会儿，要不是安全措施好，我早就飞出去了！

　　后来，校长临时改了时间，我们只好恋恋不舍地离开了游乐场，我们集合班级拍了一张合影，就按顺序上车，回去了。

　　星期二是个快乐的日子，这一天碧空如洗，万里无云，我们二(4)班的所有同学脸上都堆满了笑容，跟着老师去研学。

　　我们一共去了两个地方，分别是科技馆和博物馆。在科技馆里我们看了科学节目，也做了电子钟实验。在博物馆里，我们参观了地球厅和恐龙厅，我们还看到了很多古代时候的东西，这真是让我们大开眼界。

　　其中让我印象最深刻的是关于地球灾难的，我们看到了泥石流，洪水，滑坡……这些灾难让我们的地球很难受！

　　这次研学的收获可真大呀！下一次一年一度的研学游会去哪里呢？

　　期待已久的研学游终于到来了，我们怀着无比激动的心情踏上了快乐大巴士！

　　我们的第一站是清华启迪城，这里有着许多神奇的奥秘，我们现场观看了有趣的科学实验，亲自动手制作了盐水钟，最后在一间空着的办公室里，席地而坐分享着我们带来的美食，有披萨、寿司、面包、水果和三明治，这种方式吃起来感觉比平时要好吃呢！

　　午饭后的第二站，我们来到了安徽省地质博物馆，在这里，有许多奇形怪状的石头，我才知道原来石头也有这么多名字！一楼的大厅里，还放着一个巨大的恐龙模型，壮观极了，只可惜不给用手触摸。在二楼的一个拐角处，我们观看了地震和泥石流等自然地质灾害的影像，对它们有了更直观的了解。

　　快乐的时光总是过的很快，在一片竹林的空地上，我们每人画了一个小蛋，就结束了这次的旅行，坐着来时的大巴返回了学校。

　　春暖花开的时候，就是出游的好时候。本周二学校组织了二年级的研学游活动。

　　一大早同学们就早早的来到了学校集合，早上8点半，我们坐上了大巴车，前往本次研学的第一站

　　-合肥启迪科技城。一路上导游姐姐带着我们唱歌、猜谜语可开心了。下车后，我们先到报告厅看了很多的物理实验，然后到实验教室跟着老师做了盐水时钟，没想到，水，盐，小小的芯片，进行了手动实验后，居然可以让电子表亮起来，真是太神奇了。

　　上午的实验课看完了，到了午饭时间，大家都拿出了自己带的午餐和同学们一起分享。大家分享各种食物，说说笑笑，午餐的时光真快乐！

　　结束了上午的科技城，下午我们来到了地质博物馆，这个行程有点赶时间了，但是我们还是大概得看了一些恐龙介绍，和一些自然地质知识的介绍。最后在地质馆的外馆竹林里，我们根据自己的想象彩绘了一个属于自己的研学礼物。

　　就这样，一天的研学结束了，还要认真的完成研学手册哦！

　　暖暖的春风轻轻地吹在我们的脸上，今天学校要开展研学游活动。

　　早上，我们和老师先去了科技馆，在里面看了许多个魔术表演，又体验了“盐水电子钟”的制作过程。中午，我们分享完美味的午餐之后，排队去了"地质博物馆"，在里面了解恐龙化石的形成，还学了怎样预防自然灾害。大家出去以后又画了有趣的恐龙蛋，我给我的恐龙蛋起了名字：“七彩神龙蛋”。

　　很奇妙的一天就要过去了，不过，这次研学游让我学到很多的知识，还增加了我和同学们之间的友谊。

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