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心灵的抉择作文（通用15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的心灵的抉择作文，欢迎阅读与收藏。
心灵的抉择作文 1
在我的记忆之海中，有欢笑的彩贝，也有悲伤的白沙砾，还有一枚最夺目的海螺，一直在告诉我：“要做一个有道德的人。”
在寒假的一天，我去一个姐姐家玩儿。那个姐姐很漂亮，头上还带着一个小花皇冠。亮闪闪的我目不转睛地看着它，姐姐自豪的说：“这个是妈妈送给我的生日礼物。”聊了一会儿，我们玩起了捉迷藏。
刚开始的时候我很顺利，可是这次却有c了难度，我怎么也找不到姐姐。可我突然在沙发的一角捡到了姐姐的皇冠，这肯定是姐姐在躲的.时候蹭掉的。这时，脑子忽然冒出一个念头，这不是我想要的吗，现在藏起来谁也不会发现的。可转念又一想这是别人的东西我不能乱拿。左思右想，两个想法在我的脑海中打起了架。最后我决定把皇冠还给姐姐，而且这是她的生日礼物！这时，姐姐出来了。大叫：“谁看见我的皇冠了？”“在这儿。”我举着皇冠。姐姐问：“你是不是也喜欢皇冠呀？”说完，从口袋里拿出一个漂亮的皇冠送给了我。我高兴又惭愧地笑了。
每当记忆中那枚海螺悠悠唱歌时，我就为我那次心灵选择幸福而骄傲。
心灵的抉择作文 2
我们时时刻刻都在考试，我们每一句话，每一个动作都是大脑在多个答案下的选择，但是你有没有想过你选择对吗？
我和父母因要去焦作姑姑家来到了公共汽车站。正是春运高峰，这里人山人海，连坐的地方都没有了，我和父母只好站着等车。我的目光随着人流而转动着，不久，我看到了一个场景，一位男子正面向一位清洁工嗑瓜子，出于礼貌，清洁工说：“先生，这里是公共场合，请不要乱吐瓜子皮。”
经他这么一说，我才注意到男子的身边和地上全是瓜子皮，他的手里还有半袋瓜子，我想他一进来就开始吃了吧。“滚，你个臭扫地的有什么资格在这和我说三道四，扫你的地去。”他说着将口中的'瓜子皮重重地吐在了地上。原本热闹的场合寂静了很多，场面一片尴尬，清洁工的脸则是通红的很，清洁工不再说什么了，只是默默将瓜子皮扫净。
我露出了厌恶的目光看着男子。公共汽车还没有来，但不知何时，男子的周围却空了很多的位子，即使场面人山人海，那些座椅却无人问起，男子依旧吐着瓜子皮。很显然这位男子在考试的过程中选择了错误的答案，明知错误却依旧毫不改正。
在心灵的考试中，我们要正确选择，考一个好的成绩，做一个有道德修养的文明人。
心灵的抉择作文 3
当你把幸福注入别人的心田，你是最幸福的，当你将快乐与另一张笑脸分享，你是最快乐的，生活往往是这样，无私的付出有时恰恰洞开了收获的大门，蝇营攫取得到的永远只是可怜的一点。历史更迭，淡不去的是一份道德色彩，澎湃激流的冲刷烙印着亘古的两个大字“荣”和“辱”，心灵如何选择便注定了人生如何定格：流芳百世抑或一臭万年，充盈丰富抑或清冷惨淡。
雨打梨花，打不落那份冰清玉洁的品性，菏出淤泥染不了那高傲静美的身姿。为人生书写一副对联，荣为左勉励自己向正确的方向行进，辱在右警策自己莫偏离航道，横批无憾人生。当你把正确的荣辱观揉进心理，始终把持真善美这把钥匙，任物欲横流，你依然可以保持本真，处变不惊，潇洒人生。
回眸历史泽畔，何为荣?流水滔滔，我听到一个坚定的声音久久回响：荣，是苏武十九年荒漠囚禁永不变节的.忠贞：荣，是文天祥利诱威逼中仍不改色的一片丹心：荣，是谭嗣同断刀死神前亦不示弱的肝胆。他们均以热爱祖国忠诚祖国为荣，以背离祖国为耻，于是史书上他们千古流芳。
何为荣?透过纷飞的战火，枪林弹雨中，英雄的形象依然伟岸。邱少云匍匐前进的身姿，黄继光冒死冲杀的背影，董存瑞高举炸药的身躯。许许多多的革命先烈用生命的付出诠释着荣的含义，为了人民为了集体的利益，义无反顾。
心灵的抉择作文 4
最近，我看到了一篇文章，说的是一个登山运动员在返回途中遇到了暴风雪，如果不及时下山躲避就会被冻死。到了一个快要冻死的人。怎么办？他犯难了！到底是救还是不救呢？最后，还是救了他，并且一起走出了困境。这是人性的回归，也是心作文灵的抉择。当一个卡车司机在无人知晓的情况下把一个人撞倒时，司机的心灵深处必定有两种念头：一是逃之夭夭，一错再错。二是把人送往医院，将功补过。这就需要生死抉择。
如果肇事后为了逃脱责任和处罚而溜之大吉，那司机就是一个心灵邪恶的人，换句话说就是一个没有良心的人。如果司机将功补过，那心灵也就没那么丑陋，也算是一个有良知的人。当然不是人人都会面对这种生死抉择，但是也可以在一件件很小的事情中反映出人的心灵到底是怎样的。大家都知道“孔融让梨”的故事吧。让梨是一件很小很小的事，却成为千古佳话，这是为什么？当孔融分梨时，他面对的'抉择是给自己最大的，还是最小的。
其实，不管孔融怎样分梨，大人都不会责怪他，因为他太小了。然而，他却能够作出舍“大”取“小”的抉择。这无疑为我们这些小孩子树立了好榜样，也让那些见利忘义的大人们感到羞愧。人的心灵是好是坏，是善良还是邪恶，都是靠自己来选择的。当遇到形形色色大大小小的抉择时，一定要以沉着、冷静的姿态去面对，从心灵上不断拷问自己，从而作出正确的抉择。切记，切记！
心灵的抉择作文 5
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄豪杰”-题记
李白驾一叶扁舟，怀一份豁达陶醉于“常非破浪会有时，直挂云帆济沧海”中。用顽强的信念追求理想的最高境界，诠释者“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
面对滔滔江水，何去何从？选择尊严，“死亦为鬼雄”，使得“至今思项羽，不肯过江东”的佳句流芳百世鼓舞了一代又一代的人。
李白的气魄让我们学会自信，让我们直面挫折;项羽的英雄本色让我们感叹，让我们敬仰，他们的伟岸值的我们铭记！
“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”
如果说勇于铭记是一种精神，那么敢于遗忘是一种境界。
忘却“剪不断，理还乱”的离愁；忘却“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲伤。像陶潜那样“采菊东篱下，悠然见南山”。
“一蓑烟雨任平生”的苏轼，纵使“乌台诗案，宦海沉浮”。却用遗忘描绘着洒脱与淡然，昂首挺立，执着追求，永不言败。
让痛苦如一阵风飘然而过，捎走泪水，带来“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的无边信仰。
“逝者如斯，而未尝往也”！
悠悠光阴，铭记该记住的，遗忘该忘却的。当振奋人心的国歌响彻与我们的耳畔，当鲜艳的`五星红旗与红日相伴，我们该从沉睡中觉醒，团结一致，众志成城，铭记历史中的痛楚创造新的辉煌。当面对他人的伤害时，我们该选择遗忘，用宽容沟通彼此，让和谐文明的花园因遗忘充斥整个世界！！
用心感悟！让铭记如一扁舟给浪花增加力量;如一潭清水为干旱的大地洒下甘露。让遗忘如一缕清风让迷茫的人吹散心头的雾；如多彩的言语连接斑斓的世界
心灵的抉择作文 6
考试开始了，不到三十分钟，我就把其他题目都写完了，只剩最后一题不会写。可这在昨天练习卷中有，练习卷刚好放在抽屉里。我犹豫了一会，到底看还是不看呢？
老师刚好也去上厕所了，练习卷一直在诱惑我，好像在说：“亲爱的，看一眼我又没事，反正老师也不在。”我把手伸到了课桌底下，刚好摸到了那张练习卷，正想拿出来的时候，忽然耳边又响起了另一个声音：“不行，不行，不能偷看试卷，这样，这就不是靠你的实力，而是在作弊。”我又想了想把手中的练
习卷放了不来，邪恶的`自己走到了我的身边，说：“你别在犹豫了，看一眼又没事，如果你把这一题空在那不写，你就考不到满分，妈妈就不会给你任何吃的，你的第一也保不住的，而且妈妈还会骂你一顿。”我思考了一会，听起来有道理，于是把手伸到课桌底下拿练习卷，这时候，内心深处正义的我又出现了：“不要听他的，你千万不能抄，老师说过一句话，你一定要牢牢的记往，‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’。”我听了之后，放下练习卷，努力地思考着，结果最后一道题真做出来了。
我们做事不能撒谎，要诚实。
心灵的抉择作文 7
今天上午的数学考试，我把其它题目都写完了，只剩最后一题不会。我看看四周，全部人都在奋笔疾书。
咋晚练习卷里不是有和这题一样的题目吗？练习卷刚好在我抽屉里，我看一眼就好，这样我就可以考一百分了。我刚刚用手摸到练习卷，手软了。不行，老师说过，不能抄袭任何答案，否则，发现以后试卷分数为零。我又把试卷塞回了抽屉。现在的`我，就是丈二和尚摸不到头脑，我又从抽屉里拉出练习卷，赶紧看，这样我就还能得到妈妈奖励的一百元钱了。
我又看了看周围，竟然有一个人看着我，我吓得睁大了眼睛，连忙把练习卷塞回去。还是别看了吧！老师也讲了，不管会不会写，都要诚实。我绞尽脑汁也没想出怎么写，我的手又不听使唤，把试卷拿出来，我就瞄这么一眼吧！就在这时，老师似乎会瞬移，就出现在我的身后，吓得我汗毛都竖了起来，马上把练习卷放进去。不要再这样了，再这样，我就要考零鸭蛋了。
下课零声响了，全班统一交卷，我只能交卷了。
心灵的抉择作文 8
早上有数学考试。当时，我把所有题目都写完了，只剩下最后一题不会写了。我记得这一题在我的作业练习卷中有，而且练习卷正好在我的抽屉里。偷看还是不偷看？
前面的题我都做过，肯定能全对，如果偷看一下我就可以考一百分了。我先抬起头，四处看着，确实安全了，我就把手悄悄放进抽屉一摸，摸到了，刚想拿出来。但又一想：还是算了吧！看了答案得的分数，不是我本来得的分数。但再一想：如果这一次考了一百分那有多好呀！想着想着我的.手又情不自禁地伸了进去。这时，一个同学一抬头。吓得我赶紧把手拿出来。做这种事好危险，差一点就要被发现了，还是再好好想想吧！但是，如果我这次看了那一张练习卷我就可以考一百分，如果这样的话，妈妈就可以带我去吃美味的肯德基了。不行！再想想吧，说不定下一秒就可以想出来了。
忽然，我想起了这一题的解题方法，我就赶紧把最后一题写完了。终于我把这一张试卷写完了。
心灵的抉择作文 9
早上的数学考试中，我把其它题目都写完了，只剩最后一题不会写，可这题在昨天的练习卷中有，练习卷刚好放在抽屉里。偷看还是不偷看？
我要是看，我得了一百分，妈妈就会请我吃牛排大餐。我心里美滋滋的，我就把手放到抽屉里去，我一副窃喜的表情。
当我快要拿到试卷的时候。可是我又感觉分数不真实，我就又把手缩了回去。我假装认真地作答。想到我要是看了，老师发现了，应该会在全班同学面前批评我。那该会有多丢脸，我的面子往哪里去呀！
可我记得昨天那道题明明是我自己做的呀，都怪我记性太差了，没记住。对了！老师说过不能抄别人的，我抄自己的.不就行了？我又为自己找到了合适的借口，就又伸手去拿抽屉里的练习纸。我就想，拿到就快速地看一下，看一下就好了。
这时，我的同桌瞪了我一眼。我一害怕，就把手快速地缩了回来。同桌就又把头转过去了。我有点担心，我的同桌会去告我的状。老师知道了会告诉我老妈的，那我的牛排大餐肯定没了，说不定回家还少不了老妈的一顿骂。我的手就像触电似的缩了一下，赶紧放到了桌面上。
当我的同桌在认真检查试卷，我心里想，同桌应该没发现。吓死我了！
快要下课了！我想到了诚信，我决定不看了。
考试结束了！卷子发了下来，我发现我那道题是对的。真是太棒了！太好了！我不仅得到了分数，还守住了诚信！
心灵的抉择作文 10
早上的数学考试中，我把其它题目都写完了，只剩最后一题不会写。可这题跟昨天的练习卷中一模一样，老师刚刚讲过，可我当时在和同桌讲话，练习卷就刚好在我的抽屉里，我倒是看还是不看呢？
还是看一下吧！妈妈说过了只要成绩95分以上就可以外面玩了，这道题目可是有6分啊！你如果错了，就是95分以下了，这哪有脸去见妈妈呀！我刚把手伸进抽屉，算了，算了，还是不看了吧！做人一定要诚实，不能撒谎的，于是我又将手放回桌子上。
不不，还是看一下吧！反正看一下，也没什么大不了，只要考95分以上就是了，管它三七二十一的。我颤抖的手，慢悠悠地塞进抽屉里，打开练习卷，几乎已经翻到那一面了，可是老师说了撒谎本来就不是小学生该做的事，所以我一定不能撒谎，我要自己想，才是正确的答案。于是，我又把题目认认真真地读了一遍，可是还是不会，算了算了还是看一下吧！反正老师又不会发现我抄了答案，于是我又把手伸进抽屉里，把练习卷一点一点地往外拉。
这时，我看到老师一直盯着我，好像在说：“相信自己一定可以的'。”于是，我再一次仔仔细细地读了一遍题目，鼓励自己说：“唐梓维，相信自己一定是聪明，我一定能行。”我的小脑袋迅速地转了起来，呀！想到了，我快上写上答案，把试卷交了上去。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，我终于松了一口气，不管对错，反正我写了，我就一定是最棒的。
心灵的抉择作文 11
早上数学考试，我把其它题目都写完了，只剩最后一题不会写了。可是，这题老师昨天讲了这一题呀，但我却和同桌说话去了。咦？练习卷不正好放在抽居里，我要不要偷看呢？
看了的话，我的分数肯定会得一百分的，妈妈知道了又会带我出门去玩，而且，我的牛皮都吹出去了，是我肯定会考95分以上的，而这题有6分呀！这时，我把手偷偷地伸下去，正要把它拿出来，老师来到讲台上，写出了“不许偷看”这四个字；不行呀！我看了，得一百分的话，这个分数是虚假，如果老师看出来，我这不是考了个零鸭蛋吗？回家后不是要被妈妈给臭骂一频了吗？不抄总比抄好，我还是不抄了吧。
可是，我抄了可以考一百分，可以做同学的榜样，又可以得到老师的表杨，这不是很好吗？于是，我又把手伸到了桌子底下，把练习卷拿出来。刚好，我看见老师好像正在盯着我，不好呀！我很有会被老师抓到，这样他就会在全班批评，那同学又会怎样看待我呢？我还是不抄了吧。老师说道：“离交卷时间还有十分钟请大家把握好时间。”
唉呀，马上交卷，我怎么还不想出来呀，我还是抄吧，再说了，老师现在在写字，同桌也离我有好一段距离应该不会发现的吧。老师又说：“不能抄答案，你们只要按自己的思路想出来，这样，是最有价值的，错了，只要是想出来的`，我也不会怪你。”对呀我立该要心自己的思路写，于是，我就把它写了出来，不管它对不对，只要写出来，只比抄要好，最后，我放松了心态，把试卷交上去了。
心灵的抉择作文 12
曾经听说过这样一个故事，有一位登山者，在途中遇到暴风雨，又碰到一个冻僵的人，是救还是不救呢?经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救下这个人，最终两个人挽扶着走出了雪地。
一口气读完这个故事，我把书合上，思绪在脑海中轻轻地飞扬，闭上疲惫的双眼，我拥抱着回忆，想起了那个曾经的故事，记得那是一个骄阳似火的夏日，天热的发了狂，太阳刚一出来，地上已经像下了火，一些似云非云，似雾非雾地 灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气，一点儿风也没有。我决定去健身房游泳。由于是早晨，池里只有我和一个刚学游泳的小妹妹。我像鱼儿一样在水里嘻嘻。不知过了多久，我偶尔回头望去，小妹妹已经离开了浅水区，慢慢的游向了深水区，他可能没觉着危险，我不禁为他捏了一把冷汗。突然，小妹妹“啊”的.一声，像块石头一样慢慢的沉了下去，我的心里不禁画了一个大问好，那个小妹妹不是带着游泳圈么?近前一看，原来是游泳圈漏气了。这时，小妹妹已经没入了水里。是救还是不救呢?我心里暗暗思忖：要是救她，我才刚刚学会游泳，她可能把我也拖下水。要是不救，可人命关天呀!
经过瞬间心灵翻江倒海的思量之后，我决定救她。说时迟那时快，我一把捞起了小妹妹，快速的游上岸，用学过的救生知识，帮助小妹妹排除了呛进肚子里的水，看到她安全了，我也放心了。正如一句名言所说：幸福不在于德行的报应，而在于德行本身。是啊，让我们人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。帮助别人的同时也帮助了自己的成长。
也许不是人人都能够碰到这样的生死抉择，但在人生的路上一定会遇到各种各样的需要我们做出选择的事。每当这时希望我们人人都能做出对得起心灵的选择。
心灵的抉择作文 13
早上的数学考试中，我把其它题目都写完了，我心想：海洋世界，你就等着我吧，五一我就来看你啦。只剩最后一题不会写，我绞尽脑汁想了很久还是不会。咦？这道题好眼熟啊。在昨天的资料中有，资料刚好放在抽屉里。偷看还是不偷看？
“别看了吧，看了妈妈会高兴，但我心理怎么过得去呀，我不高兴，妈妈也会看出来，那也不就完了。”
这时后桌千年第一小胖说：“我就知道你不会，哈哈，这么简单的'题还不会……”“我还是看吧，小胖他每次都嘲笑我，让我无地自容，他真是狗眼不识泰山，我抄了，就100分了，我就可以嘲笑他了。”我愉偷摸摸地把手伸进抽屉，摸到了那最软的那一本，我一只眼睛盯着老师，另一只看着抽屉里，正是那本资料。就在这时我想起校长对我们说过，要做一个讲诚信的孩子，不能做坏事。我一下子把手缩了回来，摆在桌上，装作在思考问题。
正当我决定不抄时，老师突然说道：“最后一题我昨天讲得非常清楚了，如果还错的同学把这道题给我抄300遍，还要给我加1张试卷！”什么？老师，你是昨天喝多了吧，300遍我的手不是要抄断了，老师是你说错了，还是我听错了呀？
“我还是抄吧，只要做的够隐秘就没人发现。我揪出了资料，抽出来，我记得是27面的。我悄无声息地翻到27面，正准备抄，我看见了老师正在冲我微笑，里面好像包含着老师对我的信任。我做出了一个坚定的决定——不抄。我把我算出的答案写在了试卷上。
“叮铃铃……”下课铃响了，我忐忑不安地把试卷交了上去。
心灵的抉择作文 14
回望历史，纵观风云，有多少文人墨客站在人生的岔路口，穿过厚厚的历史烟云。视线扫过，我看见了你们，看见了你们心灵的抉择。
那抉择，不朽……
举杯对月酌
逐鹿青崖间，飘然欲仙，邀月对影在花间。我看见你雪白的衣袂被风拂动，翩跹如绝美的舞步，一杯酒饮尽，对月长叹。李青莲，此时此刻，你不哀吗?你不悲吗?人们只期望你做好皇帝身边的一位墨客，用你如仙的文字粉饰这个盛唐。而你呢?却毅然离开了这腐朽的朝廷。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你放下的，是一腔热忱吗?
烟雨凭生任
“谪居黄城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。”我看见你爽朗的笑，刚毅的脸上没有一丝阴霾，沉着而自信。此时此刻，苏东坡，你不忧吗?你不叹吗?人们只指望你安于现状，在这表面繁华的北宋装点江山。可你呢?却坚持内心的抉择，从而被贬他乡。
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”你希冀的，是一份执著吗?
神州何处望
长江滚滚流，登北固楼，千古兴亡轮回后。我看见你挑灯看剑，虽已尽醉，眼光里仍满是追求。此情此景，辛稼轩，你不恨吗?你不怅吗?人们只寄希望于你安心做一个词人，在文字之海中挥斥方遒。但你呢?却依然投笔从戎，为国效力而驰骋沙场。
“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!”你心忧的，是南宋的.半壁山河吗?
视线回顾，往事越千年。而今我站在人生的岔路口时，我又想起了你们，不事权贵的青莲，欲射天狼的东坡，挑灯看剑的稼轩。我看见了你们心灵的抉择，我知道，我该怎么做了。
抉择，不朽;珍爱，穿越历史的迷雾;心灵，前人与后人，在这里交汇，彼此交融。
心灵的抉择作文 15
今天上午第二节课，班主任吕老师给我们进行了一次心理测试。测试后，我们女生不禁流下难过的眼泪。
一上课，班里的气氛还不错，直到测试开始……老师先让我们选五个最爱的人，可以是亲人朋友，也可以是邻居陌生人。大家想了一会，纷纷动笔写下了五个最爱的人。写谁好呢？我琢磨着：先写妈妈，因为她最爱我；再写奶奶，因为她很疼我；接着再写爸爸，因为他做事很有趣；再写堂妹，因为她最可爱；最后写万佳馨，因为她是我的知心朋友。
残酷开始了……
吕老师竟让我们划掉一个最爱的人！有些人当场就哭了；有些人以为听错了，要老师再说一遍；还有些人陷入了沉思。这时，手中的笔仿佛有千斤重，不仅压得我喘不过气来，还让我无从下手。我在脑海里想了又想，比了又比，最终划掉了友谊。我想，友谊虽然可贵，但亲情更让我置身于爱的海，我忍痛划掉了友谊。
令我们意想不到的是，老师又要求我们划掉一个最爱的人！我划掉了堂妹，想：爸爸妈妈可比堂妹珍贵的多啊！可是，我有可能再也听不见她那银铃般的笑声了。
让我们更加痛苦的是，老师又一次地要求我们划掉一个最爱的人！我划掉了疼我爱我的爸爸，因为我觉得妈妈是我的生母，我得到的爱有30%是她是她给我的，而奶奶也给了我10%的爱，而爸爸虽然给了我20%的`爱，但他整天几乎都在照顾他最爱的掌上明珠―兰花，这点使我差点气愤填膺。所以，我先划掉他。
最让我们痛苦的是，老师竟然要求我们把剩下的人都划掉！我们哭了出来，忍着心中像刀割一样的痛楚，被迫划掉了我们所有最爱的人！
这时，我们心中仿佛压着一块又大又沉的石头。最终，我们划掉了快乐、欢笑、友情、体质、亲情和健康成长、勇气、知识以及人世间许多美好的事物。一瞬间，我的头脑一片空白，心像被油煎一样痛，心情极为复杂、悲伤和孤独。我百感交集，眼睁睁地看着我最爱的人被我“无情”地划去，我的泪水在眼眶里不停地打转。是啊！我们不能没有他们！但是，这是规则！我们将来也有一天会老，会失去他们，失去我们最爱的人！
爱，是人生中的一切；没有爱，活着就没有意义。所以，请大家珍惜爱我们的人给予我们的爱吧！
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