评初级职称个人工作小结

时间:2023-03-18 20:56:16 小结 我要投稿
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评初级职称个人工作小结(精选12篇)

  时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,是时候抽出时间写写小结了。你所见过的小结应该是什么样的?下面是小编整理的评初级职称个人工作小结,欢迎阅读与收藏。

  评初级职称个人工作小结 篇1

  我于20xx年6月毕业于河南理工大学的土木工程工民建方向,毕业后就来到了XXXXXX有限公司。结合公司的具体需要和个人意愿,我被分配到XX生活区旧房改造项目部#6#9楼的施工现场,学习土建的施工技术和现场管理,从事现场施工员一职至今。

  在这近一年的时间里,我一边学习研读该工程的建施结构图纸,一边去施工楼上将实物结构与图纸一一比照,在逐步熟悉该工程的基础上,翻阅相应的国家规范和图集要求,进一步加深了解各施工工序,模板、脚手架的搭设和钢筋的下料规定等,而后再参照规范要求检查工程质量,对于不合格的.地方,及时询问、查阅补救措施和方法。在施工现场与工人师傅们的交流学习中,我对实际施工的工序和技巧等各方面的有所了解,丰富了我对现场施工方面的认识,同时积极地将所学知识与实际操作相结合,很大地提升了我的专业能力。我们新来的同事之间也经常讨论一些问题,不明白的就向师傅们和技术人员请教,深入浅出地讲解和现场教育使我们获益匪浅。现在该工程已快接近尾声,随着工程进展,其间,我经历了楼号主体标准层的模板支设、钢筋绑扎及混凝土浇筑,二次结构的砌墙和内外粉,屋面工程以及目前的结构安装,熟悉了一个项目建设的主要流程和相关工序,对我以后的工程管理有很大的帮助。在业余时间,我对工作过程中的一些信息进行收集整理,丰富自己的同时转化为资料以备所需;我也看一些管理或其它方面的书籍或网站,更新过去所学的知识,与现行标准、规范同步,提高自己的综合能力。

  总之,我在这一年的现场工作学习中,得到了师傅们很多悉心地指导和帮助,让我实践了所学专业知识,提高了施工技术能力,丰富了对现场施工管理的了解认识。在今后的工作里,我会以饱满的热情、谦逊的态度和满腔的热情,迎接新的挑战,把握机遇,提升自己,创造价值,为后续工作和长远发展打下坚实的基础。

  评初级职称个人工作小结 篇2

  几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、坚持认真备课。

  备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、努力增强我的上课技能,提高教学质量

  使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的`简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。

  新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

  评初级职称个人工作小结 篇3

  作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

  从99年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖

  作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的`志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任

  能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

  评初级职称个人工作小结 篇4

  参加工作已经三年了,现在回首过去三年工作,静下心来,总结自己工作的成绩和收获,从而找出不足,以利于更好地开展今后工作。

  记得刚来到现场的时候,见到总监。项目是芜湖市杨家门水厂,那时工地上正在钢筋绑扎。总监向我介绍了一下甲方的领导还有监理公司的同事,感觉很新鲜,但又不知道该从何入手,只是盲目的围着现场转,看看这看看那,有种"会看的看门道,不会看的看热闹"的感觉。回到监理办公室,看到前辈的监理日记还有检查记录,才明白在现场应该掌握什么样的情况,并如何用专业的知识和语言去概括它们。刚开始的时候,跟在专监袁工和总监陈总的后边,边听边问边记,熟悉现场和工作内容,回到办公室就看规范、查图集,觉得比较难于理解的再跑到现场对比学习,通过一个项目的现场摔打,我能够掌握土建上的常用规范以及整套的平法图集并熟练地用于监理工作中。

  通过三年的工作,我对监理工作的重要性有了更加明确的认识,它是一种有偿的高智能服务,监理服务质量的好坏和监理人员的责任意识直接关系到建设单位的投资效益和工程的整体质量,甚至会对公共财产安全及环境质量造成影响。因此,在监理工作过程中必须坚持独立性和公正性原则,主要依据法律法规、设计文件和施工合同在建设单位授权范围内对工程项目进行"三控、两管、一协调"工作。

  有了正确的认识,才会让我迅速进入工作状态。由于建筑工程不同于其他产品,建筑工程终检局限性大,这就要求我们监理人员对待工作不能人浮于事,而要以踏实、严谨的态度对待工作,在工程开工前,审查承包单位企业及人员资质,审查施工单位施工组织设计等控制性资料,看是否有针对性,能否满足实际施工需要;施工单位材料进场时即时对材料进行抽样检测,不符合要求的才叫坚决要求做退场处理。在施工过程中抓住可能会对工程整体质量和结构安全产生较大影响的重点工序进行事中控制,对涉及结构安全的试块进行见证取样,加强重点工序或部位,如混凝土浇筑、梁柱节点、屋面卷材防水施工的旁站监理工作,对存在质量或安全隐患的部位要求施工单位立即整改,整改不到位经建设单位同意的做停工处理,必要时通知政府行政部门。各道工序完成后还应该严格按照规范标准进行验收,对重要部位还要进行抽样检测。

  当然这些认识和知识是远远不够的,因为建筑工程设计的专业太多,生产时间太长,过程中的'不确定因素太多,这就需要监理人员具备良好的专业技术力量和丰富的现场管理经验。作为刚入行不久的我,这些显然是非常缺乏的。在今后的工作中,我会以饱满的精神和谦逊的态度以及充分的热情迎接新的挑战,把握新的机遇,不断地丰富自己的经验,为做好一名合格的工程技术人员打下坚实基础。

  评初级职称个人工作小结 篇5

  本人在20xx年7月毕业于上海师范大学电子信息工程专业,同年7月进入社会参加工作,有幸来到现在的公司,担任电子类新产品开发的工作。工作至今已有1年多时间了,在此期间我从一个刚刚走出校门的大学应届毕业生成长为一名专业技术工作者。我的技术水平从原先只建立于书本的理论知识到现在的能做到理论结合实践的去完成产品开发工作有了质的变化。

  我刚进入公司,就加入了一项新产品开发工作中。虽然只是担任辅助工作,协助同事完成项目,但是我在其中发挥了自己的力量,第一次从工作中学习到了新的知识,也积累了经验。

  20xx年初,我承接一项光电传感器新产品项目的开发任务。对于这次任务我是十分期待的,但也有些忐忑,毕竟是第一次独立担任新产品开发工作。我在同事的帮助下,经过阅读了大量的有关资料,做了许多次的试验,不断地完善了软硬件的设计,终于完成了设计工作,通过了测试,可供用户实际使用。

  20xx年6月,我又接到了一项新产品项目的设计开发任务,为进口的大型印刷机械配套制作安装转速显示屏。此项目要求的时间比较紧,不久,软硬件的设计、实验室调试工作、以及产品的生产制造基本地完成了。但是由于现场环境恶劣,在安装时出现了问题。通过向单位技术顾问的求教,及时地改变了安装方案,成功地将产品安装完毕,现在产品工作运行一切正常。

  总之,我作为一名专业技术工作者,在工作中不断的`巩固着以前学习的理论知识,同时也要学习着新的知识、新的技术并把它们运用到实践工作中去。对于未来,我还是将从事专业技术工作,并把它做得更好,更出色。因为我发现,在当前电子类先进产品的市场都被欧美日韩列强所占据,而我国的先进产品屈指可数,要改变这一切,只有提高我们的先进技术的水平,才能把产品打入国际市常作为一名专业技术工作者当然有这份责任,也应该出自己的一把力,为建设社会主义和谐社会而努力。

  评初级职称个人工作小结 篇6

  四年的时间很快过去了,在四年里,我在公司领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,自身素质、本事也得到了必须的提高。现对这段时间工作作如下总结:

  1、专业知识、工作本事和具体工作

  我是08年来到公司工作,生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎,但为了搞好生产,我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在四年的时间内从理论到实践,从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作。在这四年,我本着把工作做的更好这一目标,开拓创新意识,积极圆满的完成本职工作。

  为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  2、工作态度

  热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

  3、工作质量成绩

  在工作前能做好工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的.效果,保质保量的完成工作,工作效率高。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的提高,开创了工作的新局面。总结四年的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。今后我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。

  评初级职称个人工作小结 篇7

  我在变电运行岗位工作已满一年,从最开始对变电运行一知半解到现在了解一次设备和熟悉相关规程。由一名普通的变电运行实习值班员转变为正式变电运行值班员,在不断的工作累积中,我对公司运行工作的各个方面有了更深入的了解和认识。回首这一年的实习,现将这一年的实习工作总结如下:

  一、加强理论学习,立足岗位办实事。

  在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌开展工作。还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,早日成为一名合格的共产党员。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起并持之以恒。我在本职工作中尽心尽力、孜孜不倦地做出成绩。我不断提高自己的业务本领,努力精通本职的业务知识,做本职工作的骨干,脚踏实地的做好本职工作。

  二、学习专业知识,提高专业技能。

  来到变电站后,我发现从学校所学的理论知识和现场实际工作需要有很大的不同和差距,感觉这一切既熟悉而又陌生,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习电气方面的专业知识,努力提高自己的岗位技能。我查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,遇到自己不懂的,我也会向老前辈们请教,结合现场设备一台一台的仔细研究学习,想尽快地掌握它们的性能,力求做好运行工作。于是我从熟悉主控室的一次设备模拟图板开始,一步一步了解变电站的各个组成部分,逐步掌握了绝大部分设备的性能,这给我在今后的处理紧急事故及对设备故障的判断打下了良好的基础。其次,我还认真的学习公司下发的“两票”制度,严格要求自己仔细学习倒闸操作票的填写方法,能够填写简单的操作票,有力地保证了倒闸操作的'安全进行。经过一年的实习工作越来越觉得自己的知识不能满足工作的需要,还需利用好业余时间学习,最后通过自己的努力及同事的帮助能够做好日常事务工作。

  上述情况就是我实习期的工作总结和思想总结,自己虽然取得了一点点的成绩,而且在工作中还得到了很好的锻炼和提高。但是,从日常的工作中,我也深刻地领悟到自身的不足之处,自己还有许多需继续提高的地方。加强对变电规程的巩固学习,特别是变电站的特殊点,要全面掌握。

  通过一年的实习经历,我认为要成为一名合格的员工应该做到:

  一、勤奋学习。

  第一、要向老师傅学习。向老师傅学习经验,经验是宝贵的财富,是多年工作的积累,是书本上学不到的。第二、要向说明书、技术书籍学习。变电站每台设备都有说明书,说明书对设备的各种情况注意事项有详细的说明,是运行维护上必须注意的。各种技术书籍是提高自身理论知识最好的材料,只有将本站设备说明书看懂,就能全面了解本站设备情况。第三、要向事故通报学习。每起事故通报都是血和泪的教训,通过事故通报的学习要清楚事故发生的原因,防范措施,进行举一反三,杜绝类似事故在自己和身边发生。第四、要向电维班组学习。在站内有工作班人员到变电站工作时,运行人员应主动上前配合,了解工作步骤,工作技术,工作注意事项,并通过询问施工人员为什么这样做,达到提高自身业务水平的目的。

  二、熟悉规章制度、规程规定。

  没有规矩,不成方圆。各种规章制度、规程规定是我们开展工作的依据和指南。我们必须清楚本岗位有当些规章制度、规程规定,并尽快熟悉掌握,并应用到日常工作当中。

  变电运行是电力企业安全运行至关重要的一环,虽然工作单调,但责任重大,变电站一旦发生事故将造成千家万户断电,对社会和经济造成严重损失,变电站倒闸操作事故,轻者造成用户断电、设备损坏,重者造成人员伤亡,电网解体,所以我更应该加强理论知识的巩固学习,用理论指导实践,确保能够沉着应对变电站异常事故的发生,永远牢记“安全无小事”,严谨认真地完成每一项工作,不忽略任何一个细节。

  评初级职称个人工作小结 篇8

  科学这门学科是培养孩子创新能力的,我知道门功课的重要性,所以在这段时间的工作,我认真负责,勇于探索,积极提高自己的能力,下面我就这段时间的工作进行总结:

  一、要做的事

  1、教学工作方面:认真钻研教材和课标,在课堂教学的过程中,关注全体学生;培养学生的创新能力及学生的动手能力为原则,全心全意地投入到教学工作中;培养学生热爱科学、热爱大自然的情怀。

  2、兴趣小组方面:本学期开设的科技小论文小组,目的是为了提高学生的动手能力及创造能力,提高学生撰写科学小论文的能力。指导学生完成3件作品,参加镇的第三届科技创新大赛。

  3、专业发展方面:撰写论文《xxxx》,研读书目《xxxx》《xxxxxx》。

  4、学校少先队工作组方面:强化训练国旗队。

  5、值日工作方面:每周五在校门口站岗。

  二、实际做的事

  1、教学工作方面:

  做到认真钻研教材和课标,在课堂教学的过程中,关注全体学生。顺利完成教研课《xxxxx》。在培养学生的创新能力及学生的动手能力方面还没有找到更好的切入口,没有很大的突破。

  2、比赛方面:

  组织学生参加镇第x届青少年科技创新大赛,xx同学的研究论文《xxxxx》获三等奖,xx同学的研究论文《xxxxx》获三等奖,xx同学的发明作品《xxxxx》获镇二等奖。

  3、专业发展方面:

  论文《xxxxxxx》获市论文评选三等奖,研读书目《xxxxxxx》,其它两本计划研读的书目落空了。

  4、学校少先队工作组方面:

  强化训练国旗队,迎接镇教育办的复评工作。当天早上师生7点已到校,提前换好服装,可学生回去上完第一节课后竟然把外套全脱掉,让我吓呆了,要在10分钟内快速让学生穿戴整齐真的有点难度,最后还是是完成了,可我却捏了一把汗。下次心不能软,学生一定要留在队部室里等候升国旗,哪怕是牺牲学生的一节课。

  5、值日工作方面:

  每周五严守值日岗位,本人的身影穿梭于校门口和小广场之间。经常处理学生的打架事件、受伤事件、犯晕事件……虽然这个值日岗位特别累且注意力要高度集中,也正因为这个值日岗位有点挑战性,本人的反应能力及迅速处理事件的能力再次得到煅炼,本人的`观察能力及反应能力有了明显的提升。

  三、下一阶段计划做的事

  继续扎实做好日常的教学工作,科技小论文小组的学生需要重组,选好2—3个的研究主题并写好研究计划。在专业发展方面,计划撰写一篇教学设计《xxxxxx》x月份初送市参评,计划撰写一篇以提高学生四人小组合作有效性为主题的论文,提前找高手帮忙修改,计划明年送市参评。学校少先队大队部已经选出新一届国旗队的队员,本人主要负责训练新队员的工作。

  评初级职称个人工作小结 篇9

  20xx年9月我很荣幸通过了教师招聘考试,被分配到二二四团中学。四年半的教学中,我先后担任七八年级的英语教学工作,20xx年担任班主任工作。在学校领导、同事的帮助下,我在自己的本职工作中取得了很大进步。现将我六年的工作总结如下:

  一、思想道德方面:

  四年来我思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。认真学习教育法规和教师职业道德准则做到德高为师,身正为范。践行科学发展观,努力提高自身的思想道德水平和政治觉悟。

  二、教学工作方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的'理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、班主任工作方面:

  班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

  四、学习与研讨方面。

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  五、工作中的不足,及今后努力的方向:

  反思我的工作,在取得成绩的同时,当然也存在许多不足之处:

  1、教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、英课堂教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己的教学特色。

  4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  六、改进的措施:

  鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。

  以上是我对六年的工作情况总结,不当之处请予以指正!

  评初级职称个人工作小结 篇10

  时光荏苒,自20XX年7月从事研发的纯化工作至今已将近一年时间了。在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

  在思想上积极向上,遇到问题我学会了主动解决问题,主动想办法,查资料。克服了一个又一个的困难。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是,不断地探索与追求,争取把工作做得最好。积极主动学习相关专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想品质和职业道德。

  在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

  工作能力及专业知识方面,我主要从事的是胸腺法新的纯化工作,负责项目从胸腺法新纯化的整体构架到大纲一步一步的补充,到每一个精细环节,每一个控制点要求做到准确,精确,到最后的工艺的完善,优化等。还需要把研发的各部门沟通协调好。在领导和同事们的'热心帮助,详细讲解下,收获很大。

  在工作期间,我一遇到问题总是想到怎么解决,查阅相关资料,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关纯化各方面的各种知识。有幸的参加了整个胸腺法新纯化整个方案的定案到优化。在这个过程中我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

  通过总结这段时间的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对纯化的一些细节不是十分周道,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与专业水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

  评初级职称个人工作小结 篇11

  本人自1999年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

  一、思想方面:

  作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。

  二、教学方面:

  1、教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学。

  2、积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著,如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育改革与发展文献》(新疆大学出版社)。

  3、为了教学的`需要,我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。

  三、班主任工作方面:

  工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号。

  以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

  评初级职称个人工作小结 篇12

  转眼间我进入XX工作已经四个月了,感谢这段时间以来领导和同事们对我的培养和关怀,使我能顺利的从一个刚毕业的大学生成长为社会中的一分子,并且融入到了我们XXX这个大家庭当中来。

  回顾这四个月,有很多感想和体会,下面就让我简单的总结一下我的工作情况:

  1. XXXXXXX施工图设计。

  虽然这只是一个很小的项目,但由于是我第一次系统完整的接触施工图,仍然给前辈们带来了不小的麻烦。这次施工图的设计让我学到的了不少东西,初步了解了施工图设计的基本流程,对设计院的工作有了新的认识,与室里的同事们也逐渐熟悉起来。在大家的帮助下开始了第一次的工作。

  2. XXXXXXX施工图设计。

  这套施工图是XXX工程师特别辛苦的带我完成的。因为是新人,刚开始什么都不懂,什么都要问,画图需要的'时间又长错误又多。我也知道带一个新人画图需要的时间和精力要远远大于自己来完成这些。所以很感激室里的前辈们愿意投入时间和精力辛苦教我们画图。也特别感谢XXX工程师在我身上付出了这么多,让我能不断地进步着。

  这套施工图带给我的思想上的收益要远大于专业上的,它使我由学生时代被动接受知识开始转变,我开始思考自己未来的工作,希望尽快弄懂设计的整个流程和其中的每一个细节,并希望能够尽早的独立完成工作任务。

  3. XXXXXXX方案设计

  尽管这是一个不知道结果的方案。但设计过程还是让我收获了很多。大家对于我设计思路,设计理念,图面表达等各方面提出的问题,以及我与同龄人之间讨论交流中所学到的东西,都让我看到了自己的不足,这使我明确了努力的方向。能够在大家的鼓励和帮助下不断的进步。

  4. XXXXXXX方案设计

  这好像又是一个无疾而终的方案设计。但这次设计,让我对活动中心的流线组织以及各种大空间功能的合理安排得到了学习,并学到了不少礼堂设计和室内篮球场设计的规范。在前辈们的指导中逐渐了解到一些部队建筑的特殊需求,开始熟悉部队对建筑风格的要求,希望能在基本气氛不变的前提下努力的尝试不同的建筑风格。

  5. XXXXXXX方案设计

  我特别感谢领导给了我这个学习和进步的机会,让我能有幸参与到这样大的工程当中来, 锻炼自己,提高自己。还要谢谢XX工程师,在我总是不能很好的理解他的意思的时候,反复耐心的一遍遍纠正我,直到我完全搞懂为止,使最终的汇报文本能让大家满意。最后我还特别庆幸自己能刚进院就接触到这样的大项目,对设计有了更多更全的学习。

  这就是四个月以来我的主要工作内容,虽然完成的项目不多,但学到的东西和暴露的问题还是不少的。仍然需要自己在以后的工作中不断地思考总结。

  我很幸运自己刚毕业就来到我们XXXX,这样一个温暖融洽的大家庭中,每个人都开心积极地工作着,每个人对我都给予了极大的关心和帮助,使我能更快的提高和进步。

  在新的一年里,我会努力调整好自己的状态,争取以饱满的精神和最大的热情配合大家完成新的工作任务。希望各位同事也能继续给我指导和帮助,我会努力更快的进步,来完成更多的工作。

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