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关爱留守儿童发言稿

时间:2022-06-01 10:00:02 发言稿 我要投稿

关爱留守儿童发言稿(通用14篇)

  在学习、工作生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的关爱留守儿童发言稿,希望能够帮助到大家。

关爱留守儿童发言稿(通用14篇)

  关爱留守儿童发言稿 篇1

尊敬的各位领导,姐妹们 :

  大家好,今天我发言的题目是《关爱留守儿童》

  关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!

  据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已XX万人,并呈继续增长趋势,现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!

  有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!

  最后在一次祝愿姐妹们:节日快乐,家庭幸福美满!谢谢大家!

  关爱留守儿童发言稿 篇2

各位领导,老师和同学们:

  下午好,我演讲的题目是:关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

  大家可否知道,在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入,同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。就在这种无赖的情况下他们被迫留在农村的老家,过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。他们需要我们全社会的共同关爱,为了他们能够和我们一样健康快乐成长,让我们大家行动起来,共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!

  爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。

  儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献! 谢谢大家!

  关爱留守儿童发言稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!

  留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。

  今天,二郎乡党委再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。

  自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。

  去年我代管的留守儿童中,有一个叫xx的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。

  当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。

  之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。

  就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。

  今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的电话,我将继续做好她生活的引路人。

  有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。

  亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

  最后,值此中秋佳节之际,真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

  此致

敬礼

  发言人

  20xx年xx月xx日

  关爱留守儿童发言稿 篇4

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是班的学生,我叫,是众多留守儿童中的一员,今天我代表留守儿童们说说心里话。

  在我身边有很多和我一样,父母不在身边的孩子。我们和年迈的爷爷、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯们生活在一起,有的同学甚至独自一人在家。

  每当看到别的同学牵着爸爸妈妈的手一家人高高兴兴的,我是多么羡慕呀!我多么想每天睁开眼睛就能看见爸爸妈妈关切的眼神、灿烂的笑容,多么想每天放学都能见到爸爸妈妈忙碌的身影,多么渴望夜深人静或雷雨交加的夜晚爸爸妈妈能在身边,当我做错事被老师批评时、当我得到表扬时……这所有的痛苦与快乐我都想与爸爸妈妈分享。可是这小小的愿望却无法实现。有时我甚至有些恨爸爸妈妈,为什么要独自留下我。

  爸爸妈妈,我深深地爱着你们。我知道你们背井离乡、奔波忙碌都是为了让我们生活得更好。

  爸爸妈妈,今天我们学校来了许多叔叔阿姨,为我们送来了过冬的棉衣,我们兴中格外高兴,请你们放心,我们这个冬天不再寒冷,请你们安心在外打工,我们一定不会辜负您和所有关心我们的叔叔阿姨,我们一定会勤奋学习,立志成才,长大以后报效祖国,回报社会,传递爱心,把我们的祖国建设的更美好!

  在这里,我想谢谢所有的领导、老师们,因为至少在学校里我是快乐的。有了你们的关怀,我们才能享受那久违的父爱母爱,才能体会人间的关爱与真情,我们将以这份爱为动力,努力学习,用优异的成绩来报答你们。请你们放心!

  谢谢大家。

  关爱留守儿童发言稿 篇5

亲爱的同学们:

  在我们传统的新春佳节即将来临之际,我们学校举办“共享新年快乐”慰问贫困留守儿童活动。

  关爱留守儿童,情系贫困学生,这是我们发扬中华民族扶贫济困的传统美德,也是我们学校的工作重点之一。

  随着社会经济的不断发展,越来越多的家长选择了外出务工,这样一来,就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”这一特殊群体,然而这个群体之中贫困学生就是我们更加关爱的对象。

  同学们,由于你们的父母外出务工,让你们远离了父母的关爱与教育,父母的爱对你们来说近在眼前却又远在天边,有的同学和爷爷奶奶、外公外婆以及亲友们生活在一起。但是,当你们走入我们校园,就能感受到领导和老师、其它同学的关心与帮助。虽然你们长期远离了父母,可是在学校并不孤独;这里有关心爱护你们的老师,有亲如兄弟姐妹的同学,有团结和谐的班集体,你们一定要克服困难,努力学习,不辜负老师、家长对你们的的殷切期望,希望你们用优异的成绩来回报老师和同学们的关爱。

  祝愿你们幸福的`笑容像花儿一样永远绽放!同学们,请相信你们的困难仅仅暂时的,明天一定会更加美好。

  我们要通过自己的辛勤努力,创造自己的一片天地,将来再把爱心继续传承下去,为祖国和人民做出更多的贡献。

  借此机会,我给每一位同学提出五点希望和要求。

  一、要自尊、自爱、自立、自信、自强。

  二、要远离不良环境、远离不良嗜好、远离不良行为。

  三、要拥有积极的进取精神,不因留守、不因贫困而自卑,身处逆境,学会独立,将各种的困难当作对自已的一种磨练。

  四、要注重全面发展,为构建安全、文明、和谐的校园而努力。

  五、要遵守学校各种规章制度,主动与家长、老师、同学交流和沟通,努力学习,勇于创新,为创造美好的明天奠定坚实的基础。

  最后祝福全体同学新年快乐,身体健康,学习进步!

  关爱留守儿童发言稿 篇6

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!我叫储承,来自石台县占大中心学校六年级(2)班,今年13岁,家住石台县仙寓镇碧潭村,爸爸、妈妈都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爷爷、奶奶一起生活。今天很高兴,也很激动,更感到很荣幸作为留守儿童的代表在这里向各位领导老师和同学们汇报。谢谢大家给我这样的机会,谢谢!(鞠躬)

  其实我和许许多多的留守儿童一样,和其他同学相比我们平时没有爸爸、妈妈的呵护,更不能在他们怀里撒娇,但是我们知道,爸爸妈妈背井离乡,外出打工铮钱是多么的不容易!不仅工作辛苦,而且又怎能割舍得下对家人的牵挂!所以我想,作为留守儿童,我所能做的,应该做的,就是在家里我做些力所能及的家务事,爷爷、奶奶年纪大了,身体又不好,我应该好好照顾他们,让爸爸、妈妈在外面能安心工作;在学校做个好学生,努力学习,提高学习成绩,参加各种活动,提高自己的综合能力,和同学们友好相处,尽量帮助一些需要帮助的同学。

  记得去年冬天一个放学的路上,由于刚刚下过雪,路上积着薄薄一层雪,二年级的王俊同学一边走一边滑着雪玩。滑着滑着,他一不小心顺着路边斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,吓得大哭起来。我远远的听到哭喊声,就飞快地跑过去,扔下书包也顺着路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨啊!我顾不上这些了,连忙扶起王俊同学,把他搀上岸,我俩浑身都湿透了……回家后,爷爷见我浑身湿淋淋的,冻得直哆嗦,忙问我怎么了,我说是自己不小心摔到水里去了。虽然晚上我感冒发烧了,但我心里却一点也不后悔,反而很高兴。

  大家都知道,5月12日,四川发生了8级大地震。现在灾区的小朋友有的已经不在人世了,有的永远失去了爸爸、妈妈,还住在帐篷里,生活很艰苦。和他们相比,我们多么幸福啊!上个星期一,我们学校组织全校的老师和学生向灾区捐款活动,我把平时积攒的零花钱全部捐献出来,多么希望能给和我同龄的伙伴们一点帮助啊!

  作为留守儿童的代表,我想说,虽然爸爸、妈妈不在我们身边,但我们有老师、同学关心我们,更有在座的许多领导关心我们,鼓励我们,支持我们,我们一定不会辜负大家的期望,一定会自强、自信、自立,做新时代最优秀的好学生,为我们自己,为我们的学校,为我们的家乡,更为我们的充满希望的未来,我们一定不懈的努力,取得更大的进步!

  谢谢!(鞠躬谢幕)

  关爱留守儿童发言稿 篇7

各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已20xx万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。

  留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱 “留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。

  为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

  希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。

  关爱留守儿童发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!我是高雄教育党支部的`xx,今天我演讲的题目是---留守儿童更需要爱。

  在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”

  爱是千里*川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……

  时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是*勤培育,还是放任不管?*非常重要,*勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发*过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。

  想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正,眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。看:那个在走廊里,*晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。

  有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今天太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么积极?左等、右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?(这事会时有发生,他们知道,找不到他们,我会派同学去“搭救”他们。)一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声*、真诚对同学说:“毛志见真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡……之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的智慧,当众读了他的日记,因为我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。

  因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。

  我是一名小学教师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程

  谢谢大家!

  关爱留守儿童发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的志愿者朋友以及可爱的同学们:

  大家上午好!

  有一首《留守儿童之歌》是这样唱的:“天真的时代黯淡的年华,留守的娃好孤单、好害怕。天上的星星眨呀眨,我想与你说说话。”这首歌真真切切地表达了留守儿童的心声,也唱出了他们对于爱的渴求!今天,在全国志愿者节到来之际,共青团xx县委、县文明办召集我们青年志愿者代表在这里开展以“大手拉小手,青春共成长”为主题的关爱农民工子女(留守儿童)志愿服务活动,此次活动的开展非常及时且意义重大。

  随着城市化进程的不断加快,大量留守儿童出现,这种现象对孩子们的健康成长、农村人口素质的整体提高,以及新农村建设的*与稳定都有着巨大的影响。作为一名关心留守儿童的志愿者,我们不能只关注于满足孩子的物质需要,更重要的是关心孩子的心灵。对于正在成长的孩子来说,心灵的需要才是最重要的,我们应当积极引导孩子们树立自强、自立、自理、自信的良好个*,正确对待错误与失败,以良好的心态去对待生活和学习。另外,留守儿童最明显的生活特征就是孤独、寂寞与失落。在需要安慰的时候,没有人安慰;在需要倾诉的时候没有人让他们倾述;在失败的时候没有人为他们流泪;在成功的时候也没有人为他鼓掌。孩子情绪低落,长期下去,则容易造成*格的扭曲也容易沾惹社会的不良习气,以至误入歧途。对此,作为志愿者的我们可以与孩子们经常进行心灵的沟通,做做小游戏、聊聊书本外的趣闻,讲讲伟人的故事,或是告诉他们一些生活的知识、做人的道理,开阔他们的眼界,让一段段成长的经历、一个个成长的故事在潜移默化中转化为孩子们刻苦学习的精神动力,让他们从小就明确目标,树立远大的理想,做一个对社会、对国家有用的人。要知道有时候,也许只是我们的一个微笑,一句话语,一个动作,就有可能改变一个孩子的一生,就能成为一场滋润他们心田的“及时雨”啊。

  留守儿童是社会发展、经济繁荣到一定时期的必然产物。“关爱留守儿童”也将是一项长期而又艰巨的任务。我们的志愿者们需要在不断的摸索和学习过程中继续发扬志愿精神,给留守儿童们送去最最真诚的关心与呵护。

  儿童是祖国的希望,孩子是世界的未来。让我们给留守儿童送去一份关爱:生活上给予照顾、学习上给予关心、心灵上给予引导,帮助他们在人生道路上健康成长。

  最后,我们有理由相信,有了各级*、各级领导的关心,有了我们志愿者的帮助,我们的留守儿童一定能克服各种困难,健康成长,成为社会的栋梁,民族的脊梁!

  我相信,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天。让我们携起手来,为留守儿童架起一道绚丽的*虹,共享一片美好的蓝天!

  关爱留守儿童发言稿 篇10

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是胡总中心学校八年级(一)班学生李莉。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的大会上发言,我很激动,是县委、县政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

  两年来,我先后接受了太和县委、县政府、教育局、县妇联、团县委捐赠的学习机、羽绒服、运动服等物品,学校给我免除了住宿费、给我提供学习用品,政府还给我发放了每年700多元的生活补贴,我被乡政府授予“优秀留守儿童”,我时刻享受着社会这个大家庭给我的温暖。

  记得我在我很小的时候,爸爸去了上海打工,那时,我年龄还小……我整天生活在孤独、空虚之中。我思念父母,怨恨父母,上课无精打采,下课不做作业,睡觉成了我的嗜好,电视成了我的密友,学习成绩更是一落千丈。我变得孤僻、任性起来,我的世界越来越小。就这样,糊里糊涂地进入中学读书,我仍然无所事事,爸爸打来的电话我不接,老师的话我不听。整天与几个好友东游西逛。七年级上学期的一个星期天,我在家里闲得发慌,班主任来到我家,让我非常意外。看到家里零乱的样子,老师没有责怪我,和我一起扫地、拾掇东西,帮我洗衣服,陪我聊天,给我做了一碗我最爱吃的鸡蛋面。那一天,我的作业做得特别认真,尽管出现了几处错误,老师还是表扬了我。

  随后的日子,老师经常找我聊天,校长也关注我的成长。一个星期天的下午,我来得很早,坐在读书园的长椅上看书。照例在校园巡查的范校长走到我身边,把一张报纸递给了我,说:“你是李莉同学吧,听说你们班今晚有个读报活动,你看这篇文章:《背着妹妹上大学》写得挺好的,你先读一读,自习时,由你把它读给全班同学,我听说你上小学时演讲比赛曾获得过大奖,今天要好好展示一下哟。”校长的话激起了我的自信,一个声音在我心中呼唤:“我一定要读好,要让校长、老师、和同学们都知道,我是最棒的。”捧读着溢满墨香的报纸,洪战辉,这个响亮的名字,点燃了我心中的热情,那瘦弱而坚强的身影,那自信自强的事迹,强烈的震撼了我。一束阳光照亮了我内心的世界。我明白了校长的良苦用心,不禁热泪盈眶。晚上的“读报活动”,我读得很动情,我流了眼泪,许多同学都流了眼泪。同学们把雷鸣般的掌声献给了我。

  从那以后,我开始试着改变自己。在我彷徨、苦闷时候,语文老师来了,数学老师来了,英语老师也来了……他们向我讲人生的道理,辅导我的功课。周五我们学校的“宿舍联系日”活动,老师来到我们的房间,嘘寒问暖,给我们讲生活的常识,讲励志的故事,讲做人的准则;教我们洗衣叠被,指导我们生活,告诉我们怎样预防传染疾病的发生,“洗净手、勤通风、晒被子、喝开水、吃熟食、除垃圾”……学校开通了留守儿童亲情电话,建立了留守儿童心里咨询室,开展了“我留守、我快乐、我自信、我成长”的征文比赛,我参加学校组织的外出务工人员采访活动,我感受到了父辈打工的艰辛,学校组织“留守儿童亲情书信大赛”,我写的《我们的心近了》获得了一等奖。我还有机会参加了宣传部、县妇联、团县委、教育局组织古诗文诵读比赛、迎奥运演讲比赛,学期结束,我取得了优异的成绩,捧回了大红的奖状。生活在这样的校园里,父母不再遥远,亲情就在身边。在这爱的春光里,我们像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、快乐、健康的成长!

  最后,我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们表示衷心的感谢。我们一定不辜负您们的希望,牢记您们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!

  谢谢大家!

  关爱留守儿童发言稿 篇11

各位老师,同学们;各位爱心志愿者、朋友们:

  大家下午好!

  值此深深冬时节,北方是千里冰封万里雪飘,而地处胜似江南的xxxx小学——这儿可谓阳光灿烂,寒意中透着暖意。我们相聚在美丽校园,举行20xx年xx公益志愿者携手“xx大自然木地板爱心装饰联盟”

  xx乡xx小学关爱留守娃活动,并以此为起点,全面启动xx公益关爱留守儿童志愿服务系列活动。在此,我谨代表xx公益志愿者联盟协会留守儿童帮扶组,对所有参与此项活动社会各届爱心人士表示衷心的感谢!

  儿行千里母担忧,如今是母行千里儿留守。农村留守少年儿童现象是我国发展进程中,伴随农村劳动力向城市转移而产生的一个不容忽视的社会现实。尤其是我们xx,经济相对比较落后,剩余劳动力众多,外出打工的多,乡村留守少年儿童群体庞大,普遍存在生活失助、亲情失落、心理失衡、安全失保等问题,已成为社会各界高度关注的热点,产生留守儿童问题的根本原因是家庭教育的缺位、解决留守儿童问题需要全社会共同关注和参与,齐抓共管。与爱心人士一道,共同关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

  今天我们xx公益志愿者举行这个关爱留守孩子的活动,就是希望通过一系列的志愿服务活动,能唤起全社会对我们农村留守儿童问题的关注,能提供一个平台让社会各界都参与进来,为农村留守儿童提供一些实实在在的帮助。

  今天的活动只是xx公益志愿者一个活动起点。此后,我们将定期前来xxxx小学开展与留守儿童面对面的关爱行动,通过交流互动、心理辅导、结对帮扶等方式来为留守儿童带去心灵的关怀和成长的指引,帮助留守儿童学会“自尊、自重、自爱、自立、自强”。

  这里,我们志愿者也对小朋友们寄语殷切希望:希望你们立足现实,刻苦学习;希望你们锐意进取,勇攀高峰;希望你们立志报国,做新世纪中华民族伟大复兴的合格接班人。

  今天来到这里的大自然地板孙志红总经理,xx邮政xx支局,都是我县经济界、企业界的精英人士、领军人物,都有着很成功的事业。他们用真诚关爱行动,积极的参与到留守儿童活动中来,有钱出钱,有力出力,尽绵薄之力,献赤诚之心,这里,再次让我们致以诚挚的谢意!希望更多爱心企业加入进来,我们共同参与,风雨同行!

  最后祝愿孩子们聪明健康,活泼可爱!

  祝愿xx小学百尺竿头,更进一步!

  祝愿爱心企业财源广进,工作顺利!

  祝愿我们的活动圆满成功!

  关爱留守儿童发言稿 篇12

各位老师们、同学们:

  大家好!

  再过两天就是“六一”国际儿童节了,今天我们在这里举行关爱留守儿童关爱活动,首先我代表集里医院向大家表示祝福,提前祝福大家节日快乐、学习进步、身体健康;向为儿童们的健康成长辛勤付出的园丁们表示衷心的感谢,谢谢你们无私的奉献。

  少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们各界人士对他们更加的关心与关爱。集里医院近年来得到了飞速的发展,作为一所公立医院我们不忘我们的社会责任,积极参与到了这次由妇联发起的关爱留守儿童活动。今天我们带来了一点爱心物资,捐赠给你们,这些物资凝聚着我院干部职工对大家的一点关心与关爱。虽然你们的父母远在他乡,但是你们还有老师的关爱,爷爷奶奶的疼爱,还有千千万万社会人士的关心,你们的成长不会孤单。

  同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。

  最后,我再次祝你们节日快乐、学习进步,祝福老师们工作顺利、身体健康。

  关爱留守儿童发言稿 篇13

敬爱的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!首先,我代表前锋小学全体师生欢迎大家的到来,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们的活动。

  我们今天活动的主题是“关注留守儿童,用爱心托起未来”。留守儿童是最近产生的一个新名词,是当今社会政治经济高速发展产生的群体,他们需要我们付出更多的关心,更多的关爱,这既是我们学校的事情,也是全社会的事情。由于我镇的经济模式以打工经济为主,所以我们学校的留守儿童比率相对较高,本学期共有留守儿童91人,占全校总人数的81%。留守儿童群体的出现带给我们教育工作者一个全新的课题。由于与父母亲聚少离多,大多数孩子在学习、生活中都或多或少的出现问题,主要表现在:缺少亲情、成绩较差、心理封闭、自律性不强、监护人素质不高等。面对这些问题,如何解决不仅是学校教育的事,更是家庭教育的事,学校

  和家庭必须有机地结合。所以我们今天把大家请来,共同来探讨这些问题,目的就是让这些缺少父母关爱的学生和其他小朋友一样健康、快乐地成长!

  在座的各位都是孩子的监护人,都是爷爷、奶奶级的长辈,大家在对孩子的教育中一般存在以下问题:1、要求不严。由于年代的差异太大,监护人对孩子提出的要求都尽量满足,无论这些要求是否合理。有的家长一味娇宠孩子,甚至达到了溺爱的程度。长期这样发展的结果就会让孩子形成诸多不好的行为习惯,不利于他们的健康成长,甚至影响到他们以后的生活。2、缺少情感交流。

  大家对孩子的关心主要体现在物质方面,而对孩子的心理变化不能细心观察,缺少情感上的交流。孩子们想说的话没有地方述说,从而导致心理自闭,在幼小的心灵中早早形成心理障碍。3、不能进行知识辅导。小学生兴趣广泛,好奇心特强,对什么事情都有“打破沙锅问到底”的想法,如果不能正确地解释孩子的疑问,他们会逐渐失去对知识追求的兴趣,对什么事情都不求甚解,最终导致学习成绩下降。4、灌输不好的思想。有些家长的思想观念一是比较传统,二是不太健康,而他们经常性地把自己的想法灌输给孩子,这样就和我们的教育方向发生冲突。产生的结果就是孩子们迷失了方向,不知道谁说的是正确的,从而失去了对“真、善、美”的判断能力。

  尊敬的家长们,孩子是祖国的未来,是社会的希望,在孩子的教育问题上我们和大家追求的目标是一致的。对待留守儿童,我们会给予更过的关注,付出更过的关爱,也希望家长们在孩子的教育问题上多多思考,不仅要关心孩子的生活,而且要关心孩子的心理变化,与孩子耐心交流。我相信,只要用我们的爱心给予留守孩子们更多的关注,就一定能托起他们美好的未来!

  最后祝愿本次活动圆满成功!谢谢大家!

  关爱留守儿童发言稿 篇14

各位领导,老师,同学们:

  大家好!能够代表众多关注留守儿童的青年志愿者在此发言,让我感到万分荣幸!

  在我们身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动为社会的经济发展和稳定做着贡献。出于无奈,这群孩子们不得不过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们就是引起社会各界广泛关注的——留守儿童。

  据有关部门统计,目前我们国家有1。2亿农民常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近2000万留守儿童,这些留守儿童面临着教育、生活等诸多问题。

  作为以“奉献、友爱、互助、进步”为行动准则的青年志愿者,关注留守儿童,不仅是我们要做的工作,更是我们义不容辞的责任。

  为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士加入志愿者的队伍,像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

  让我们携起手来,争当“爱心妈妈”,做好“爱心妈妈”,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和谐灿烂的明天!愿留守儿童的明天更美好!

  谢谢大家!

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