关于战争中作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的战争中作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
战争中作文 篇1
嗡嗡嗡”十几架像凶恶老鹰一样的日本飞机从上海火车南站飞过,并投下了一枚一枚的炸弹,像万箭齐发的罪恶投到了地面
1937年8月28日,本是一个普通的日子,上海火车南站像平时一样人来人往,人们有说有笑。一位母亲抱着熟睡的孩子在火车站等车。突然间炸弹落到了火车南站,轰轰”巨大的爆炸声后,火车南站瞬间变成了废墟,那位母亲护着自己的孩子向火车站外跑,有一块铁板从房子上面朝她们头上砸下来,眼看就要被砸到了,那位母亲将孩子紧紧抱在怀里,用她的生命和鲜血换来了自己孩子的安全,自己却被夺去了性命。
当小孩醒来时,被自己眼前的一幕惊呆了。他哭着喊着:妈妈,你在哪?”小孩的哭声把救护人员引来了。当时美国报社的中国摄影师赶到现场,拍下了这个幸存者,这就是著名的《中国娃娃》。
虽然我们生活在和平年代,但世界并不太平。不少地区还弥漫着战争的硝烟。让我们行动起来,保护和平,制止战争。
战争中作文 篇2
妈妈,你在哪?”只见一个衣衫褴褛,浑身血迹的孩子坐在地上无助地哭着,喊着,这是为什么?这个孩子遇到了什么?
时间回到1937年8月28日上海火车南站,当天是晴天,一对父母带着他们不到一岁的孩子正准备去外地看爷爷奶奶,突然几架战斗机飞过,像几只巨鸟一样飞过上海火车南站上空,砰砰砰”战斗机扔下了12枚炸弹,在5秒之后掉落下来,原本好好的火车站,突然之间变成了一片废墟。
那对夫妇已经走散了。母亲抱着孩子,突然一根柱子倒了下来,母亲把孩子往前一推,自己被压在了柱子下面,她对孩子说:妈妈不能再陪你了。”说完母亲顿时没有了气息。孩子知道世上最爱自己的父母已不在世了,他开始号啕大哭起来,他的泪水都滴到了他的脚上。
这个孩子以后的命运会怎么样?可能会成为孤儿,也有可能被人收养,他到到底是幸运还是不幸呢?
我们一定呼吁和平,制止战争,让我们一起来保卫和平之花”吧!让全世界的孩子都不再遭受战争之苦。
战争中作文 篇3
正当非典这个可怕的“恶魔”在全国乃至全世界流行时,正当一些患者在同病魔做斗争时,正当人们在关注非典新闻时,我在一个电视上,听到一位抢救“非典”患者的医生说,尽管他知道“非典”传染性很强,自己又不是传染科医生,但是他并没有将病人推走,而是毅然将其留下治疗。因为他担心患者一旦走出医院,不仅增加自身生命的危险,而且还可能传染给更多的人。
我记得曾经有过一个医生说过这样的一句话:在我们为非典患者进行插管时就会有3-4位医务人员倒下,但是我们别无选择,因为此时此刻,病人的生命和安危就摆在你面前。的确,对传染性强、病因不明且尚无特效药物及治疗方法的“非典”,医生不仅仅需要用自己的医学知识和医疗技术去拯救生命,有时甚至还要用自己的生命去换取患者的生命。在“非典”流行初期,由于对这种疾病了解不够,广东省的“非典”患者中竟有三分之一是医护人员,而且还有死亡病例。此时,医务工作者的涵义,已不仅仅是“白衣天使”、“人道主义者”,而是冒着生命危险与“非典”作斗争的勇敢的生命捍卫者。
当“非典”出现后,冲上前线的不是个别的医护人员,也不是少数医务工作者,而是一个个团队、一个个整体。在找到有效的防护措施之前,尽管有医护人员相继病倒,有的甚至献出了自己宝贵的生命,但是没有人犹豫退却,有的只是前仆后继、死而后已。医疗卫生战线的林巧稚、张孝骞、吴阶平、吴登云、手外科医生韦加宁,以及所有战斗在“非典”战线的医务工作者们,代表了一种整体精神,一种普遍存在于广大医护人员身上的献身精神,一种对人类的至爱、对职业所赋予的神圣职责的使命感。
当祖国遭受非典灾害的突袭时,当全国人民惊恐于非典的阴霾时,你们———伟大的白衣天使、生命斗士,毅然抛开个人安危,奔向抗击病毒狂潮的第一线。现在,也许你们仍奔波于病房里,忙碌于病床边,也许你们无暇透过那一扇扇密闭的窗门感受华夏大地仲春那温暖的阳光。
若干年后,“非典之战”将载入人类历史的史册。谱写这一荡气回肠篇章的',必是值得我们尊敬的肩负着13亿人民健康这个神圣使命的600万医务工作者。
心魔比病魔更可怕,冷漠比无知更可悲。在这场特殊的,没有硝烟的战争中,我们,愿意担当战时宣传队,在抗击病魔的同时,唤起成城众志,赢得这场战役的胜利!
战争中作文 篇4
一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。
想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
战争中作文 篇5
“指挥官,我方舰队与其他舰队失去联系。”
“报告战损情况!”
“战机损失严重,轻型及中型舰艇损失30%,重型舰艇及旗舰损伤10%。”
“敌军舰队整体损失达70%。”
“好,传令所有舰艇火力全开,消灭他们。”
“盖伊阿号旗舰启动终极武器星辰炮!”
“指挥官,这会使我们的旗舰失去能量变成敌人的活靶子!!”舰上一名参谋官说到。”
“我是指挥官,听我命令启动星辰炮!”麦迪仑上将吼道!
“瞄准敌方旗舰321放!!”
只见旗舰上位于舰首的12个黑黝黝的炮口发出强烈的金色光柱,在一瞬间贯穿敌方战舰群,使敌方旗舰遭到重创。
“报告,敌方旗舰受重创已失去作战能力,此次攻击预计对战机及轻型舰群造成毁灭性打击,对中重型舰群造成重度打击。”
“但我方旗舰已不能移动……”
这时指挥室产生剧烈晃动!
“怎么回事?”
“报告,旗舰遭到敌方小股编队袭击,动力室受创!!”
“用剩余能量启动离子防护罩。”
“是”
“查一下旗舰能量还能支持多久?”
“报告,还能支持地球时间7小时!”
“命令所有非战职船员乘坐逃生艇逃生!”
在旗舰各处,
“指挥官,我们不是懦夫,我们要战斗,船亡人亡!”
“这是命令,所有舰队出战!掩护逃生艇!”
“走……”麦迪仑上将冲着话筒吼道。
“所有警卫人员将非战职人员架上逃生艇!!”
“逃生艇准备完毕!”
“好,全体出动!”
“所有舰炮准备,撤下防护罩!”
“attack”
在盖伊阿号旗舰撤下防护罩的同时,盖伊阿号旗舰及所有舰艇的舰炮同时开火,霎时,战场上万炮齐鸣火光冲天
“报告,我方舰队损失达80%……”
“报告,盖伊阿号旗舰后部遭重创,舰炮25%无法使用……”
“报告,动力室能量不稳定,随时会发生爆炸!!!”
下回待续
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