有关四年级观察作文四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级观察作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关四年级观察作文四篇

四年级观察作文篇1

　　今天，老师带来了一盘含羞草，我觉得非常奇怪，心想：今天是语文课，又不是科学课，老师为什么带一盆含羞草呢？直到老师说：“今天，我们要写关于含羞草的作文，看谁观察得仔细，描写得又生动。”我们激动地说：“好呀，好呀！”

　　我仔细观察着含羞草，它细长的茎是深红色的，每隔二、三厘米的地方会有尖尖的小刺，如果你细心地看，就会发现茎上布满了细细的绒毛，它的叶子是深绿色的，形状像羽毛，是由许多小米粒般的小叶片组成的，小叶片左右对称，非常惹人喜爱。

　　王老师叫我们一个接着一个排队去亲手摸一摸，我们都爽快地答应了，于是，我发现当有人轻轻地碰到含羞草时，含羞草就会将叶子慢慢地合拢，也许这就是它的名字的来历吧！

　　那么，含羞草为什么会合拢呢？王老师告诉我们：“含羞草的生产地是巴西，那儿每天都要下雨，如果不能及时合拢，就会被大雨打伤。所以，含羞草一碰到雨滴就立刻合起来，这种保护自己的办法在各地相传，慢慢地变成了含羞草家族独特的自卫方式。

　　通过这次观察，我又发现了一个自然界的秘密，这个世界还有很多秘密等着我去探索。

四年级观察作文篇2

　　“豆子有什么好观察的？”有些同学听了这个题目可能会问到。没错，经过我的观察，我觉得豆子的变化既奇特又有趣，要专门写写它。

　　前天，老师布置了泡豆子这项作业，观察就从那天开始。我遵照老师的旨意，把“调皮”的小豆子“请”了出来，押往“水刑场”。调皮的豆子们束手无策，只好乖乖的配合我被押往“水刑场”。我不管三七二十一，把豆子们“砰、砰、砰”扔进一口精致的小碗里，也就是“水刑场”。由于用力过猛，它们溅出一朵朵水晶般的浪花。豆子们不一会儿就沉下去了，吐出了一颗颗晶莹的水泡。那小泡泡大的只有小米粒那么大，小的甚至只有小米粒的1/4大，泡泡一串串的升上来，灯光一照，五颜六色，howbeautiful！看，豆子们懒洋洋的`，一个堆在另一个上面，呼呼大睡，静静地等待着“水妖”的到来。终于，让豆子们苦苦等待的“水妖”来了。刚进“小床”的她还不适应，前仰后翻，弄得豆子们一阵乱飞。过了一会儿，水平静了，证明“水妖”适应了。她庞大的身躯笼罩着豆子们，邪恶的目光一闪一闪，像一面明亮的镜子。我，也就放心了！

　　过了一天，我又接着观察。那天的豆子没什么特别之处，只是绿色的豆皮儿裂了道缝，多么像一个个躲在被窝里的小娃娃探出了小脑袋，望着外面神奇的世界；又多么像一个可爱的绿宝宝咧开嘴巴，开心地笑了。有些没裂开缝的，豆皮儿皱皱了，像老爷爷脸上枯糙的皱纹。此时的“水妖”也不是那么高傲、狡猾了，她像跟小豆子们交上了朋友，开始同情它们的遭遇了。这正是女性应有的风格呀！

　　又过了一天，小豆子们“破壳而出”，钻出了那又限制又坚硬的壳，它们成功了！这一切肯定是水妖创造的！看，那些绿豆们纷纷脱下绿“连衣裙”，展示着自己雪白雪白的身姿。只有红豆很害羞，不愿脱下自己红色的“长袍”，也可能因为不舍得，毕竟那“长袍”很美丽。“水妖”的颜色变成灰黄的了，她“憔悴”了。因为她把魔法都给了小豆子，让它们每个“人”都得到了一条小巧的“尾巴”。啊！“水妖”，你该改名叫“水仙”才对呀！

　　既然绿豆都有了小尾巴，那红豆呢？我期待着继续观察。

四年级观察作文篇3

　　今天，宋筱梦送给我两条可爱的小鱼。回到家以后，我迫不及待的把它们放进了鱼缸，接着把鱼缸小心翼翼的抱下来，把爬满田螺的树叶拿开，就趴在地上仔仔细细的观察起来。

　　只看见两条小鱼一会儿游东，一会儿游西。好像在追逐着游戏，又像在玩捉迷藏。看它们玩的那么有趣，我就拿来渔网把他们两个捞起来，我看见一条黑色的小鱼活蹦乱跳，溅起来的水珠打在我的脸上；另一条白色的小鱼，就像死了一样，一动也不动的趴在渔网上。我害怕它真的死了，就赶紧把他们俩放进鱼缸里，结果他们又开始嬉戏起来。我才舒了一口气。

　　通过这次观察，我发现黑色小鱼的生命力较强，白色小鱼的生命力较弱。

四年级观察作文篇4

　　我的老家三楼阳台有一个小小的植物园，有三株兰草、五株芦荟、四盆绿萝，还有一个袖珍小菜园。我最喜欢的就是绿萝了。

　　十一放假，我来到老家，一进门我就迫不及待的跑到三楼，因为我已经有两个星期没有看到我的绿萝了。推开阳台的门，映入我眼帘的是一片绿色，我的绿萝长得更加的茂盛了，风一吹，绿萝的叶子轻轻地舞动着，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，好似它们都在和我打招呼呢！

　　我兴奋的走近绿萝世界，举起一盆小绿萝，惊奇地发现绿萝的茎部长出了两个小白牙，大约有2厘米左右。咦？上次我怎么没有发现呢？哦！肯定是这几天趁我不在偷偷的长出来的吧。我仔细的观察它们，小芽白白嫩嫩、水灵灵的，仿佛它们在冲我微笑。对了！该给它们浇水了，我要我的绿萝快快的长大。妈妈说过绿萝喜欢湿润的土壤。所以我在给他们浇水的时候，还往绿萝的也只上喷了水，这样有助于绿萝的叶子长得更加的茂盛。

　　第二天我再去看，发现绿萝的那两个小嫩芽长出了几片嫩绿的小叶子。看着自己的成果，心里那个兴奋劲就甭说了。

　　绿萝的生命力顽强，遇水即活，也常被人们称作“生命之花”。它不仅可以给家增添绿意，还可以让我看到一种坚强的力量，所以我要学习绿萝的这种坚韧的精神，努力做一个坚强的人。

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