歌声激励我成长作文（通用54篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的歌声激励我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
歌声激励我成长作文 篇1
我是一朵生长在黑夜里的花，没有阳光的暖温拥抱，没有雨水和露水的滋润，只有寂静的夜晚陪伴着我，激励着我成长。事实上，很久以前，我不知道为什么我被遗弃在墙角的泥里。暴风雨把我和泥搅在一起了。我被埋在恶臭的泥里，看不到外面的阳光。我非常沮丧。我看不到周围的环境，但天很黑，仿佛永远只是一夜。周围的环境总是臭泥风味。这种生活让我对未来充满困惑，但这种困惑很快就消失了。
那是一个普通的早晨，一个声音传入我的耳朵，打扰了我的睡眠。我睁开眼睛，但周围依然漆黑一片，没有什么不同。我听到一些细微的声音，就像一个女孩在自言自语，但是因为太远，我听不清楚。不知何故，我对她会是什么样的女孩非常好奇，所以我绝望地长大，想象着她是否会是一个穿着白色连衣裙、一头飘逸的黑发、皮肤白皙的女孩。我会尽我最大努力每晚成长。在黑暗中，我想起了那个轻声细语、笑容灿烂的女孩。
终于有一天，我冲破了泥泞。我从未感受过打破外壳的痛苦。我想尖叫，但是我不能发出声音。然而，疼痛并没有减轻。我尽力撞击，但有一个小裂缝。我看见一束光进来了。它很弱，但我没有放弃。晚上，我更加努力地工作。我张开手掌，昂着头拿着它。夜晚似乎是永恒的。我没有放弃。夜晚激励我一天天成长。最后让我等到那一天，我打破我的外壳出去了。我欣喜若狂，但在欣喜若狂之后，我又迷失了。我终于意识到了我的位置。在一个破旧的角落里，阳光不足，我迷失了方向。然而，我期待的女孩就在这里。她大声念道：当你欣赏墙角的花时，世界变得更小了。所以我在黑暗中又想，我是一朵花吗？我又开始成长了。每天晚上，我都汲取泥浆中仅存的营养。终于有一天，我听到小女孩惊叫，“妈妈，看，这里有一朵花。你看它有多强。”母亲微笑着说：“女儿，只要你相信美好的生活，你的腿迟早会好的。”女孩笑了。
我仍在努力成长，但我有更多的信念。我经常想知道那个女孩是否会像我一样在黑暗中成长。是的，我会的。远处，一个甜美的声音回答了我。
隐藏在黑夜中的亮点是女孩最美的声音。它激励我成长，拥抱最温暖的世界。
歌声激励我成长作文 篇2
即使前路荆棘遍布，也请走下去，怀揣梦想的炽热之心。——题记
“我要一步一步往上爬，寻找到底哪里有蓝天……”耳机里，周杰伦低沉的嗓音萦绕在耳畔。
《蜗牛》，一首比较老的歌，但我对它的热爱不减。或许，是因为它陪我度过了最艰难的时刻，见证了我的成长。
青石烟雨巷中，斑驳的青石板朦胧铺向远处。古老的墙皮上，是孩子们天真的涂鸦，老人们坐在躺椅上，摇着旧蒲扇，听着破收音机里咿咿呀呀的歌声，渡尽余生。
比较俗套的开头吧，当时年少，认为青春恣意，沉迷游戏，学业荒废。等潘然醒悟后，发觉为时已晚，便贪个轻松痛快，图浑浑噩噩过几年，也听不得他人劝。
许是母亲嘴多，不多时，邻里皆知。周奶奶也知晓了，欲图劝我“从良”。
这位年逾古稀的老人惬意地躺着，晒着懒洋洋的太阳。良久，开口。
“娃，你这样不行啊。有机会读书为啥不乐意呢？你看啊，婆这个年代呢，要读书都没有，就没文化。嫁人教子混完这一生，糊里糊涂的。”
她摸了我摸我的头，收音机里放着她最爱听的《蜗牛》：“想歌里的蜗牛一样，再苦再累，一点点地爬，照样能到达地方。你不去做，待在原地，又有什么用？”
一片氤氲中，我恍惚看见，还未干透的青石板上。几只蜗牛拖着重重的壳，全身沾满泥泞，拼命的往前爬着，好像不到终点誓不罢休一样。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片……”
是啊，我本可以载着家人的期望去努力，一点点地迈出步伐。为何颓废呢？
周奶奶把收音机赠予我，在优美的旋律下，我一步步向前走去，穿过泥泞，踏遍荆棘，不惧风雨
熟悉的旋律伴着我，从无知狂妄到蜕壳而出，最终成长为更加优秀的自己！
“到那个时候，你会发现成长不过是承担着期许，向前方走去。”——后记
歌声激励我成长作文 篇3
“时光时光慢些吧，我不想再让你变老了……”这是筷子兄弟唱的《父亲》一歌。
当第一次听到这首歌的时候，年幼无知的我并不知道这代表着什么，只是单纯的觉得很好听，它给我的感觉就像是《小苹果》一般。
渐渐的大了，也懂事了不少，爱听歌的我有一天又听到了这首歌，这时候，我才想起了我的父亲。
我的父亲文化不高，只是一名工人。但他对我的爱可是很多很多，无论是衣着还是学习上，爸爸从来没舍得过让我用次的，总是尽量给我买最好的。
而我却不知感恩，只是一味的索取。于是，我便想感恩感恩爸爸。像我这样的小学生，一没钱二没势，怎么能报答爸爸呢？
我一直都知道爸爸的望子成龙梦，他对我的期盼一直很高很高，他希望我将来能够出人头地，不向他这样一直打工。
当然，我也一直没有辜负爸爸，小学的我是班级前十名，每一次都以不错的成绩来回报爸爸。
可是爸爸好像不太满意，他每次都问我考了年级多少，我总是说年级前一百名，从来没有上过年级五十。
于是，我便想上年级前五十，考一回出色的成绩，来回报爸爸。
于是伴随着筷子兄弟的《父亲》，我开始努力，第一次年级前六十，我没有满意。第二次我考了年级五十一，我暗暗发誓：下一次一定要进年级前五十。
娱乐的时间逐渐变少，学习的时间逐渐增加，总是在预习、复习、背书、做试卷……
在我的坚持不懈下，在第三次，我终于顺利考进了前五十，我高兴的就差蹦起来了。
晚上放学回家，我把卷子往爸爸面前一放，说：“爸爸，怎么样？这次我考了年级四十一！”爸爸很高兴，妈妈也很高兴，当然我是最高兴的。
在歌声的激励下，我不停地奋发努力，不停地超越自己，终于有一天，我终于考进了年级前十名，从此再也没有落下。
伴随着歌声，我逐渐成长；伴随着歌声，我逐渐优异；伴随着歌声，我逐渐快乐……
同学们对我的眼光变了，老师们对我的眼光变了，甚至连班长都不敢瞧不起我了，但是我知道，我之所以取得这么大的成就，都依赖于那首《父亲》和我的坚持不懈。
于是乎，我在歌声的激励下，向着我的梦想努力……
歌声激励我成长作文 篇4
有阳光的地方，定会有影子；同样，有影子的地方，背后也一定会有阳光。
相信，如果一个人没有失声，他一定喜欢唱歌，而且也一定会大声高唱，唱出心中的喜悦与悲伤。
可是这种通俗的声音，对于我来说竟然要去偷，你信吗？
半个月才回家一次的我，当然希望去和同学朋友在一起放声歌唱了。
当我在家唱歌时，一向都会有很多的围观者，大人小孩一起唱，每当此时，我都会夹在人群中，小声地哼哼着属于我的只有自己才能听到的世界。
突然，大妈把我叫起来，让我唱首歌给大家听，我顿时脸红得像苹果般，张不开嘴，羞涩地哼着那对我来说并不是很难的歌，总算逃过一劫。
临走时，奶奶突然对我说：“看你那声音小得，恐怕连你自己都听不见，尤其是唱歌，像是从外边偷来的音一样，不敢放开。”我听了以后，很惭愧，惹奶奶生气。而此时这句话“偷来的声音”一直埋藏在我心中，至今不敢忘记。
从那以后，我每次和别人唱歌时，总是先听一听别人的发音高低，自己伴随着他唱。慢慢地，我有了这方面的信心，声音逐渐变得大了些。我把歌唱给奶奶听，她说很好听，顿时，我信心大增。
我有了敢在别人面前唱歌的勇气，并且是永久的。我不再羡慕那些会唱歌的人了，因为我相信我也是一个有才华的人。
现在我终于明白了“偷来的声音”是什么意思，这是以前的我，而现在他是真实的我。
那“偷来的歌声”将永远成为我记忆中最引以为戒的一段经历。
歌声激励我成长作文 篇5
“咚咚咚”“哐哐哐”“笃笃笃”“叽叽叽”烦人的“歌声”又开始“演唱”了，从早上的8点到12点，又从14点到18点，这时段的演唱会还挺敬业的，每时每分每秒都不曾停过。汗，这要“唱”到什么时候啊，苍天啊！大地啊！哪位天使大姐为我出出这口气啊！我是实在没有办法，只能束手无策，聆听这美妙的“音乐”。
早上，我正姑娘绣荷包――专心致志地坐在沙发上看《三国演义》，一个“震耳欲聋”的“哐哐”声把我从书里拉了回来。我怒发冲冠，顾不得什么绅士风度，大吼大叫了起来：“可恶可恶真可恶。”没等我说完，一发一发的“重磅炸弹”接连“炸”响了。天哪，不可思议，现在才7点半，怎么就开始“唱”呢？
我先喝口水，在跟你算帐。我端起水杯，刚要润喉，一发“炮弹”轰来，手一颤，水杯嗑到了牙齿，疼，手一松，衣裤“尿”湿了，惨。哎，赔了牙齿又湿衣，真不划算，“旧伤”未了，“新伤”又来，真是饿狼口里夺骨头――好大的胆，那就端午节赛马――走着瞧，我拨打电话给保安，心想：这下看你怎么撒野。可谁知，保安不在，我倒我倒我倒倒倒。
中午，我正呼呼大睡呢！随着“哐”的一声巨响，美妙的“音乐”演唱会又开场了，如雷的砸墙声、刺耳的电钻声、尖厉的电锯声把我从睡梦中惊醒。邻居开始没完没了地“叨扰”，此起彼伏，想睡个懒觉都不成，那声音简直是在“剜心”。我还要忍受多久啊，这个世界太疯狂了，连装修声都这么......
歌声激励我成长作文 篇6
父亲从异地给我带来了一个名叫刺旋螺的海螺，还有一串精美别致的贝壳风铃。我知道，父亲一般出差都十分匆忙，还来不及给家人带去些礼物。这一次，很意外，我收到了这两件来自海洋的天然造物。
刺旋螺一下子就吸引了我的注意，我潜意识的就把它放在了耳边，我希望听听海潮音。我尤其喜欢这种海潮音，有些深邃，来自内心的那份宁静。闭上双眸，唤起你对大自然的向往。就好像，你在辽阔无垠的大海边，海水是那样的湛蓝，澄澈，有时隐若可见宝石般的碧绿。漫步在沙滩上，享受着大海拍打海滩的那种汹涌气势，汹涌的海浪从四面八方拍打、戏弄和抚爱那长满苔藓的岩石，并把闪光的珠珍般的浪花洒满它一身。而且它会唤起你的嗅觉神经，一股清新的海草味缠绕在你的身边。刺旋螺已不像它的名字一般尖得刺人，大概是大自然给它的日月痕迹吧。它的纹路是那么流畅，棕色和浅黄色交映着，线条十分动感。其内部甚是光滑，这该是软体动物的生存地吧。
享受着海潮音的变换多样，体会着内心的独特宁静，窗边的五彩的贝壳风铃随风响起，
“叮—呤—叮—’’很悠长，很轻快，没有点造作，就好像是一场贝壳的音乐会。
五彩的色，六样的贝壳，七变的声。多么隆重的视觉，听觉享受。就好像秀美的姑娘在你耳边深情地呢喃着。这就是贝壳的别样歌声。
我热爱着生命，热爱着自然，热爱着贝壳给我带来的歌声！
歌声激励我成长作文 篇7
人如歌，歌醉人。
当你在黑夜中推开门，步入清新的夜色中，心全静下来，闭上眼睛静静地聆听席林迪翁那如梦幻般飘渺的声音，心底便慢慢滋生出千丝万缕种不可言喻的惆怅。
不错的，即是那首《爱的力量》，一曲惊世之作。
夜风中，她那婉转的声音如烟雾般妖娆地在空中盘旋上升，最终消失不见。那是一种多么微妙的感受啊，它将你浮躁的心瞬间冷却下来，霎时间沉静，然而又自失起来。自失在她那冲破一切，跃跃欲动却又时而舒缓柔软的音符中；自失在她那沉重镇静，悲伤凄凉却又时而清澈透明的节奏里。
这种感觉也不似贵妃醉酒，也不似孙寿愁眉，韩令偷香，徐娘傅粉，即莫将比拟未新奇，细看取、屈平陶令，风韵正相宜。是啊，风韵正相宜。
这并没什么，只是让我深醉其中的是。《爱的力量》会将我巧妙地带入一个意境。一个没有是非险恶的地方，一个似乎只有爱的天堂。恍惚间，它已将你的灵魂再塑了一番，突然明白了许多哲理，更使我们的心灵被那如春风般温暖的歌声涤荡掉了尘埃，光鲜亮丽。激发了我们的热情，迸发了我们的活力。其实更多的是让我对爱，又有了更高的认识，向往和追求。
一首歌的好坏不在于演唱者的知名度，不在于歌词的变化形式，不在于年代的久远。只要它的旋律会唤起人们对某个事物的共鸣，那么这就是首好歌了。
一首好歌无论穿越了多少年的光轮，无论承载了多少风雨沧桑，社会舆论，它仍然会散发出醉人的气息，就像一坛深藏的老酒，历久弥真。
歌声激励我成长作文 篇8
池塘里的小青蛙爱唱歌，树上的小鸟爱唱歌，草丛里的爱斯爱唱歌，大自然许多动物都爱唱歌，我也很喜欢唱歌，而且我唱歌不是只有一、二个音，我会唱“老鼠爱大米”、“两只老虎”、“我们都是一年级”、“一只蚂 蚁”、“春神来了”……很多很多好听的歌曲唷！
上生活课老师教我们唱歌很好玩也很热闹，老师说唱歌要有感情，可怜的时候要唱慢一点、音调低一点；快乐的时候要唱快一点、音调高一点，还告诉我们要唱出好 听的声音，不要大声吼叫……，老师一边唱一边教我们做动作，“一只蚂蚁在洞口找到一粒豆……”，我们伸出食指比一只蚂蚁，用双手画一个大圈表示洞口，再用 拇指和食指围成小圈圈代表一粒豆……，大家表演得很卖力、很精采、也很开心。我跟着老师慢慢学唱歌，希望能得到好成绩，成为歌唱高手，像小鸟一样随时唱出 美妙动听的歌曲。
我最喜欢唱的歌曲是“生日快乐”歌，“祝你生日快乐！祝你生日快乐！……”，因为表示有人要过生日了，有蛋糕可以吃，有礼物可以拿，或是去餐厅吃大餐，大家快快乐乐的好幸福，我总是非常期待生日赶快到，希望一年多几次生日。
唱歌可以让人心情愉快，也可以给人祝福，有些歌还可以让人舒舒服服，比较容易睡着，唱歌的好处真不少，希望大家可以张开嘴巴开心的唱歌。
歌声激励我成长作文 篇9
“萤火虫，提灯笼，飞到西又飞到东。萤火虫，提灯笼，萤火点点满夜空”
美丽的夏夜，月光皎洁，轻柔的风缓缓吹着，大树发出“沙沙”的声响，萤火虫点着灯笼到处飞。年幼的我一边唱着奶奶教的童谣，一边追着他们跑。可无论我怎么努力还是抓不住这美丽又执着的精灵。我筋疲力尽地扑到奶奶的怀里，沮丧地咒骂萤火虫：“这种短命的小飞虫，活一个夏天就死了，还要飞来飞去招人嫌。”
奶奶听了，慈祥地笑了笑，说：“小小的萤火虫，没有太阳和月亮光亮，也照亮不了黑暗，但它还是很努力，总是在不停地闪烁。奶奶也曾经给你讲过囊萤照书的故事，几只萤火虫聚在一起就可以聚成一束亮光，古人还用它们来照明读书呢！”
我心中的怒火渐渐被熄灭了，可我还是不满，于是反驳奶奶说：“即使它在努力，夏天一过，它们的生命也会因此结束，这么短暂的生命，能干得了什么？”
奶奶轻轻地抚摸着我的头，说：“生命不在于长短，而在于内涵。萤火虫的生命虽然短暂，但它努力过美丽过，这样的生命也是有意义的。”
听了奶奶的话，我再看看夜空中飞舞的萤火虫——在平静如翡翠般的池塘四周，在因风而泛起麦浪的稻田上空，萤火虫拖着淡淡的萤光翩翩起舞。这微弱的亮光让乡村的夜染上一层宁静而又迷离的美。多年以后，这美丽的画面依然清晰如昨日——
美丽的夏夜，到处飞舞着萤火虫，以及奶奶漾满笑意的慈祥的脸，还有奶奶教我的那首童谣……这一切，都成为我记忆中永远的歌声。
歌声激励我成长作文 篇10
又是一个晴朗的星期天，我肚独自漫步在乡间小路上，寻找着最动听的歌声。
忽然，头顶的大树，发出阵阵响声，那是我要寻找的的哥声音——小鸟歌唱的声音。我靠在大树上，细细蜻蜓着这小家伙的歌声，“叽喳，叽喳”如同一曲优美的音韵，在天空回荡……静静的聆听，感受者鸟儿给予我的恩泽！
小鸟的音乐会结束了，我继续向前走着，寻找着下一个声音……
看啊，一条黑色的带子在向前移动着，那时蚂蚁大家族在搬运食物，他们交头接耳，彼此诉说着相互的心情。同时，也在为自己加油，他们呐喊着：“团结一心，众志成城”这小小的声音，触动着我的心灵，让我寻思……
在这个大自然中，每件事物发出的声音都是那么动听：清凉的山泉，发出“丁冬丁冬”的声音，仿佛是为这美丽的世界做一曲伴奏；飞流的瀑布，是一位资深的音乐家，他那雄浑的男高音充满磁性；汩汩的溪流，在为我们中华儿女吟诵着一首首赞扬的诗歌！
不知在什么时候，天空飘起了蒙蒙细雨，来得那么突然。“沙沙，沙沙”像一曲无字的歌谣，慢慢的流进我的耳朵，流进我的心里。大地被滋润着，为我们谱写着一曲曲动听的旋律……
时间慢慢流逝，傍晚睬着湿润的山风，悄悄地走来。远处传来几声犬吠，烟囱里冒出缕缕轻烟。我该回家了，带着动听的歌声，伴着美好的记忆。我独自走回羊肠小道，随着月光静悄悄地回家了！
歌声激励我成长作文 篇11
风儿轻轻一卷，卷起朵朵浪花，风儿轻轻一吹，吹起层层波纹，风停了，浪静了。小时候，我和爸爸妈妈在海边嬉戏，在沙滩上堆小沙包。那时，年幼的我总以为海在唱歌。
因为，我喜欢大海的声音，给人一种享受。海浪轻轻抚摸着海岸，我也凑个热闹，在海的歌声中与它追逐，风儿吹起我的额发，让我在阳光下奔跑，也让我欢快的歌声与大海合奏。渐渐地，红日回到了地平线，慢慢的与那缕夕阳红沉到大海的深处，一切末了，静了，它慢慢的等待着明天的灿烂日出。晚上，我的小手牵着一缕海风在沙滩上漫步。晚上的气温比较凉爽，我光着脚，踩着月色，脚底凉凉的，软软的，浪儿也记起了我，越发亲昵的吻着我的小脚丫，我不禁“咯咯”的笑了。海浪轻轻的洗去了我身后的脚印，风儿轻轻吹起我的笑声，让我的笑声轻轻地，轻轻地在空中轻飞曼舞......
当海边泛起一丝淡淡的鱼肚白时，我的身影又在海边，爸爸妈妈拉着我的手，一起看日出。太阳缓缓从海底游起，又缓缓地浮出水面，看到有人在看它，脸颊红了，扭扭捏捏的从海平面升起，像一个新的生命诞生，告诉大家新的一天又开始了。时间在海浪与我的笑声中渐渐逝去，我不舍得看着这片海。海风依旧，海水仍蓝，天空还广阔，我对海说：“我要离开了。”海像个犯了错的孩子，小心翼翼的泛着波纹。这时，我听到了海浪拍打着坚硬的礁石，那“哗哗”的浪声送着我离别的礼物，吟着送别的曲，洗去了我心灵上的尘土。
歌声激励我成长作文 篇12
周末来临了，写完作业，我和妈妈来到龙山公园散步。虽然是初冬季节了，但太阳照在大地上暖和和的，使人格外惬意。
在这暖洋洋的下午，公园里飘来了悠扬的曲调，这歌声就像一块儿大磁铁，把我吸引到龙山公园的一角。
啊，这儿真热闹！原来是一群老年人唱歌呢！瞧，台上一位年过半百的老奶奶正摇头晃脑的唱着越剧选段，她满脸红光，右手拿着麦克风，左手适时地做着动作，显得十分开心。她的身旁有五六个老爷爷正拉琴为她伴奏。
台下坐着的也都是老年人，他们的头发都已花白，有的甚至全白，脸上布满了一条条小沟似的皱纹，记录着他们所走过的岁月。现在，他们一边哼着小调儿，一边津津有味儿的听着，脸上的皱纹多像一朵朵绽放的菊花呀！瞧他们听得多么认真，时而鼓掌叫好，时而议论纷纷，时而哈哈大笑，多么自在。
台下的听众和台上的演唱者心心相通。当台上有一位老爷爷在唱的时候音调提不上去时，台下的一位老爷爷连忙把一杯茶递给他喝，台上有人唱歌唱跑调了，台下的人一点儿也不起哄，第一排的一位老爷爷还说：“没关系，大家都自娱自乐嘛，你先休息一下，等会儿再唱吧”。
是啊，这些老爷爷老奶奶们已经忙碌了大半辈子，也该轻轻松松的过个晚年了。在这美好的下午，他们聚在一起，像年轻人一样放声歌唱，这歌声把台上台下所有人都给陶醉了。
歌声激励我成长作文 篇13
一只小青蛙很爱唱歌，可他总是唱不好，还被其它小动物嘲笑。于是，小青蛙就放弃了。
有一天，刮起了大风，小青蛙只好乖乖地待在家里休息。突然，小青蛙发现一只蜘蛛在不停地织网。为什么那只蜘蛛在不停地织网呢？原来，狂风一次次地把蜘蛛辛辛苦苦织起的网吹断了，蜘蛛也一次次的把狂风吹断的蛛丝织起来。丧气的小青蛙被这只蜘蛛感动了，它下起决心：“我一定要向这只蜘蛛学习，只要坚持不懈，就能把歌唱好。麻雀也不是一两天就把歌唱好的，是它坚持不懈，所以它才把歌唱得这么好，我也要向麻雀学习这种坚持不懈的精神。”渐渐地，风停了，蜘蛛的网也织好了。小青蛙就去练习唱歌了。刚开始小青蛙唱不好，本来小青蛙想放弃的，但它又想到了蜘蛛和小麻雀，又振作起来，精神抖擞，刻苦练习唱歌。很多小动物都觉得小青蛙唱的太难听，就纷纷聚在一起开始议论起来。小猫说：“青蛙唱的太难听了。”麻雀说：“我也觉得青蛙唱的不好听，咱们别跟它玩了！”麻雀的话音未落，小狗又接着嘲笑青蛙：“青蛙长的那么丑，唱歌也唱的太难听，咱们遇见它的时候，就当没这只坏青蛙似的，别理它！”就这样，小动物们接二连三地冷嘲热讽。但是，小青蛙并没有把他们的话放在心里，只记得身边的动物的侮辱，然后又开始高声唱歌。
就这样，一年又一年，一月又一月，小青蛙已忘记了当年的侮辱，小青蛙的歌声也变得那么动听，那么美妙。
歌声激励我成长作文 篇14
下雨了，豆大的雨珠打在窗户上。我站在窗前很享受地听着南拳妈妈的《下雨天》。11岁时，我感到时光匆匆，疾如流水。当我爱上这个季节的时候，时光却匆匆流走，到第二年的这个季节，却有了一些不同。
我不喜欢唱歌，但我却喜欢听歌，因为听歌会给我带来轻松愉快的心情，会让我感受到时光的流逝和明白许多道理。
记得上次班主任在教我们《感恩的心》的手语，我非常认真地把歌给听了一遍把手势看了一遍。等我把歌全部听过一遍后，我真的是回味无穷啊！里面的每一字每一句看似十分简单，但真正做到的有几个人呢？在我们身边的人，最值得感恩的便是我们的父母亲，他们在我们小的时候就对我们关爱有加，长大之后，更是对我们付出了所有青春和精力。而我们却一点儿也不放在心上。有时，甚至还和父母顶嘴，生父母的气，不和父母说话。
而我，虽然不是特别不听话的人，但有时却还有一些任性，记得有一次，我在房间里看电视正看得兴起，妈妈便来到房间里，二话不说就关掉电视机，说了我几句就让我上去写作业，我听了十分生气，本来就是星期天，就看了几分钟电视就被骂了一顿，于是我就跑上楼把门重重的关上了，我带着耳麦，听着歌，却听见耳麦里传来的《感恩的心》的歌声：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我听完之后，想了很多，最终还是和妈妈道歉了！
歌声激励我成长作文 篇15
冬日里的一天，我独自坐在我的房间里聆听着从音响里徐徐传来贾斯汀。比伯的歌声，是那么美妙和高亢动人心弦，我深深的迷恋贾斯汀。比伯的歌声，我感觉他的声音是最美的。
贾斯汀。比伯今年17岁，他出生在加拿大斯特拉特福，贾斯汀·比伯是欧美乐坛窜红速度最快的少年歌手。不仅在音乐上有惊人的才华：创作、打鼓、跳舞、弹吉他、弹琴、小号样样行，他创作的歌曲《Baby》YouTube全球视频点击超过六亿全球排行第一。他创造了流行乐史上首位在首张专辑发行前就有4首TOP40单曲的记录。贾斯汀·比伯从一个默默无闻、喜欢唱歌的平凡男孩成为万人瞩目的超级歌星是和他的努力分不开的，他不但歌唱的好而且学习也取得的很好的成绩，大家只看见他光鲜的一面，殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成绩的。
以前我不太喜欢学习英语，所以英语成绩一直不是太好。自从我成了贾斯汀。比伯的粉丝，我就开始迷恋他的歌声，但由于我的英语学得不好我基本听不懂歌词，这让我非常苦恼，所以我发誓要好好学习英语，我也坚信只要像贾斯汀。比伯一样努力，就没有克服不了的困难，我的英语成绩总会提高的。现在我就开始慢慢用心地学习英语并且已经通过学习，听懂了贾斯汀。比伯的大多数歌曲了。不但在英语方面要努力学习，今后在各个方面都要发扬这种不屈不挠的精神。
只要付出努力和汗水，就会离成功越来越近。
我认为最美的声音，就是迈向成功的脚步声。
歌声激励我成长作文 篇16
我是一片美丽的田野，在大地妈妈的怀里唱着欢快的歌。歌声悦耳动听，像小溪一样流淌到远方。
春天，农民伯伯在我身上播下一颗颗种子，一株株嫩芽破土而出。微风中，禾苗在我的身体上舞蹈，小燕子飞过来，散下了一串串五彩斑斓的音符。我穿上一件像彩虹一样的大风衣。瞧！黄色的是油菜花，碧绿的是麦子，红色的是桃花……
一天下午，我听见了轰隆隆的声音。我很惊奇，于是，探出身子去查看。只看见，从村庄的入口处开来了几辆挖掘机。我心情兴奋起来，因为，我知道人们肯定是来把我们修筑得更美丽。可是，出乎意料的是人们把我的同伴们一点一点地铲了起来，并丢到小河里，消失了。我的歌声变得忧愁起来，因为我知道迟早有一天会轮到我。果真，我还是逃不过命运的追捕，最终被挖得惨不忍睹。
又过了几天，人们在我的身上开始打地基，并很快建起了一座工厂。工人们把垃圾倒在了同伴的身上，同伴的身上变成了垃圾场。工厂的废水排到了小河里，导致小河变得又脏又臭，水面上浮起了一条条可怜的小鱼儿……现在我已经生病了，很难受，只有工厂和小河替我唱着一首哀伤的歌！
那些庄稼在我身上跳舞的岁月一去不再复返，春天也一去无踪。我多想回到从前，在蓝天白云下再唱起那首悦耳、欢乐的歌谣！
歌声激励我成长作文 篇17
有一支儿歌，在脑海回荡，永远不会忘记，这首歌叫：母爱。
母爱是一杯提神的清茶，还记得在为了备战期末考试时夜夜不知时间地读书，但妈妈却轻轻推开房门，手上捧着淡淡的清茶小心翼翼地走到我旁边，温柔的拍拍我的肩膀，说：“困了吧，想去睡觉就去睡觉吧，如果不想就把这杯清茶喝下去吧。”淡淡的茶香含着一丝母爱的味道。
母爱是为了成长而放手，那时，母亲带我去练习骑车，开始她在我身后推着我，渐渐地她放了手，我却毫不知情，当我停下车时，发现她在那儿，顿时我感觉我成长了许多。成长中的汗水都有着一丝母爱。
母爱是在失败后给予我的鼓励。当我的月考成绩下来的时候，所有功课全部“溃败”，顿时我的心情便灰暗了起来，回到家后本以为，妈妈会责怪我，但妈妈却鼓励我，告诉我要坚强，要自信。
母爱是爱护。当我在家着了凉感了冒，妈妈得知后便立刻从单位上请假回来照顾我。
母爱是慰籍。当我心情不好时，妈妈总会拉着我谈心，我便向妈妈吐出心中的不快，妈妈总是不厌其烦地在我旁听我诉说着，当我说完时，妈妈总会给我一个安慰。
母爱是妈妈做的一桌好菜。当我每次放学回到家，总能看到桌上有妈妈做的菜。
朔风猎猎，千百年来见证着苞苔的千年安谧，明月洗空，千百年来吟唱着永远不变的母爱，春回大地，千百年来铭记着那刻骨铭心的歌声——母爱，暮然回首，是那首歌——母爱伴随我走过十几个春夏秋冬……
歌声激励我成长作文 篇18
弯弯的眉毛，长长的睫毛，一双明亮的大眼睛，一张会唱歌的嘴巴，齐肩的头发黑棕色，这就是我的妈妈。
每天，闹钟一响，妈妈就唱着欢快的歌曲叫我起床了。快起床！快起床！再不起床要迟到啦！自己洗脸刷牙，饭已经温了，快点吃！鞋带系紧点，松了自己重新系一下，否则踩到要摔跤。多喝水，水是最好的营养补充。上课注意力要集中，不许讲空话。下课上完厕所不许和同学打闹，挤的时间看看书，作业要写得又快又好，不然其他作业来不及！
放学了，吃点零食，今天有什么开心的事分享一下，不开心的事和我聊聊。路上把晚上的口头作业全部搞定，到家赶紧写作业，早点完成早点可以玩，但是不许看电视玩手机，可以看看课外书，画画，玩你自己喜欢的。
晚餐过后是我的弹琴时间，妈妈有空时就会跟着我琴声的节奏跳舞，像个小孩子一样快乐。妈妈说这是亲子时间，又可以锻炼身体。哈哈！好玩的妈妈。
晚上我做作业时，妈妈会坐在我的书桌旁静静地看书，然后帮我检查作业。时间一到，妈妈的歌声又响起了。刷牙要慢慢刷，要仔细，蛀牙了很痛苦。洗澡速度要快，不要感冒了。眼药水别忘记，近视了后悔来不及。关灯，美美睡一觉，做个好梦，晚安宝贝！
我在妈妈的歌声中慢慢长大，在妈妈的歌声中渐渐养成好习惯。
歌声激励我成长作文 篇19
这件事是我小时候爷爷告诉我的。
爷爷已经将近98了。每次说话都口齿不清，而且还特别爱讲故事。虽然是这样的爷爷，但是我每次都默默的听着爷爷讲完故事。
爷爷说，感人的歌声留给人的记忆是长远的。无论哪一首激动人心的歌最初在哪里听过，那里的景象就会深深的留在记忆里环境，天气，人物，色彩。甚至连歌声时都感触都会烙印在记忆深处。说到这里，爷爷还回想着当初的事。
回想和当初几十个人坐着车唱着歌。洪亮的声音充满了整个山谷。晚上的宴会上，无论谁见到谁都会打招呼。就像久别回家那样，心里热乎乎的，进到每个人都感到亲热。会场上那些男的女的都一律穿着灰色的军装。朴素整洁，打扮得都那样漂亮。大家说说笑笑。
到了白天，他们走进了深山。为整个部队寻找吃的。路上，洪亮的歌声从山谷连绵不绝传到了部队中。在云中山的冰天雪地里，顶着馄饨，柠檬的飞雪前进，严寒把云中山冻成了一只冰坨。狂风狼似的叫着。此时已经。不知有多少个人在风雪中消失了。
就在只有我一个人时，我绝望了。就在这时，洪亮的歌声传入了我的耳中，我顺着歌声依次找到了我的队友们。我们拖着劳累的身体以及一些。仅剩的干粮一步一步的走回了部队中。回到部队时，我整个人已经被冻得发紫了。
爷爷对我说，当时就是那洪亮的歌声时，我们整个小队。从句回到部队。也就是那歌声救了我们。
我听完爷爷讲的保护是若有所思。当时的歌声应该比现在的更洪亮，更美丽而动人吧。
歌声激励我成长作文 篇20
我们每个人身边都有一个歌手，只是我们没有注意到罢了。他们可能是身边的某一个人，一只无名的小鸟，一片绿绿的树叶，或是一阵沙沙作响的风。这些歌手他们都仿佛懂得你的心，无论你怎么听，他们的歌声总是顺着你的心，轻轻地歌唱，唱出我们心中最宁静的韵律！偶然间，路过花丛，我的目光停留在一只蝴蝶的身上，或许它还不算蝴蝶，因为它还没有完全破茧化蝶，半个身子刚从茧中挣脱出来，剩下的部分还停留在茧中。我好像忘记了时间，静静地欣赏着这小生灵蜕变的瞬间，直到它晾干身体，振翅飞翔的那一刻。
我突然意识到：原来它也在唱歌呢！在它轻轻振翅时，那是歌手在调节音调，接着它起飞了，那优美的舞姿便联成一张乐谱，载着心中的欢乐，奏出一曲美妙的篇章。那一刻，我还听到了它心底里的秘密了呢，那是属于它最珍贵的秘密，埋藏在心里，珍藏在心底，只有懂它的人才能够听得清。啊，这实在是太美妙太神奇的乐声了，轻灵动听，载着新生的喜悦，载着变化的欢乐，在心底荡漾，一点一滴净化着我的心灵，犹如刚出生的婴孩，包含了世上最纯真，最原始的美丽！那一刻，我怔住了，原来世上如此真心的声音……不由自主地，我轻轻地鼓起掌来，用这微薄的赞美表达对这个美丽生灵的祝福，并一直默默地目送它飞向远方！最美的歌声，是由心灵演奏而成的音乐，不是光用耳朵听见的歌声，要用心才能听得懂的歌声……
歌声激励我成长作文 篇21
我们身边到处都有歌声，有好听的歌声，有难听的歌声，好听的歌声谁都爱听，可这难听的歌，就有一种老鼠过街、人人喊打的效果了，今天我就要来说说那难听的歌。我班同学有76人，其中有72人要管我们班级那另外四个混世魔王叫“霸四”！因为这四个人很特别，特别得甚至有些不可理喻了，就连在老师在面前他们都敢大声说笑。那节音乐课，老师面带微笑地走进了教室，这是这个学期的第一节音乐课，因为是新换的老师，她根本不知道我班有“霸四”这回事。
老师开始教我们学第一首歌，我们尽情地唱了起来，可那四个人却唱起自己编的歌：“我在马路边，捡到一包烟，把它交给警察叔叔手里边，叔叔不要脸，抽了我的烟，我对警察叔叔说，哥们，给钱！”他们四个大声唱着，把我们都逗乐了，音乐老师顿时气得脸通红，简直跟张飞一样了，她大声问：“是谁啊？”那四个人把手一举，老师很生气，就往他们身边走去，可就在这时他们中有一个吃香蕉的，把皮扔在地上，音乐老师还在气头上，也没注意脚底下，只听“咚”的一下，摔在了地上……见老师摔倒了，“霸四”们就不是好声地大笑起来，可除了他们四个人，我们班的其他同学没有一个笑的，不但不笑，我们都对他们怒目而视……是啊！我们虽然不敢向他们挑战，但愤怒的目光我们却都有。见我们大家都不笑，他们四个终于觉得没趣了，不笑了。哎，我们班级要是没有“霸四”多好啊！要是没有“霸四”，我们就不会再听到那种难听的歌声了！
歌声激励我成长作文 篇22
“愿你在我看不到的地方安然无恙，愿你在冬天永远不缺暖阳……”班长带领全班49名同学为杨老师送行。
事情是这样的。
平时的早晨，一个个笑容满面，小脸红彤彤的孩子们开心地走进教室。而今天，与往日大不相同：孩子们个个忧伤、垂头丧气地走进教室。因为这是杨老师给他们上的最后一节课。
阳光，从窗户里透进来，照在黑板和讲桌上。杨老师的脸色和阳光一样白。孩子们的心里流动着难言的悲伤。
这节课，老师讲了什么内容，大家根本不知道。只记得黑板上的最后一句话：没有老师的日子里，你们要好好学习，天天向上。盯着老师黑板上的字，泪水模糊了孩子们的双眼。
“叮铃铃——”下课了，孩子们知道杨老师要走了，于是都蜂拥到车站，为杨老师送行。家里条件好的，为杨老师准备了水果和核桃。条件差的，拿了一袋鸡蛋和一些土特产。
杨老师自称要和异地恋三年的男友结婚，孩子们应该高兴才对，为什么要这么悲伤呢？原来，杨老师三天前到城里体检，结果查出自己患上了严重的白血病，为了不让同学们担心，所以自称要和男友结婚。其实，这些孩子们早就知道了。
车站里，班长说：“老师临走前，我们为老师唱首《人间四月天》！”同学们点点头。
“愿你在我看不到的地方安然无恙，愿你在冬天里永远不缺暖阳……”这歌声悠扬动听、响彻天空。
谁知道，车厢里的杨老师早已哭成一片……
歌声激励我成长作文 篇23
“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念……”
我和小玉靠在这棵大树上，听着小玉的歌声，却没有象往常一样深深的陶醉其中，而是在思考，怎么告诉她我要外出上学的消息。“小玉，我明天就要去华洋中学上学了，那离这很远，我一个月才能回来一次。”我打断她的歌声。“哦！”她沉默了一会，“那我们是不是一个月才能见一次面？”“是！”不知不觉中两颗凉凉的泪珠划过我的脸颊。“我不想让你走，你不能在家上学吗？”她的声音有些不对。“我很想，但是那个学校更适合我，所以家里人才决定让我去那里。”我停顿了一下，“你呢？准备在哪上学？”“我在一初……”我知道的，她哭了。“你怎么这样不守信用？说好的一起上初中。”我睁开眼，看着那璀璨的夜空，“对不起，我……”我不知道该说些什么。“我不怪你，毕竟家里人是为了你能好好的学习，能有一个好的将来，我相信我们的友谊也不会随着距离而变淡的。”
一阵风吹来，我打了个冷颤，马上就是秋天了，已经没有了枝头的蝉鸣，但星光依旧璀璨，如同我和小玉的友谊，不会随着歌声的远逝而消失，而象星空，在黑暗的时候照亮前方的路。我闭上眼睛，寻找着夏夜的感觉，唱着那首歌，又一次陶醉其中，虽然已找不到夏夜的感觉，但歌声依旧，友谊依旧。
歌声激励我成长作文 篇24
“沙啦啦，沙啦啦……”一曲无字歌谣，如灵泉一般流进我的心胸。
我的脚步追随着优美的音韵，不知不觉间来到一棵参天的枫树前。走近枫树，歌谣逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
我迈着轻盈的步伐在枫树底下缓缓停下，抬头望着高大的枫树。来得突然——一阵风从头顶掠过，枫树奏起了悦耳的交响曲，那是母亲目送游子离家时的叮咛;是枫叶对骄阳告别的歌曲;是虫儿冬眠前最后的狂欢。静静地，静静，我聆听着枫叶的歌声，手不由自主地抚摸着枫树粗糙的枝干。
嘿!你杵在这干什么呢?”我一听顿时惊惶失措，连忙缩回手，茫然地四处张望。“喂!我在跟你说话呢!你怎么不回答我呢?”声音再一次响起。我的眉头渐渐紧锁，小心翼翼地退后一步，细声细语地问道：“你是谁呀?”“我呀……我可是大名鼎鼎的歌唱家——枫!”“枫?”我皱着眉头反问道。“对呀，刚才的歌就是我唱的，好听吧?”“嗯。”我回味着赞不绝口地直点头。
来得突然，耳边又奏起悦耳的交响曲，我跟着节奏摇摆起来。一人一树，构成了一幅柔美的画卷。倏得一下，歌曲戛然而止，我停下舞步，急切地寻找声音的源泉。只见一片枫叶从头顶飘落，飘进大地妈妈的怀抱。
那悦耳的乐曲，久久在我心中回荡……
歌声激励我成长作文 篇25
“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念……”我和小玉靠在这棵大树上，听着小玉的歌声，却没有象往常一样深深的陶醉其中，而是在思考，怎么告诉她我要外出上学的消息。
“小玉，我明天就要去华洋中学上学了，那离这很远，我一个月才能回来一次。”我打断她的歌声。
“哦！”她沉默了一会，“那我们是不是一个月才能见一次面？”
“是！”不知不觉中两颗凉凉的泪珠划过我的脸颊。
“我不想让你走，你不能在家上学吗？”她的声音有些不对。
“我很想，但是那个学校更适合我，所以家里人才决定让我去那里。”我停顿了一下，“你呢？准备在哪上学？”
“我在一初……”我知道的，她哭了。“你怎么这样不守信用？说好的一起上初中。”
我睁开眼，看着那璀璨的夜空，“对不起，我……”我不知道该说些什么。
“我不怪你，毕竟家里人是为了你能好好的学习，能有一个好的将来，我相信我们的友谊也不会随着距离而变淡的。”
一阵风吹来，我打了个冷颤，马上就是秋天了，已经没有了枝头的蝉鸣，但星光依旧璀璨，如同我和小玉的友谊，不会随着歌声的远逝而消失，而象星空，在黑暗的时候照亮前方的路。我闭上眼睛，寻找着夏夜的感觉，唱着那首歌，又一次陶醉其中，虽然已找不到夏夜的感觉，但歌声依旧，友谊依旧。
歌声激励我成长作文 篇26
Hi！我是小露珠姐姐。我总是在你们还睡得正香的时候出现。我全身晶莹透亮，和水的样子一摸一样。你知道你知道你们为什么早晨起床总是偶尔看见我吗？嘿嘿，那还用说吗，当然是我比你们勤奋啦！我起床时，你们的小闹钟上才3：00，你们还在床上做美梦呢！所以呀，你们这些小学生一定要养成早睡早起的习惯，这样才能身体好。等你们醒来时，偶尔能看见我在花、草和树叶上散步，却经常已经看不见我了。因为在太阳公公出来时，我就将要被他带到天上到云妈妈身边去了。我只有一点点的时间来玩耍。要不，我刚和妹妹一起去看大海，可是妹妹就是这么胆小怕事。才刚到一半的路程，妹妹已经被太阳公公带到云妈妈身边了，我躲在水里不露面，这样才到了大海。
我性格活泼开朗，不怕困难，勇往直前，勤奋刻苦，别看我的爱好只有一个，可这个爱好非常伟大，那就是远航探险。我想要像哥伦布一样远航探险，乘风破浪。
我的作用可不小呢！别看我的身子小，我可以滋润万物。让各种植物都变得非常有生机，让花儿变得更加美丽。
我还是个变色龙。小朋友们，你们别以为我就是这个模样。其实，我还是有很多化身，比如说：雨、水、雪、冰雹……都是我的化身。偷偷告诉你一个小秘密：其实水姐姐和云妈妈也是我的化身。这个秘密可不能告诉云妈妈哦！不然我又要被云妈妈打啦！
我就是这个多才多艺的小露珠姐姐，下次一定要早睡早起哦！
歌声激励我成长作文 篇27
“叮叮叮叮叮……”吃饭的铃声打响了，我们以最快的速度冲到餐厅门口，杨老师早已在餐厅门口等候多时了，她一直在看手表，因为老师要求我们在一分钟之内集合，不然就没有饭吃。我们排好队伍，站好军姿，准备进去吃饭。这时，老师突然说要拉歌，我一听就想：“完了，军队中拉歌，声音要响，咱们班的人遇到唱歌胆子都不够大，这回咱们亏大了！”在老师与其他班的同学“五（1）班，来一个，来一个，五（1）班，一二三，快快快……”的齐声叫喊声中，我们班的苏子杭同学走了上去起了一个头：“军号嘹亮步伐整齐，预备起！”就这样我们班用很轻很轻的声音唱完了《严守纪律歌》，结果可想而知，我们班唱得最轻，使得我们班都站着吃光了一顿饭。在吃饭时，我非常的郁闷，“为什么我们不可以唱得响一点呢？为什么我们一定要小心翼翼地唱歌呢？”最后，我下定决心，下一次拉歌时，我一定要把声音放出来。
吃完饭时，又要拉歌了。这一次还唱《严守纪律歌》，我唱得很响很响，和叫差不多了，我想：“这回总可以了吧！”可教官还是说，这比他们在军队里唱的轻几十倍！天啊，那军队里唱歌不就是尖叫了吗？
本来，我以为唱歌只是为了放松，可现在我知道了，军队里唱歌是为了锻炼勇敢精神！是提升力量！是鼓舞士气！
歌声激励我成长作文 篇28
春天，多么美好的季节！当春姑娘静悄悄来到人间的时候，我们学校也为了迎接春天而举行了一场合唱比赛。
听到这个消息后，同学们个个都兴奋不已，准备在比赛的时候大显身手，一展歌喉。课下的时候同学们都在兴味盎然的谈论着合唱比赛；音乐课上，大家更是抓紧一切时间排练。终于，在等待中，我们迎来了那激动人心的时刻……
那天下午，合唱比赛如约而至。我们从高年级开始演唱。你听“长亭外，古道边，芳草碧连天……”阵阵优美的歌声飘荡在校园的每个角落。这时，我好像看到了空旷的田野，看到了一座凉亭。太阳挂在天边摇摇欲坠，余晖洒在了大地上。凉亭里有一个人，眼睛里充满了留恋的神情。忽然，刮起了大风，稻田随风摇曳，成了一片金色的海洋……
终于轮到我们班唱了。我们排着整整齐齐的队伍，走上了舞台。随着音乐伴奏声响起，我们的歌声就像风儿一样，传遍了校园。唱着唱着，风儿静止了，正在叽叽喳喳的小鸟也安静下来，它们是都陶醉了吗？我从鸟儿的眼睛了读出了赞许，从树叶沙沙声中读出了欢快。一曲完毕，全场响起了震耳欲聋的掌声。
比赛结果出来了，我们班得了第一名。同学们都开心的笑了。这场比赛，给美好的春天留下了深刻的印象，更是为了能让这美妙的歌声永远飘荡在校园里，飘荡在每位同学的心中。
歌声激励我成长作文 篇29
“明天你好，含着泪微笑……”起床铃在房间里飞扬，起床后迷迷糊糊的我感到奇怪：怎么会“含着泪微笑？”
但我很快就将这疑惑抛在了脑后，因为我有另一个更值得期待的事——昨天考了一堂物理考试，我觉得我考的还不错。
物理课如愿而至，我满怀期待地看向门口，老师踏着轻快的上课铃走进教室，走上讲台，拿出一沓试卷——那是我们的考试卷！
这时，一个同学走到了我的身边，我期待地望向他，但他把试卷递给了我同桌，我同桌轻描淡写地打开试卷似的，接着一个“90”分映入了我的眼帘。
我的心情突然变得忐忑起来“我这么期待，等会考得不好怎么办？希望我考得好吧……”
试卷终于发到我了！怀着矛盾的心情，我慢慢地打开试卷，映入眼帘的是“70”分！我刚才的期待与迫切都瞬间化为了乌有，那团激动的火也熄灭了，我的心也落到了万丈深渊。
晚上回家，我打开了音乐，“长大以后，我只能奔跑，我多害怕而黑暗中跌倒……”听到这，我终于哭了：不是说一分耕耘一分收获吗？我明明已经努力了，但为什么是这个分数！
“明天你好，含着泪微笑……”音乐继续播放，我瞬间明白了：含着泪微笑原来是在经历挫折后仍满怀希望不忘初心砥砺前行。
“对啊，明天，你好！”我擦掉脸上的泪水，微笑着拿出我的试卷，开始认真地看起了我的错题……
歌声激励我成长作文 篇30
今天，哥哥不知道怎么了，突然唱起了歌。他唱的是动画片《侠岚》的片尾曲：“我游动在江河山川，你却离我那么遥远。那天我们风中谋面，听到你的耳语……”我听了忙阻止：“吕耀龙，你干什么都行，就是别唱歌。”哥哥也许没听到，拍着手说：“欢迎！欢迎！鼓鼓掌……”我心想：我的妈呀！唱得这么难听，还让我鼓掌？呸！调儿越跑越远，我实在忍不住了，大声喊道：“姓吕的，别唱了！”哥哥不听，还是摇头晃脑地唱，唱完后，笑眯眯地问：“好听吧？鼓鼓掌！”我嘲笑他说：“俗话说得好呀，别人唱歌要钱，你唱歌要命呀！”哥哥听了，惊讶地问：“有这么难听吗？我觉得唱得很好听呀！你听错了吧！要不我再给你来个？”我忙摆手说：“不了，再唱我就晕过去了，你唱得简直要命啊！”
哥哥说：“我可以不唱，不过你要说‘好听’才行。”我笑嘻嘻地说：“要是你唱得好听，我还给你一元钱呢！”哥哥听了，清了清嗓子，接着唱起来。哎呀！唱得比刚才还难听，我忙用手捂住耳朵，大声喊：“停！别唱啦！”哥哥不停，举着手，边唱边扭了起来。“求你了，别唱了，再唱我就晕了……”哥哥还是唱，我只好说“好听”，哥哥立马不唱了，把手伸过来，说：“钱！”我的天呀！我只好白白给了他一元钱。哥哥接过钱，高兴得蹦了起来。
哥哥唱歌太难听了，不光要钱，还要命啊！
歌声激励我成长作文 篇31
上帝给了我们耳朵，是让我们听到世界所有的声音；而人类赋予自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。
每个人都有自己喜欢的歌手，也有自己喜欢的歌曲，但都是因为喜欢那个歌手才喜欢他的歌的，并没有人认真的听过一首歌。
我原来听歌也是很大概的听，在无聊的时候用来打发时间，或者是睡不着觉的时候，一边听歌一边睡，没有很仔细听过，碰到刚开始就很难听的歌，干脆就不听了，直到有一天，我发现其实许多歌里面都是一个故事，有的讲身边的事，有的讲自己的烦恼仔细听会感觉和大概听相比会更好听。
有一次，楼上装修，看电视也看不了，太吵了，我就去看书，觉得太烦看不进去，就拿出手机戴上耳机开始听歌，，把音量调到最大，感觉很舒服，就拿起书读了起来，读了一会儿就觉得平静了很多，后来就觉得书不好看了，就躺下来听歌，越听越觉得好听，就闭上眼去听。
我我感觉歌里好像在说什么事情，每一个歌曲都讲着不同的故事，所以有的歌曲让人们听了会觉得很伤悲，听的人听得入神的话也会哭，人们可以知道歌手要表达的是什么意思，不会让人觉得很乱，让人感觉很好听，很打动人，歌曲的MV也是按照歌曲讲的故事来演的，让人看了以后感觉像看故事似的。
通通过了这一次的倾听歌声，我知道了只要仔细聆听就会听到更美的音乐。
歌声激励我成长作文 篇32
“沙沙沙”，这是秋天的第三场秋雨。透过窗户，我看到一滴滴雨水纷纷落在小区的各个角落里。曾经翠绿的小草，挺着腰杆，如今却变得枯黄。曾经茁壮的大树，身披绿衣，如今却只剩下光秃秃褐色的树干。曾经鲜艳的花朵，绽放笑容，如今却被秋雨打得无精打采，抬不起头。
雨停了，我在小区里散步，突然听到一阵蟋蟀的哀鸣，我寻着声音，扒开枯黄的草丛，一看里面有一只蟋蟀。披着褐色的盔甲，两根触角摊在身上，趴在一片空地，像一位打了败仗的将军一般独自哀歌。没有人听它唱歌，也没有人能理解它内心的忧愁，可能只有凄凉的秋风，是它唯一的听众吧。借着日光的照应下，我看到它周围的舞台是那么凄凉，枯黄的杂草乱糟糟地铺在一旁，落叶静静地躺着，花朵也垂下头丧着气，没有往日那么鲜艳。
蟋蟀依旧唱自己的歌，但它唱的没有之前悲伤了。它像一位能和贝多芬媲美的音乐家似的一会儿悲，一会儿喜。悲，在于自己或许马上要离去，看不见孩子的未来。喜，在于自己在这个瓜果飘香的季节快乐地离开，也是值得纪念。毕竟，人生就是一首悲欢离合的乐曲，有悲有喜。
过了一会儿，这只蟋蟀躺在草地上一动不动，应该走到了生命的尽头，也不留遗憾了。小蟋蟀，希望明年我还能再见到你，听你唱一曲生命的赞歌。
歌声激励我成长作文 篇33
说起美妙的歌声，就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。叶老师有一双大大的眼睛，小小的鼻子，甜甜的嘴巴，还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。
有一天，我们要音乐考试，这时，叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室，“孩子们，今天我们要进行音乐测试，现在我们先来复习一下需要测试的内容。”叶老师对我们说。于是大家开始唱起了歌，因为不熟悉那一首歌，大家总是唱的不好跑调，叶老师很是生气，对我们说：“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱，真是要把我给气死了！”于是，叶老师又单独教唱了一遍给我们听。
美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出：“小溪流水响叮咚，一路撒满歌声，早晨问候，光明的太阳，晚上告别漫天的星星，引着农民朴实的双手，倾听那美丽的歌声……”一曲完毕，我们全班还是沉浸在叶老师美妙的歌声之中，那歌声仿佛还流淌在我们的耳边，久久不绝，使我们走进了那美妙的音乐之路。于是，我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲，叶老师被我们的进步吓了一跳，奖励了我们一人一颗陈皮糖。下课之后，我们纷纷跑到了叶老师的跟前，对老师说了一声谢谢。如果没有叶老师的耐心教导，我们就不会有如此巨大的进步。
美妙的歌声每个人都可以拥有，但是，如果你不努力是永远也不可能拥有的'成功的，我相信，有付出就一定会有收获！
歌声激励我成长作文 篇34
站在礁石上，眺望远方，蓝天、白云与海面相交于地平线上，火红的太阳放射出耀眼的光芒。远方海鸥的鸣叫与海浪的呼啸声合成一曲美丽动听的交响乐章。
白云在天空中飘荡，时明时暗，时而如奔马，时而像军舰。它们自由自在地展示着自己的风采，它们如同大海中的岛屿千变万化，让人们联想起童年时节开开心心、无忧无虑地经历四季的变迁。
太阳绽放着迷人的耀眼的金红，它周围淡红色的光圈也放出摄人的光芒。它充满着活力，豪爽地用它的光芒照亮每一寸需要它的土地，驱散每个人阴暗的心霾。它如同我们年轻气盛的心态，充满了乐观与活力，用自己的力量无所畏惧地与黑暗抵抗。
侧耳倾听，海浪用它有力的手臂挥向海岸和岩石，发出厚重的声音，那是动人心魄的开拓进取的歌声。这种歌声雄壮而有力，昂扬踏实。
海浪锲而不舍，一次又一次用尽全身的力气扑向岸边，又一次又一次被强劲的石岸挡了回来，但它仍信心百倍，坚信总有一天会淹没那些阻挡它前进步伐的岩石，漫上堤岸与白云携手，共同创造世间的奇迹。这使我想起了中年时代的稳重、历练、厚实，机智而无私无畏。
天空中依旧飘荡着各种各样的白云，地平线上每天重复着丽日的升起，海上依然不间断地想起那厚重磅礴的歌声，而人也在一天天成长，走过白云，走过丽日，终将在海浪声中创造生命的完美。
歌声激励我成长作文 篇35
2018年12月29日学校举行了别开生面的音乐比赛—班班有歌声。那场景仍然历历在目，现在我还觉得既紧张又兴奋。
下午，我们吃完午餐，教室里顿时热闹起来。有的在换衣服、有的在化妆、还有的在背歌词都在为这次比赛而做准备。
比赛开始了，我兴奋不已，我们带着微笑进场上台。我班这次选择的曲目是《我爱米兰》“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间……”。音乐响起，我们纷纷摇摆着自己的身体，很自然我们走进了音乐的海洋，我们的歌声响了起来。我的心情无比的紧张，生怕唱错。看着评委老师的笑脸，听着优美的音乐，我的心渐渐放松下来了。表演结束了，同学们情不自禁地欢呼起来，其实我每次上台表演都是从激动到紧张，再转为放松，最后开心。这首《我爱米兰》表达了同学们对老师的敬爱。为了让这首歌唱得好听，我们班在蒋老师的带领下经过二十多天刻苦的训练，从演唱的技巧到动作的编排，最后呈现的舞台艺术效果，每个环节在训练时都极其规范、严格。表演结束时我听到评委老师的热烈掌声，有一种说不出来的自豪感。回想当时感受到的掌声，我突然明白了一句话“台上一分钟，台下十年功。”
今年的班班有歌声我们班所有的同学都是“主角”。感谢老师们辛勤地付出和培养，我爱班班有歌声，它使我们的校园生活多姿多彩。这次比赛让我们有了团结互助、团队合作精神，我们每一个人心中都有着整个班级。让班班有歌声美妙的音乐永远在我们校园上空回荡，回荡……
歌声激励我成长作文 篇36
天如此的清澈，沥沥的夏雨出现的不符合时令。离别的日子总归来了，躲不掉的伤悲充斥了整个闷热的小巷。走到了小巷的尽头，紫风铃依旧无序的摆动，静如碧玉的江水浸满了送别时的泪。然而今天，没有阵阵的蝉鸣。空空的渡口，我伫在那，再踏不出下一步。
“等等。一定要走吗？”我心一惊，缓缓回过神，我一直期待这句话。虽然我深深的知道离开是必然的结局，但，毕竟，被挽留也是一种幸福。
我轻声道“是该离开的时候了。”
没有继续的话语，当我回头望去时，已没了人影。只有那条巷子，向远处曼延，在一片烟雨中没了印记。迷朦的那头，我知道昨天的花瓣布满了湿漉漉的青石。
漫长的水路旅程划上了句号。我又踏上了北去的火车，绵延的思绪被喧嚣打断，我随着人流的潮水开始了应有的生活。
我不能永远停留在如诗似画的水乡，我要匆匆的赶路，迷失的方向依旧迷失。
毫无声息的夜幕，一次又一次被来来往往的鸣笛声刺破。悠长而辽远的鸣笛声穿越了多少人的梦魇，而这声音。又载着我的思绪传递下去。简单的生活让我们失去了太多的东西，看似微乎其微，而一旦抽去，我们措手不及。现在的我才明白，传奇的人生是属于传奇的。我的生活就该按该有的轨迹进行下去，阵阵的鸣笛，是我带泪的歌声。
歌声激励我成长作文 篇37
正是春季最富有生气的日子，我们来到南山公园。
绿油的嫩草支开自己的一片蓝天，成茵的绿草交织在一起，晶莹的露珠躺在如凉席一般清爽的绿网之上，任凭阳光穿透，成为嫩草间闪烁的钻石。
随着一阵笑声的流淌，一颗颗晶莹的露珠从叶间滑落，我奔跑在绿草茵之上，享受着风儿在耳畔呼啸的快乐。
但我还是不能太过洒脱地奔跑，因为这是一片桃树林。
桃花都开了，从淡黄的花芯延伸绽开，每一片花瓣都水嫩纯净，由淡粉一圈圈渲染开来，渐渐变淡，直到变为纯白，仿佛水中涟漪，让人不由自主地，将一些美感归功于风的杰作。
一阵风儿吹过，她轻柔的长发拂过绿叶，清新的脸庞轻触桃花，白中带粉的花瓣轻轻颤动，当风儿走后，颤动的似乎不止花瓣，还有无数沉醉的心。
我选择在一棵最为旺盛的桃花树下留影。太阳洒下金光，倾泻在花瓣之间，正要留影，忽然一阵风过，在我拂起散发的时候，一片桃花瓣悄然飘落在我的手背上，四周，无数花瓣在一瞬间纷纷飞扬，随风成为一股花的潮流，流动于树木之间，“沙沙”、“沙沙”。“喀嚓”，一道亮光闪过，从此，那些“沙沙”声无言地化为永久的画面。
风过了，花瓣像蝴蝶一般翩跹而落，在阳光的金辉下，久久安躺在绿草茵上，变为叶中精灵，用淡粉的心融化凝固的绿。
歌声激励我成长作文 篇38
相信很多同学都看过＜＜小鲤鱼历险记＞＞吧，那小美美的歌声有没有给你流下什么印象呢，或许你不曾注意，也可能你十分喜欢她的歌声，但是你们可能一下子就忘了，我可做梦还想着呐！
一天晚上，在梦中我成为了一个大发明家，我要发明一样东西，让小美美的歌声留在里面．可是要发明什么呢？有了，就发明一个＂智能音乐盒＂好了．
你可别小瞧它哦，它可不是普通的音乐盒，它是＂智能＂的，它有识别系统，会认得哪个是主人或主人的朋友；不仅如此，它还有自己的情感，会明白你的喜怒哀乐，会在各种时候为你唱不同的歌；还会跟你谈心，在你做错事时批评你，在你高兴时，和你一起跳．它有一般小朋友的身高，却有博古通今的知识，是好玩伴，又是好老师.
优点虽多，可做起来可不容易.为了使它有思想，要把人类最美好的想法传输给它，还要把小美美的声音给它，让它学会唱歌，再把知识输入芯片.还要让它看上去逼真，还要设计一个完美的外形，我给它装上了悬浮系统，让它看上去像在水中一样，还给它用纳米材料做了一件衣服，在芯片作用下它学会了笑.
终于，“小美美“推上市场了，得到了大家的好评.它的到来，不仅给了孩子们笑声，还教会了他们做人的道理.在掌声中，我明白：一次成功的掌声，是给予的信心及肯定.
虽然只是一个梦，但却给了我一个莫大的启示.
歌声激励我成长作文 篇39
去年快到冬天的时候，小燕子和小黄鹂有一个约定。
小黄鹂说：“小燕子，你就要到南方去过冬了，你明年春天回来的时候，能不能给我带回一些治喉咙的药呀？我的喉咙病了，很久没有唱歌了”
小黄鹂说：“好的。”
冬去春来，春暖花开，小燕子从南方日夜兼程，赶回了北方的家。但是，它却发现小黄鹂不见了。
“你好，你知道小黄鹂到哪里去了吗？”小燕子见到小伙伴就问。小伙伴都说不知道。最后问到小麻雀，小麻雀说：“冬天的时候，小黄鹂出去找寻食物，被一个猎人发现了，一枪打去，吓得小黄鹂飞走了……后来，大家就没有再见过它了。”
几个星期后，小燕子终于见到了小黄鹂，它是那样的憔悴，看上去好像很饿，一定是好多天没有吃过东西了。而且，它是那样的害怕，一见小燕子就说：“小燕子，快跑，这里的猎人很厉害，他会开枪打你的。”
小燕子说：“小黄鹂，你不要怕，猎人再也不会回来了。”听了小燕子的安慰，小黄鹂才安静了下来。小燕子说：“不怕，不怕，我们不怕！小黄鹂，这是我给你带回来的药，你快吃了吧。”
小黄鹂吃了药后，喉咙的病就好了。它开始歌唱，用歌声歌颂友谊，用歌声骂狠心的猎人。
它说：这个世界，有好人，也有坏人，但还是好人多啊！
歌声激励我成长作文 篇40
清晨，我走进森林的小径，聆听大自然的歌喉。
走进森林，清闲的空气扑面而来。林中的小径十分幽静，走了很久，忽然听到远处的两只小鸟在一应一和的啼叫。我屏住呼吸，仔细聆听这美好的协奏曲。慢慢地，树梢上开始冒出一只只被歌声叫醒的鸟儿，越来越多，越来越多，它们在树梢上成立了人数庞大的合唱团。我开始沉醉于这清脆但井然有序的歌喉中，我的身体慢慢往前倾，想仔细聆听，却开始保持不住平衡，重重地摔了一跤。沉闷的一声让鸟儿吓了一跳，一片乌压压地飞起，仿佛是这首曲子匆忙的尾声。
又走了一会，我遇见了一条小溪在静静地流淌。一阵风忽然吹过，溪旁的梧桐树吹下渐黄的落叶。“沙啦啦……沙啦啦……”仿佛在给溪水的独唱伴奏。
听完这两首山间小曲，太阳已经在头顶上火辣辣的烧了。我顶着烈日，不知不觉走到了悬崖峭壁之间。山风在崖深处呼啸而过，粗糙的岩石如同古老的书页，诉说着久远的故事。
站在悬崖旁端详了许久，我已被这雄伟的奇观震憾。在夕阳即将下班的时候，口袋里的铃声才唤回我的灵魂。
原路返回的时候，我再次遇见我认识的歌者，诗人。溪水再次为我吟诵起小诗，鸟儿站在树梢上，仿佛是遇到老朋友一般，与我道别。
幽幽的月光洒在地面上，一天听完、走完、看完，这座森林在我眼中已然成了一座宏伟的音乐厅。飞扬的是提琴声，清高的歌声，从大门中传出来。怪不得，会让人们如此痴迷。
歌声激励我成长作文 篇41
在一个宁静的夜晚，皎洁的月光，照亮了天空的一角。而不远处的广场上，又时不时的传出一声声的喊叫。顿时间，打破了夜晚这美好的意境。怀着气愤的心情，我走到广场上一看究竟。
我先打量了一下他们。这是两个年轻人，有手有脚地。一个手上拿着吉他，前面有一个麦克风。一个坐在了移动音箱上，腿上还夹着一个非洲鼓。长相嘛，只能是说一般般啦。一场演唱会就在这里开始了。而当我听见他们歌词的第一句时，我就愣住了。
“长相重要吗，大学的同学们为什么都讨厌我呀！长相重要吗，公司为什么都把我踢出呀！长相重要吗，连清洁工都嫌弃我啊！长相重要吗，重要吗，重要吗……”听到了不到了十秒，我就有点后悔自己刚才对他们的看法了。对呀！长相重要吗？我不应该用长相去评判一个人。
广场上的人越聚越多。我也深深的被迷住了。这是我听过最动人的歌声。因为他们用音乐唱出了自己的心声，唱出了自己的想法。我看见他们虽然嘴里是在唱歌，但是眼眶里却都闪动着泪光，那一个拍打着非洲鼓的青年，为了不让眼泪流出，把头抬了起来，望着天幕。听到这里，我又对他们有一种说不出的同情。他们因为长得不好看，到很多地方都被别人嫌弃、讨厌。甚至还因为长得不好看失去了工作。
这好像是我听过最动人的歌声。他们的歌声打动了我。像一根针，插入了我的皮肤，刺痛了我的心灵。这一定是我听过最动人的歌声。这一首歌，教会了我“人不可貌相”！
歌声激励我成长作文 篇42
早上，忽然下起了倾盆大雨。春雨像断了线的珍珠一样落下来，滴滴哒哒，下得没完没了。小猪、小猴、小猫、小免和小松鼠在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：雨儿的歌声是怎么样的？
小猪是个“懒汉”，它一听说要争论问题，说：“争论这个干吗？告诉你们吧，雨儿不会唱歌。”小猴是“动物城”里出名的“快嘴”，什么事都要抢先说：“错误，错误！雨儿怎么不会唱歌？听！她在小河里唱歌：叮叮叮，叮叮叮……
小蝌蚪听了这清脆的歌声，变成了大青蛙。小鱼小虾听了这清脆的歌声，快活地游来游去。”
“喵——谁说的？”小猫可是个出名的“慢嘴”，什么事都得一个字一个字地慢吞吞地说：“雨儿的歌声不是叮叮叮的，雨儿在瓦楞上唱歌，咚咚咚……
燕子听了这轻快的歌声在房梁筑起了窝……这才是春雨的声音呢！”
小兔是个“智多星”，他说：“怎么会有这个声音，像敲破锣。你们听，雨儿在草地上唱歌，沙沙沙，沙沙沙……
许多草儿听了这优美的声音，就变得非常得精神……雨儿是这么唱歌的。”
轮到小松鼠发话了：“依我看，你们都说的不对。听！雨儿在开了犁的土地上唱歌：‘刷刷刷，刷刷刷……’ 所有的种子听了这动听的声音，伸伸懒腰，把泥土拱动了，还冒出了芽儿呢！”
雨儿听了小动物的争论，下得更欢了，好像在说：“亲爱的小动物们，你们都说得对了，可没说全面，无论怎样我都会给这个世界带来一派热闹的景象！”
歌声激励我成长作文 篇43
是谁，如一段愁思，令人泪雨纷飞？是谁，似绵绵细雨，让人心旷神怡？又是谁，像一杯美酒，使人如痴如醉？是歌。
——题记
阳春三月，细雨纷飞时。我悠闲地站立于窗边，听一曲清歌，便沉浸于幻想的境界：慢慢走在羊肠小道上，细雨如牛毛，似花针，轻轻洒在我的脸上。路旁杨柳越发青翠，轻轻甩动枝条，摆动着婀娜身姿。我不时又来到了花圃中。花被细雨蒙上了一层细纱，顿时有种飘飘然的感觉。歌，是轻柔美妙的。
春后，炎热的夏日便接踵而来。漫步在夏夜中，虽然暑气已退，但还是有些闷热，这令我有些浮躁。但此刻只要品一品香茗，赏一曲古时的淡雅的歌，就能跟着朱自清来到《荷塘月色》。欣赏着由白渐变到红的水莲，又抬头看看天上的繁星。月色正浓，月影倒映在水中，仿佛能看见“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。”歌，是一阵凉风，佛走心里的烦躁。
凛冽寒冬里，听一首激情澎湃的摇滚乐，立即使人热血沸腾，顿时寒意全无。自己仿佛在知识的海洋上，向象牙塔进军。顶着狂风，朝着更高更远的方向扬帆启程。歌，能激起我们的斗志，勇往直前。
歌，是忧虑、是欢快、是热烈的。不同的歌，表达了不同的情感，但无不滋养着我们的心灵。那是记忆中的歌，伴我成长，让我再次扬起风帆，
歌声激励我成长作文 篇44
歌声，像一颗颗小星星，在微笑的阳光里蓬勃地跳动；像一条条彩色的瀑布，美妙的旋律在大地上飘渺。悦耳的歌声在蓝天与大地之间，不停地飞翔跳跃。
小时候，我与小伙伴们一同坐在金灿灿的沙滩上，那碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微风荡着涟漪。一阵优美的歌声传来：“小时候，妈妈对我讲，大海，就是我故乡……”我们沐浴着阳光，陶醉在乐曲之中。音符如一个个天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指尖轻轻溜出，连缀成彩虹般的美丽乐章。天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩摆成巨大的笑脸，身子不停地扭动着，仿佛沉醉在《大海啊故乡》这首歌中，我与小伙伴们感受着歌的惬意。那歌声如图一泓潺潺的细流，洗涤了我们的心灵。童年的歌是纯洁的，是金色的。
白驹过隙，日月如梭。少年时，我去西湖游玩。歌女们唱着《我和我的祖国》、《我们是追梦人》……歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水，歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。我不由自主地想起了那些为自己梦想而努力拼搏的人，那些守护祖国的战士们，我不禁潸然泪下。自己经历一些“蒙蒙细雨”就放弃，我感到十分惭愧。少年的歌是深奥的，它让我明白了坚持就是胜利。
青年的歌是博大精深的。它让我朝向远方，向梦想走去……宛如阳春白雪，天籁之音！
记忆中的歌是激情澎湃的，照亮了我的人生！
歌声激励我成长作文 篇45
听，记忆中的歌声，听，记忆中的歌声，那是柔风过树，还是狂风过湖？那是细心润土，还是暴雨入海？是记忆湖中的一条微波，还是脑海上的波涛汹涌？我随着一缕岁月清泉，共同流入那记忆深处……
“美雅花儿开呀，朵朵都精彩，美雅花儿开呀，朵朵向未来……”徐徐歌声从多功能厅里传出，那是我们在唱歌比赛呢！艺校，艺校，艺术学校，当然有唱歌这门艺术啦！可是，胆小的我仍然不敢上台，就算全班一起在台上演唱。我知道，唱歌要练，可台下的练习再多，也无法平静下我演唱前“扑通扑通”的心跳加快声。
我的每一根神经都紧绷着，但绷久了，难免会出差错。评委们似乎只看着我，好像老师看着考试考得最差的学生，于是，神经又紧绷起来。紧张得我有些喘不过气来，毕竟我一旦唱错，免不了扣分。“像一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘”的紧张感我至今难忘，下定决心好好唱歌，争取明年唱出好成绩……
从那以后，我没有因为班级比赛唱歌得倒数名次而伤心。反而以此为辱，好好练习，平日里无事便在全民k歌上唱歌，可也总是落后。于是，我拼命苦练，希望每一首歌都有进步。
春天接过冬天的接力棒，在这万物复苏的春季，我们又一次迎来了“班班有歌声”的比赛，我底气十足，心情平静，又来到这舞台上，心脏慢慢地跳，没有丝毫紧张。“美雅花儿开呀……”歌声又一次响起，那徐徐的歌声，直唱入我心里，深印在记忆中。听，那记忆中的歌声又一次响起，久久的回荡，回荡，回荡……
歌声激励我成长作文 篇46
感人的歌声留给人的记忆是长远的，给人的感触是繁多的；给人的印象也是深刻的。说到歌声，朋友，也许你会认为它只是音乐，但是，广义上的歌声绝不止这个，而是指这大千世界中一切美妙的声音。这其中，最令我感动的歌声莫过于小时候母亲慈祥地为我讲述的故事，唱过的儿歌。
转眼间，我也在这美丽繁华的世间白驹过隙般的度过了十四个春秋。如今，蓦然回首，一件件往事历历在目。
在上幼儿园以前，我是家中孩子中最调皮的一个，晚上睡前总也不肯安心上床睡觉，非缠着妈妈为我讲故事，妈妈无可奈何，只得依了我，在每晚睡前都会为我绘声绘色地讲一个故事或是唱一首动听的儿歌，我才肯安心入睡。后来，时间一久，这竟成了一个习惯，母亲每晚总要来到我的床前，讲那美妙的故事，日复一日，年复一年……现在想来，母亲那慈祥的、欢悦的、柔和的面容还清晰可见，她的一言一语无不散发着她那无私的母爱。
等我稍大点，母亲便教我吟唐诗、念宋词，依旧慈祥的面容，日久甜蜜的话语，依旧浓浓的母子情！就这样，母亲在不知不觉中教给了我不少知识，这在我日后的语文学习中起了很大作用。
哦，我童年的夜晚，每晚都有母亲的陪伴，都有他那甜蜜的话语陪伴。而这些话语，不就是我生命中最美妙、最动听的歌声吗？
母亲，我亲爱的母亲，感谢您，感谢您在童年之夜那一首首动人的“歌声”，儿将永远铭记。
歌声激励我成长作文 篇47
过去，我总以为大自然是一位神奇的舞者。看，那蓝天中自由自在飘动的云朵，那碧水里欢乐活泼的鱼儿，还有，那迎风摇摆的树枝……这都是大自然舞蹈中优美的舞姿。
现在我又明白了大自然是一位杰出歌手，一位深情朋友。她那动听的歌声，隽永的心语远比她的舞姿更令人赞誉。
蝴蝶扑打着翅膀声，夏夜里蝈蝈的低声轻吟，这是大自然歌唱时的前奏。这时的大自然会悄悄告诉我们，她的小音乐家们的天赋。
春风总爱调皮地从树叶边拂过，惹得树叶“沙沙”地叫，春天里密密斜织着的细雨更是吟唱着扣人心弦的歌。这时大自然正自豪地告诉我们：春天已到，一切又重新开始了，你们要抓住我赐予你的大好时光。
在秋日里秋风的“呼呼”声总让你记住吧，这时欢快的鸟儿也开始站在枝头歌唱了。这时，大自然已开始述说秋风，鸟儿的开朗，告诉我们要时时保持好心情。
小水滴“叮叮”地敲打着大岩石，一边歌唱一边敲打；海浪拍打着礁石，它要拍碎礁石，虽然还没有成功，但它也从未放弃。这时大自然笑着告诉我们：只有坚持不懈的努力，才会换回最终的成功！
……
大自然仍然在唱着她那动听的歌，倾述着自己心声，只要我们用心去听，她的歌声、她的心语总能让我们学到许多，懂得许多……
歌声激励我成长作文 篇48
那晚，车内的歌声甚是美丽！
周四，我们一家和姥姥姥爷驱车去大姨家，再回来的路上，我玩着手机嘴里不由自主的哼起了圣歌。在唱到高潮时，一个质朴而又虔诚地声音加入到了我的行列中来姥姥。
祈求天主，阿门！歌声落下后，车内一片寂静，只有手机的游戏声在微弱的响着。姥娘，咱们再唱些什么？你来说，！
啥都行啊！
嗯，好吧，那就唱《圣母祷文》吧！
歌曲又渐渐的唱响，后来全车人都唱了起来，整个车内都充满了一股神圣、虔诚的气氛，歌声在车中来回的飘荡。我不知道为什么，眼泪浸满了眼眶，心中有万分的感慨，却怎么也说不清，听着姥姥姥爷的声音我觉得特别珍惜，生怕在我不经意中失去。
我的声音渐渐小了下来，给别人不是特别在乎的感觉，其实这一切都是在掩饰我内心的感受，让游戏声蒙蔽他人。
眼泪不知不觉的落了下来，我轻轻地抽涕了一下，悄悄地抹去了眼角的眼泪，再次小声地和唱着，静静地从黑暗中借着路边的灯光端详着姥姥和姥爷，温暖和幸福之情油然而生。姥姥和姥爷平时几乎不唱歌，但只要唱就一定是圣歌，他们的虔诚让我望尘莫及，让我十分钦佩，也让我十分爱惜。
通过他们的歌声，让我觉得他们十分可爱，就像是小孩子一般非常天真。有时想起妈妈告诉我以前姥姥姥爷的故事又让我内心十分的辛酸，从他们的脸上有刻画着风霜的沧桑痕迹。
一路的歌声，教给了我珍惜与珍爱。
歌声激励我成长作文 篇49
母爱季节，我们看了《妈妈再爱我一次》这部电影后，我才真正明白，母爱的崇高，母爱的伟大！
一曲“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”对于我们来说，每一个人都懂得母爱的伟大、无私，但似乎从来没有像今天这样真正地去领悟。
母亲，作为一名平凡、普通的人却干着一番不平凡的事。十月怀胎生下儿子，一个人辛辛苦苦把儿子拉扯大，教育得比完好家庭的子女都还要懂事，多么不容易，后来为了儿子的幸福，竟忍痛割爱，把相依为命的儿子送到了孩子父亲身边，这需要多么大的勇气！面对中途折返，跑回来看他的儿子，他却狠狠地教训了一顿儿子，面对心中的矛盾，他果断地选择儿子的将来。
多么伟大的母亲，肯为儿子付出一切，甚至生命也在所不惜！“世上只有妈妈好……”伴着音乐，不少同学流泪了，心情已是万分激动。
每一位母亲都很平凡，但是在我们需要帮助的时候她总是出现。困难来了，他告诉我们，你一定行！去吧，努力一切；痛苦来了，她告诉我们，你不是弱者，相信自己，勇敢撑过难关；失败来了，她告诉我们，你不是失败了，是还未成功。
人生总有坎坎坷坷，只要有母爱永远伴在左右，我们的光明前途就不是梦！我仿佛又听到了小强稚气的声音，耳边又想起了那首歌——《世上只有妈妈好》这段优美的旋律，在这个属于母亲的季节里，同时也献给世界上所有爱我们的母亲！
歌声激励我成长作文 篇50
人生如歌，淡薄如素，携一缕潇湘梦，静坐兰心亭，依墙而植三株蔷薇，满枝红粉几许出墙，蜂蝶飞舞，暗香盈袖，曳一瓣花香，携一壶浊酒，寻步花间，独饮清欢。
初夏的清晨，连翘嫩黄，玉兰润白，阵阵微风夹杂着青草的冰凉、香甜的气息-多么优美静谧的清晨！而我却只能在体育训练班里度过。
为了迎接体育中考，我被迫进了这个惨无人道的体育班。体育老师是一个只会用秒表的猿猴，望着那遥远的终点线，我第一次有了想死的感觉。看着那些飞速旋转的小短腿，一个一个超越了我，我只能力不从心地掉下眼泪。当我带着一身厚厚的泥土准备离开时，还不免要听那帮野蛮人叫嚣：“回家还吃饭吗？吃土吧！”
我一边诅咒他们，一边默念着体育中考的日期。就在我发呆放空的时候，不知道从哪里飘来了一首歌：“风雨中，这点痛算什么……”就好像知道我的处境像和我约好一样，一首《水手》如期而至。他它是水，冲刷着我蒙上阴霾的心；它是刀，斩断了我杂乱的心绪；它是扇子；扇着了迷雾；它是灯，为我指明了方向。是啊，在艰难险恶的人生旅途中，一次小小的体育中考算什么？我现在所做的一切努力，都是为了坐在重点高中的教室里努力学习，有辉煌的前途，而不是坐在民工子弟学校里，浑浑噩噩的度过一生。为了更好的人生，跑一跑，累一累，算什么？
我的嘴角上扬了起来。明年6月份，我会交上一份让我自己满意的答卷。
歌声激励我成长作文 篇51
柔和的月光消失了，像是闹钟，叫醒大地万物。伴随着清晨第一缕阳光，听，歌声……
第一位歌唱者从暖和的被窝里探出头来，“啾啾，啾啾”哦，原来是一只小鸟，发出好像还没睡醒似的声音。接着，它飞出家门，朝着阳光又一次欢快地叫着，好像在说自己昨晚做的好梦。这只小鸟的叫声，引来了无数只鸟的唱和，成百上千只鸟都一齐鸣叫起来。哇，这是清晨最美妙的歌声。在这里，会给你听觉上的享受，所有烦恼都会抛在脑后，仿佛进入了神话般的世界。
又一位歌唱者加入了，小河兴奋起来了，它敲打着乐器，摇摆着身子，给小鸟们伴奏。此刻，有谁能不沉醉在这歌声里呢？
露珠也不再沉默了，它跳来跳去，发出优美的声响，“咚！”它的加入，使演奏变得更加丰富，更加动听。
小鸟、河、露珠，组成了一支奇特的乐团，它们望着湛蓝的天空，忘我的表演着。
精彩的表演引来了不速之客。风，经不住诱惑，也来了。可是，风还没有唱呢，小鸟们就赶紧飞回家，露珠也没了踪影，风疑惑的摇了摇头，接着，他独自吼了起来。“呼！呼！呼！”
树叶沙沙地响，小草轻轻地摇，风使劲地吼，它们在一起，演奏了一首交响曲。风表演完了，快活地走了，它要到另一个地方歌唱去了。我何时才能再一次听到这么美妙的歌声呢？
歌声激励我成长作文 篇52
在大自然中，有许多让你感到惊奇的东西。倾听声音，也是一种。你想倾听大自然中四季的声音吗？那就跟我来吧。
春天，我听到了许多。绿芽展开嫩叶枝叶、从冬眠醒来动物的哈欠声、幼鸟呼唤妈妈的声音……“沙拉拉……”一场春雨被唤醒。它们可淘气了！一会落到嫩叶上“滴滴”，一会落到清澈的小溪上“叮——咚”它们又调皮地停在鸟儿身上，吓得鸟儿“啾啾”叫，“刷拉”它一下逃跑了。
夏天，可是个闷热的季节，很容易就有一场大风。这不，音乐演奏家——知了刚刚奏到“吱嗯……”一场大风。说来就来。大风可暴躁了！只要它心情不好，它就用大树出气“沙沙沙……”并发出一种抱怨声“呼呼’逗得雷爷爷哈哈大笑。
秋天，坐在小溪边，那可是最享受了。凉爽的风沙沙响，溪流咕咚咕咚叫，不时还有鱼儿跃起的声音。大树可勤奋了！它将自己的枯叶细心地剪掉，枯叶像一群飞舞的蝴蝶随风飘落，小动物们踩在枯叶上，发出“咔嚓咔嚓“的音乐
冬天，可真冷啊！大部分的动物已经呼呼大睡了。瑟瑟的寒风让动物不敢出门。小松鼠可勇敢了！比一声，松鼠已经跳下去了。它挖啊挖，终于找到粮食，它双手捧着果实，用牙齿肯肯的咬着……
大自然的声音，就是一场免费的交响乐，我们何尝不去静静倾听呢？
在大自然中，有许多让你感到惊奇的东西。倾听声音，也是一种。你想倾听大自然中四季的声音吗？那就跟我来吧。
歌声激励我成长作文 篇53
梅花是中华民族精神的象征。她那坚韧不拔、自强不息的高尚品质是常常令人歌颂的。梅花的坚强其实是因为对音乐的热爱才锻炼出的。
一年一度的维也纳新年音乐会开始了。梅花正沉睡着。悠扬的音乐飘到她的耳边，梅花的眼半睁半闭，但她的脑细胞却沉醉在美好的音乐中；她的神经也开始被音乐触动了；梅花的眼睛被彻底地睁开了，她拍了拍脑袋，就从梅树的枝条上探出了头来；接着又伸出了耳朵仔细地听着。梅花的心早以飞到了那个有音乐响起的地方了，她优雅地跳着笆篱舞，嘴里发出高昂的歌声。 冷风瑟瑟，但为了能与音乐共舞，梅花不顾那凛冽的寒风，依然很坚强地高歌。因为她热爱音乐，音乐已成了她生命中的一部分了。 两个小时里，梅花依然为维也纳音乐而喝彩着，她完完全全被音乐沉没了，那也是因为她热爱音乐啊！歌声把她的身心全感染了，赋予了她红色的花瓣，纯净的心灵，也唤来了春天，唤来了生机。
现在音乐再次响起，但却听不见梅花的歌声，后来才得知，梅花把自己的声音奉献给了音乐。虽然不能唱歌，但她还是为音乐伴舞，因为她热爱音乐啊！
迎雪吐艳的梅花之所以坚强，是因为她要听到维也纳新年的音乐，为新的一年呼唤春天，而维也纳新年音乐会是在凌寒中举行的。
歌声激励我成长作文 篇54
每当我来到林间，林间大道上，或是树木繁多而有安静的地点，总能听见我最喜欢的歌声，“知知知......”。这声音如同一首美妙的歌，常回荡我耳边。
小时候，每当听见这歌声，总以为这是附近哪里有人唱流行歌曲，但四处张望，却空无一人，问爸爸，他却笑而不答。我心想：人在哪儿呀，为什么没人呢？声音从哪儿来的？啊，肯定有人穿了隐身服，在吭小歌。我听了一会便心满意足地和爸爸回家。
我在这“知知知......”的歌声中也慢慢长大了，在这如箭似水般飞快跑过的时光中，我也学到了很多知识，当然也知道了这“知知知......”是由有动听歌喉的蝉发出来的。我对这神奇的小动物充满了好奇，每当我在树木间寻找时，却从未见到这可爱的小昆虫的踪影。有一次我甚至拿上了望远镜，想找到蛛丝马迹，最后却两手空空。从此，它的地位在我心目中越来越高，它的歌声在我耳中也越来越美妙。
从此，中山大学的竹林成了我十分钟爱的地方，因为在那里，有我最喜爱的歌声，“知知知......”的歌声从四面八方不断传来。每当我遇到烦心事或生气时，有时间就来这里听这美妙的歌声，心情自然舒畅许多，不论白天，还是夜晚，它们总是那样唱着，使得太阳不想落山，月亮急着出来，它们都想倾听这只精灵的歌声。
难道你们不喜爱这只精灵和它的歌声吗？
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