写什么的作文

描写校园的作文

时间:2021-10-30 11:28:46 写什么的作文 我要投稿

描写校园的作文【热】

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的描写校园的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写校园的作文【热】

描写校园的作文1

  在这阳光明媚的上午,白云飘飘,时而有点微风飘过,好像听到了谁的信,正在等待着精彩的文艺展览。小朋友们在老师的话语下,以陆陆续续的来到了教学楼前,带着笑容准备看精彩的演出。

  在唧唧喳喳的声音中,首先,我们唱着队歌,那庄严的声音很震撼,唱完那庄严的队歌,在主持人的宣布下,文艺展览拉开了序幕。

  每个节目都有自己的特色,让我映象最生的是第二个节目,空竹。孔雀开屏,可漂亮了。当然,还有钓鱼,使用很长的棒子,上面还有空竹,再把它钓起来,那场面不知有多么的观赏性。当然,肯定少不了我们班李沁妍的古筝了。她带着自信般的笑容,悠闲地走上舞台,带来了一首好听的古筝,<<钢水奔流>>。听听,那声音美妙,那声音自然,,那声音缓慢……表演完,台下就响起了雷鸣般的响声,很久,掌声都没停。

  在表演快结束时,学校进行了捐书活动,看着每个班捐书,可开心了。

  当然,节目还有很多,可不止这两个节目,我也不一一介绍了。

  时间过得可真快,美好的时间就这样过去了,真希望明年的文艺展览快点到来。

描写校园的作文2

  “野火烧不尽,春风吹又生”,我爱小草,更喜欢校园美丽的草坪。

  春天,宽阔平坦的草场两边和教学楼后篮球场两侧的四块草坪都发青了。青青的,嫩嫩的,还软软,真让人舍不得伤害小草。每天晚学后,我总喜欢跟最好的朋友一起在草坪边欣赏这些美丽的小嫩草,我们经常开玩笑说,我们不正像这些小草一样吗?他们多有精神,历经严寒,冲破土壤,才重见光明,露出细细的小嫩苗。

  夏天,绿草如茵,这时候的小草是最美的,白天的烈日炎炎让我们都躲进教室扇电风扇了,而小草还在为美化校园默默地顶着烈日。傍晚,躲了一天的我们总算可以出来散散心,白天的烦恼,不开心,一遇到着勃勃生机的小草,顿时,心旷神怡。

  秋天,枯黄的草坪便成了我们休息的“席梦思”。我们可以在这里玩耍,休息。

  冬天,大雪给原先的“席梦思”盖上了一层洁白的棉被,别有一番风味。

  草,绿的可爱;草,美的动人。草坪,更是校园里一片亮丽的风景区。

描写校园的作文3

  叮呤呤”下课了,校园里立刻变成了欢乐的海洋,有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在画校园里热闹的景色。

  有一次我们正在上科学课,同学们议论纷纷的说:咱们今天比谁的自转旋翼。就这样大家开始说我要比你们飞的都要慢,这样的话我就能拿第一名了,突然我们看到科学老师来了。

  科学老师说:“今天我们就比,飘呀飘,飘下来”每个小组选三个人来比赛,看谁的自转旋翼飞的快或者慢,我们小组就选我,李钦霖和魏瑜。

  我们三个还有其它的人听从老师的指挥跑到二楼,放下我们自转旋翼,老师的手一放下我们就“扔”下我们的自转旋翼,第一次由于我太兴奋了所以忘了放,第二次我就进入状态了。不过我们放自转旋翼的时候还得自己跑下去拿,再上二楼,我们跑了几个来回,跑的我们都喘不过气了。

  通过我次科学课上我知道了,做每件事都要细心、仔细,不能粗心,因为我看到了自己的劳动成果,还看到了自己的付出和努力,知道了科学很发达,我想长大后当一位科学家,为世界贡献一份力量。

描写校园的作文4

  秋天,柳树的头发被染发师染成了黄色,一样显得那么美丽。柳树的叶子像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来,轻轻地落在地上,铺成了一张金黄色的地毯。我真想在上面打几个滚,和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子像小扇子一样,好像在为我们驱赶夏天的炎热,带来秋天的凉爽。

  冬天,柳树穿上了洁白美丽的“棉袄”,慢慢地睡着了……你走过她身边时,千万别吵醒她,要轻轻的、慢慢的走开,别惊动了她的美丽。

  校园里的柳树很美,一年四季都很美,我喜欢校园里的柳树,她就像我亲密的小伙伴。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万枝细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当我读到贺知章的《咏柳》时,我就情不自禁地想起校园 里那一排排高大挺拔的柳树。

  当我走进校园,映入眼帘是婀娜多姿的柳树,微风吹过,树叶“沙沙”地响,好像在唱着歌欢迎我们。

描写校园的作文5

  傍晚,天色稍有点昏暗,少先队员们该放学了。

  许多少先队员背着沉甸甸的书包,兴高采烈地从楼梯走下来。一群笑容满面的孩子手拉着手,互相诉说着自己今天的收获。还有一些调皮的低年级学生钩肩搭背,边走边聊天。有的还把嘴巴凑到别人的耳朵旁,笑眯眯地说着悄悄话,神秘兮兮的。一直哈哈大笑,等走到校门口,才分开,互相还不忘说声再见。

  有很多家长堵在学校门口,使学生出入十分不方便。家长不时地额探着身子,张望着,看看自己的子女有没有来。又有些家长走的教室去,有的孩子是在值日,则有些孩子因为上课没听,作业未做,在老师办公室里补课,所以才久久不来。家长只能在外面耐心地等待,一等就是一个钟头。

  老师特别照顾低年级的小学生。老师担心学生会在外面逗留、不即使回家,或者是不懂得交通安全。老师是一个个地送出去,把一些家长还没来接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家长手里,才回家。学生回家时,还对恭敬地对老师说了声:“老师,再见!”

  校园的傍晚是热闹的,也是充满欢笑的。因为有一群天真可爱、活泼调皮的少先队员和一些工作认真负责的好老师。

描写校园的作文6

  在欣赏风景时,你注意过小草吗?不,也许你没有注意小草,因为鲜艳的花儿已经代替、占具了小草的位置。因为小草——小草,是那么不显眼。

  当你走在废墟旁,会有一点绿色映入你的眼帘。那时,小草是那么的引人注意。小草代理着顽强,给这一片废墟,这一个世界增添了一线生机。

  当你走在校园里,会有一大片绿色映入你的眼帘。这时,小草在花丛里是那么不显眼。小草代表着无私,小草把五颜六色的花儿,衬托的更加美丽动人,给世界奉献了一片片美丽的景色,使校园、世界变得更加美丽。

  当你走在马路上,扭头看一看马路边绿化带内的那一丛丛小草,小草在这里代表着保护,保护着每一个人,每一个人生命的安全。

  早上,当第一缕阳光洒到大地上时,小草就开始了工作;中午,在炎炎烈日的照耀下,小草仍然工作着,好像不怕炎热;傍晚,当每一个行人路过小草时,小草都会点头微笑,与每一个行人道一声晚安。

  小草小草没有树高,没有花香。

  小草小草平淡无奇。

  我常常想:小草到底象征着什么呢?保护、无私、顽强、绿色还是希望?应该都是吧!

描写校园的作文7

  日落西山头,人约黄昏后。每当日暮,面朝夕阳的那个长长的`走廊,便是一幅绝美的图画!

  傍晚,吃完晚饭的同学们,便会与他们要好的朋友趴在栏杆上,望着那夕阳,吹着那秋天独有的凉风,聊着心事。夕阳常常伴着晚霞照到走廊,栏杆的影子被映在走廊上,我时时感叹:要是有部手机就好了,拍下这幅有诗意的景象,可总是事与愿违。夕阳洒满走廊,我也常常走到那,望着太阳一点一点往下落,看着那昙花一现般的晚霞与夕阳发呆。

  要是下雨天,那里也别有一番风情,雨随着风飘洒到走廊上,同学们有的在“溜冰”,有的在扫水,还有的依旧趴在那,不过看的却是风雨。因为排水不好,所以那里便成了调皮的同学的游乐场,也是值日同学的噩梦。一边在拼命扫水,一边在玩命的“溜冰”,地上形成一道道黑印子。值日的同学叫骂着追打着,顽皮的同学玩笑着闪躲着,好一派热闹的景象。

  有人说:校园就那么屁大,有什么好写的?而我想说:校园的每一处都有独特的风景,都有别样的风情,还有那青春的回忆……

描写校园的作文8

  我爱校园里盘曲多姿的槐树,也爱那高大挺拔的梧桐树,更爱那四季常绿的松树,但最爱校园里的那几棵婀娜多姿的垂柳,校园里的柳树450字作文。

  春天,当其它树木还沉睡之中柳树便抽出了许多柔嫩的枝条。那是春姑娘的秀发在风中舞动着,让人心旷神怡。柳条上的新芽就像一个个绿色的珍珠,在柳条上随风飘动,美丽极了。到了四五月间,柳絮翻飞,风把柳絮吹到校园里的各个角落,处处可见。我们伸手去抓,可片片柳絮就像一个个淘气的孩子,在和我们玩游戏,很难抓到。

  夏天,柳树更加茂盛。在烈日炎炎的日子里,它像一把巨大的遮阳伞,用自己浓密的枝叶遮挡强烈的光芒,让我们在树下乘凉。许多孩子在柳树下玩耍,嬉戏。一阵微风吹过,柳条随风摇摆,让人顿觉凉爽舒适。

  秋天,柳叶渐渐的变黄了,柳树像披上了一件金黄的纱衣。秋风吹过,片片柳叶像只只蝴蝶一样纷纷扬扬的飞下来。地上落满了黄叶,像给大地铺上了一层金黄的地毯,既美丽又松软。

  冬天,柳树变得光秃秃的,只剩下一些树枝。冬爷爷给柳树盖了层棉被,让它好好的过冬,柳树在这个季节里积蓄着力量,为来年的春天更加生机盎然。

  柳树真美啊!我爱这婀娜多姿的柳树,更爱我美丽的校园!

描写校园的作文9

  春天到了,我们的校园沐浴在暖暖的阳光下,愈发美丽了。

  桃花在春风的呵护下,笑红了脸。看,一年级那边的草坪,小草偷偷的从土里探出了头,好像给大地铺上了绿地毯。竹子林里,竹节个个伸直了腰,竞相看着同学们在操场上欢快的玩耍。梨树也不甘落后,迫不及待的吐出了雪白的花骨朵。音乐教室那边的小花坛里,种了许多的喇叭花。树儿慢慢的长出了新芽,好似解放军叔叔一样笔直的站在道路两旁,守护者我们美丽的校园。玉兰花展开了白色的花儿,一阵风儿吹来,它们像白雪公主一样带着羞涩的笑容随风摇曳。

  叮铃、叮铃……下课铃响了,我们向欢快的鸟儿,飞到操场上,你追我赶,尽情的玩耍、嬉闹。尽情的享受着校园春天的美丽。

  这,就是我们美丽的校园,我们快乐、健康成长的摇篮。

描写校园的作文10

  “滴哒,滴哒!“最后几滴小雨滴安全着陆。雨,停了。

  校园里,一阵阵清新的空气扑鼻而来,我贪婪的呼吸着,享受着,这雨后的韵味。

  雨点儿是多么调皮,瞧!原本浅黄色的教学楼在这么一会儿工夫被它们给染成了金黄色,小草原本浅绿色的衣裳也被换成了翠绿色,你说它调不调皮?

  雨后,小花并没有因为雨点儿的击打而垂下腰,而是更加坚强地挺直腰板,桂花树上,桂花在雨后散发出更加迷人的芳香,在桂花树下,地上满是桂花,铺成了一块金色橙色的地毯。两旁的桂花树形成了一条幽幽的小径,好不享受。

  池塘里,活蹦乱跳的金鱼在水里畅快地游着,好像在说:“下完雨后可真舒服啊!”

  学校围墙的墙角,小蚂蚁们都陆陆续续地出来开工了,一边走,一边唱着劳动歌谣。

  远处的鸟儿开始啼啭,仿佛在倾吐欲后的欢悦。近处,几颗固执的小雨滴终于肯跳入水中,“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一场雨后的余韵。

  操场上,等待许久的同学们终于按捺不住内心的激动,纷纷跑到操场上玩耍,有的跳绳,有的打篮球,还有的在操场上慢悠悠的散步,活动活动身体……

  啊!雨后的校园,你是多么五彩斑斓,多么美妙!

描写校园的作文11

  我去过风光秀丽的南湖,还去过风景迷人的惠达公园,我最喜欢的地方是学校了,下面我就介绍一下吧!

  春天,小草弟弟从土里伸出了头,它的叶子好像用绿色的颜料涂过一样,还有它那像小手指甲一样的嫩叶,更是让我看到许多生机。

  夏天,校园里的小亭子更是让我喜欢,小亭子里的鲜花全开了好像在比谁最美丽,最有趣的是几个用石头做的大圆球了,男孩儿们有的在大圆球上站着,有的在大圆球上坐着,有的在大圆球上唱歌,真是好玩极了。

  秋天柳树的叶子开始变黄了,从柳树上掉下来为大地妈妈穿上了一件金色的衣裳。

  冬天雪花从天上飘下来,为学校穿上一身雪白的衣裳,同学们高兴的出去打雪仗,雪花也为大树穿上了雪白的衣服儿,最高兴的还是女孩儿们了,我们在雪地里转圈,好玩极了!不一会我们就成了一个挥动的雪人。

  啊!我的学校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它们的美丽之处。

描写校园的作文12

  秋天的校园,多了几分收获的喜悦,也多了几分莫名的萧瑟。放眼望去,阵阵凉风吹过,我的一个个好朋友都手舞足蹈,激动地跟我打着招呼。

  蔷薇——我亲爱的朋友!你清新而不妖艳的舞姿,淡雅而不失芳香的花朵,是要我投入到你迷人的舞蹈里吗?枫树——我亲爱的朋友,你青翠欲滴的小手,在风中微微摇曳着,仿佛在大声呐喊道:“来吧,快到我们的世界里吧。”你那已经逐渐变红的叶子,一定也是庆祝这美丽季节的到来吧?

  樟树——我亲爱的朋友!你高大挺拔的身姿,迷了所有人的眼。你屹立在寒冷的秋风里,一定是要我证明,你不属于任何人的风采吧?还有,那棵我第一眼看到就被吸引的泡桐,你那高扬着的头颅仰望着天空,仿佛在思考一道无解的问题,我真想与你一起投入到这充满困惑的世界里呀!

  你好,淡青的橘树!你好,美丽的石榴花!你们傲艳的风姿,淡青色的果实,都在彰示着这硕果累累的秋天,我爱你们,更爱这美丽的秋天!

描写校园的作文13

  我们的仁小虽然只是几栋楼房,但对于我们来说它不仅非常美丽,还寄托了我们童年美好的回忆。在众多美丽的景色中,我觉得最美的是教学楼前面的小花园。小花园的一天都有着不同的景象。

  早晨,鸟儿把沉睡的花儿草儿都叫醒了。小花园里的树叶和嫩草上滚动着晶莹的露珠,显得虎虎有生气。

  中午,太阳当空照的时候。一棵棵大树像一位位海军上将,顶着烈日炎炎挺直了身子,守卫着小花园的安宁。

  下午,微风徐徐,一阵清凉。树叶随着风儿摆动自己的身体,跳起来时下最流行的舞蹈。小草小花儿渐渐地恢复活力,诉说着心中最美的春天。

  晚上的小花园一片寂静。蟋蟀在平台上弹着优美的音乐,让人听了陶醉其中。草儿花儿们在沉睡中迎接新的一天到来。

  小花园真美啊!是我心中最美的地方!

描写校园的作文14

  我们校园的春天可美丽了!

  春天来了,春姑娘唱着美妙的歌声,从天而降。

  春姑娘的到来给校园增添了许多的生机,校园的菊花开了,那菊花散发着淡淡的清香,美丽极了!

  柳树 发 芽了,柳条象春姑娘的头发一样美丽动人。小鸟自由自在的在天空中飞翔,有时我还看到一排大雁飞回来。

  我真喜欢春天啊!因为春天小鸟在唧唧地叫着,蝴蝶也在花丛中飞来飞去,但是冬天却不会听见鸟鸣,不会看到蝴蝶。

  校园的春天有五颜六色的花朵,有象小女孩一样的柳树,还有可爱的小鸟和蝴蝶。

  校园的花真多啊!五颜六色、五彩缤纷的花朵美丽极了!

  校园的春天真是鸟语花香、生机勃勃啊!

  我喜欢校园的春天,我喜欢春姑娘的到来, 我爱春天!

  校园的春天真美丽啊!

描写校园的作文15

  我们的校园的景色一年四季都是美丽的,诱人的。

  春天,春雨潇潇,大地复苏。我们欢快的走进了校园,看到了高大挺拔的松树,像特警拿着机关枪在守卫者我们的校园,松树上的针像机关枪的子弹。同学们欢快的走在校园里做游戏。有的跳大绳,有的讲故事,有的跳高……同学们笑容犹如天使般的笑容。

  夏天到了,柳树的枝条的影印在了地上,如同在河里的一圈圈涟漪,我们躺在后操场的草地上。听老师给我们讲故事,讲我们以前欢乐的故事。后操场的才好丰富,有丝瓜、西葫芦等等。

  秋天到了,金黄色的梧桐树的叶子飘落在了地上,如同洒落在地上的金元宝。我和我们班的同学拿着垃圾箱,只好把我们“金元宝”拿到了垃圾箱里。累了我们就躺在了柔软的树叶上如同躺在柔软的床上一样。

  转眼间,冬天到了,飘落着洁白的雪花,飘落在地上。下课了我们像一窝蜂一样挤出去。踩在雪地上还会发出“咯吱咯吱”的声音如同青蛙在叫一般。我们在后操场堆雪人,还有打雪仗,我们做的雪球火箭般的速度打在了“敌人”的脸上。

  啊!我喜欢我们的校园,因为它的美丽、可爱。

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