我以什么为知己作文（通用58篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我以什么为知己作文，希望能够帮助到大家。
我以什么为知己作文 篇1
我与笛子的缘分从小就开始了，记得我小学一年级时，被妈妈强行“拖拉拽扯”送去学吹笛子。当时，我坐在地板上，又哭又闹，不想学啊，在家里搭积木多好呀，非要学什么笛子，多累呀！可妈妈为了我的未来，还是狠心把我送去了笛子老师家。
没想到，我竟喜欢上了这一种乐器，每次拿着它，我都觉得自己仿佛拥有无上的权力，想吹什么调子就吹什么调子，没有人能阻拦我的奇思妙想。我最喜欢在楼顶吹笛子，岳飞的《满江红》常常使我热血沸腾；悠扬的'《神话》又让我觉得仿佛身处仙境一般。
也许是学习笛子的人不多吧，每次参加学校艺术节比赛，我总能靠它获得高分。渐渐地，在我的眼里，笛子已经不是一种乐器，而是我的好朋友，我的知己。
转眼间，我与笛子认识了六年，但是因为学业的忙碌，我已经开始疏远它了。有时候，连续几个月都没有跟我的好知己见过一面。
难得有一天可以好好休息一会儿，我翻箱倒柜找出笛子，走上楼顶，将笛子放在嘴边，悠扬的笛声从笛尾传出，刹那间，整个世界似乎都安静了下来。鸟儿不叫了，树叶不响了，就连隔壁的老母鸡也乖乖地伏在鸡笼里了，静静地听着。一曲很快结束了，我意犹未尽，又吹响了一曲……
天下有一知己，可以不恨，一与之定，轻易不移。笛子就是我的知己，我与它的相遇，是一种缘分；我与它相知，但愿能长久。
我以什么为知己作文 篇2
天下有一人为知己，可以不恨；不独人也，物亦有之。
——题记
一株不起眼的蒲公英，迎着阳光挺立着。你是我的知己，给我梦想，给我力量。
你那么微小，却从不甘心沉于泥土，你在花盆的角落扎下根，默默无言地生长着。你从不羡慕一旁植物的风采，只是做好自己，卯足劲，展现自己生命的勃勃生机。再次见你，你已经傲然挺立，伴着微风轻轻摇曳你的枝叶。
你是我的知己，让我勇敢积极，奋发图强。
阴云密布，狂风怒吼。雨珠像钢针一样砸向纱窗，不少雨滴拍在蒲公英身上。你没有躲闪，坦然面对狂风暴雨的摧残打击。前倾，后仰，这不是东倒西歪，这是你与灾难不屈的舞蹈。纵然你脚下遍是泥泞，头顶满是风尘，你也未曾向困难低头。一缕阳光透过窗，拂去了你身上的风霜雨露，你仰起头，一朵金黄的小花悄然绽放。我知道，那是你无声的笑颜。
你是我的知己，教我不畏艰难，逆流而上。
二月微寒，万物沉寂。你顶着满头梨花般雪白的种子，借着风，片片飞舞。你驾着风，撑着伞，悠悠飞向各处。你越过沉睡的溪流，擦过光秃秃的树梢，落在被雪浸润的.土地上。你唤醒了万物，将春色带向了人间。
你是我的知己，教我帮助他人，散播美好。
窗边的蒲公英，你是我的良师，你是我的益友，你是我的知己。
我以什么为知己作文 篇3
大文豪苏轼说过：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。”由此可见古人对竹的喜爱之情。
竹子生长的速度非常惊人，我仔细打量了一番后，发现，它有茂盛的枝叶，笔直又苍翠的竹干，非常精神。它的竹干呈翠绿色，质感十分光滑，令人爱不释手，难怪古人如此喜爱竹子。一阵微风吹过，竹叶“沙沙”作响，像一位技艺高超的乐师正在弹琴，又像一位少女在翩翩起舞。
竹子不仅美，它还可以食用呢！富有韧性的竹干还可以编织竹筐，竹叶还可以入药……竹子真是浑身是宝啊！
竹子还是一种坚强的植物，它与松、梅合称“岁寒三友”，在冬天，它们还苍翠欲滴，不畏风雪。
“三人行，必有我师焉。”竹子身上有许多值得我学习的地方，它于我，亦师亦友。
我以竹为知己，不单单在它长相，还有它的.精神，在我失败时，它帮助我，鼓励我，支持我勇往直前。
竹子，我的知己，我要学习的榜样，它引领我成长，它的翠绿挺拔，它的无私与坚强，成了我成长路上一道亮丽的风景。
我以什么为知己作文 篇4
“音乐，大到排山倒海，小到动人心弦。”音乐老师曾说过的这句话已深深地印入我的脑海里。
“闭上眼睛，音乐是美的享受，你们要投入进去。”紧接着，前方的音响传来悦耳的声音，我们都闭上眼睛，放下一整天的疲惫和所有的烦心事，融入，再融入……
这首歌很舒缓，音律简易却不单调，是一种柔和、幸福的享受。我们的双手在空中轻轻打拍，一脸陶醉。这种感觉好似同声音一般传到我的脑海，旋律似乎构成了一幅幅美丽的画面，美妙无比……
一曲过罢，同学们无一睁开眼睛，可能都沉浸在这画面之中了。
此时，我才发觉原来音乐是这般美妙，我长舒一口气，作业，考试，一切烦心事都烟消云散了，剩下的只是排山倒海与动人心弦的旋律。
下课后，大家开始期待音乐课了，在“语数英科”后，来一次放松，来一次身心的洗涤。
忽然间发现，音乐已成为了我的`知己。在我伤心时，音乐如微风般抚过我的心田，让我感受到幸福与放松；在我失眠时，音乐如明净的清泉拨动我紧绷的神经；落寞时，音乐如跳跃的浪花，带给我欢乐与激昂……它们变换着旋律，变换着节奏，带给我无穷的启迪。
回到家后，我把自己熟悉的歌听了一遍又一遍，再次闭上眼，又一幅神奇的画面在眼前浮现，我不禁怔了怔，原来只要你用心，它都会是一种享受，音乐就是不知不觉成为了你的知己，亲切又深情。
我以什么为知己作文 篇5
我以植物为知己
世界之大，无奇不有。植物的多样性造就了世界的多姿多彩。每种植物都是独特的，它们都有自己的品格，自己的个性，我与它们为知己。
与傲然挺立的青松为知己，感受它的顽强不屈。
青松，虽没有花红柳绿的盎然生机，也没有枝繁叶茂的绿阴成群，但它有它的“铜枝铁干”。它伫立在悬崖峭壁之上，不畏风雨，不畏寒冬。它既不会因天气的恶劣而惧怕不已，也不会为环境的恶劣而叫苦不迭。它积蓄着力量，在峭壁上傲然挺立，仿佛在向世人宣告它的.壮丽、它的不屈。
青松是我的知己，它告诉我：“遇到挫折，不要退缩，要勇敢地去面对它，一定要抵抗住重重压力，最终一定可以取得胜利。”
与默默无闻的小草为知己，感受它的低调朴实。
“草不知名随意生。”在大街上，小巷里，到处都可以看到它们朴实无华的身影，到处都留下了们青春的足迹，它们不计名利，无论春夏秋冬，无论酷暑严寒，它们都在努力地为世界增添一份生机，尽管很少有人真正地在意它们，它们仍为自然更加美好努力地贡献自我，低调朴实，毫不张扬。
小草是我的知己，它告诉我：“做人要低调，不能太张扬，要做好自己，默默地为人们做贡献。”
我与植物为知己，学习它们的优良品格，充实我的精神世界。知己，是一名良师，能帮助我了解世界、侦察人心；知己，是一盏明灯，在我漫长的人生道路上，不断给我指引前进的方向。
我以什么为知己作文 篇6
春天，一朵朵迎春花在大地上绽放，宣告着温暖的到来；夏天，莲花在水池中盛开，顶着火热的太阳；秋天，与世无争的菊花，悄然开放在花丛中……我喜欢这些在温暖中盛开的花朵，但我更爱的，是在严寒中傲然挺立的梅。
我的故乡，在北国，每到冬天，那里便有厚厚的积雪。我喜欢雪，但不喜欢这毫无生气的世界，直到，我看见了梅花……
那时，它还只是个花苞。我无意中望见它，便急忙赶过去。我向四周望望，没有一点生命迹象。只有这棵树，不顾严寒，挺立在风雪之中。那花苞正渐渐分开，分出一片片花瓣。忽然，一团雪从树上落下，打在梅花苞上。它受到了阻碍，但并没有停止绽放，没多久，它便含着洁白的.雪，含着晶莹的泪，盛开在这洁白的世界里，给世界增添了一丝生机。我凝望着它，心中感慨万分。
它没有桂花的浓香，没有牡丹的娇艳，没有青松的挺拔，但它有着如此坚强不屈的性格，永不放弃的品质。就凭这点，它的模样便深深地刻在了我的心中。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”望着这风雪中孤傲的梅，我不禁想到了自己，我不是也该如此吗？在人生的路途上，我们应该努力向前，即使遇到困难与挫折，也永不放弃。应向梅花一样，战胜困难，让挫折成为进步的台阶。
我看着梅花，它挺立在风雪中，微微晃了晃，仿佛在朝我微笑，我也不禁露出了笑容。梅花，让我明白了许许多多的道理啊。古人林和靖以梅为妻，以鹤为子。而我，要以梅为知己。
我以什么为知己作文 篇7
我以竹子为知己
海内存知己，天涯若比邻。
——题记
与你相遇，如寒冬里的一丝温暖；与你相识，如暖春里的一束灿烂；与你相知，如酷夏里的一股清凉。
相遇
雪花，在半空中撑开了降落伞，慢慢悠悠地荡下来。
新家的'环境，不免有些许陌生。站在窗前，拉开窗帘，窗边一角，半白半绿。“啊！是竹子！”你仿佛感觉到了新奇，摇了摇手，点了点头。枝叶，扛着厚厚的雪，如此劲挺，如此雄健。
寒冬，雪花，相遇。
相识
阳光，从竹叶间，挤了进去，躺在书桌上，不时换个一个姿势。
春光夹杂在春风中，熏得人产生了困意，放下书本，望着窗外，绿油油的，赏心悦目“呼
——”你打起了午后小盹，风，拂过你的脸颊，酣睡中，流露出了笑容。“哈——”你伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，呆呆地望着我，嘴角荡漾着快乐。
暖春，阳光，相识。
相知
烈日，不断地向地面吐着火，空调已经冒烟了，只有风扇还在有气无力地转着。
我如一个煎饼瘫在桌子上，望着满桌作业，不禁翻了个白眼，我放弃了，脑子已经空白，思绪已经混乱。瞟了一眼窗外，你仍在烈日下挺立。叶尖已经被烤得焦黄，但你丝毫没有退缩的意思。我看了看作业，又拿起了笔。风起了，你欣慰一笑。
酷夏，烈日，相知。
时光悄悄流逝，我渐渐明白了，你就是我要找的知己。
我以什么为知己作文 篇8
我与李白为知己
酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。
——题记
李白，你是我的知己。
李白，我与你的情谊世人皆知。当年我与你一见如故，同游齐鲁，“醉眠秋共被，携手日同行”，赋诗作歌，情同手足。
我与李白同为诗人，我们在互赠诗歌中表达自己内心深厚的情感。一首《赠李白》：“秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。我自狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄。”表达了我对你的情感。后来你也曾做《沙丘城下寄杜甫》：“鲁酒不可醉，齐歌空复情。思君若汶水，浩荡寄南征。”表达了你对我的思念如汶水一样浩荡。从你我互赠的诗歌中可见我们之间的默契和情意。
后来，你得诏入京之时，你高吟“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”可你虽为翰林供奉，却看不惯宫中的生活，藐视封建礼法和朝廷权贵，你曾让力士脱靴，令贵妃捧砚，让权贵嫉恨，但你一身正气绝不屈服，然后，你写下了：“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你本想以才报国，可事实没有如你所期，让你在朝堂政事上施展才华。最后你“仰头大笑出门去”，去追寻“且放白鹿青崖间”的.自在生活。
我是杜甫，我的知音是李白。
我是“诗圣”，我的知音是“诗仙”。
我是盛唐时的现实主义诗人，我的知音是盛唐时的浪漫主义诗人。
你我虽相隔10余岁，但我们志趣相投，相互珍视。李白，你是我的知己。
我以什么为知己作文 篇9
太极源远流长，其剑术更是有“剑似白蛇”的美誉，我和它的不期而遇，也奠定了我与它的知己之交。
相传倚天剑奇重无比，除了孤独求败和杨过能舞得出神入化，无人所及，但碰上李莫愁的古墓轻功，与太极为基础飘然般的衣襟，还是斗得不相上下，可见太极武功基础深厚。
我与它不期相遇，我便喜欢上了它。
只要早上一有空，我就背着剑包，来到一个较空旷的地方，从包中一抽，随即舞起花来，然后再练习一些手上动作与脚上动作，相结合，就是一套剑术套路。
不知坚持了多久，一次，在毕业晚会上，一个环节是“展身手”，我本在那看得开心，却被大人推到台上，莫名的`以指代剑，因为平时晨练得还好，所以认认真真，双目有神地练完了整套，我正在台上气喘吁吁时，迎来了台下的一大片掌声，那时的我内心是无比的激动。
从此，我对自己更加有自信，一个顿剑，感觉有一股无形的剑气，每一个动作，竟比往日更有生气。我的本意是练出杨过般的武功，很明显，那只是幼时的我一个懵懂的心愿，如今，更多的是修身养性，形影不离的一个知己罢了。
我与太极成为知己，正如贾诩与政书为知己，荀攸以文书为知己，曹操以兵书为知己。这或许是他人无法理解的，但我却甘之如饴。
我以什么为知己作文 篇10
如菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己，石以米颠为知己，茶以陆羽为知己，莲以濂溪为知己，鹅以右军为知己，鼓以祢衡为知己……而我以羽生结弦为知己，他的坚持，刻苦自律都值得我学习。
20xx年平昌冬奥会上，他所表演的冰上《阴阳师》成为了一大焦点，那出色的表演让他一举夺得了冠军。
他就是——羽生结弦。
在冬奥会上，没有人看得出他在三个月前脚踝曾扭伤过，他的'教练都心疼他并让他好好休息，但他却坚持带伤参赛，并且将比赛完成得近乎完美。
受伤严重，却还在坚持参加，不放弃比赛，这就是羽生结弦。他那“倔强”的性格，是那么的可爱，那么地值得我们学习，告诉我们不向困难低头。
那在那运动场下，大家可能不知道，这样一位“倔强”的奥运冠军还是一位大学霸。
他凭自身的实力考上了日本早稻田大学，原本可以靠体育特长生的身份进入一个好大学的他，没有选择走捷径，用自己的才华和实力走进了梦想中的学府。看过他的学习笔记的人都知道，他的字迹虽然有些“飞舞”，但标注清晰分明，详细透彻。作为一名学霸，他与其他人不一样，他十分爱玩游戏，有时他甚至会一直玩到半夜，然后一觉睡到大中午。但是他有很强的自律能力，什么时候该做什么，不该做什么，他都十分清楚。羽生结弦的自律性是值得我学习的。
我以羽生结弦为知己，以他为榜样，学习他的“倔强”精神和超强的自律性。
我以什么为知己作文 篇11
我以水为知己
大千世界无知己，我心唯有水漪漪。
——题记
门前小溪，杨柳依依。小溪自打记事起便流淌过那里。流着，流着，流过的是我的知己，是我的儿时回忆。
水于我，若菊与元亮，莲于茂叔。儿童时，便常常在水边坐着，与她共同吟诗，向她吐露心事。记得，微风掠过，便有粼粼光波，微微绿漪，这便是水与我的回应了。
乌云密布的黄昏，雨珠一串串的`砸下来，溪水被皴得那样皱，一圈一圈，像揉碎了的心波。几滴泪水划过，却早已与雨水混合。我实在是不明白：明明他平时成绩普通，默默无闻，不过是参加班级活动多一点，大家都投他选当班长。我这个班级前三却被晾在一边，一股醋意涌上心头，如堕五里雾。
溪水突然变得急促。朦朦胧胧间仿佛听到了一个声音：“向下走。”我不知所以，向下游走去。
一路上，水浸润了两岸的杨柳，予以生机；浸润了田地，予以希望；浸润了这里的人民，予以活力……蓦地，我喃喃道：“上善若水，水善利万物而不争。”溪水以这种方式教导着我。我终是明朗。
春天，你是叮咚的清泉，陪着我走过花香，走过鸟鸣；夏天，你是翻滚的浪花，陪我跨过荆棘，跨过泥泞；秋天，你是微澜的河水，陪我路过秋实，路过金黄。冬天，你是安详的明镜，陪我经过平和，经过变迁。
多年过去了，溪水依然淌过这里，也从我心上淌过。水读懂了我的心，我以水为知己。
我以什么为知己作文 篇12
对我而言，音乐，就是一个无比贴心的知己，是我最重要的那个朋友——没有之一。
音乐无处不在，它不会像人一样离开，它会一直在你身边，永远不会离你而去，只要像我一样去试着倾听万物，音乐，也就无处不在。
从鸟儿的叫声到水流的声音，从音乐播放器中的歌声到人们口中的一支支小曲，这都是音乐，不是吗？
合上眼，静下心，音乐就像一泓清泉，自心头留下，洗去多余的不满和烦躁，留下了许多好心情。
我以音乐为友，因为我能理解它，它也能了解我，这样的好友可遇而不可求。它会给你带来好心情，带你进入美好的声乐世界，这样的知己也就只有音乐了吧。
你如果用一种不同的角度去看它，你就会发现它的'美。婉转的声音是美妙的韵律美；忽上忽下的音调，又勾勒出一种曲线的美；一个个活跃的音符，更是一种灵动的形象美……啊！音乐的美无处不在。
我交音乐为友，不仅仅是为了让自己拥有一个好心情，更是为了去创造美，去欣赏美，为了以一种倾听的角度，去感受音乐的美丽。
倾听音乐，它就是你的知己。
我以什么为知己作文 篇13
又一次来到了那回忆的地方。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，闻“知己”一词，蓦然觉得思绪万千，曾在穿梭人群面前，渴求一位知己，但似乎擦肩而过。恍惚间，我与知己间多了几条隔阂，那渴求的面颊何时能遇见。再三思考，忍不住嘟嘟嚷嚷的想起了你——却也只能在知己面前谈到。
“钟子期必得之，终身不复鼓，伯牙谓世再无知音”渴望有钟子期那样的知己。所谓你就像钟子期那样，陪我高山流水，听我浅吟清唱。摸着那把上了年纪的锁，灰尘模糊了双眼，不知装了多少惆怅和童年时光……
院前的那几盆红梅花，早已枯萎，在一排排发霉的稻穗后，时隐时现。记忆犹新，那时，不知是谁种了一盆红梅花，不经意间瞥见，快要渴死了，我只好给他浇了一点水，便没有管它。殊不知怒放在角落中，那寂寞的身影，一直由小院保护着她。于是小院的墙角边，总荡漾着我的疑惑：“你在哪呀，知己!”
那时我的口袋总是装着小石头，破口袋因贪玩炸开了一个小洞，一边走，一边掉，到家时也只剩几个零零散散的小石头在边上了。我经常会跑到家中，拿出一本书，跑到门前的老墙旁，一屁股坐下，倚在长满了爬山虎的老墙上，津津有味的看起来。偶尔还会拿着小石头在地上画上一番，那些嘻嘻哈哈的日子，只是自己的一场对白。于是老墙前，总是荡漾着我的疑惑：“你在哪呀，知己!”
走进屋子，扑面而来记忆的味道，唯一还在的家具——我那装书的小柜子，不起眼的躲在哪里，这个小柜子，可能是儿时最为亲密的'朋友了吧，我的所有小玩具都装在着不点大的小柜子中。那时我无聊时，就喜欢趴在窗户上，望着外面，累了就躺到床上，打几个滚，就立刻清醒了，困了，就窝在被子里，摆弄着床头那些不知名的小玩意。现在再一次拿起那忆恋的玩意，细思量，那一抹抹婀娜的笑靥在脑海里展开，有人一起陪我笑么?于是我在窗前，总是荡漾着我的疑惑：“你在哪呀，知己!”
细数往年，我的知己不曾出现，但总觉得一直在我的身边，闭幕遐思，终于明白我的知己——老屋。他陪着我笑，陪着我乐，何为不是知己?“知己”慢慢在心中凝化。人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
千金易得，知己难求。穿梭人群前，渴求“知己”已不再奢华。
我以什么为知己作文 篇14
遇见即是上上签，能在生活中遇见知己是有多么的难能可贵。
在我的初中生活中，我有幸遇见她！她有一双眼里有星辰的眼睛，玲珑小巧的鼻子，一张能说会道的小嘴。苗条的她，爱跳舞，爱笑，和我一样。我和她有太多太多的共同点。
我们两个都爱跳舞，她总是来我家一起看MV跳舞。我们追同样的明星，一起分享爱豆的动态。友谊当然需要取长补短啦！我除了数学不好别的都还行，我常常教她她不会的题目。而喜欢跳舞的我，也常常向她请教一些跳舞的要领。
说起跳舞，我就想起了上星期六，她在我家和我一起练习跳舞有首歌的一小段超级难，那个脚的动作特别难，我绕不过来。在练习的时候笨拙的.我用自己的脚绊倒了自己，我摔倒了，还碰到了一旁的柜子，疼痛遍布了全身，我拉起裤子，小腿上居然红肿了一大片，她见状，十分关心的问我：“天岚，疼不疼啊？我帮你去拿点冰敷一下吧！”说完，便迅速地去冰箱里拿出冰袋，又飞一样地回到我身旁将冰袋放在伤口上。她还关心道：“疼不疼啊？都怪我，没在你摔倒前将你扶好，让你受了伤。”“我受伤是怪我太笨了，不怪你呀！”我很感动。
那一天，她回家前还叮嘱我：“天岚，你这几天记得涂药啊！不要做剧烈运动了，听到没，记得啊！”被人关心的感觉温暖了我，心里像喝了蜂蜜似的，甜丝丝的。
感谢你！在我孤单时陪着我；在我伤心时安慰我；在我受伤时帮助我。谢谢你！卢小蛋！
我以什么为知己作文 篇15
我有一个玩伴，是我的同学，也是我的知己。我和她从小一起长大，虽然我们没有海誓山盟，但是我们之间的情谊是深厚的。先来看看她晨读时的样子，瞧，那专注而聚精会神的样子，好像忘记了一切。
她是一个刻苦好学的学生，每到双休日，她总是认真的`从早学到晚。如果作业做不出来，她总是废寝忘食。她的成绩总是名列前茅，对待学习，她总是一丝不苟，她总能认真完成老师交给的任务。
她不但学习刻苦，而且多才多艺、全面发展。看这是她弹吉他的样子，她虽然不是很熟练，但是她还认认真真的练习着。她不但会弹他吉，而且会弹电子琴。老师总是夸奖她，同学们也很羡慕她。
在学校她是一个好学生，在家她也是一个懂事的女儿，她总是抽时间洗自己的衣服，或者帮妈妈干一些力所能及的家务活儿。她是一个孝顺的女儿，在爸爸妈妈不开心的时候她总是逗爸爸妈妈开心，也总是和爸爸妈妈谈心。
我以什么为知己作文 篇16
虽然她不是我从一年级就认识的知己，但三年级下学期，我们只用了仅仅一周的时间便成为了最好的朋友。
事情是这样的，一天下午我在班门口玩，感觉好无趣，我看见孙祺然竟然站在我旁边!我刚才怎么还没见到她?她什么时候来的?咦，我怎么还旁若无人?赶紧说话呀，我一拍头说:“哦，孙祺然你好!我们可以做朋友吗?”她说：“虽然我们没怎么说过话，但在我心中你一直是我的朋友呀。”她那双大眼睛一眨一眨像星星一样，那樱桃一样红润的嘴巴微笑着，我赶紧伸出手，她也伸了手，就这样我们四目对视了一个课间，成为了朋友。她的`优点可多了，不管我犯什么错她都原谅我，在我迷茫时，她好像就知道我该怎么办，用一双大眼睛使劲看着我。有一次，我摔碎了她的笔，还吵了她一句：“干嘛把笔放到桌角?”明明是我错了，本以为她会和我吵，可我却收到了她一句：“对不起，巩凡溪我错了!”我心里好塞呀!“对不起，真正错的人是我!”她自然的笑了笑，我也笑了。
孙祺然你是我的朋友，永远的朋友!
我以什么为知己作文 篇17
登志者，吾知己也。他，一双浓眉大眼，小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，再加上那一头乌黑亮发，整个一大“帅哥”！我的兄弟身体不仅强壮，而且还有一副热心肠。
记得四年级时，我被一个五年级的大胖子欺负了，坐在位置上闷闷不乐。他看见了，连忙走过来，问：“怎么了？哥们！是不是谁欺负你了？”
“没……没有。”我慌忙回答。
“没有？没有，你不可能闷闷不乐的'。说，到底是谁？”
在他的再三追问下，我才吞吞吐吐地说：“隔壁…隔壁班上那个胖子！”
“走！我们找他去！”陈登志拉着我就往外走。
来到隔壁，他大喝一声：“胖子出来！”胖子一见这阵势，连连求饶。
记得还有一次，我打开文具盒准备写作业时，才发现钢笔没带。我刚准备开口，刷——一支崭新的钢笔已递到我的面前。只见他朝我一笑，又埋头写字了。
这，就是我的知己，一个有着一副热心肠的帅哥！
我以什么为知己作文 篇18
一直以来我都认为我们会做一辈子的好朋友，因为我们彼此都有这样的愿望。
可是就在这并不寒冷的秋天，我们的友情画上了一个句号。
我们都是在高考中失败的孩子，我们没有向命运就这样低下头，所以我们都选择再来一次，还记得你那张忧郁的脸，可是我真得不知道该对你说些什么？好像我们的距离来越远，我再也没有勇气去面对你那张脸。
我们没有被分到同一个班级，这是我意料之中的事情。现在我们都在努力着，遇见的次数越来越少。而就在几天之前，你面无表情的从我身边走过，没有一句话。也许你没有什么感觉，可是我很伤心。
如果一个很好的`朋友莫名其妙就不理你了，你会怎么想？
不管怎么，我真心的祝福你。一切都好！考入你理想的大学！
再见！永远不见！
我以什么为知己作文 篇19
我有一个知己，她也是我最好的朋友。她长着满头短发，乌黑发亮。圆圆的脸上 有着一对水灵灵的大眼睛和一个樱桃小嘴。看起来可爱极了。我和她是从幼儿园开始认识的，为此我俩亲如姐妹。
有一次，考试我才考了八十分，心情非常沮丧，她看见我垂头丧气的样子。便讲笑话来安慰我。过了一会儿，我的烦恼都跑光光了。这时他对我说：王梦竹，你要试着去自己尝试克服困难，一路平坦并不好，有时让你走一个斜坡，也是对你的考验。就在这一个小地方没有站稳，摔了一跤，就不想再站起来了。以后那不顺心的事多得让你数不清。那你又怎样克服呢？如果你在一个地方倒下，就不想再站起来，这可不是我认识的`王梦竹呀！听了这段话我又重回了自信。让我一直在前进的动力也就是这一段深刻的话。
这就是我的知己，也是我最好的朋友，为了我，她可以不顾一切。而我为了她也可以不顾一切。我俩就这样互相帮助，互相信任对方。如今，我和她分开了，她在城市，我在乡村。在想她的时候，我就会热泪迎眶。我的知己，我最好的朋友，你能不能再和我见面呀！哪怕一面也行。对了，我忘记告诉您们她叫什么了。她就是我的好友“王天一”。
我以什么为知己作文 篇20
我在这世上度过了14个春秋，交了无数个朋友，我的知己作文。虽说朋友有很多，可知己却只有一个，她就是和我一起走过小学六个春秋的同学。
她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。
她的特长是体育，60米短跑和跳高是她的'强项，每次比赛，她都能把这两项的桂冠拿来。班上的同学羡慕得不得了。她学习成绩也不错，从一年级到六年级，她不是三好生就是表扬生。她还有一手好字，无论是钢笔字还是毛笔字，她都是一等一的，可以说是一个全面发展的好学生。
她最大的优点就是宽宏大量，不为一点小事斤斤计较。记得有一次，我们约好一起去诸暨玩，可那天我家有事，我就没去，害她白白等了我一个早上。我想，明天去上学她一定不理我了。第二天，我忐忑不安地来到学校，等着她的责骂。她问我：“你昨天为什么不来？”我回答她我家有事。她沉默不语，我想：暴风雨要来临了！谁知她说“是这样啊，没事的，我们以后再去吧。”我听了这句话，那不争气的眼泪就掉下来了，我被她这种同窗挚情所感动，我握着她的手说“你是我永远的知己！”
她还很搞笑，每次和她在一起，没有悲伤，只有快乐，我们一起讲笑话，一起去锻炼身体，无论到哪里，都可看见我们的身影，都可听见我们的欢笑！
我以什么为知己作文 篇21
时间匆匆，过得飞快。转眼间我已告别童年，告别与我亲近了六年的母校，同时也告别了我最要好的知音，心里还是那么不舍，踏进了中学校园。
记得那是小学二年级，我谁也不认识，总是独自一个人坐在座位上享受着孤独与寂寞的冲洗，看着每位活跃着的同学，嘴角不自觉地上扬，好像很好玩呢…可是，他们对于我来说，是那么的陌生。
我永远忘不了那天，我与她认识的那天。
下课后，一位有着水汪汪大眼睛、飘逸长发的女孩走到我座位前，手中拿着一张粉色的卡纸，说教我折漂亮的衣服，我万分高兴，终于有人跟我玩了。兴致勃勃地跟她学起来。我们之间的友情，就这样慢慢相融了…
在她的教导下，我亲手折出了我以前从未尝试过的折纸。我向她介绍了我自己，她也开心地自我介绍，她叫小盈，大家都这样叫她。于是，那天起，我们成为了最好的朋友。每天形影不离，她在哪里我就在哪里，别人都说我们不是姐妹，却胜似姐妹，而且是一对人人都羡慕的好姐妹。
过不久，班里开始竞选班干部了，班主任按成绩与平时表现将小盈选为班长，我则选为学委。班主任常对我们说一句话：“你们俩是我最得力的助手，要同心协力，不准闹矛盾，尽心尽力负责班里的一切任务，要时刻记得‘团结’这两个字。”我们俩一起点了点头。
每当我成绩不理想的时候，小盈总是第一个用同一句话安慰我：“打起精神来，看重的不是成绩，应该是努力，努力就好，对自己不要太严格，加油！”每当我听到这句话，都会感动的不得了，不知道该是哭，还是笑。
而当我被老师批评的时候，失落地坐在一边，她也总是第一个看出我的心情，然后很调皮地捏捏我的鼻子，笑着对我说：“挨批没什么大不了的嘛，首先要想到自己的.错误，下一次争取做的更好！”当我听完这句话，心中的乌云即刻散开了，取而代之的是一个晴朗的太阳，我感慨着，我是多么幸福、有一个这么好的朋友。
我的知音：小盈。我最好的知心朋友，离开了你，我开始明白：成绩不理想时要想到自己努力了就算最好；挨批时要想到是自己的错误，下一次争取做得更好！谢谢你，你要我明白的，我都明白了，因为你是我的好朋友！
我以什么为知己作文 篇22
马勤壮有一张圆圆的胖脸，长得特别想哆啦A梦，一双大眼炯炯有神。他的身躯也是人如其名，壮实而不显臃肿，真是多一分嫌肥，少一分嫌瘦。
不曾想，他们这对“知心朋友”居然也会发生矛盾。那天，杨老师正在兴致勃勃地给我们讲地理，却不知道暗地里正发生着不为人知的一幕。事情原委我不知道，却只见马勤壮和刘祥民不知怎么地发生了矛盾。马勤壮脸上带着愤怒的`神色，却碍于老师，无法与刘祥民争论，只得用脚不住地踹刘祥民的板凳。刘祥民自然也十分气愤，但他坐在前面想报复马勤壮，却做不到，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
事后，马勤壮与刘祥民写了检查，而且一直都没有那么玩过。当有人问他时：“哎，你怎么不和刘祥民玩了啊?”马勤壮就认真地说：“吃一堑长一智嘛，万一再发生那样的事怎么办?”
我要学习他这些优秀的品质，取长补短。仅凭这点，他就足以成为我的好朋友，生活中的榜样。
我与马勤壮虽然相识时间不长，但却十分谈得来。他十分乐观，最重要的是他身上有一个我没有的品质。
他与刘祥民乃是无“话”不说的好朋友。几乎每天都要与刘祥民进行“肢体语言”。每天，大家都看着他们，笑着说：“瞧，他们真是比亲兄弟还亲呢!每天这么“亲密”，真是“酒逢知己千杯少”啊!”
正在此时，马勤壮用力过猛，把杨老师给惊动了，而且还弄坏了讲桌，被杨老师严加惩罚。
我看到马勤壮这样子，不禁想起了自己，人家能做到不犯同样的错误，那么我为什么做不到呢?
我以什么为知己作文 篇23
你是谁？你是我最好的朋友，你是我的知己。
有一次，我被一个同学欺负了，是你站出来保护了我，我很感激你。后来我们成为了朋友，你还告诉我要不断变强才能不被欺负。再后来，我们成为了更好的朋友。
有一次放学后，我坐在公交站的凳子上。我把书包打开，找妈妈出门前给我的.一元硬币，可是找了好久都没找到。你在旁边看见了，把手搭在我的肩上说：“怎么了？”我把事情告诉了你，你说：“这事好办。”转过头便从口袋里拿出了一个一块钱的硬币递给了我。我把硬币又塞到你的手里说：“这样不好吧。”正当我俩说着话时，车来了，你二话不说便拉着我的手上了公交车，把两个硬币投进了箱子里。我说：“那我明天还给你吧。”“我们两个是朋友，朋友之间还客气什么。”你还说：“明天不用还，以后也不用还。”看着你不在意的样子，我也没有再说什么。
还有一次，我们两个和两个男生比赛跑步，我才跑一半，就摔了一跤。你当时已经跑到前面去了，却又跑回来，把我扶了起来，带着我一起跑向终点。我说：“你快跑过去吧，别管我了。”而你却说：“我宁愿不要赢，也一定不能丢下你，我一定会带你走过终点的。”你喘了口气，接着说：“古人不都说要有福同享有难同当吗！”
我觉得自己真幸运，能和你相遇在同一所学校，一起玩耍，一起度过快乐的时光。能和你成为朋友，我很开心。你是我的知己，你是我最好的朋友，你就是邓亚轩。
我以什么为知己作文 篇24
她总在我无助时帮助我，在我孤独时陪伴我，她就是——黎婷。她不仅是我的朋友，更是我的知己。
星期一时，老师给我们布置了家庭作业，只有一张卷子，我高兴极了，心想：“今天的作业真少，我一定要认真做，让妈妈表扬我。”我这样想着，回到了家中。不知为什么，今天我做作业时状态特别好，不到半个小时就做完了。我兴高采烈地把卷子拿给妈妈看，妈妈大吃一惊，说：“王希儿，你今天这么快就做完作业了？以前你可都是要九点多才能做完，不是抄的吧？”我顿时愣住了，“抄”这个字如同利刃，刺伤了我的心。我强忍着眼泪，说：“妈妈，我没有抄，这就是我自己做的！”说完，我跑出家门，在走廊里哭了一场。
为了不让妈妈找到我，我跑到了黎婷家。黎婷打开门见我一脸泪水的样子，吃惊极了，立马把我带到了她的卧室。我把事情告诉了她，她听后，递给了我一杯热水，轻声对我说：“其实吧，你妈妈这样说，也是因为你以前做过类似的事情，让她对你失去了一定的信心，所以她才会产生这样的想法呀。你也不要怪你妈妈了，如果你想改变她的印象，就证明给她看吧。”黎婷的话如同黑暗中的一束光，指引了我前行，我对黎婷说：“谢谢你，我知道怎么做了。”
在回家的.路上，我一直都在想黎婷的话，我不应为妈妈的一句话就去责怪妈妈，也要想想自己的原因，我也要向妈妈证明自己。回到家，我向妈妈道了歉。
我的朋友黎婷，总是能听我倾述，在我难过的时候开解我，让我看到很多自己忽视的事情，她是我重要的朋友，也是我的知己。
我以什么为知己作文 篇25
从小，我们无论干什么，都会互相想着对方；无论去哪儿，我总是首先让她知道。
很庆幸，我认识了她。她是我的邻居，她有着一双乌黑的大眼睛，水灵，俏皮起，总有说不完的话。
傍晚，我们坐在草地上聊起了心事。我的家境并不宽裕，为了供我上学，母亲的`手上结满厚厚的茧子，原来清瘦的脸上显得更加憔悴。我深知母亲挣钱不容易，平时总是很节俭。那天我们聊了很久。
每次，我遇到伤心事是她替我分忧，也是她让我的生活充满了向往。一路的坎坷也是她和我一起走过，而她从来没有厌烦过我，也很乐意听我说。每次，我有一些小小的请求，她都会尽她最大的能力帮助我。只要我一遇到不开心的事，她都会想尽办法逗我笑，我们在一起玩耍，聊天，变成一对形影不离的好朋友。
我很感谢她，是她让我知道了什么是友情，什么是有福同享，有难同当。每次她都好像知道我要干什么，我一个小动作，她都知道我是什么意思，做事都能想到一块去。
我和她多么的要好，不管干什么总是要第一时间告诉她。我们会是一辈子的邻居，一辈子的知己。
那些记忆深处的友情小花会时时色彩鲜艳地盛开在我记忆小溪的两旁，那份纯真的友谊是我们不可或缺的回忆。
我以什么为知己作文 篇26
藏克家曾经说过：“读过一本好书，像交了一位好益友。”因此，书成了我形影不离的好朋友。它变成一架梯子，让我看得更远，看得更高，视野更加广阔;它变成一把钥匙，帮我打开知识宝库的大门;它变成一艘小船，带我在书是海洋里遨游。
想起我与书的经历，其实还蛮可笑的。
曾经我为了看书，与爸爸妈妈提起过抗议，还用过“书外有书、被窝藏书”这两大绝招来对付爸爸妈妈：我为了看书，而忘记时间，忘记吃饭……
为了看书，我甚至是把菜烧糊了。那次，妈妈让我实践一下做菜。我先去爷爷家挑了十几根豌豆，看着那绿油油，长长的豌豆，好馋人!之后把豌豆择好，洗好。再吧煤气灶打开，等锅热了，再倒点油，然后在锅里放些盐、味精、黄酒等调料。最后的一项工作就是翻炒豌豆，为了避免烧焦。我想：反正闲着也是闲着，不如趁这时候看点书。刚开始，我还是一边津津有味地看着书，一边不停地翻着豌豆。可是，我看书看着看着就仿佛走进了这本书中的童话世界，另一只翻豌豆的手不知怎么地自然而然地就停了下来。直到我闻到了那股焦味，才从童话世界中遨游归来。看着一黑一绿的豌豆，之前的那种食欲早已到了九霄云外!咳，这能怪谁?
还有一次妈妈叫我拖地，我是极不情愿地放下书，拿起拖把。虽然是放下了书，但我还时不时地瞟了一眼。到了书中的`紧要关头，我更是放不下那本书。目光不由自主来到那本书上。到最后，过了半个小时，我也就拖了一个小房间。
当然，我说书是我的知己自然有我的理由。因为它会为你排忧解难。在你烦恼时，看点笑话心情自然就会好;在你伤心时，看点人心哲理，你便会发现自己是多么得愚蠢，会为这点小事而伤心。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话确实说得不错，我在书中得到了很多知识，收获了许多道理。所以，用我这位只对书情有独钟的书虫的话来说_可一日不食，可一日不眠，不可一日无书!
我以什么为知己作文 篇27
你圆溜溜的，像个天真可爱的小胖子。在我们的脚下尽情嬉戏、奔跑，玩得不亦乐乎。就这样，你成了我不可分割的一部分，足球——我的.知己。
足球的原名叫塌鞠，在那遥远的古代，塌就是踢的意思，鞠就是球的意思，合起来就是踢球。
我走在校园的足球场上，总是能看到一个个“足球小将”正在比赛，看到他们英姿飒爽的模样，我也跃跃欲试。我按照平常积累出的经验，奋力一踢虽然没有进网，但球还是挺有劲儿的。
每年学校都会举办一次足球联赛，这时班上的男生争先恐后的报名参加，想在比赛中为班级争取好成绩。当我看到他们每踢出的一脚，我的心就会越来越紧张，可球被踢进球门时又是那么激动，忍不住为他们喝彩。而迈出的每一步都是梦想的第一步。
以前，我并不是很喜欢足球，觉得踢来踢去没意思，而且那是男生玩得游戏，女生怎么会感兴趣呢?
现在，一提起足球我立马变的热血沸腾、精神抖擞、两眼发光。这时我的脚就会不由自主的往球场跑随着一声令下，我可以和我的好兄弟——足球，在球场上飞跃了起来。那调皮的足球竟然在天上耍起了“轻功水上漂”。“漂亮，进球了!”
如今，足球已经成为我寻影不离的好伙伴了!如果说人生得一知己足以，那我——得一足球足以!
我以什么为知己作文 篇28
你看起来平平凡凡，和普通人没什么两样，但你带给我的却是不同的感觉。你不只是我的朋友，你还是我的知己。我很不容易才找到了你，你与我一起玩，一起笑，一起学习，一起去面对困难，一起去面对失败，一起去面对泪水，一起去分享各自的快乐。
记得去年冬天，一向懒散的我一到冬天就睡得像头猪一样，爬也爬不起来，所以你每天就成了我的闹钟。那天早上，一阵悦耳的声音传入我的耳朵，我知道一定是你来了，我不予理睬的应了一句：“马上下来了。”其实我还想多睡一会儿，于是我就又有躺了下去，多睡了一会儿后，我软软地爬了起来，穿好衣服，刷牙洗脸，看了一下表，发现已经过去半个小时了，但我还是无精打采的，打着哈欠，慢慢地下楼去。到了楼下，眼前的一切使我惊呆了，你冷得缩成一团蹲在我家门口。我还以为你早就走了。我正想和你说话时，你却说：“走吧!快迟到了。”你竟然一点儿也不恨我!我疑惑看着你，你却笑了笑。
放学了，班上的一伙男生到街心花园的草坪里玩，那时我孩子气的向你挑战，我像一只猛虎似的向你冲了过去。你却轻而易举的挡开了我的攻击，然后再用一招“分筋错骨手”将我弄倒在地。我不服输，站起来拍了拍身上的草，喊道：“再来!”这次，我换了战术，我要跟你比内力。你只用一招“如来神掌”就把我推倒退了几步，就在我快要摔倒在地的'个千钧一发之时，你扶住了我，说道：“不来了，我输了。”我的心再一次被触动了。
慢慢地，你便成了我的朋友，你向我说你的往事和秘密，你说你很好打架。我有点不相信自己的耳朵和眼睛，站在我面前的竟然是一个好打架的家伙，这打死我也不会相信的，在我的心里你是一个善良而且懂得付出不求回报的家伙，站在众多星星下和我拉钩上吊一百年不许变的永远永远的朋友。
我以什么为知己作文 篇29
我愿意倾家荡产，只为在茫茫人海中寻找到你。那个与我心相印，情相合的知音啊，我愿为你付出一切。但，为何我总不能与你相遇?
你知道吗?当我寂寞难耐时，多么盼望有一个“听吾音者”，以解我的孤独之愁。没有人愿意像你一样，仔细听我的疑惑，听我的壮志;没有人愿意像你一般，用你的真心倾听我凌乱的心跳;更没有人可以与我心心相印，化解我的寂寞，赶走四周的迷雾，执手相行。
知道吗?你是那么的重要，在我人生中永远占据一席之位的知音。但是，我该从何处寻找到你呢?我在等待你的出现，心情如思妇盼子归的着急，就是盼望见到我的知音。你，始终是难以等待的，始终是难以相遇的吗?
我多想让你知道，当我孤立无助时，多么渴望一个“知吾心者”，以增强我的信念。我的思想，没有人可以彻底的`理解其中的奥秘，更没有人懂得我的坚持所在。那是当然的，因为他们都不是我要等的那位知音。只有你，我才会肆无忌惮的高阔畅谈我的梦想，我的人生蓝图;也只有你，才会透彻地读懂我的心，才会与我勾画美好的未来。我的知音啊，有了你，我便不再害怕孤独无助了，因为你会与我坚持真理，更会指点我的过错，一起前进。
可是，我与你仍旧没有相逢。
我不会再呆呆地等待了，我要亲自寻找你。在大千世界中，我会用心地感受那个与我心相印，情相合的你究竟在何方。我会呼唤你，叫到你的心坎里。我会锲而不舍地寻觅，即使面对一次又一次的失败，我仍然强烈的期盼与你相逢……
我的知音啊，我知道与你相逢是一件不容易的事，但为了得到心灵上契合，我愿付出我的一切，就为实现与你相遇的那一天。我坚信，终有一天，我与你相逢。
是的，即使知音难逢，我也一直坚信我俩终会走到一起，共谈天地……
我以什么为知己作文 篇30
遇见你的那一天，我的人生多了一些美好。
其实我记不起，遇见你第一天，是什么样的场景了。但是现在回想起来，都是因为遇见你，我发生了很多事情。这些事情让我的生活，变得丰富多彩起来，想要说几句感谢的话，但是总是说不出口，就连这样的心情，我都觉得格外美丽。
从前我是一个喜欢孤独的人，大抵也是因为我实在是没什么朋友。在不知名的相遇之后，我很快也习惯了有你这个朋友。也许人天生就是一种群居动物，遇上合得来的人，就比较容易熟悉，更容易变成亲密无间的朋友。
那个时候的'我，很少出门去玩。离家最近的公园，除了和爸妈去散过几次步，就没再去过。其实我一直想去爬爬公园的那座假山，但上面总是一些我不认识的孩子，所以也总不好意思。而你却是那样的勇敢，直接攀了上去。直到你把我拉上去以后，我才知道，原来你也不认识那些孩子，但是你好像并不在乎，就算是跟不认识的男孩子吵起来，你也毫不畏惧。有时候真不知道，是你太过勇敢，还是我太过懦弱。不过在此之后，我也算是学会了，不怕和陌生人交流。
从前一个人的时候，我总是静静的看书，所以就爱上了读书这件事。可你不是一个爱看书的人，你说看到密密麻麻的字，就头疼，但是你是一个喜欢听故事的人。所以你总是要我讲故事给你听，又或者随意拿起一本书，就问我里面讲的是什么，想要看我答不出的样子。这样的玩笑，放在陌生人，我一定会觉得很难过，但如果是你，我倒也觉得挺开心。我不擅长说故事，我总是说的语无伦次，但是我依然乐意跟你讲，你也总是一副很乐意听的样子。那个时刻，我真的觉得很幸福，当时也突然觉得，身边有个朋友，也挺好的。
从前，孤独的时候，也幻想过，要是有一个知音，该有多好。我总觉得，那个朋友，应该要很懂我，就是哪怕我不说话，都会明白我的想法。后来才知道，那样的朋友，又是多么的难得，也就不抱什么希望了。所以我总是和自己做朋友。
但是遇见你之后，我倒是觉得一个人，懂不懂得另外一个人，好像并没有那么重要。就算要了解彼此，也不应该是靠猜的，也不是靠如此的小概率的心有灵犀。只要那个朋友，可靠，让我感到安心到，敢说出自己的心事，真实想法，就足够了。哪怕是不理解，只要尊重彼此的想法，也是很好的一个朋友，在一起，一样可以很快乐。
我不遗憾，想不起遇见的那一天，因为我知道，我还记得，只是暂时想不起来而已。因为遇见，确确实实的存在在那里，证据就是，遇见你之后的日子，我很快乐。我有无数的回忆，可以证明。遇见你，真好。但是，更重要的是，我期待，能够和你再次相遇。
我以什么为知己作文 篇31
杨嘉仪是我的好朋友，也是和我相处最久的同学，从幼儿园一直到五年级。
她每天都梳着马尾辫，头上戴着自己精心制作的蝴蝶结，蝴蝶结每天都不同，昨天还是蓝色的，今天就变成绿色镶珍珠的了，简直称得上五花八门。她手艺活很好，做出来的手工艺品就像从商店买来似的。她的学习成绩也很好，在班里总是名列前茅，是我心中的学霸。
她有许多优点，但她最大的.特点就是爱玩、爱笑。有一次，我和她照常在小区里的小河边玩儿。玩了一会，她发达的脑袋像马达一样开启了，她对我说：“我们做一碗花汤吧！”她的意思可能只有我能知道。她说着，从地上捡起那些刚掉落的新鲜的花，把完好的花瓣一片片小心翼翼地摘下，扔进小区的小河里，一切做得都是那么细致。
而我呢？则到竹林里捡起那些倾倒着的长竹子，做成“竹筷子”。我刚回来，就看到了小河里的一片“繁华”景象：五颜六色的花瓣，有条不絮地散落小河里，里面还混杂着一片片翠绿的茶花叶，不禁感到无比震撼。我把竹子插进河水里，像妈妈搅拌奶油一样搅拌着那些叶子与花瓣，而她则在旁边笑嘻嘻地看着。等我搅拌完，我似乎看到鱼儿们也被吸引过来了，不时吐着一个个珍珠似的泡泡，这时的河面就像一片仙境，而她的脸上也洋溢着笑容。
怪不得，我常常听别人说：“友谊是清幽的花香”。我希望，我和她的友谊，能像那带着花香的河水一般，永远不会散去香味。
我以什么为知己作文 篇32
“朋辈互助，伙伴同行”是我们这次黑板报的主题。老师让我们在便签纸上写一句给好朋友的话，然后粘在黑板上。我把“我不会忘记你的”写成了“我会忘记你的。”很多同学都来追问我为什么这样写，是写错了吗？“你们读不出它的弦外之音。”我开始胡编乱造，“秘密就是我会忘记我们之间不愉快的事。”我这样回答后同学们才不再追问。
其实不愉快的事也不应该忘记，这都是宝贵的回忆，都应该珍惜！所谓“海内存知己，天涯若比邻。”我可是有好多个知己呢，下面就给大家介绍一下。
王梓恒。我们从幼儿园开始就一直是同班同学，一直是很好的朋友。从小到大，我们惹的事数不胜数，矛盾更是“成千上万”。可矛盾并没有拆散我们，反而让我们的关系更好了。在老师规定不允许分吃水果之前，每次他水果都会分我一部分，我和他的友谊长达8年，就像王怡轩说的.“黄金朋友”一样。
成浦豪。小学开学前的一个偶然的机会让我们相遇。那时，我有两辆小汽车，我送了他一辆，至今，这两辆车还在我们两人的手中，“汽车不坏，友情不淡。”这句话是我送给他车时说的话，正因为这句话，我们成了形影不离的好朋友！
李琳超。他是我小学生涯以来，体育课上的一大强敌，加上一二年级放学后的陪伴，使我们成了志同道合的朋友。为什么说是“放学后的陪伴”呢，因为我们在放学时都在一起玩。
以上三位就是我们“瞎起哄”小队的成员了！
顾明烨。他在二年级时每天放学都会给我们一些好玩的，他很讲义气，每次我没有本子时，他都会把新的、刚买的本子送给我，自己用旧的。
孙一诺、孟欣怡。孙一诺离开之前，和我们是“化石四人组”，大家一起玩得不亦乐乎，她和王怡轩是黄金朋友，和我们是化石朋友。我相信多年之后，我们四人组能再次相遇，友情会再次升华。孟欣怡应该是在我旁边的位置生根了，现在是第九个学期，前几个学期我都是和她同桌，关系自然不是一般的好。
王怡轩。孙一诺走后，她便加入了我们四人组，一直到了现在，我们几个也一直坐在一起。她特别会思考，每当有难题，我们都会一起讨论，虽然我几乎每次都是对的，但她坚持和我争论，结果不重要，过程最重要！
顾泽西。和我也是幼儿园就开始的情谊，“泽西岛”这个名字他在幼儿园就有了，我一直没忘，8年的友谊，加上我和王梓恒，我们形成了铁三角，无坚不摧。
高佳一。他是我们中外貌看起来最小的，圆鼓鼓的脸，看起来很天真，很可爱，举动有时候也像三岁的小孩子，每次有同学说他像三岁小孩时，我就在边上补刀：“他都四岁了，才不是三岁。”引得同学们哄堂大笑。
我有这么多朋友，在前进的道路上肩并着肩一起进步，一起喜怒哀乐，一起经历春夏秋冬，一起长出果实，虽然结出的果子不同，但树根、树干上一定有我们的身影，树叶上一定有我们的回忆！
我以什么为知己作文 篇33
阳光会走，花儿会谢，唯独我的友谊不会变，它像知识一样经得住时间的考验；像四季那样芬芳；像泥土那样香醇；像春花那样烂漫；像冬雪那样纯白，它是人类不可缺少的精神财富，是意气风发的青少年所向往和追求的那种境界。
某年某月某日，我和她走到了同一个屋檐下，同一个温馨的班级体中。那时的我们似乎很萌。彼此都不认识，新奇的望着一张张陌生生的面孔，发出惊叹。一次偶然，两颗头不小心的碰撞，擦出了友谊的火花，“对不起”的脱口而出让我们成了朋友，数学题的解答让我们走到了一起。
日子一天天过去了，我的阅历不足以让我思考人生，但却让我慢慢读懂了她。她是个直肠子，有什么就说什么，对于朋友，她无所不说，无论缺点优点。她天资聪颖，生性好奇，嘴角的两颗虎牙更是为她增添了几许生机，让原本完美的脸上有了小巧的装饰品，她有大大的眼睛，甜甜的笑容，滑溜溜的皮肤，博大的胸怀，她的口语非常好，读起课文来十分流利，那声音比百灵鸟还要婉转，清脆，在一步步的接触中，她成了我的好朋友。
转眼间，一年过去了，我和她之间的友谊越来越深。过去，我们曾有过欢笑，痛苦，矛盾，冲动，生活的繁杂让我们彼此更懂得了珍惜。
相知，相伴，相随的日子使我们形影不离。
那次，我月考的.成绩不理想，闷闷不乐，一个人低着头坐在座位上，对着那糟糕的试卷发呆，一个熟悉的声音热让我抬起了头：“你可以这样被打败吗？可以吗？”我猛然间有了新的力量，“是的，我不可以这样被打败。”我们两个相对着笑了，她的笑像一支盛开的野菊花，洋溢着永不言败的气息，那笑容将永远铭记在我的心里。
每当我失败时，每当我沮丧时，那笑容总是漂浮在我的脑海中，支持着我，鼓励着我。
从她的心里看到我自己，最开心的时候是和她在一起，我们的友谊，谁都不能比，她是我心中最美的回忆，香浓的咖啡，她我各一杯，坐在教室读书到天黑。
她，我的知己——婷婷。
我以什么为知己作文 篇34
我的知己是一个特别美丽的小女孩。它长着一头乌黑发亮的头发，眼睛又大又圆，在一个高高的鼻梁下有一个小小的嘴巴。
她的名字叫王雪婷。
她是一个非常幽默的小女孩。有一天，她在操场上比赛跑步时，有一个人不小心把足球踢在了操场上，她没看见，不小心摔了个底朝天。我看见后不顾一切地跑了过去，问她：“你没事儿吧？要不我扶你去医务室吧/”他破涕为笑地说：“没事儿，只是累得躺下了，你想拿第一就赶紧跑吧。”我当时笑了笑就去跑步了，她立刻站起来跟上了我，脸上笑着对我说：“刚才躺了一会儿可真舒服，要不你也试一试？”我说：“不了，我们快点儿跑吧。”
她也是一个热爱书法的女孩。在一天的上午，我约她在游乐园见面。到了约定的时间，太阳已经在头顶上了。我等了她十分钟已经热得大汗淋漓了，我心想：是怎么回事儿呢？他可不是不守信的人啊！于是我带着这个疑问回到了家。到了下午她飞快地跑到我们家，气喘吁吁地对我说：“真抱歉，我在家练字耽误了时间。”这时我才明白，她没写好一个字就要写十遍，难怪她写字这么好！原来，她是这么写字啊！在每次的'书法大赛上，她总是第一名，有许多老师好同学为她点赞，但她从不骄傲。
她有一个特长就是唱歌非常好听。在一次全国唱歌比赛时，她非常的害怕，心里忐忑不安，她对我说：“我唱歌并不是那么好，只是我……”她说着说着就低下了头。我对她说：“没事，你天生就是金嗓子，只要足够努力和足够有信心，就一定会成功！”说完她转悲为喜，对自己足够有信心。我相信她一定会成为第一名！她比赛回来了，兴高采烈地对我说：“我在全国比赛上拿了二等奖。”我真的很高兴，也很骄傲有这么棒的知己！
她还特别助人为乐，每当别人困难时，她总是第一个帮助的。有一次她帮助别人学习，可是她当时生病了要休息，但她不顾自己的身体帮助他学习。当那位同学得知真相时，送了她一份礼物，但她不要，对那位同学说：“这是我应该做的，不需要回报。”当时我被他感动了，我以后要向她学习。
王雪婷知道我学习，忘了说了，她学习非常好。她是我最好的朋友，还是我最好的知己！
我以什么为知己作文 篇35
一个超级懂我的知己，但她可能更喜欢她的另一个朋友，可能是因为她的另一个朋友是她的组员吧。和她待的时间长一点。
我的朋友从上个学期一直没和我玩儿，如果说玩儿了多少次应该只有五次或者六次，反正没有超过十次。上上个学期还保证过，但过了一学期感觉她什么也不记得了。每一次想到这里都不由自主的哭，不知为什么她会变成现在这样。上个学期她一直关注着自己的组员。每节下课我都会去问。你去玩儿吗？可她总是说等一下。但我也等了。可是上课了。所以我不再去打扰她。
有一天我的知己问了一下说：“你不和我们玩儿了吗？” 我当时都要哭了，但我只是回了一句“没有”，而且是冷漠的说，如果是开心的回答，我心里会非常的难过！我一提到这件事，都是憋在心里，然后到晚上，躲在被子里哭，被子都被我哭湿了！
在那天过后，渐渐和好，可是她还是偏向她的另一个朋友，三个人一起走。我的'朋友和她的朋友牵着手走了，再次把我落下，我一点也不开心，所以我就回去了，她却没发觉！我真是伤心透了！之所以她是我的朋友，她可能不适合做我的朋友！她也可能是这样想过，但是我其实是一个重感情的人，我是不可能放弃的。即使她不喜欢我，会让她喜欢上我的。
我相信我认定了的朋友一定不会是坏性格的。因为我了解我的朋友，相信我的眼光。
我以什么为知己作文 篇36
一撇、一划，记录着我内心里的些微悸动，不需要有什么华美骈丽的修辞，只需有不矫作的性灵，加上一个最了解我的你，文章，刹然蹦成；心情，长流于此。
一枝被塑料压克力所包覆的存在，我的心情就寄托于此，人工的产物，不人工的存在。一枝笔，一枝我现在正握在手上的笔，一支用我的血液书写的笔，没有人能比我更了解它，也没有人比它更了解我，心灵契合，我为他，它为我。
当笔尖碰触到纸张那碰然心动的巨响，这巨响是从我心中传来的，一字一句，以构成整篇文章，整个我。以我的`血液为墨水，占据我所有的感官，一丝一毫榨取，所有感动的事物，所有微小幸福的存在，一撇、一划，虽不及行云流水，也没有多伟大的言论，只有简单微小的快乐，这就是我，也就是你。
也许墨水会干，也许文章不复存在，也许你的扁尖无法再承受我创作的压力，也许你离开了我，我也不会忘记你曾替我留下的所有记忆。笔不单单是用来记录，而是用来刻划，那从始至今，所经历过的种种梦境。
胶漆相系，如影随形，你是我心灵唯一的描绘者，无你，故无我。
我以什么为知己作文 篇37
温暖的阳光，射进房间里，我的身上暖洋洋的。人人都有知己，有的在身边，有的在远方。也许是亲人，有的在遥远的远方，也许是朋友，就在你的身旁，甚至可能是一件事物，驻在你的心里。
我的知己是哥哥，哥哥比我大两岁，我的出生给我的哥哥带来了许多的喜悦。哥哥个子很高，长着乌黑发亮的头发，一双圆圆大的眼睛，炯炯有神，高高挺立的.鼻子，透露出一股坚毅。玉树临风，风度翩翩，据说是许多女孩子心中的男神。
他平时也对我挺好，每次有好处都会想到我。但是在很小的时候，我们也有过矛盾。那时我才五岁，平时哥哥对我基本是百依百顺，那一次，不知道是什么原因开始吵起架来，吵着吵着，我突然间感觉到了心情非常不爽，就直接往哥哥身上一推，哥哥当时没有注意，结果因失去平衡而摔倒在地上了。
地上发出一声巨响，只见哥哥咬了咬牙，顽强的爬了起来，他平时都非常坚强，他没有想到我会主动打他，估计是忍无可忍，他捉住了我，也把我推倒地上，给了我一次左勾拳，接着又是一记右勾拳。没想到我也挺能抗揍，我爬起身来了，也把哥哥摁在地上，给了他一记天马流星拳，哥哥力气大，他把我的脸摁在地上擦，因为在花园的地砖地板上，所以地也没那么光滑，把我的脸擦得生疼，我瞬间大哭，妈妈来了…………
这是我和我哥平生第一次打架，自从干架干输后，我知道这条路走不通，以后也只能我哥说一我说一，我哥说一我不说二。跟着我哥这边走，就总有“肉”吃，我心暗想：“以后就跟我哥混了。”慢慢的，我跟我哥的感情越来越好。也渐渐的了解了对方。每次，我哥每次上完学回家以后，总会带些零食回来分给我。
渐渐地，我们也越来越了解对方的思维，我回到家，愁眉苦脸的时候，我哥就知道我在想什么，而我哥有时脸上浮出一丝微笑的时候，我也知道他要干什么。有一次，我妈问我和我哥是谁在玩手机时，我们两都相互对望着，一声不吭，最后一起被训了。训完后，我也感悟到了兄弟间是有福同享，有难同担的这句话。
在这以后，我俩形影不离。无话不谈，我哥就是我的知己，像母亲一样了解我的人。打虎亲兄弟，上阵父子兵。我们是亲手足，血浓于水。不管我们身置何处，血缘这条纽带无法割断，手足之情无法割舍，哥哥永远是我的知己。
我以什么为知己作文 篇38
“长将静趣观天地，自由幽怀契古今。”曾国藩的这句诗告诉我们只有在对世界万物的观察和体验中，才会有比较深刻的思考，每每读起这句诗，我便会想到那日的领略之美。
小学三年级，母亲带我去堂姨家，一进门书墨之香扑面而来，我好奇地往里头探了探。不是国画，也不是素描，而是那笔酐墨饱的.书法作品，高雅疏阔的书作，缥缈深远的意境，深深吸引了我，眼前是横竖的壮阔，撇捺的自如，渐渐地，我仿佛入了梦境。堂妹的呐喊声将我拉回现实，但那意境深深地烙印在我的心中。
第二次与书法结缘是在同学家，她自豪地把写好的书法作品展示给我看。佩服过后是不服，我心想，我也能！再次去堂姨家时，我便询问堂姨，是否可以教我练习书法，堂姨欣然同意。
新鲜劲很快过去了，我发现学书法更多是枯燥，乏味。一个简单的笔划，要反反复复地练上几十遍，甚至几百遍才能将一个字练到完美。学了快一年，我居然还没有一幅像样的作品。
晨钟杳杳，细雨纷纷。我坐在阳台前，拿起毛笔，在纸上小心翼翼地书写着，却因水太多，而弄湿了一大片，像一条条黑色的虫子卧在纸上。就快完成的时候，投入我无数心血的作品，毁于一旦。绝望漫上心头，泪水也随之涌出。我狠狠地掷笔，跑回房间，任凭雨水在纸上蔓延。
我随便从书架上取出一本书，草草地翻阅，正要把书归放书架时，一篇文章吸引了我，它说，所谓领略，就是能在生活中寻出趣味，好比喝茶，渴汉只管满口吞咽，而出喝茶的人却一口一口地细缀，领略其中风味。
这些文字使我猛醒。我走回书桌前，发现那些“虫子”将墨连成了一个“好”字，我十分欣喜，描着这些“虫子”的杰作。很快，一个极大的“好”映现在宣纸上，而旁边的汉字构成一个个背景。从远处看，有种语言都描绘不出来的美。
如今，当我挥动着毛笔，摸着宣纸，看着黑色的墨在砚中酝酿，又在纸上绽开，幸福感就在漫上心间。我领略了这种感觉，沉稳而庄重，清丽而雅致。每一幅作品都是一个终点，引领着我向前。我更加坚定，我的领略为知己！
我以什么为知己作文 篇39
毕业前夕，就要各奔东西，不知道什么时候才能够再见，你坐在窗前，背对着我说，也许我一辈子都不会再遇到像你一样的人了。我轻轻抹去眼角的泪水。 心有万语却又无从说起。能让我快乐的做个傻瓜的人再也没有了。
忙忙匆匆， 你我各自前行。流离于尘世喧嚣。几多年间。彼此相隔万里，某年某日我停步校园之外，耳畔又听到曾经的欢声笑语，雕栏玉彻应犹在。只是朱颜改。昔日许下不离不弃的誓言，也如昨日黄花随晚风细语渐渐枯萎。
你知道我在等你吗。夕阳徐徐西下。再也不能并肩看彩霞。人海茫茫，再无相知共唱红尘若梦。山长水阔，从此一人漂泊踏上旅程。青灯孤卷多寂寥。过往云烟几多愁。举头空对月，今宵别梦寒。
天地悠悠，岁月峥嵘，我无法停留原点回到逝去的`时光，再与你对酒当歌化蝶比翼双双飞。摘一朵飞花遥寄明月，于心中，于梦中，流光飞舞刹那间，你如期而至。与我牵手朝暮相伴。相守走过红尘万丈。
人生在世，如一叶孤舟，载不动太多离愁。太多太多的悲欢离合让我柔弱的心灵疲惫不堪。却只能倔强的迎风而上，一次又一次的告诉自己，我能行。你可知道，有多少次受伤的时候，我想依靠着你，对你喃喃细语：可不可以不勇敢。泪眼中我仿佛看到你微笑的脸，如阳光一样照亮我前行的方向。让我如此坚定的走下去。
梦里看你，如往昔，我宁愿沉沦于美好虚幻不愿醒来。与你相依相偎，看日出日落。倾听林间花香鸟语。
明媚的春光始终会远去，再美的梦总是要醒来的。我们走着各自的路。各自向前。再聚首，已是遥遥无期。走在远方的你可知道，此时此刻，我在思念着你。
如果有一天你重归故里，我会月下青灯一盏，香茗一壶，与你彻夜长谈。忆过往，看今朝。笑语间，任时光匆匆流去。知己有你，此生足矣！
我以什么为知己作文 篇40
五彩缤纷的颜色,令人眼花缭乱,美妙动听的音乐令人迷惑沉迷,这样说也不为过,如果不沉迷迷惑于纷纭的五彩缤纷美妙动听的音乐里,会走向哪里, 会走向混沌初开会走向纯自然的返璞归真,可以没有五彩缤纷的诱惑,却不能忍受没有音乐的日子,没有音乐的日子该会怎样的寂寞,回不去了,怎么还会回到静静无声的混沌初开返璞归真。
音乐给人带来的美远胜过音乐的迷惑,我喜欢音乐，一年的日子，每天音乐都会伴随我与我同行,心灵迷恋音乐，在空余时间， 每天一部分的光阴里与音乐相伴些许，几多光阴留下几多惆怅，又有几多感悟，几多欢喜，每天选一些自己喜欢的歌曲聆听， 美妙动人的旋律体味歌词创作人精妙的词语，洗去一天的疲惫，放松略微紧张的心绪，已经成了不可改变的习惯，如果繁忙起来有一天不听音乐心灵里就像少了什么，空落落的无的放矢，每当音乐响起，我情不自禁的会深入其中领会歌词的深刻含义，聆听音乐旋律的婉转起伏，幽幽怨怨，繁花锦绣，欢快跃动，多少日日月月都会如此，音乐在我的生命里从不停歇，音乐红尘里遇见你，你是我生命里的知己，遇见你是我的荣幸。
听音乐不仅听优美的旋律，一首首动人的歌词，更是打动人心，方文山的一首《夜曲》精美的歌词：“送你的白色玫瑰，在纯黑的环境凋零，静静听我黑色的大衣想温暖你，日渐冰冷的回忆，走过，走过的生命.......深刻的寓意让我想起前些年唱遍大江南北经久不衰的方文山的另一首歌曲的词《青花瓷》,天青色等烟雨而我在等你,炊烟袅袅升起隔江千万里,在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸,就当我为遇见你伏笔,天青色等烟雨而我在等你,月色被打捞起,云开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意......。他的.歌词美的境界已达到了峰顶，听他的歌词就像在听唐诗宋词不亚于唐诗宋词的优雅美，可喜可贺，目前的音乐发展以迅猛不可阻挡，80后的词曲作家层出不穷，像郭敬明的《时间煮雨》里的歌词，写得非常优美。每当我听到像方文山，郭敬明的歌词，那样精彩的写出人的本真，我就不想再看什么五彩缤纷的文章了，音乐就是描写社会的百科全书，我在音乐里不断吸收营养，陶冶自己，改变自己美妙的歌曲动听的旋律唱出人间万象，婚姻爱情，沧海巨变，农耕稻香，沧桑凄凉，幸福美满。音乐反应的是人们生活的全部，那一首首企及心灵角落的歌，能愉悦于心，抚慰心灵角落里伤与痛。轻柔的曲子能舒缓心情上的紧张，激动。让心情平静下来缓解精神上的负累，从而达到释放心灵上的压力和炙烤，曾有朋友称音乐是疗养院，音乐是能够起到对一定范畴的疾病起到医疗的作用，确有一些疾病通过听音乐的方式得到治疗，可见音乐的神奇魅力窗外雨蒙蒙细雨慢慢的在空中飞，雨水漫漫的流淌，窗内蔓延的乐曲声飘向窗外，洒向无际的原野，世界如此寂寞，静静的夜，寂静悄无声息，唯有歌声和飞扬的雨滴，让世界有了气息。
一首首婉转忧伤快乐的歌如同潺潺的流水，述说着人世间的悲欢离合，这歌声里是一个一个的故事，故事里有你，有我。故事缠绵辗转悱恻动听悠远绵长，让人感动音乐就是这样神奇，是你劳累后的抚慰对你辛酸的同情，不会背叛你的情人，生命中最诚实的朋友，是你心灵里无时无刻的伴侣，音乐之花绽放在心中，音乐之花的生命和我的生命同等重要，是我生命之中不可缺少的美丽之花，红尘里遇见你，你是我的知己，是我今生的荣幸。
我以什么为知己作文 篇41
“人生得一知己足矣！”，真的有一知己，才会更多体味人间那点点令人感动的美。
朋友不一定合情合理,但一定知心比心, 不一定形影不离, 但一定心心相惜 , 不一定锦尚添花, 但一定雪中送炭, 不一定常常联络, 但一定放在心上~。
当你是一只鸟的时候，家人和亲戚也许会在乎你飞的高与低，但是朋友在乎你累不累。
朋友就是悲伤时可以倾诉的对象，朋友就是希望分享快乐的同伴， 朋友就是愤怒时的出气筒， 朋友就是自己永远也不想摆脱的人，朋友是一面镜子，永远能照出最真实的你， 朋友是救命稻草永远在你最需要时出现，朋友是人生旅途的驿站，供你休憩， 朋友以停泊的港湾，任你停泊， 朋友是你有我有大家有的一种资源，
同时，从某种意义上讲，朋友是不可再生资源，珍惜朋友，友谊长存~
记得那是一件令我刻苦铭心的一件事，这件事发生在2008年的秋天的一个下午放学的时候。那个时候的我上4年级的'上半学期。我在和一个好朋友回家的路上看见了一只狗。我对我的好朋友说：“有狗！我们快跑吧。”可能那个时候她还没有反应过来，我撒腿就跑，只能听见狗的叫声和奔跑声。但是在我的耳朵里又有着那特别关心的一句：“别跑了”，当时的我不顾三七二十一，只顾着跑步。由于我的速度没有狗的速度快，导致我被那只粗莽的狗咬了一口。我的好朋友帮我赶走了狗之后，急忙跑过来看我怎么样了。又把我送回了家。她才走。
我的知己，我最好的朋友！
朋友，不是在你快要掉下“悬崖”的时候视而不见的陌生人，而是把你从悬崖边上拉回来的人。
我的知己！最好的朋友！
我以什么为知己作文 篇42
抬起头，一如既往的浩瀚星空，却寻不见皎洁的月亮，也许是心情不好躲起来了吧。只有那散发着微弱光芒的星星远远嵌在天边， 倒映在我的眼眸。 风轻轻地吹过，泪悄悄地落下。回想起今天的一切，止不住的心酸如洪水般涌来。
清晨，我哼着小曲，踏着轻快的步伐，呼吸着新鲜的.空气，倾听着鸟儿的欢唱，一路走向，我最好的朋友——小云家 然后和平常一样，一起去学校。在她家时她叫我去她房间里拿一本书，为了节省时间，我欣然地同意了。在学校，我们愉快地度过了上午的时间。
中午上学的路上，我碰到了小云并热情的地向她打招呼。可她就像没有看到我似的加快速度离开。在学校，我也试图跟她好好进行交流，她却冷言冷语地讽刺我，就连其他同学也不跟我玩。 我不懂，这个中午到底发生了什么，我感到莫名其妙。
放学后， 一些平时比较好的同学告诉我小云认为我偷了她的钱，但她们相信我，所以才悄悄告诉我。那一刻我的心被深深地刺痛，宛如刀割。后来，我不知道我是怎么回家的，只知道泪水模糊了我的双眼。
回到家，妈妈贴心地问我怎么了。顷刻，我的眼眶更红了，豆大的泪水流下，失声痛哭起来。妈妈再而三地询问无果，只好安慰我，告诉我无论发生了什么她都相信我。顿时我的心更痛了，那么多人都相信我，为什么她不相信我，是她不了解我吗？也许她讨厌我很久了吧。
吃过晚饭后，我一个人悄悄来到顶楼。没有开灯，低声哭泣，只有星星陪着我，帮我治愈“伤口”。回想往事，多少次与星星相伴，我忽然发觉星空已经不知不觉成了我的知己。在发现星空灿烂时，总有着与星空相伴永远的欲望，直至天破晓黎明，她能净化我的心灵。
星空，我永远的知己，愿你永存！
我以什么为知己作文 篇43
我在这世上度过了14个春秋,交了无数个朋友.虽说朋友有很多,可知己却只有一个,她就是和我一起走过小学六个春秋的同学.
她长着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴.
她的特长是体育,60米短跑和跳高是她的强项,每次比赛,她都能把这两项的桂冠拿来.班上的同学羡慕得不得了.她学习成绩也不错,从一年级到六年级,她不是三好生就是表扬生.她还有一手好字,无论是钢笔字还是毛笔字,她都是一等一的,可以说是一个全面发展的好学生.
她最大的优点就是宽宏大量,不为一点小事斤斤计较.记得有一次,我们约好一起去诸暨玩,可那天我家有事,我就没去,害她白白等了我一个早上.我想,明天去上学她一定不理我了.第二天,我忐忑不安地来到学校,等着她的责骂.她问我:"你昨天为什么不来?"我回答她我家有事.她沉默不语,我想:暴风雨要来临了!谁知她说"是这样啊,没事的,我们以后再去吧."我听了这句话,那不争气的眼泪就掉下来了,我被她这种同窗挚情所感动,我握着她的.手说"你是我永远的知己!"
她还很搞笑,每次和她在一起,没有悲伤,只有快乐,我们一起讲笑话,一起去锻炼身体,无论到哪里,都可看见我们的身影,都可听见我们的欢笑!
她就是我的同桌,小荷中的一员---无敌美眉----方淑颖。
我以什么为知己作文 篇44
从小到大，书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长，它给予了我丰富而有趣的知识，在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。
我刚上幼儿园时，就迷上了一本书，那就是《夜问题故事》，它解决了我许许多多的疑惑，如：米怎么来？人怎么出生？为什么人会讲话？等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂，不仅让我认识了许多字，也让我懂得了许多道理，它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后，我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那，买来的书却总是囫囵吞枣，看完后就扔在一边又要买，总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书，才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情;《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而小红帽让我知道不能轻易别人的谗言，要机智应对，镇定自若的为自己;《丑小鸭》告诉了我，丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭，总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的'白天鹅。到了三、四年级，我开始看名著。我办了一张借书卡，在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》，看受益颇深的《爱的教育》，看令人叫惊的八十天环游地球》，看童话仙境般的《绿野仙踪》，看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境》，也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级，我又开始看更的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密》、《海蒂
书，是我的知己，是我的粮食，是我进步的阶梯。没有书，我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长，激励着我成长，看着我进步，现在，书已经是我的随身物品，我离不开书，书永远是我无声的好朋友！
我以什么为知己作文 篇45
“一日无书，百事荒芜。”这是 陈寿写的《三国志》中的话，正是这一名句，使我书情有独钟。
小时，我对书一点也不感兴趣。但是，有一天，我在路上左顾右盼，无意中看到小书店门前挤满了人，好奇心驱使着我去看一看，我好不容易挤到了前面，一看，原来大家都在抢着买漫画书。那时的我大字不识，这种漫画书最适合我看，因为图多字少，我能看得懂，于是就央求妈妈买了一本。这是我最早读过的书。
后来，妈妈又陆续的给我买了一些图书，这种书，每页只有二、三十个字，穿插着有几张图画，看的久了，我发现，图画里藏着故事，文字中也藏在故事。慢慢的我爱上了读书。
不知不觉中，感觉到图书一类的.书籍已经不能满足我的读书瘾了，我需要看更厚的书。妈妈知道后，拉着我就奔向图书馆。这里的书可真多啊，有上万本！我兴奋的一头扎进了书的海洋。我要看的书不是漫画，也不是图书，而是真正的名著：《红楼梦》使我泪落如珠，《西游记》让我浮想联翩。后来，我又借阅了许多军事书籍，如《巴顿的故事》、《二战风云》……
渐渐地，我的阅读量越来越大，我开始看起了连载小说，如：《斗破苍穹》、《龙墓》。
如今，书籍已经成了我生活中不可缺少的一部分，因为，我记住了一句话——你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
我以什么为知己作文 篇46
今天是我的生日，本来也没当回事。生日年年过，过一年少一年，想到这，多少会有些伤感。所以我多次跟孩子们说，以后我过生日不要买礼物，也无须庆祝。只要能记住这一天，道声“生日快乐”就足够了。我的朋友一品香还真是个有心人，亲手做了一支红梅送给我，还附了一首诗。
赠友人 漫天雪生日
一枝红梅迎风开，
漫天大雪降下来。
一身傲骨何所惧，愿君如梅永不衰。
友：一品香
这枝红梅是好友一品香以樟树的干树桠为枝、丝带扎花制作而成的。她心灵手巧，做啥像啥，她绣的十字绣就像买的一样。
难得她这么有心，在几天前她就做了一枝梅花想送给我，因为那支梅花的树枝选的很好，花也相应多些。她拿着做好的花乘公交到我家来，没想到在车上被人把花抽走了，下车时只留下一个空花瓶。
她很难过，接着又去找树枝再做，耗费了她不少时间和精力，我真的不好意思，好在我们是多年的好朋友。
风雨人生路，朋友是彼此的牵挂，彼此的思念，彼此的关心，彼此的'依靠。人生不能没有朋友，特别是到了我们这个年纪。
很庆幸我这一生有不少好朋友，有的是从小一起长大的同学，几岁就在一起玩，直到高中毕业。尽管现在不在一地，但在网上经常可以见面、聊天，是无话不谈的好朋友。
有的是60年代就相识、相知的同事、朋友。他们就像亲人一样在我的身边，总是在我最需要的时候，总是尽最大的努力帮助我、关心我，感觉到人间自有真情在，也使我真正理解“人生得一知已足矣！”的深刻哲理。
我以什么为知己作文 篇47
“朋友，我当你一世朋友……”曾经拥有共同的年华共同的青春共同的人生经历，而后的分开也许仍有一种陌生的熟悉感能够穿越几经折磨的岁月来到我们身旁。只是，“为何旧知己到最后，变不到老友……”
去年国庆没抢到回家的高铁票的我跟着两个同乡改买了直达家乡县城的汽车票。天不很冷，风却又急又狂地朝人的脸颊上扑打。进站的队伍是意料之中的冗长，我们费了好大劲才终于找到那辆在角落里静静呆着的四方形客运大车。刚一上车就听见了熟悉的乡音，我和同伴感慨一句：到底都是回M县的，然后相视一笑。这时突然有人说了一句“少喝水，车上面的厕所不太干净。”这熟悉的声音和记忆里一样温和软糯，我脑袋开始轰隆隆地响，是她吗？
“今天上课认真了吗？”“明天就考了，历史的大题答案我还没有背熟，我们今天互相抽背吧。”是了，几乎不需要再进行下一步确认。我立马走上前去和她打招呼，她见着我也是异常惊喜，弯弯的眼睛下倒挂着两个迷人的小酒窝，同多年前一样。
“你也在N城读书吗？”
“嗯嗯。”我忙点头，她的旁边有一个女伴。我猜想这应该是她的新朋友。一番寒暄过后我们都没话可说了，只剩下两张堆积着笑意的脸，在这个空间闭塞的车厢里徒添几分尴尬。没多久，与我同行的朋友在不远处朝我招手，我讪讪地朝那边笑了两下，然后和对面的她告别。
“遇见老同学了？”
“是啊，初中时候的.好朋友。”
“快要发车了，我们提醒你过来坐好。”
虽然同在一辆车，但我和她其实隔的很远。那一刻，我茫然，从来没想过有一天我和她在人海中相遇，彼此之间除了像普通朋友寒暄问候几句再无多话，我们的心同我和她座位的距离一样遥远。
有人说旧知己埋在心底，老朋友牵在手边。所以，曾经与你志同道合的人是真的也可以慢慢与你形同陌路，道不同不相为谋。年少时候你笑她也笑，你哭有她安慰，你开心她比谁都替你开心，你心底里的那些小秘密也许你不会告诉父母不会记在日记本里但你一定会和她分享，就是曾经这么亲密无间的人现实它某一天突然就宣告她已经淡出你的生活了。无须你挽留，不舍也无用，这是社会的自然分流。中考高考让我们相识相知最终也让我们分离相忘，有的人留下了，更多的人走了，而且走的杳无音信、不留痕迹。
何必在意今时你我相隔千里，身如浮萍。你看，窗外飘摇的落叶啊，那是为了谁，永恒的沉睡……
我以什么为知己作文 篇48
“海内存知己，天涯若比邻。”这是一句讲述朋友的诗。在我的身边也有这样一位好朋友，他既是我的好朋友，又是我的同学。他的名字叫周然。
周然长得又白又胖，头圆圆的，有着一张大大的嘴巴。特别是他的一双小眼睛，虽然小，但是上课时，那炯炯有神的眼神总是让老师称赞不已。他还会跆拳道呢，现在都已经成“蓝带”了。
我记得，以前我说他的`跆拳道学了没用，做事总是笨手笨脚的。他一生气，就说要跟我切磋一下，我高兴地答应了。没想到刚开始，他就一把把我按倒在地上。我连忙叫输，他才肯饶了我。
周然不仅会跆拳道，还很乐于助人呢！二年级的时候，我跳绳怎么也跳不好。有一次跳绳考试，我没顺利通过，我很伤心，很难过。又是他及时跑过来安慰我，并耐心地教我跳短绳的方法与要领。他还告诉我跳绳是没有捷径可走，只有不断努力和练习才能成功。他让我每天回家用尽全力跳一分钟双脚跳。我听了，每天都按照他的办法不断练习着。过了一个月，第二次考试的时间到了。周然告诉我要放轻松。听了朋友的话，我尽力使自己不紧张，眼睛看着体育老师，等待着口令。只听见口哨声响起，我就用尽全力地跳啊跳。时间到了，我看老师惊讶的表情，就高兴极了。果然，老师夸我的进步非常大。叫我继续努力呀！我听了，心里特别感激他——我的朋友。如果没有他，我也不会有现在的成绩啊！
有了这位好朋友的帮助，我克服了许多困难。我十分喜欢这个好朋友，也很珍惜我们彼此之间的友谊。
我以什么为知己作文 篇49
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
同样，书籍也是我生活中不可缺少的营养品。 我最早看的“书”是趣味十足的小画片。上面画着诱人的西瓜、可爱的小猫小狗等，下面写着物品的名字。看着那些美丽的'图片，我不知不觉地喜欢上了这些画有“水果”、“动物”的识字卡片。书开始进入了我的生活，成为我最早的朋友。 刚上小学时，爸爸给我买了一本儿童版《101个神话故事》，封面的图案形象逼真，使我如获至宝，爱不释手，每天都要看上几页。开始，很多地方我都看不懂，只能囫囵吞枣，借助图画和拼音才能弄个一知半解，实在看不懂了，就让爸爸给我读。渐渐地，那些神话故事在我的脑海里留下了很深的印象。我的眼前出现了一幅幅栩栩如生的神仙画：可爱善良的仙女、英俊的太阳神等。后来，我看的如醉如痴，该睡觉都不知道，总是在妈妈催过好几遍后，才心不甘情不愿地把书放在枕头底下，搂着它进入梦乡。 渐渐地，一些更有吸引力的书走进我的生活，一套精装版的《十万个为什么》和一系列《小学生最感兴趣的一百个问题》、《小学生最想知道的一百个问题》等，使我百看不厌。 于是，我便成了家中有名的“书呆子”，每次吃饭时，我都拿一本书，边吃饭，边看书。有时候上厕所也是书不离手。爸爸说这样对身体不好，可是我把爸爸的话当耳边风，有时候就是不听，爸爸拿我没办法，也只好依着我。
现在，我已是三年级的学生了，书柜里的书越来越多，在书的陪伴下，我的生活越来越充实。同时，我还养成了不动笔墨不读书的好习惯，经常摘抄优美句段，写读后感悟，这让我的有了很大的进步。 书是我最知心的伙伴，相信在以后的生活中，书也是我成长道路上永不枯竭的知识源泉!
我以什么为知己作文 篇50
在我左胸肋骨第四根往里深一寸的地方，那里住着一个最懂我的好朋友。
小学六年，兜兜转转，分过几次班，但无一例外的没有把我们分开。即使这样，我们真正的熟络，却已是三年光阴之后了。
三年级过后是四年级，原以为会一直教到我们毕业的班主任，竟然抛下了我们，回头教一年级去了。没办法，在机缘巧合之下，新买的班主任自然也要排新的座位。说来也奇怪，她个头不高，却与我一同坐在第二排，虽然不是同桌，但仅隔了一个过道的距离，让我们快速混熟。
别说是趣味相投，就算是“以身相许”都不足为过。这奇妙的缘分简直有意思。
父母为我报了青少年宫的兴趣班，妙的是同年，她也在父母的引导下，不仅是一个培训机构，甚至同一个教室，同一个时间……
那时的兴趣班会带我们根据各班所学的内容，适时地准备活动，孩子们的天性便是爱玩，好不容易盼来的活动，可把我们高兴坏了。
活动地点是某个植物园。因为我们家住得很近，父母对我们也是很放心。植物园的空气都很新鲜，特别是第一次出来游玩让我感到非常激动，特别是第一次出来游玩，但我来时并没有想到还能买一盆盆栽，带回去做纪念。看着同学们一个个手捧一棵草或一树花，而我只有站在旁边羡慕的份。也许是我的失魂落魄太过明显，朋友用着只有我们两个能听到的声音说：“你很喜欢吗？我送你一盆吧！”看着我愈加惊讶的脸色，她笑开了花。她为我买了一盆多肉，软软的，肥肥的'，很可爱，就像她一样。但她带的钱也不多，想到这点，我担心地问她，“那你怎么办？你不买吗？”她两手空空，却仍眉飞色舞的告诉我：“我有你就够了！”
刹时，我的心像是被清泉浇灌，湿润得恰到好处，仿佛一碰便能开出花来。惊喜，充满了我的大脑。原来有一种友情叫“有你”，有一种“有你”还可以叫做知己。
遇见她，人生何其有幸！
分享的一定是对我最重要的；现在，我将知己“晒”出来。愿友谊天长地久！
我以什么为知己作文 篇51
藏克家曾经说过：“读过一本好书，像交了一位好益友”因此，书成了我形影不离的好知己。他像一架梯子，让我看的更远；他像一盏明灯，让我在黑暗中前行；他又像一艘小船，载着我在知识的海洋中遨游。
有人曾说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命的.宽度，但你却可以改变生命的深度。我想，读书就是增加我生命深度的方法。
这么多年，我读了许多书，书给我最直接的影响，大概就是增加了我知识的储量，我们每天都要遇见的教科书，就是为了传授给我们有用的技能。记得在小时候，我有许多疑惑好像飞机是怎样飞起来的？电灯是怎么亮起来的，为什么我们能看见东西。这些都是十分奇妙的现象，而当我现在学过物理，化学后，这些都已经了然于心了。
读书带给我的另一个好处，就是增加了谈吐的修养。苏东坡说过；“三日不读，则其言无味，其容可憎。”读一本好书，就像与一名深邃的智者谈话。如果你能潜下心去阅读，你一定能从中得到开示，如果你能获得书中的“味”， 你在写作中就会表现出这种风味来。如果你的写作中有风味，在谈吐中就不免会把这种风味表现出来。
除了这些，读书还摆正了我处事的心态。当我为失败苦恼时，书会告诉我；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”当我为以前的过失伤心时，书会告诉我；“从前种种，譬如昨日死；从后种种，譬如今日生。”当我因成功狂喜时，书会告诉我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
没错，书籍令人进步，他就像我的一位好知己，可以解决我的所有问题，我希望可以一直与它保持好关系，不断从他那获得新知识。
我以什么为知己作文 篇52
“人生难得一知己，千古知音最难觅。”忆古今，有多少先辈发出如此感叹。俞伯牙因钟子期故而破琴绝弦。陆抗和羊祜分别吴、晋两国的将领，但却丝毫不妨碍二者是知音......知音少，弦断有谁听?岳飞如此说。海内存知己，天涯若比邻。王勃如此说。知音说与知音听,不是知音莫与谈。
人一生能有多少知音。而我才度过12个春秋，就遇到一位知己。记得我们是那样相识的：在一，二年级的时候我并不很擅长与人交流。下课的时候，能和我交流的.就只有书本。成绩平平，只能说比上不足，比下有余。我有很多缺点，最大的缺点就是：丢三落四。为此，妈妈不只有多少次来到学校来给我送东西。有一次，我一人来到学校。走到校门口，我习惯性的摸摸脖子，看看有没有带红领巾。结果就是：没有带。我一下子慌了，把书包翻了又翻，没有！眼泪在眼眶打转。“你怎么了？”我忽然听见背后有人问道。我回首一看，来者长的很清秀，梳着两角辫，短短的刘海刚刚遮住眉毛。她戴着眼镜。衣服洗得干干净净，还散发着肥皂的清香。咦？这不是我们班的好同学乐晶莹吗？“你怎么了？”乐晶莹见我没回答，又问了一句。我深吸一口气，回答：“我没到红领.”“这样啊，我刚巧多带了根。”她说着，拉开书包，从里面拿出一个红领巾给我。此后，我们没有太多交集，只是见面打个招呼，有什么题不会了，交流一下罢了。但在那时，她也是唯一能和我说的上来话的。我们真正友谊的开始是在四年级左右的时候。那时，她很喜欢看书，我也很喜欢看书。我们就互相间换书，还一起对书的内容进行评价。除此之外，我们还有很多共同爱好。这是我们才感到相见恨晚。
人生如得一知己足矣！
我以什么为知己作文 篇53
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒“酒入愁肠，泪如雨下……
世事纷繁，多少年，不过匆匆。昨夜，已近凌晨，睹物思人，久之无从酣睡。那是我最爱的雨，缠绵却又不乏温柔，恰似江南，那方才子才女频出之地，只叹此时，夜已深，人亦入梦，天下多少惆怅客，有我这般闲情逸致？雨依旧淅沥，却无昨夜那般儒雅而诗意流连……
曾经，怨意满腔，为何无人懂我？于是，心穹满是阴霾。愤懑蔓延，席卷周身。不禁仰天长笑，聊以自嘲。想过做一个豪放不羁的文人，绿柳如烟中墨笔生香。仅是一瞬，梦已破，醒来，却又是一场梦……
后来，遇到了他，诚交知己，想起那些共同走过的日子，三个月了，漫长的等待。以往，每回首，便是他的目光，半生不熟的日语，充溢着我俩的世界。然而此刻，蓦然回首，属于他的那个角落，空空的'，空的让我迷惘，让我心慌……恍惚中，是他的影子。他说会回来，真的-吗？想起他，尽管那么的模糊。依稀记得我们一起的日子，回首间，一切-已然成空。往往许久，我才清醒过来，他走了，对，走了，”君问归期未有期“，祈祷，再次相见，即使是梦，遥不可及……
后来，他又走进了我的世界，每每寂寥之时，总有他的陪伴，于是，渐渐走出了他离去的阴影，开心亦或是悲伤，他都会在我身边。我说，你可不要，像他一样，离去，静静的，让我心痛。偶然相遇，你那浅浅的微笑，让我心安。因为珍惜，所以，害怕失去。你问我：会不会珍惜你？我想说，会，永远会，你对我，很重要。习惯了，孤独的时候，记起你的存在，等你，再等你，曾玩笑说，自己会做你的守护天使，是的，我愿意。你说你怕夜晚，我会保护你。孤单的时候，我愿做你的依靠，即使太多时候，都是你在鼓励我，安慰我。如若你可以开心，我愿付出一切，只求能和你的心在一起，就这样永远在一起，不会改变……
淡淡的忧伤，在我的笔下，缓缓流淌，真的好累……想起你们，就足够了，真的，足够了……
我以什么为知己作文 篇54
相识满天下，知音有几人？我在世上已度过了十二个春秋，结识了千千万万个朋友，但只有一位陪伴我度过了小学六年阶段的同学：丽华，她才是我真正的知己。
她衣穿打扮讲究，十分整齐干净，也许这就是另一种美的观念！她一直当了六年班长了，她有着管理班级的能手，待人和睦，性格温柔，心地善良，学习方面更是大家的好榜样了，给同学老师们留下了深刻的好印象。不仅同学看好她，而学校也十分重视她，她参加了不可其数的比赛，舞蹈比赛、区的语文竞赛、阅读大赛……她多才多艺，是个惊人的才女！然而，我们却一直友好相处，患难与共，从来没有一句的怨言！
记得一次语文测验，我发现里面的阅读题与《阅读训练》其中一篇文章完全雷同。我激动极了，阅读题整整的25分啊，我基础题已经是没问题的'了，作文也不在话下，那么阅读题得满分，第一这“宝位”非莫属我不可了。于是，我不假思索地等老师不注意时，马上翻开那本书的标准答案，尽情地抄啊抄。也许，这也是太冲动了，也许是我第一次吧，我可没想到后果就这么做了。因为，分啊分，是我的命根子，虽然我阅读也是不错，但为了确保正确率，我就不顾一切地作弊了，觉得这是好时机。当老师批改试卷后，我的阅读做得天衣无缝，阅读分全都掌握在我的手掌，那一个红红的勾，使我乐滋滋的！好景不场，丽华看穿了我，揭开了事情的源根。
我担心了，如果丽华把这消息传出去，我就糟糕了，因为我在老师同学心目中，一直是个尖子生。但这次我居然作弊了，我的名誉肯定会直线下滑，怎么办？我十分地忧愁，但没想到，丽华却假装这件事，和平时一样，十分羡慕地说：“你太棒了，阅读全对啊！你进步的太惊人了，我向你探讨点方法，可以吗？”她的语气是如此的诚恳，带有点恳求，我脸红了起来，低声咕噜：“其实嘛，其实我的成绩是不真实的。”她并没有像别人一样追问我原因，只是脸色不变，说：“不过你以前的阅读也是挺棒的，机会有很多，别担心。靠自己慢慢地爬上顶峰，虽然走得慢，但你从不会后退！”她这些话，就像一缕缕阳光，温暖了我的心，吹开了我心中的阴影。因为她的话没有给我任何的打击，却能让我从糊涂中醒悟过来，走上一条真正的路。
人生是多姿多彩的，不仅是自己创造出来的，里面也有知己的付出！
我以什么为知己作文 篇55
朋友，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得清澈而又明亮。
朋友，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
朋友，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
朋友如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；朋友如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心这高尚。
朋友，多么值得尊敬的人，每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖，可以倾诉，可以在一起玩耍了。可是泱泱大国，人山人海，四海之内，千里难觅知音，这便是遗憾之处。每一个人的性格，年龄，性别不同，需要的朋友也就不一样。对于“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。
我就有一个好朋友，她常常逗我开心，在我不开心的时候给我安慰；在我考试成绩不理想时给我鼓励。
她1.6米的个子，梳着漂亮的马尾辫，乌黑发亮；她的鹅蛋型脸上露着难以言表的风韵，上面镶嵌着两只乌黑的大眼睛。两道弯弯细长的眉毛，纯净得犹如人工画似的，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影，俏皮的小鼻子细巧而挺秀，鼻翼微鼓，与其他的器官来了个完美的搭配。一张端正的小嘴轮廓分明，微启柔唇，露出一口洁白如玉的'牙齿。皮肤的颜色就像为曾经人手触摸过的蜜桃上的绒衣。
我们的性格很合得来，都是那么的喜爱宠物。在我们失去爱宠时，都选择了向日记本倾诉一切的一切；当我们得到爱宠时，都是一样的欢天喜地、手舞足蹈；当我们谈论爱宠时，比什么时候都要幸福呢！
她常常使尽全力帮我排忧解难。记得那是四年级的一天，模模糊糊的记得那时候我们练着什么，忽然下起了雨，天空没有像小说描写的那么电闪雷鸣、倾盆大雨，却依旧凉飕飕的。我的衣服只是一个单薄的半截袖，我起了一身鸡皮疙瘩，当解散之后，她对我嘘寒问暖，之后毫不犹豫地将外套让我了我。我望着她，既没有伸手，也没有走开，还是她将衣服塞给了我。顿时，一股暖流袭进了我的心房。我感激的望着她，却什么也没说，偶然望见了她那一身的鸡皮疙瘩。
我以什么为知己作文 篇56
微信通讯录上有新的朋友，我打开：智鹏，我是XXX。我惊喜不已。他是我曾经最要好的朋友。我们幼儿园到小学五年级，一直形影不离。
但是，那天，他似乎一下子就消失了。
每次想起他，我就想起这句话：世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。
那天，是五年级的散学典礼。我全程无心，一直在想，等一下放学要和他玩什么。放学后，我回家扔下书包后就冲到了他家。我气喘吁吁进了他家门，看到他正在收拾东西。我很诧异：难道一放假就要回老家吗？以前不都是先待几天才回去吗？我心里掠过淡淡的失望。
我站在旁边，看他将东西一样一样塞进包里。收拾好了，他神色有些沮丧：真是抱歉啊，不能陪你玩了，等一下要去买一些东西，你要一起吗？他眼中，有些不舍又有些难受，我从来没见过这样的眼神。我一口答应了。
到了超市，他拿了一个大袋子，往袋子塞贵的零食，什么贵就往袋子里抓，就像在生气一样。我看呆了。他平时可不是这样，很节俭的.，买个东西都要挑半天，今天怎么了？
结完帐后，他将那个袋子塞进我怀里：给你！我愣住了，接过来之后，有点发蒙。在路上走了一会儿，他跟我说他现在该走了，然后转身就走。我看着他越走越远，越走越远。路口，他远远地回头对我挥手，喊道：开学见，再见了。他头也不回地走了。
开学了，他没来。他父亲炒股失败了，亏了很多钱，他只好回老家念书。我想可能再也见不到他了
现在，他出现了。
我立刻添加。我们有些陌生了，试探性地聊了几句后，熟悉的感觉扑面而来。我们谈学校，谈同学，谈学习，谈一切可谈之事。
我已经很久没有这样舒服了，我好久没有和人这样畅所欲言。他应该也是如此。他应该花了一些时间，才和我联系上。我有些惭愧，虽然心里时常思念他，但我并没有去想方设法获取他的信息。
在老家的他，依旧是个勤奋的好学生，他的好成绩让我自惭形秽；他依旧善解人意，宽慰我鼓励我。我们憧憬着未来，期望能考上同一个城市的大学。
几年前离别时，他买最贵的零食给我；几年后的现在，他给我描绘人生美好的蓝图。
我永远记得的，那个在路口回头向我挥手喊再见的人，一直在我身边。
因为海内存知己，天涯若比邻。
我以什么为知己作文 篇57
电脑这个“大明星”，可以说是家喻户晓，人人皆之。我发现，功能齐全就是电脑的魅力所在。譬如我们的生活、学习、工作，都和电脑息息相关。
自从有了电脑，我的生活变得丰富了。一到周末，我就准时地坐在电脑面前，和他进行交流。无聊了，就听听音乐，放松放松，减轻疲劳，振奋精神，同时也培养一下自己的音乐细胞。我还会在网上看看电影，十分过瘾，不会出现“捣蛋鬼”？广告。偶尔也会同学在QQ上聊聊天，讲讲心事。
自从有了电脑，我的作文水平有了很大的提高，最大的功臣非电脑莫属了。记得五年级的时候，冯老师给我们推荐了一个作文网。这使我有了信心，暗暗下定决心：一定要写好作文，争取在网上发表文章。记得有一次，我写了篇《爱心围巾》的.文章，冯老师在作文本里这样写道：不错，修改一下，打进电脑发到我的邮箱，我帮你去投稿。我心中燃起了希望的火花，在空闲的时候就修改好了的文章，仔细输入了电脑，并发到了老师的邮箱中。大约过了一个星期，令我期待的时刻终于到了，冯老师告诉我在网上发表了我的文章。当天晚上，我压抑不住自己兴奋而又激动的心情，迫不及待地打开了电脑，双击浏览器，快速地输入了网址。一个陌生的网页映入我的眼帘，根本不是我想搜索的网站。我被弄地一头雾水，一连串问号浮现在我的脑海中。最后，我把目光转移到了网址上，仔细一看，原来网址上漏了一个字母。原来如此。我觉得电脑像个百宝箱，必须有一把合适的钥匙，一拿错钥匙，就甭想进入。我只得重新输入，看见网页上的“最新来稿”果真有我的文章。我对电脑产生了说不尽的感激之情。
自从有了电脑，对爸爸妈妈的工作也带来了很大的帮助，查找资料方便多了。这个无所不能的“知己”，你可以用文字向他询问，可以向他倾诉你的心事，也可以让他陪你玩，还可以做你学习的“无声老师”。他会在极短时间内，帮你提供可靠的信息，精美的图片。
我想电脑就像一把神奇的双刃剑，一不小心就会带来伤害，只有正确使用才不会误伤了自己。千万别沉迷于游戏之中，无法自拔，要适当控制自己的使用时间，那么电脑永远是我们的好朋友。
我以什么为知己作文 篇58
又到秋天了，月明星稀，乌鹊南飞。这是一个思念的季节，触景生情，稍不留意就会想起你，也想起那首你也喜欢听的老歌。今天，我在电脑上播放着那首熟悉的歌，反反复复地听着，听着我们共同的呼吸和喜欢。我多么希望，希望有一天，我们像老朋友一样，悠然地坐在桂花闲落的院子里，我低着头，轻摇着手中的茶水，听着你讲那些关于你的生活故事，颔首而笑。你则无拘无束地背靠着藤椅，眯起双眼，闲侃着那些随风而逝的日子。那些有趣的往事像烟一样袅袅地在你的唇边指间飘起。任桂花飘飘，随意洒满发丝，衣襟，杯盏......
总说是老朋友，我们却不曾谋面。我们因网络结缘 ，只是为了共同的爱好和梦想，才在屏前有了心灵的共鸣，窃把对方视为知己，并且在心中把对方安排在了老朋友的坐席上。其实，红尘是个奇妙的梦幻，有些倾城的爱恋，并不是绽放在明媚阳光下的花朵，而是那些一直埋藏在心底酝酿的.陈香。这世间有一种情谊它就那么纯纯洁洁地如莲盛开，这凡尘就有那么一份知己的惺惺相惜，如空中的云朵那般缥缈着洁白无瑕情愫。就因为一颗玲珑心，一滴剔透情，你就住进了我的心田温馨成河，滋润着，甘冽着，也清澈着；你就长在了我的枝头，绽放成花，笑靥嫣然，灿烂着，妖娆着，美丽着。也许我们此生都不会相见，那又有什么关系呢？若心相通，天涯亦是咫尺；若心相离，咫尺亦如天涯。我不问远方的你是大家闺秀还是小家碧玉；也不管远方的你是美貌如花还是貌似无盐；更不管远方的你是东风得意还是逆流行舟，我都是你一如既往的朋友。篱笆花开，翠烟正起，那些会唱歌的鸟儿就会把春天衔进我们的手心，暖暖地，暖暖地把美丽的梦托起。
爱，有时候很薄很薄。人走茶凉，薄如蝉翼。但我相信 ，相知是份很厚重的情义。它坚如山，浩如海，明如秋月，灿若春花。为这份情画眉，桃面更娇；为这份义开怀，山河更秀。相识满天下，知心能几人？万家灯火中，哪一盏是为你照亮的暖？星星是夜色的知己，雨雪是大地的知己，春风是冰雪的知己，蜜蜂是花朵的知己。而你在远方，为我升起的那道霞光，让我在云雾里看到了晴天和冉冉升起的希望。是你把那个已经开始褪色的梦，重新染上了斑斓的色彩，亮丽在我的眼前；是你把那叶将要搁浅的船，重新推进了大海，理想又开始起航。是你把那个曾经残缺的翅膀重新丰满翱翔，游弋于高高的蓝天之上。如果说我是一条溪流，你就是知我冷暖深浅的游鱼。我没有理由不感谢你，我的知己。酒逢知己千杯少，我愿意端起人生的酒与你共醉。相扶明月，酣然入梦。
翻开唐诗 ，一片冰心在玉壶；打开宋词，一川烟草，满城风絮。但我分明能看到那无可奈何花落去，似曾相识燕归来的轻喜浅笑。你一身诗意，婀娜而至。有着梦的眉弯，梦的星眸，梦的裙裾，长发及腰，一袭娇媚，翩翩若蝶。惹得草含露，花含露，眸含露，心含露，诗含露。听，你喜欢的那首老歌，已在耳畔悠扬地飘起，它飘过草地，飘过花丛，飘过树梢；穿过小径，流过唐诗，飞过宋词；它掠过眉弯，星眸，醉梦，一直飘进你的心里。
秀色点点，浅了一池墨；花儿朵朵，瘦了一支笔。幻梦里，执起你的手，不说沧桑，不说浮沉。看寂寞：落灯花，扑流萤 ，闲敲棋子，黄叶舞秋风；看繁华：千娇百媚，姹紫嫣红，争奇斗艳。门前车马喧嚣，门内华堂客满。待流年云卷云舒皆随风。怎如你我时光里遥遥相望，那种不问人间烟火的默契；怎及你我天涯相知，不染尘埃的美丽。我清浅的文字，如梦呓般袅绕，却是我心底由衷而发的浅唱低吟，它需要你的答和。“知音如不赏，归卧故山秋”。自古千金易得，知己难求。斜风扶柳柳愈娇，微雨滴花花更妖。知己不是偶然邂逅的擦肩，而是已经相逢，便胜却人间无数。
待我面朝大海，你早已春暖花开。
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