【精华】初三满分作文集合9篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初三满分作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三满分作文 篇1
为什么学生见了老师要绕道而行,让高尚的师生情变质?为什么父母与子女之间的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭僵化?为什么人与人之间的交流氛围会“降温”,让人感到世态炎凉,人心冷漠?……
由心酿成的苦酒也当由心来品尝。正因为人与人之间缺少真心的沟通,人们在各自心里筑起一道“围墙”,把心牢牢地裹住,死守着“逢人只说三分话,不可全抛一片心”的教条将心与心隔绝,才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。
当第一声清脆的哭啼声唤醒一个新的生命的时候,心灵还是一片未开垦的圣地。正是在与外界相互沟通的过程中,心灵得到外界的响应,流入了充实的内容,并开始不断地丰富自己的人生。在真心的沟通中,人们体会到真爱的神圣伟大,友谊的真诚可贵。沟通给心灵增添了一笔笔亮色,给世界带来了一片片温馨。
心灵的沟通本是一杯酣畅的美酒,为什么人们会逐渐关闭心灵的大门呢?人心是异常敏感的。当人们被迫需要面对竞争的时候,他们感到客观的无形的压力笼罩了世界。竞争像一个漩涡,圈住了一个又一个人,罩住了一颗又一颗心。当人们学会了分析利弊的时候就学会了选择利弊。“个人主义”在这个时代得到广泛的默认。它像一个个圈子,让人心在圈禁中变得冷漠了。为什么世界上少有商场敢把商品的成本价和出售价同时标出来呢?可能他们不是怕因此而少赚钱,而更多的是怕人们不相信其成本价。
为什么有“温室效应”的今天,却让人感觉很冷?因为人心冷了。
回首“九八“洪水,你的心跳没有加速?个人利益,眼前利益毁灭了多少?多少……呻吟着的地球在呼唤着绿化世界。而绿化世界,必先绿化人的心灵。
有惨痛的教训,为什么还要重蹈覆辙去一步步地啃噬心灵?为什么不可以敞开心房,让真心去沟通,去呼唤?为什么不可以抛开一已私利,用一份责任感去沟通起一片心。只要在沟通中人们奉献一点爱心,整个世界就要变成爱的汪洋。
这个世界并不缺少爱,只是缺少发掘。新世纪呼唤人心常绿。用真心去沟通,在心灵深处开辟一片绿洲,让自己永远拥有一片湛蓝如洗、一尘不染的“心空”,也让世界多一点爱心,多一份温馨。
初三满分作文 篇2
一切都是新的开始。昨天,我们怀着兴奋的心情看了开学第一课。开始时,那些中小学生所表演的歌舞使我为之震撼,他们所展现出的画面不是了无生趣的,而是使人充满着活力和感受她们积极向上!
曾经有位名人不止一次的说过:“世上不是没有美,而是往往没有发现美”。有些人往往一味的追求着自身的完美,而忘了美的真正含义是什么。而开学第一课中我们所看的人是一位很普通的人,但他却让我们都为他伤心和难过。
这是一位普通的大巴司机,正当他开车的时候,一片碎玻璃刺进了他的胸膛,而他在生命的最后一刻却没想到自己,而是紧紧握住刹手,将车稳稳的停在了路边,而他却永远地躺在了车上。
正如在奥运会上屡次夺冠的焦刘洋,而大家却只看到了她辉煌的一面,但大家却不知道在这美的背后含着多少辛酸和多少泪水。但她付出的泪水却成就了她的美!
记得那时候我刚刚走进了一所寄宿学校,那时我只有七岁,对这个美丽的学校充满着陌生,暗淡甚至害怕。因此,我流下了泪水。
但是,正在我失落无助的时候。有位老师却关心着我和小伙伴们一起支持着我,虽然,她没有给我金钱和物质上的支持。但是,在我心中是很温暖的,因为,她给我的是心灵上的支持。所以,她在我心中是美得!
人们在欣赏美的同时,却忘记了创造美和传递美。你看那张课桌虽然破旧不堪,但它也是美的。因为,它驮着一代又一代的薪薪学子。不妨将它修好,让它的美继续传递下去。除了这,还有自然之美,那墙角的花也是美之所在,如果,你摘下了它就破坏了它。它开花是美,落叶归根知道来年的待续也是美!
所以,美就在我们身边!我们要学会发现美,欣赏美到创造美和传递美!
初三满分作文 篇3
一只橙色的金鱼形风筝在湛蓝的天空中格外耀眼,乘着清风,她展开了自己漂亮的尾巴,在蓝天下盘旋。
“剪了那根系线吧,给她自由!”我盯着在空中不断摇摆的“金鱼”,心想,“那橙色的金鱼不正想摆脱那跟细线的控制么?”
刚和父母争吵过,心里很郁闷,我拨通了朋友林的电话,想向她倾诉自己的心声,她说她正在公园放风筝,我赶了过去。
林手里牵着风筝线,在草地上和同伴欢快地奔跑着。我走近她,幽幽地说:“我就像你放飞的的风筝,爸妈就是你手里的线,时时都牵着我,让我没有丝毫自由。”
“你想不要这根线吗?”
“那是,没有这线,风筝多自由啊!”
“弄断了线,你不后悔?”
“不后悔!”
“可是风筝没了线,是会立即掉下来的哟。”
“可是今天放假,我到同学家里和她做了一会儿作业,晚回家一小时,爸妈轮番向我进行轰炸,弄得我灰头土脸。我又没干别的事,真受不了他们那婆婆妈妈的嘴。你不知道,我爸妈有很多规矩:不许夜出晚归,不许在别人家过夜,不许玩手机,不许上网等等,搞得我满脑子里都是“不许”两字。”
“你那是幸福,不像我,一年到头只有在过年的时候才能见到爸爸妈妈,想要他们骂我都不可能。”
“那不正好吗?你现在就可以无忧无虑地在外玩。哪像我,如果不是和爸妈刚吵过,现在肯定被他们禁锢在家做各种作业。”
“我也想呆在家里,可是我受不了爷爷奶奶他们的啰哩吧嗦,弄得我烦死了,所以出来放风筝了。”说完,林追她的伙伴去了。
我呆呆地站了一会,觉得林好像也很可怜的,她爷爷奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸妈妈远在数千里之外,鞭长莫及。我不由想起了回家的路。
一路上,清风吹拂,阳光和煦,我的心情好像也在被暖暖的阳光温暖,慢慢地我的脚步轻快起来。
快到家时,我回头望了一下蓝蓝的天空,那只橙色的金鱼风筝依然在空中翩翩起舞,那漂亮的尾巴在阳光下熠熠闪光。
我加快了脚步,哼起了“我像只鱼儿在你的荷塘******”的小调,我决定向爸爸妈妈道歉。
初三满分作文 篇4
窗外,树已枯黄,一片片的残叶随风零落。
一片残叶从窗户中飞过,落到了他面前。看着眼前的残叶,他黯然神伤,眼中流露出一丝哀伤。慢慢的,他捡起面前的'残叶,凝望着,视线转到了窗外。“喂,你站起来。干嘛呢,又走神了吧,你看看你们现在的学生,都什么时候啦,一点都不在乎。唉,算了算了,坐下吧……。”讲台上传来了老师的声音,这才把他的这才把他的注意力转移回来。看着老师气得面红耳赤的样子,他的嘴角勾起了一抹微笑。
翻开书,他将那片残叶夹在了书中,依旧是那样,一直盯着窗外看。
窗外的叶子开始乱舞,一股凉风吹入了教室,他迅速的关上了窗户。他似乎意识到,起风了,就在这时,他似乎有点不安。
“叮铃铃……”
下课了。他没有像往常那样跑出去疯玩,而是静静的坐在椅子上,把头埋在了书里。“呀,起风了,好冷啊。”“是啊是啊,你看看我们都穿的那么薄,肯定会感冒的。”旁边传来了几个女生的谈论,他这才意识到,自己穿的是件短袖,瞬间,他感到浑生的鸡皮疙瘩都起来了,经受不住寒冷,到了个喷嚏。
翻开书,那片残叶映入他的眼帘,他想起了他的伤心事。
就在昨天,他拿着仅有80分的试卷回到家里,本以为妈妈会像往常一样安慰他。可让他没想到的是,他的妈妈却一反常态,把他训了一顿。原本很伤心的他,变得更伤心了,他也不知道为什么,自己竟然和妈妈吵了起来。妈妈在一气之下说出了令他绝望的话:你看看你,考了这么点儿分数,还不好好学,太令我失望了。现在,我对你的分数已经不在乎了,你考成什么样我都不在乎了,甚至,你以后的一切我都不在乎了!话音未落,他踹开门,头也不回的飞奔出了家门,只听见妈妈在那儿啜泣的声音。
“我太笨了,妈,我对不起你。”他坐在座位上,心里默想着。抓起那片残叶,将它握在掌心。
终于,挨到了放学。
走到门口,一阵阵的凉风吹入他的脖子,不经意的缩了缩脖子。硬着头皮钻入了冷风中。校门口,人山人海。
就在他抬头的那一瞬间,瞥见了一个熟悉的背影,是……是妈妈!
“孩子,快过来,快把衣服穿上,被冻着。昨天是妈妈不对,是我太激动了,你是我儿子,我怎么会不在乎你呢?”看着冻的脸颊通红的妈妈,他再也忍不住了,将妈妈搂入怀中,长叫了一声:“妈——”
初三满分作文 篇5
“两米的距离,如果只是用长度来计量,那我们只用向你走两三步,就可以获得来自你的温暖。可是,如果是用高度来计量,就算我们结成人梯拼命的去抓,也不一定触到你的手。你可能不明白,在你戏谑、玩味的目光里,在你拒绝给于我们温暖的举动里,你和我们之间就仿佛隔了一汪海,我们再努力地渉身入海,也无法走到对岸。”
“人情冷暖,既然你已经给了我们生活下去的资本,又为什么吝惜再给我们一点生活下去的信念;既然你已经决定要温暖我们,又为什么用这种不屑的方式?”
“我们只是因为生活的窘迫才用这种方式谋生,我并不觉得我们人格上有什么让你们看轻的地方,请别用这种方式摧毁我们,别让我们稚嫩的心灵沾染上世俗的尘滓,也变得麻木,不懂人情。”
也许,那些令人心疼的孩子,每个人的心中都有着像这样的一段话。
今天两米的距离,日后,有可能让我们走得更近,也有可能让你我渐行渐远。
还记得,那是整个夏日中数一数二的热天。
毒辣的阳光无情的炙烤着大地,水分早就受不了这种禁锢般的热情,一丝丝的挥发在空气中,不断袭来的熏风烘打在路人的身上,越发的使得这些行人疲惫不堪。
烈日炎炎下,我看到一个十四五岁的少年,弓着脊背,在马路边上用一根木棒拨弄着那些不起眼的却被他视若珍宝的物件——空瓶子,每发现一个,眼里都是藏匿不住的欣喜。他用手掌摩挲了几遍,才小心翼翼的把它放进了背篓。我心里咯噔一声,有种苦涩的感觉不觉得蔓延到嘴里,我刻意避开他,克制自己,尽量不让自己的目光去灼烧他,我怕伤害了一个同龄孩子的那份自尊。
他的面容似乎依稀有着些稚嫩的清秀,可风吹日晒的生活却给他增添了一种不同于该年龄的沧桑,是我感觉心里很不是滋味。
他从我身边挪了过去,看了我一眼,又默默地走开了,我心中想帮他,却又无能为力。看着他瘦小的背影,我很想发出一些埋怨上天不公的感慨。
这时,我又看到不远处有一个稍大点的男孩,他正在将自己没喝完的饮料倒进下水道,动作是那么迅速,是不想让人看见吗?我惊异了,心里狠狠地抽动了一下。确实,人性的偏差就这么赤裸裸的暴露在阳光下。
可是,为什么他独独留下了那个毫不起眼的瓶子,这倒使我有些不能理解了,我忍不住多看了几眼。接下来的一幕却让我感到十分意外。我看他在离那孩子五六米距离的时候,停下了原本跑着的步伐,一点点走近了那个孩子,诚恳的将瓶子递到那孩子手上,好像在赠予一件弥足珍贵的礼物。那孩子的嘴唇在若有若无的颤动,好像下一刻泪水就会从他的眼眶中倾下,我听不清他说了什么,但却感觉,此时的情境或许用无声的效果衬托会变得更美。我呆呆的看着,心中的阴霾终于散开了。
赠予空瓶子或许更能让那个孩子感到被尊重吧!毕竟每个人都不喜欢施舍的滋味。
很久了,久到我渐渐忘却了自己曾天真地怨恨这世间的不美好。但是,那个场景却始终烙印在我脑海中挥之不去,每每想起,心中总还会涌上一股暖流,我也渐渐学会了怎样去维护别人的尊严。
尊重,用心点亮一盏明灯,为别人照亮前行的路,也为自己敞开一片心灵的净土。
人情冷暖,你的尊重会是寒冷冬天燃起别人生命的炭火,会是夏天滋润别人心灵的甘霖。
瓶子也有冷有热,只是那完全取决于你掌心的温度。
初三满分作文 篇6
清晨,一抹微光洒向了一处角落,一朵矮小的花苞躲在那儿,花苞上的露珠滚落下来,半藏半露的样子好是羞涩,犹如琵琶半遮面是最好不过的形容了。太阳慢慢升起,我想,离花苞绽放的日子不远了。
初中生活中的第一次秋游来了,就给我们下了一个大难关野炊,自己解决午饭。同学们你一言我一语地讨论着,只有我躲在角落,心想着,糟糕了,就我这厨艺,还想吃午饭?不把这地儿炸了就不错了,就连个炒个鸡蛋都能炒糊,盐下多了就下点糖补补,辣椒酱和沙茶酱一起下,都无法拯救的厨艺。正当我在默默担忧的时候,导游拎着一锅食材朝我们走过来,没想到他们玩真的鸡和鱼就在锅里躺着,蔬菜水果鸡蛋塞满了这口锅。
唉,来都来了,只能展现一下我的实力了,我心中暗叹。同学们七嘴八舌地围着食材讨论,看着这群龙无首的局面,我下号施令,安排每个人的工作,而我就是那个掌勺的大厨。
生火,捡柴,切菜,一切都有条不紊的进行着。只有我一个头两个大地看着鸡和鱼这不速之客,鱼腥味仿佛在敲打着我的心,让我放弃它们,看了看同学们忙碌的身影。我深吸了口气,消灭恐惧最好的办法,就是面对恐惧,我接过同学手里的菜刀,气势汹汹地看着那只鸡,仿佛是在看自己的仇人一般,啪地一声,这不仅仅只是切断了鸡腿的声音,更是打开了我心中的的大门,我顿了一下,没想到竟那么简单,后面就响起了此起彼伏的啪啪啪啪的切鸡声
一切准备就绪!在我面前的是一盘盘切好的菜和肉,终于到了热血沸腾的炒菜时间了,我拿这油淡定地往锅里倒,颇有几分大厨之风。一旁的同学拿着菜,犹如过年数倒计时似的,三,二,一,倒!菜们连滚带翻地进了锅,与油心无旁骛地跳起舞来,油珠迅速地跳着,幸好我身手矫健,躲过一劫,没有与油珠亲密接触。不过,这可吓到我了,我的身体尽量离锅远点,手却伸得直直的,时不时戳几下菜,甚是别扭。慢慢在过程,我便不知不觉往锅前靠,不一会就跟锅处了个好关系。
不过锅也是个暴脾气,在我准备炒第四道菜的时候,菜还没下,它就不满了,熊熊烈火在我眼前燃烧起来,我企图安慰安慰它,可是,它也不听,反而越烧越猛,快烧到棚子了。最后,还是导游过来二话不说的,就把火浇灭了。我如同初生牛犊一般丝毫不惧,并开始了我们的乱炖计划:番茄,土豆,鸡蛋,面条统统往锅里倒,我已经娴熟地一边跟人聊天,一边炒着菜。时不时还担任着导游的责任让同学们排队炒菜,轮流试一试掌勺的感觉。
结果是令人意想不到的,竟然每一道菜都很好吃,豆腐炒肉和乱炖面的评价尤其之高。看着一盘盘色香味俱全的佳肴,成就感油然而生,同学的赞不绝口,饭桌上的笑声,我觉得我成功了。吃着自己炒的菜,我却不由得想到我在家中的幸福生活,衣来伸手,饭来张口。总是抱怨母亲炒菜不好吃,速度不够快的我,深觉愧疚,光是七八道菜,我就煮了一个半小时,又有什么资格去指责我的父母亲呢?我一边想着,一边将可口的饭菜送进口中我想,我长大了。
含苞待放的蕾绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,迎着风初绽,余晖将最后的一丝光亮洒在了花朵的身上,那花,时而扭动自己那细长的枝干,时而晃动着嫩绿的叶子。它,绽放了
初三满分作文 篇7
我惊讶地问妈妈:“为何在屋里走动时,总怕踩到地雷似的?”妈妈笑着回答说:“大家不是同在一个屋檐下吗?”我虽然理解妈妈的心意,却还是认为她过于讲究了。
妈妈见我一脸随意,挺认真地接着说:“我们家的地面是张爷爷家的屋顶,走路声音大了,爷爷奶奶受不了。”我撅着嘴反驳,为什么我们楼上的人不这样想,总是弄出“咚咚——咚咚——”的声音。妈妈说,楼上有一个两岁的妹妹,她要长大,蹦呀跳呀,需要运动。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱们家了!妈妈紧紧地盯着我,更认真了,说:“能为别人着想,是人生一等功夫。”接着,妈妈给我讲了一个故事。
那年,妈妈从乡下奶奶家回城,在村头汽车停车点有三个人先后上了车——怀着5个月身孕的妈妈、一位中年妇女扶着一位老者。车上还剩一个空位。妈妈主动让那个中年妇女扶着的老人坐了那个座位。刚坐下,老人又站起来指着妈妈说:“你不方便,你来坐吧。”妈妈不肯。就在这当儿,刚上车的一个小伙子十分麻利地从老人背后挤过来,坐在了那个座位上。老人盯着小伙子,很平静地说:“小老弟,好好看看这个位子,你该不该坐!”
小伙子抬头瞪了老人一眼,根本不在乎。老人转过身,喃喃自语道:“能为别人着想,是人生一等功夫啊。”这回小伙子吱声了:“你这xx怎么骂人?”
“我不是骂人,我是关心你爱护你呀!”小伙子不领情:“你算谁呀?你活得不耐烦了——癌症!”那个扶着老人的妇女气得眼里涌出了泪水:“你说对了,我爸是个癌症患者,已经是晚期了。”同车的旅客都被这个情景震动了。大家纷纷站起来让座。就在与老人相视时,妈妈惊讶地发现,原来这位老人竟是中学时代的老师。老人兴奋地说:“人生一等功夫,这是一句名言,我的学生都还记得啊!”
听完了这个故事,我眼里闪着泪花,轻手轻脚地走进了书房,生怕惊扰了楼下的老人。因为我的心里记下了一句话:“能为别人着想,是人生一等功夫!”
初三满分作文 篇8
“失败是成功之母”,“世上无难事,只怕有心人”,这些都是人们常常使用的座右铭。然而,许多令人难忘的话却都藏在日常生活之中。
我常常听见妈妈对我说:“真正值得比拼的人,其实就是过去的自己。”这句话说的没错,有时,我们经常会想和一些很厉害的人做比较,然而这基本上不可能,还会长使自己感到泄气。其实,我们真正应该用来比较的,就是过去的自己。
记得五年级时,我刚开始学乒乓球,由于我学习的时间太短,我旁边练习的人就比我强了好多。当时,我还被一个二年级的孩子给打输了!这可让我一下子失去了信心:我是五年级的,而他却是二年级的“小屁孩”!我哭了好久,心中毫无信心。回家的路上,妈妈对我说:“真正值得比拼的人,其实就是过去的自己,你比他迟学了那么多年,当然没什么好抱怨。”妈妈的话让我茅塞顿开,我才明白,我和他是没法比的,他很早就开始学乒乓球,每天都在学。而我呢,是个刚开始学的新手,我打输当然是正常的呀,只要我每天进步一点点,“和过去的自己比拼”,定会有新收获的。
这句话不仅仅适用于学习,在别的地方也很有用。由于我个子不高,坐在第一排,而后面的同学都很高,我不能与他们正常交流,因为我得仰视着他们对话,这感觉太难受了。但转念一想,想想自己上一年的身高,我还长高了不少,我虽然没有一些人高,但和过去的自己相比我又长高了不少呢。
我平时做任何事,都可以自己和自己比,只要是进步了,那就是好的,只有这样,我们才能向着更高,更强攀登。
“真正值得比拼的,就是过去的自己”这句话,已融入了我的生活,不知不觉中使我进步。
初三满分作文 篇9
“清明时节雨纷纷”,又到一年清明时,又是一个缅怀革命先烈的日子。天上下起了雨,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥。
我们迈着沉重的步伐进入流芳园,缅怀长眠在这里的先烈。站在烈士墓前,我们思绪万千,雨点儿无情地落在我们的头上,浑身上下找不到一丝干爽。有些同学开始窃窃私语地抱怨,可是比起先烈们为了抗击日本侵略者而前赴后继,英勇作战,抛头颅洒热血,我们淋一点儿雨,又算得了什么?
在有条不紊的祭奠活动过后,紧接着迎来了我们期待已久的时刻——少先队员献词。我们,五年六班全体同学代表着全校几千名同学,伫立于烈士墓前,瞻仰着烈士墓,虔诚地吟诵着我们的心声。底下的老师、同学们默默伫立,致敬献礼。继承先烈们的历程,高举旗帜,沿着先烈们没有完成的路奋勇前进,将星星之火代代相传。
随后,在庄严的纪念碑前,面对鲜艳的队旗,全体师生为革命先烈默哀一分钟。那一刻我的脑海中浮现出了许多英雄的革命烈士们,革命先辈为了今天这美好幸福的生活不畏牺牲,无私奉献,他们可歌可泣的壮举依旧震撼人心!默哀过后,我们献上手上朵朵娇艳的黄菊花,在蓝色校服和蒙蒙细雨的映衬下,黄菊花显得格外耀眼。
先烈们!在中华民族面临生死存亡时,是你们用自己的汗水身躯筑起了一道血肉长城,一位战士倒下了,又有无数个“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着《义勇军进行曲》,勇往直前,毫不畏惧。在民族最需要的时刻,他们抛下家人和一切,毫不犹豫挺身而出,想到这一切,我们怎能不肃然起敬?你们光辉的历程,将深深刻在史记上,刻在每一个国人的心中。
我决心从自身做起,努力完成学习任务,强身健体为祖国未来发展储存力量。可敬可爱的先烈们,请你们放心,你们没有走完的征程将由我们来进行!
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