以乐观为题的作文(4篇)
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的以乐观为题的作文,欢迎阅读与收藏。
以乐观为题的作文1
面对半杯水,乐观的人会说,还剩半杯水;悲观的人会说,只有半杯水了。同一件事情,不同的答案,体现出不同的处世态度。悲观的人,看到的是绝望;而乐观的人,看到的是希望。
生活需要乐观,人生需要乐观。
之于范进,乐观是一盏指引前程的灯,在漫漫征途中,给了他前进的信心和勇气。
考而不死是为神,垂垂老矣,仍想通过科举,使自己的生活得以改变;一次不中,再来一次;一年不中,再来一年。失望之中,他没有放弃,而是乐观到底,虽然屡遭打击,但一直没有丢掉信念,最终,功夫不负有心人,中得举人,一朝成名天下知。如果当初一次不中,灰心丧气,岂能有后来属于他的“王者荣耀”?岂能有“癞蛤蟆”到“文曲星”的华丽转变?
之于海伦,乐观是一束照亮心灵的光,在黑暗的世界里,让她拥有绚丽多彩的人生。
看不到,听不见,说不出,在黑暗而无声的世界里,她没有逃避,没有绝望,她倔强而孤独地活着,一点一点,一滴一滴,让不可能成为可能,让彻头彻尾的悲剧,一步一步变成了惊天地泣鬼神的壮丽之歌,忍受黑暗,忍受孤独,生活予她以痛,她回报生活以吻!她带给世人的,又何止是她最需要也是最想要的三天光明!这些壮举,是她乐观态度的回馈,是生命给予她的最美好的嘉奖。
之于苏轼,乐观是一首意境唯美的诗篇,在流放的岁月里,让他能一蓑烟雨任平生。
黄州惠州儋州,一贬再贬,变的是地点,不变的是他超然的乐观。人们常说,全能的苏轼,不是被贬,就是在被贬的路上。风餐露宿,风雨凄凄,不怕,“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,没有大鱼大肉,没有迎来送往,没有尔虞我诈,这人生就最是有滋有味,“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”,把屡次遭贬看作是畅游,旷古至今,谁能超越斯人?因为乐观,他不会戚戚于流放荒野,是乐观,让他一次次绝境重生,柳暗花明。
乐观,是一剂充满魔力的药,它能化腐朽为神奇,变绝境为重生。拥有乐观,就拥有美好人生!携乐观前行,就定能追寻到属于自己的梦和远方!
以乐观为题的作文2
诗仙李白风流倜傥,把酒而歌:”人生得意需尽欢,莫使金樽空对月”实际上表达出一种乐观处世的态度,是对生命的升华。
保持乐观的心态,是战胜困难的必备素质,是永葆青春的良药!
“骑行者”,是近二三年的新热词,骑行者的足迹遍布整个中国。骑行去西藏游历的居多,当别人问及他们探险的过程时,他们总是呵呵一笑,然后再娓娓道来,按他们的.说法就是:如果没有乐观的心态去面对困难,那么就有可能在旅途中消失。
骑行者的话让人震撼,的确,若旅途中没有保持乐观心态的话,那么也就没有骑行时战胜困难的精彩了。其实,在生活中何尝不是这样呢,面对生活的困难时,若多一点乐观,那么就有可能出现“柳暗花明又一村”的情况。
冰心曾说:“生命中需要更多的云翳,来造成美丽的黄昏”,作家史铁生,其一生经历可谓坎坷多舛,但他本人却十分乐观;有一次老友来拜访他,此时的史铁生已是重病在床,行动十分不便,但他却坚持和友人谈笑风生地下了几盘棋,还和老友的孙女玩“跳豆豆”游戏,老友惊讶于他的心态,史铁生解释说:“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日,既然如此,又有什么好担忧的呢。”!史铁生的话让老友为之佩服,后来老友在记事录中写到:“史铁生是个真正超脱的人,乐观是他的良药。”
史铁生折了一只名为“写作号”的船摆渡自己,他的著作中多表达出乐观向上的精神,教育了一代又一代青年人。史铁生在他最后的生命里,用乐观造就了美丽的黄昏。
无论是骑行者还是史铁生,他们都是生活中的一个缩影,他们在用乐观践行着生命的意义,一帆风顺的人生是没有的,十有—不如意倒是常有;但是,正如诗人雪莱所说:“如果冬天来了,春天还会远吗?”所以,保持乐观的心态面对生活,谱一曲生命的颂歌吧。
“行到水穷处,坐看云起时”,乐观是诗人的浪漫,乐观是苦海的方舟,乐观是永葆青春活力的良药!
时刻保持着乐观的心态,去面对自己的人生,去面对未来。带着乐观,走起!
以乐观为题的作文3
生活中,人们总会遇到一些大大小小的困难和挫折,而这些困难给我们生活带来的苦难也给我们生活带来的苦难也是我们无法控制的,应该说,困难是生活的一部分,没有一个可以逃脱,所以当困难降临到你身上,你该怎样应对呢?我知道大多数人在遭受困难和挫折后,就会过分的担心忧虑,整日提心吊胆,郁郁寡欢,甚至萎靡不振,一蹶不起。
我告诉你,其实困难并不可怕,可怕的是你因此而逃避现实,愤世妒俗。
如何乐观的面对困难:
爱迪生灯泡的发明者,在我的见识世界里,我把她当成上帝,与耶稣其名也不为过。他在实验时不小心触电,导致左手小拇指麻痹,他经过1785种材料来选出适当的灯丝,如果他放弃了,在他拇指麻痹后而放弃实验了,我敢保证现在21世纪还在煤油灯的年代。
他没有放弃,而成为伟人,而成为发明之父。如果你想说爱迪生本来就是伟人,他发明是应该的,那么下面这些有什么可以反驳的。
感动中国十大人物刘盛兰又是怎样的伟人呢?
刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市“扩张”到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。
每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”的连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。
刘盛兰他没有放弃,他没有消极的表现,他用实际行动来证明他的选择是正确的,他用精神来撑起一片天空,用毅力来说中国人的善行。
如何乐观的面对困难:一问问你自己,可能发生的是什么?二可能发生的最坏的情况是什么?三如果无计可施了,就准备接受最坏的情况。不要在困难面前跌倒,要勇敢地站起来,去审视困难。
我说过困难并不是想象中的那么可怕,可怕的是,你因为困难蜷缩自己,过分忧虑可能导致更大的困难,这样始终解决不了问题。你因该正视困难,用你那颗坚强的心去积极地面对困难,消除困难!
以乐观为题的作文4
开学后,二周的时间如一场梦幻,飞一般地逝去了,紧接着又是新的挑战。
这个星期,政治老师总在说我们又站在了第二条起跑线上,迈上了成长的又一个新台阶,这话没错,中学阶段除生理上出现显着变化外,个人的行为、举止、习惯、兴趣、爱好、性格等特点也在逐浙形成,中学阶段的学习更是十分重要,所以称中学时期为人生发展的“黄金时期”。
政治老师强调了中学阶段的重要性后,英语老师又开始给我们讲述为何要努力学习,“你不努力,别人在努力,你努力了,别人比你更努力”这是英诘老师常常挂在嘴边的话,他希望以此来鞭策我们努力、更努力。数学教师也说……
总之,老师们教育我们的主题离不开二个字“学习”
是啊,中学不像小学了,学习摆在了首要的位置,中学的学习科目明显增多,更具有挑战性,课外活动也更为丰富,见识更广,面对这么丰富多彩的生活,做为一个学生,无论什么事都应该积极主动地去参与,去锻炼自已的能力,去增长自已的见识。
众所周知,每个人心里都有两个字,“懒惰”,刚跨入中学的前几天,对什么事性都有新鲜感,都想去做,可过一段时间后,由于上学累,懒得做作业,马马虎虎,导致被老师批评,学习上不去;由于上学累,早上不想起早床,结果上学迟到,害了自已不说,还给班集抹了黑,……其实,懒惰无处不在,只要你精神一松懈,它就钻了进来,使之形成一个恶性循环。
那为什么又要做一个乐观的学生呢?有“积极“不就够了吗?不够,在学习生涯中,难免会遇到一些困难和挫折,乐观,就是困难和挫折的杀手锏,凡事要往好处想,朝好的方面去努力,尽自已的全力去克服困难,对所做的任何事情都抱着乐观的心态,可以使自已天天开心,快快乐乐。
做一个积极乐观向上的学生,是走进中学生活的第一步
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