关于小学的作文

小学吹泡泡作文

时间:2021-10-27 09:15:55 关于小学的作文 我要投稿

小学吹泡泡作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学吹泡泡作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学吹泡泡作文15篇

小学吹泡泡作文1

  今天我要吹泡泡,我很兴奋。

  在操场上,每个人都拿出“工具”,爆发出热情。我和济州岛组成了一个团体。

  我拿出泡泡和吹管,拧开盖子,蘸了一些泡泡水,轻轻地吹向草地。刹那间,我的小泡泡变成了一个巨无霸!同学们看到我的“巨无霸”,便伸出双手去摸,不幸的是,刚摸到泡沫,它“砰”的一声炸开了。哦,泡泡碰不到。

  我看见一个五彩缤纷的泡泡吹出来,好像彩虹在泡泡里反射。我恶狠狠地笑了笑,迅速地浸进泡沫里,朝她的头狠狠地吹了一声。珍珠般的泡泡整齐地排列在她的头发上,她戴着一顶“珍珠帽”。她尴尬地摇摇头,我笑了。

  这时,学生们的泡泡飞向我。有些泡泡是团队旅行的,有些泡泡也是占主导地位的“巨无霸”。泡泡可以是美丽的,金色的阳光照耀着他们的水晶衣服像玻璃一样,他们追着我,玩啊玩……看着你追我的这些小泡泡,我不禁遐想:如果泡泡飞到南极,它会结冰吗?如果它们飞进沙漠,它们会被烤成火球吗?

  我马上就要回教室了。快乐的时光总是那么短暂。我忍不住回头看风吹散的小精灵,仿佛我的烦恼随着他们飞得越来越远,越来越远……

小学吹泡泡作文2

  春末时节,微风轻轻吹着。因为刚下过雨,天气阴阴的,操场上湿漉漉的。就是这种阴雨时节天气潮湿,最适合吹泡泡了,于是我们拿着泡泡水,怀着激动地心情倒操场上吹泡泡。

  游戏刚开始,赖博强就吹了个泡泡五胞胎,他们紧紧地挨在一起,谁也离不开谁。风儿一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一连串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看着,哇!泡泡就像一面镜子,把我的样子全部反射出来。泡泡宝宝们在风儿的吹拂下轻轻飘起、打转。

  班级里的其他同学也在认真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我们非常快乐。你瞧,彬彬把吸管放进泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些轻圆的球儿从管子上落下来,轻悠悠地飞上天空,一阵风吹过,有些泡泡破裂了,有些泡泡还在飘,飘向云层,朝着天边飞去。

  一眨眼,本来阴暗的操场因为泡泡的衬托变得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在这多彩快乐的仙境里,突然,三四个泡泡像小娃娃一样亲昵的飘到我脸上,想象着我在瑶池里,漫天飞舞的泡泡陪伴在我身边,我简直飘飘欲仙……

  操场上高年级的同学停止了玩耍,也活蹦乱跳地朝七彩泡泡跑来,欢欢喜喜地跟泡泡宝宝做起了游戏。

  操场上热热闹闹的,因为有我们吹出的泡泡,而泡泡伴着我们快乐爽朗的笑声更晶莹美丽了,飞得更高更远了……

小学吹泡泡作文3

  星期日的上午,天气特别好,阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。

  小明来到公园,看到了一副春天的图画:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,红的花,黄的花以及各种不知名的小花小草也在聚会,多美呀!小明心里真高兴。

  他看到草地上有一个树桩,心想,我要站在树桩上,不伤害花草,也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子,右手拿着圆形的吹管,他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水,然后小心翼翼地拿出来,他把小嘴凑到管子前,轻轻地一吹,泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了,有的大,有的小,有的像珍珠,有的像葡萄,有的像灯泡,有的像气球,有的是圆形,有的是椭圆形,有的还像糖葫芦连在一起,他一边吹一边看着泡泡,阳光下的泡泡五彩缤纷的,真好看,泡泡越飞越高,越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着,追逐着泡泡,好像想要泡泡把它也载上,去看看美丽的蓝天。

  我也吹过泡泡,我也喜欢吹泡泡,吹泡泡是多么开心的事呀

小学吹泡泡作文4

  一个个晶莹剔透的身影,你猜它是谁?那还用说?当然是可爱的小泡泡了!

  下课了,看着同学们都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同学们的泡泡圈上,一个个小家伙诞生了,它一边长大还一边做运动哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起来,一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小,有时我轻轻一吹,泡泡变成了拱桥形,一会儿又变成了一个“冰淇凌”,一会儿变成了好几个“脑细胞”,一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师?“卟”的一声,泡泡不见了,咦?泡泡,你跑去做星星了吗?我吹得正起劲儿,风姑娘也来凑热闹,我不禁把泡泡框举了起来,哇!一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了,真象一连串儿的彩虹宝宝,瞧它们那副神气样儿,一边互相炫耀着自己的七彩裙,一边飞上湛蓝的天空……

  我仿佛也受到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转起圈儿来,一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前,它们时而上升,时而下降。当我发现,“小宝宝”们都映着我的笑脸时,我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望这一个个“小精灵”能把我的笑容带给四川的小朋友,让他们跟着泡泡中的笑脸,微笑着面对生活;让四川的同龄们对未来充满美好的希望,我更希望小泡泡们能陪伴他们,早日走出失去亲人、失去家园的痛苦阴影。

小学吹泡泡作文5

  星期天,爸爸加班,妈妈收拾房间,我在房间里闲着没事,于是我忽然想到了吹泡泡。

  先得做好准备工作呀!说干就干,我立刻找来一个旧药瓶,倒入一些洗洁精,加入适量水,摇摇匀。用什么来吹呢?我灵机一动,想到了喝牛奶时用的吸管。嘿嘿!终于大功告成了。

  我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水,使劲一吹,不料,连泡泡的影子都没见。我自言自语的说:“怎么回事呢,是不是放的肥皂太少了?”我赶紧又沾了沾肥皂水,吸了一口气,慢慢的吹。奇迹出现了,我的第一个泡泡宝宝终于诞生了,我要让这儿变成泡泡的世界,一只,二只三只……一串,二串,三串……你瞧,我吹的泡泡多有趣啊!有的像圆圆的大皮球;有的仿佛是一个躺在地里的大南瓜;有的如同一张张可爱的笑脸;有的犹如相亲相爱的葫芦兄弟;还有的似乎一串串可口的葡萄……他们在阳光的照射下,五彩缤纷好看极了!

  我特意请妈妈来观赏这奇妙的景象。

  妈妈惊讶的问:“你是怎么学会吹泡泡的?我得意的说:”我也是实验了好几次才吹出来的,俗话说:“失败是成功之母嘛!”我成功我快乐。

小学吹泡泡作文6

  我玩过很多游戏,其中我最爱玩儿的是吹泡泡。

  我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净,在舀上一勺白砂糖,在加点水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那柔软的泡儿,便从吸管上落下来,慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飞舞着。

  这可爱的泡泡很美丽,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般,灯光照耀在美丽的泡泡上,五色的浮光又像一个个音符,在那清澈透明的的球面的上乱转,那么柔软,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,好看极了。

  随着扇子的轻风,这柔软的球儿便飞上天空,它们一起和白云放牧,和十二星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河……

  看着这些美丽的球儿,我想:“泡泡的一生虽然短暂,可是它们给我们带来了无限的快乐。”

  泡泡,请把我们的希望捎给太阳吧!

小学吹泡泡作文7

  童年的生活无彩缤纷.回忆起来,每一个日子都像一个个多彩的泡泡,在我心中的那一片草原里飞舞.我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看,这是最美丽的一个泡泡.

  那件事发生在暑假一个星期天,那天阳光明媚,太阳露出了可爱的笑脸.奶奶带着我和妹妹去了公园,奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具,我对妹妹说:“我们来比赛吧!看谁吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答应了.

  比赛开始了,我们同时举起了吸管,吹起泡泡来.我轻轻一吹,吹出了好多泡泡,它们有的飞到了蓝蓝的天空,还有的盘旋在我的头顶上.可爱又顽皮的泡泡五颜六色,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天,她着急了,猛力一吹,可还是没有吹出来,她一屁股坐到地上,大哭起来说:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可怜的样子,我说:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再轻轻一吹,记住不能用力哦!”妹妹按我的方法 做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一个大皮球.就这样,我们又高兴得玩起来,似乎忘记了比赛,把比赛的紧张抛之脑后了.我们只是高兴得在玩耍.

  天渐渐的暗下来了,我们和奶奶就回家了.在那条马路上有汽车开过的声音,有路人打电话的声音,当然,也有我和妹妹追逐 打闹的声音,声音虽然很吵,但是这种声音却让我至今难忘.

  这个泡泡看起来普通,但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐!

小学吹泡泡作文8

  童年是一幅美丽的画,画着作为一个孩子的纯真和天真,承载着许多美好的回忆,那些记忆在我心中久久不能散去。

  当我还是个孩子的时候,有一篮子的`乐趣,但最难忘的是童年泡泡的场景。

  那天天空晴朗。我在房子里转来转去,不知道该怎么办?突然,我看到前面的洗涤剂亮了,开始冒泡水。我在忙洗涤剂和洗涤剂。泡泡水终于完成了!我高兴地用稻草吹泡泡,泡泡在房子周围飞,有大的,有小的。正当我玩的时候,一个泡泡趁机钻进了我的眼睛,辣得我直流泪,我赶紧把泡泡水放在桌子上,跑到厕所,我揉了揉眼睛想,下次不会再玩吹泡泡了。哎哟!我大叫起来,是我撞到墙上的。我怒气冲冲地站起来,上了厕所。我嘴里嘟囔着:“我真的不应该玩泡泡水!”我洗了脸,跑到客厅去找水。当我走到桌子前,看到一杯水,我赶紧把它举起来,以为很容易就能找到水。我把它喝光了?它的味道和平常的水有什么不同呢?我赶紧往下看,这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所,我洗了它,最后我洗了它。我坐在沙发上,想我必须改正我的粗心大意。

  那是很久以前的事了,但是一想到这件事就觉得很有趣。

小学吹泡泡作文9

  昨天,老师让我们回家准备好吹泡泡的工具,因为明天我们要玩吹泡泡的游戏。放学回到家,我立刻准备好了吹管,又调制了泡泡水。

  今天一大早,我把工具放进了书包,高高兴兴地来到学校。好不容易等到了语文课上,王老师让我们拿着工具来到了操场上。老师宣布解散后,同学们立刻三人一组,五人一群开始吹泡泡了。我和成成、东东一组。只见成成拿出吹管,蘸了蘸泡泡水,凑在嘴边,一吹。哇!一串五颜六色的泡泡从吹管另一头钻了出来,飘向空中。我见了,羡慕极了,立刻学着他的样子,打开泡泡水的瓶盖,左手取出吹管,右手拿着瓶子,把吹管放到泡泡水里蘸一蘸,放到嘴边,鼓起腮帮子,轻轻地吹了起来,吹管的另一头立刻冒出了一大串泡泡,这些泡泡有的像五颜六色的气球越飞越高,有的成群结队地降落在草丛中,“啪”的一声爆了,还有的像调皮的孩子在和我捉迷藏,上下飞舞......有趣极了。

  同学们也都吹得很起劲,操场上方到处都飘浮着大大小小的泡泡。同学们有的追逐着泡泡,有的用手扇着泡泡,还有的用脚去踩泡泡......一时间,欢声笑语回荡在操场上空。

小学吹泡泡作文10

  今天,我起来的有点晚,等我起来的时候,看见住在我家附近的小朋友们已经在玩吹泡泡游戏了。

  我赶忙跑回家里,拿出泡泡瓶准备加入他们。我飞快地拧开盖子,用吸管蘸了一点泡泡水,吸管就像一根细长的小黄瓜,边上长满了细细的小齿。我对吸管一吹,吹出了很多的泡泡,我接着一直吹,越吹越多。泡泡在阳光的照耀下,十分好看,爸爸问我:“你知道什么词语可以用来形容这些泡泡吗?”我得意地说:“五颜六色、五光十色、五彩缤纷……”爸爸接着说:“我也知道一个,叫‘流光溢彩’。”

  我看见有的小朋友在用手接泡泡,可惜,泡泡碰到手就爆了,我就想:有什么办法可以让泡泡在手上不会爆呢?爸爸仿佛看出了我的心思,让我回家找一双纱手套套在手上,爸爸刚好吹出一个大泡泡,我用纱手套一接,神奇的事情发生了——泡泡竟然轻轻地停在了我的手上!哇!好漂亮的一颗大珍珠!我问爸爸为什么这一颗泡泡没破?爸爸说:“书上可以找到原因。泡泡不仅可以玩,还有大的作用呢!就像有一种鱼雷,就是因为前面多了一点泡泡,跑得要比别的鱼雷快好多呢!”

  今天我玩的很开心,但是,我心里也多了很多不明白的问题,等到有一天,我也要考考爸爸,也让他到书中去找找答案。

小学吹泡泡作文11

  今天天气特别好,阳光充足,想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气,可是我自己却不会做,还是请妈妈来帮忙吧!

  妈妈说,让我们来变个魔术吧!首先我们准备好一些材料:铁丝,杯子,胶水,水,洗洁精。接下来的魔术便开始了。

  我站在妈妈的跟前,仔细地看着妈妈的一举一动。第一步,把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈;第二步,往杯子里挤进去一些洗洁精,然后又往杯子里注满水,之后加一些胶水进去;第三步,用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后,妈妈说:“不可思议的事情就要发生了!”

  妈妈拿出铁圈,轻轻地吹了一下,哇,一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈,学着她的样子吹了起来,哇,泡泡真的也变了出来,我兴奋不已,一个劲地吹呀吹,泡泡多了起来,也慢慢地在消失着。

  不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈,放到我的面前,我试着拿了一个心形的圈圈,我幻想着心形泡泡的出现。可是,它还是圆圆的,为什么?妈妈笑着说让我们上网查查吧。

  经查我知道了,因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的,它有最大的表面膨胀力和均衡力,除了在重力的影响下,少有变形以外,所以是很接近圆的。

  原来泡泡还有这么多的学问哟!

小学吹泡泡作文12

  周末,我和爸爸妈妈一起回老家。下雨天,不能在田边散步,不能在院子里玩跳房子,只能在屋檐下吹泡泡。

  我拿出奶奶洗衣服的大盆,在里面倒上洗衣液,接着再倒一点清水,搅和搅和,使洗衣液溶化。然后,拿出一根吸管,蘸上浓稠的泡泡水使劲一吹,可那泡泡才有乒乓球大小,还没有脱离吸管,一眨眼便破碎了,化为点点肥皂水掉落下来。

  我有些失望,却没有灰心,心想:上次失败可能是我吹得太快了。这回,我小心翼翼地蘸了蘸肥皂水,又慢慢地提起,轻轻地吹了起来,那圆乎乎的小球越变越大、越变越亮,脱离了吸管慢悠悠地在空中飘荡。也许是因为下雨时空气潮湿的缘故,这泡泡在空中飞了很久很久都没有破裂。我又接连吹出了好多泡泡,它们有的大、有的小,却一样那么透亮美丽。我用嘴巴在下面轻轻地吹,它们有时能飞得很高很高。

  一个泡泡就是一个精彩的世界,那里倒映着房屋、庄稼和绿树,还映着我甜甜的笑脸。这晶莹闪亮的小球承载着我的希望与梦想,越飞越远,到达梦的远方……

小学吹泡泡作文13

  雨滴滚滚,带着瑟瑟的秋风,我迈进实验小学的殿堂,心中带着无比激动。因为今天和往常不一样,今天要上一堂活动课——吹泡泡。

  我刚走进教室,就不由自主地拿出泡泡水,把杆子放在嘴边,变出了一个个大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上课铃声打响了,老师迈着轻盈的脚步走进教室,老师刚准备说话,教室里却蹦出了一个淘气的泡泡,紧接着第二个、第三个……,老师只说了一句,这节课上活动课-“吹泡泡”。看,他的泡泡水是一层一层叠起来的,杆子细长,只见他沾了沾泡泡水,在空中尽情一挥,像一位魔术师,变出了又大又圆的泡泡。看,天空中的泡泡,沾在墙上的泡泡,落在地上的泡泡,整个教室似乎变成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。

  即使缺少了阳光照耀,但也有着灯光的呵护,让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡,在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡,看,这难道不是一只米老鼠的头吗?有时好几个泡泡连在一起,这真酷似一组多胞胎啊!

  看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后,我不甘示弱,用杆子放在嘴边,使出全身力气,结果,只是泡泡水落在了地上,我还被同学嘲笑。但我不甘落后,放在离嘴远一点儿的地方,轻轻一吹,本以为口气变轻了,泡泡就会乖乖走出来,谁知,只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次,我把杆子放在嘴边,轻轻地吹,先是出来一群调皮的小泡泡,然后一个大泡泡吃力钻出来,呵,这真是一个幸福的家庭啊。

  望着纷飞的泡泡,我自己也仿佛变成了一个泡泡,承载着老师的期望,去竞翔,飞向祖国的大江南北,探索世界的壮丽山河。

小学吹泡泡作文14

  清晨,鲜花和树木挺立着,晶莹的露珠在树叶上荡漾,蜗牛悠闲地走在林中小路上,鸟儿唱着欢快的歌。我很兴奋能一路跑到课,因为今天我们要玩吹泡泡的游戏。

  比赛开始了,教室里一片火海。同学们迫不及待地拿出泡泡瓶,看到同学们拿着葫芦状的塑料管,一手拿着泡泡瓶,有的轻轻吹着,有的使劲吹着,无数的泡泡在空中飞舞,教室里顿时变成了泡泡的海洋。他们穿着五颜六色的衣服,红的、紫的、暗红的、浅绿的、五颜六色的、漂亮的。它们的形状更奇怪:有些非常大,像一个水晶玻璃球;有些非常非常小,像彩色的珍珠;有两三个人聚在一起,像一朵盛开的花,又像几个亲密的小朋友在窃窃私语;有些是连在一起的,像一串成熟的葡萄,像冰糖葫芦……泡泡还在和我们玩游戏。它们在空中漂浮了一会儿,你抓不到它们。然后笑着消失了。

  看着这些可爱的泡泡,我似乎已经变成了一个泡泡,和其他泡泡一样在空气中自由的随风飘荡。我们飘向蓝天,和云握手;我们漂到森林里,和鸟儿一起唱歌;我们漂向大海,与翻滚的波浪共舞……

  再见,泡沫。下次我要和你一起玩!

小学吹泡泡作文15

  今天上午大课间时,老师对我们说:“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了!

  一开始,老师叫薄梦宇给大家做示范,可是她用力太大,并没有成功。这时,老师说:“大家到外面去一边吹一边学吧,或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后轻轻的吹动着肥皂水,泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了!立刻大喊大叫:“快来看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周围的同学们,也都吹出了各式各样的泡泡,有的吹的又圆又大,有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下,显出了五光十色,太美丽了!当泡泡飞出“家”的时候,我们很伤心,大家就飞快地去追赶,风一吹,它跑得更快了,我们根本就追不上。可是我不服气,使了全身的力气,到底追上了一个大大的泡泡。

  我的泡泡越吹越大,同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束,同学们依依不舍舍的离开了操场。

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