废墟下的孩子小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的废墟下的孩子小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

废墟下的孩子小学作文

废墟下的孩子小学作文1

　　1937年8月28日日本轰炸上海火车南站原本拥挤的人群，全被莎菲了，淋死了一片废墟，四处全是砖块儿，瓦片玻璃都被震碎了，连电线杆都被一颗炸弹给炸倒了，天空变成了灰色，不再有阳光，烟雾在四处弥漫，空气中透露着一股股浓浓的火药味儿，摇摇欲坠的天桥掉下的钢板砸死了许多人，可日军还是在不停地进攻。

　　就在这时，一个大约两岁的小男孩儿坐在铁轨上哭，鲜血见，在了他的脸上，风把泥土都吹到她的脸上了，可他还是不停地哭喊着爸爸妈妈你们在哪儿，我害怕……不是说好了吗，带我去看爷爷奶奶怎么把我一人丢在这里不管了呢，我是多么想冲上去告诉他真相，你的爸爸妈妈不是不要你，他们是爱你的，可他们被别人的炸弹给炸死了，也有可能是被天桥掉下的铁板给砸死了，你的爸爸妈妈永远爱你，他们不会丢下你的。

　　眼前的废墟无家可归的孤儿，这难道是我们期待的和平世界吗？

　　我渴望和平，渴望每一个人都生活在和平的世界里，我渴望每一个人都有一颗善良的心，愿这一天早日到来。

废墟下的孩子小学作文2

　　在废墟下，孩子们惊慌失措，不知如何是好。渐渐的，孩子们体力不支，开始发饿，发渴。

　　阿曼达在饥肠辘辘的时候，猛的想起父亲的`话，“无论发生什么，我总会跟你在一起！”对呀！父亲每一次都和我一起，这次，爸爸也会跟我一起的！他清了清嗓子，忍住饥饿，大声对同学们说“不用害怕，我们要坚强，只要我们活着，就一定会有人就我们的！”同学们皱皱眉头，你望我，我望你，最后决定相信阿曼达。

　　咚！咚！废墟里，同学们摇摇晃晃，原来是余震，废物落下几块小石头砸在孩子们身上，有一位同学居然哭了，望着那个同学，大家也哭泣起来，阿曼达也流了一滴眼泪，握紧拳头，咬咬牙，安慰同学“不要哭，爸爸会来救我的，也会救你们的，我们一定要坚持！”

　　三个小时，废墟里氧气快呼吸完了，同学们顿时绝望——他们离死亡不远了，阿曼达也叹了一口气，但他只有一个信念：爸爸在找他。

　　于是，阿曼达坚定的说：“我爸爸说过，不论发生什么，都会和我在一起，我们要于这次危险奋战到底，这里更需要磨炼我们的意志，我们不会屈服困难！”

　　大家听了，个个拍手叫好，他们意志都十分坚定，要与地震坚持到底，同学们继续等待着……

废墟下的孩子小学作文3

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一个真实的故事。

　　那一天，大家都在向火车南站方向逃亡。人群中一个婴儿被父母抱在手中。拥堵的人群减缓了他们一家的速度，好不容易到了火车站。这时，日军的轰炸机在空中出现了。飞机一到火车站上空，便开始了一番狂轰滥炸，地面上顿时血肉横飞。叫喊声、尖叫声、炸弹的爆炸声，不断地在人们的耳旁响起。不一会儿的工夫，已经几乎听不到声音了，只是偶尔听见几声呻吟。为什么呢？因为日军已经几乎把人都炸死。

　　轰炸机的声音渐渐远去，地上残留的只是倒塌的天桥，炸碎的火车碎片，还有隐约可见的断裂的铁轨。地上原本繁华的景象已经变为一片废墟。就在这一景象中，那个婴儿的啼哭声打破了这里的宁静，这突如其来的哭声，好像晴天一个霹雳，震撼大地。他的父母在轰炸中相继而亡。看到这个画面，我思绪万千。这个婴儿真可怜啊，家没有了，父母不在了，以后的生活该怎么办呀！我真为他担忧。

　　孩子需要欢笑，人类需要和平。全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。只有和平才能让世界更美好！

废墟下的孩子小学作文4

　　一天，两、三岁的豆豆在与家人吃饭，突然，响起了警报声，豆豆的父母知道，日军来轰炸上海了！他们放下饭碗，抱起豆豆就跑，出了家门，看到的是人们拉着老人，牵着小孩的景象；听到的是小孩子的哭声与人们的求救声……在逃跑的路上，豆豆的爸爸被日军的炮弹炸死了，只剩下她与妈妈在逃命了，她们逃到了火车站，却被在逃命的人群丢下了，一颗炮弹朝她们袭来，妈妈为了保护豆豆，用身体挡住了弹片，挡住了被炸飞的火车零件，自己却死去了……

　　爆炸过后，豆豆从妈妈怀里爬了出来，手里还握着洋娃娃，她看见了眼前的废墟、炸毁的铁桥、炸碎的火车以及倒在身边的妈妈……她望了望废墟，再望了望妈妈，她失声痛哭，眼泪像断线的珠子一样，滴在了她的洋娃娃上……

　　三天过后，有人发现，她抱着她的洋娃娃，死在了她妈妈的旁边。

　　战争带来了废墟，带来了死亡，带来了妻离子散、骨肉分离，带来了无尽的痛苦和绝望。愿世上再无战争！

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