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五年级下册语文第一单元作文(精选15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级下册语文第一单元作文,希望对大家有所帮助。
五年级下册语文第一单元作文 1
当别的班的升旗手走向升旗台时,我们就站在升旗台前面,看着他们又庄严又骄傲的表情,我的心里产生了一丝羡慕。
这天,老师面带微笑的进了教室,老师说:“同学们,今天我们也来选一选升旗手”。说着拿出一张纸。又在黑板上写出了条件,可我有很多条件不合格,怎么办呢?趁离升旗还有一个月,赶紧表现好创造机会。我还是很高兴的,但老师却说星期一就升旗,完。
我失落的回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不会给班级丢脸。我赶紧把校服洗干净了。再练习敬礼,以前敬礼非常难看,胳膊是弯的`,手指是分开的。苦练了半个小时,终于标准了。
第二天升旗,同学们站在最前面,个个精神抖擞的看着台上我们班的同学,我感觉,那是我们班最光荣的时刻。有朝一日,我也会成为光荣的升旗手!
五年级下册语文第一单元作文 2
生活中会有许多的挑战,但在体育活动中,跑步也一种挑战。我喜欢跑步,因为从跑步中我懂得了许许多多……
我每次跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑步,会跑得快些。另外跑步之前,苏老师都会教我们做一些准备运动。这次我们班上体育课,苏老师教我们跑的姿势和跑法。苏老师高兴地说:“我们来一个跑步比赛,五人一组,两人当裁判。
预备姿势,摆臂,弯下腰,手摆在地上。“各就各位,预备,跑!”苏老师喊。同学们跑了起来,一旁的同学为他们加油打气。有的同学一直前跑到了终点。而有的同学还没跑的终点就已气喘吁吁了。经过九轮后,还有一轮比赛。同学们累得汗流浃背。
最后一轮了,到我上场了。我的心里砰砰跳,两手不停地颤抖,“开始。”整个人像飞一般,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,心里暗暗下决心:一定要挑战自己,不能再落后!终于我取得了第二名的'好成绩。
我喜欢跑步,因为跑步也是一种挑战。是那轻盈的脚步……跑步还能让人把烦恼的事情丢去。学习中我们更需要像跑步一样,敢于挑战,敢于拼搏。跑步会给我们生活注入活力,会使我们变得更加奋发进取。
五年级下册语文第一单元作文 3
亲爱的远方小朋友:
你好!
我们虽然没有见过面,也不认识对方,但是我愿意和你交流一下沟通一下,希望我们做永远的好朋友。
我先来介绍一下我自己。首先我叫纳米,在平顶山市建东小学五(四)班上学。然后呢,我有一头乌黑的头发,我还有一双美丽的会说话的大眼睛。我是一个乖巧的小女孩儿,不管什么时候我的嘴角都挂着一丝笑容,我的个子是中等个,还可以,自我评价是各方面都很好,就是字写的不好,不过我一直在努力的改,不知道你的字写的怎么样。
我的家乡在平顶山,平顶山是因煤炭而兴的工业城市,它有着丰富的煤炭、盐化工、金属矿产、水资源等等,有许多得天独厚的发展条件,不仅工业较发达,而且还有着丰富的旅游资源呢,比如鲁山县的尧山、上汤的温泉、佛泉寺;叶县的`县衙;舞钢的二郎庙景区、石漫滩水库等等优美的自然风光和人文景观,欢迎你来我们这里做客!
可能你是一个文静可爱的小女生,也可能你是一个有远大志向的小男生。不管怎样,我们都是祖国的花朵,是祖国未来的建设者。让我们都融入到祖国这个大家庭里,享受温馨真诚的友情,让我们手拉手架起一座友谊的桥梁。我等着你的回信!
信写到这儿,想必你们也了解我们的活动计划了。你们觉得怎么样?如果你们认可,请回信告诉我们。让我们手拉手,心连心,共同成长,去迎接美好的明天吧
最后祝你学习进步,更上一层楼,天天开心!
你的朋友:
五年级下册语文第一单元作文 4
亲爱的小朋友:
你好!
今天,当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时,你一定感到惊讶而奇怪,也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中,画一幅自画像吧!
她!一个文静而可爱的小女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发,挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫,快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见(快上中学了,心思要放在学习上)终于剪去了那一头秀发,变成了一个“假小子”,可她还是很自信噢!这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。
相同的性格,拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中,看到你的家是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让人难以忍受,尽管在这样的情况下,你还仍然照顾病重的与你相依为命的.母亲,妮每天上下学要往返几十里路,可成绩总是名列前茅。生活的艰难,求学的艰辛,也未能抹去你脸上那朴实的笑容。
你的坚强,乐观,奋发向上的精神感动了我,我要向你学习!我想帮助你,送你一些文具和书籍,让我们“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹,浩朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待着你的回信!
祝你:
健康幸福学业有成。
小天使
五年级下册语文第一单元作文 5
亲爱的小朋友:
你们好!
当你们还在孤儿院成长时,我却在一直依靠父母继续快乐的成长。你们的生活环境怎么样?快乐还是忧伤呢?从这以后,我就忍不住想给你们--不知名的朋友写信。
我们虽然没有见过面,可我愿意和你交朋友。我叫庄彦菲,今年12岁,我有一头乌黑的头发,一双眼睛像一颗宝石,照亮着你,别人经常夸我的眼睛大呢。我还有一个不大不小的嘴,长得一般。我想不管你是一个有宏伟志向的小男孩,还是一个聪明伶俐的小女孩。不管怎样,我相信,我们的心是连系在一起的!
我爱自己的家乡--山东曲阜。那里天空是湛蓝的,草地是碧绿的,能让我们充分的感受到那儿的阳光无限温暖。我们那有美丽的孔府、孔庙、孔林,还有刚刚建成的廖河公园,走进去你会发现是放松心情的好地方。我欢迎你们能来我的家乡做客。
我在济宁学院第二附属小学五年级三班读书,我爱我的校园,那里有和蔼的老师和善良的同学们。
这次我和你联系的`主要方式是“手拉手”活动,为你们做一些力所能及的事,希望我们可以建立彼此的关系,以后常联系。
跃然我们可能远隔千里,但我们都有一个共同的心愿,那就是让我们共同创造灿烂的明天!加油!
你的朋友:
五年级下册语文第一单元作文 6
远方的朋友:
你好!
我是河北省秦皇岛市开发区一中小学部五年一班的小羽。我不太爱说话,圆圆的脑袋,戴着一副眼镜,喜欢读书,个子也不太高。
我们共同住在同一片土地上,我们是一个大家庭、我们都是朋友。我们要共同努力,好好学习,天天向上。
我的家乡秦皇岛,它是一处很美丽的海滨城市。这里有时而波涛汹涌、时而风平浪静的大海;有雄伟的万里长城;有许多美丽传说的孟姜女庙;还有有“塞外小黄山”之称的祖山……我的家乡还有许多景物,有空你要来玩哟,我十分欢迎你的到来!
我们虽然没见过,但是我十分想知道你的家乡是什么样子的。你的家乡有一碧千里的草原么?你的家乡有连绵起伏、高大雄伟的大山么?你的家乡有绿油油的.树林、火红的枫叶么?你的家乡很美么?
我特别喜欢看书,我看过好多好看的书。比如曹文轩的《草房子》,劳拉·怀尔德的《大森林里的小木屋》,还有许多哟。看书的好处可多了,书里的知识数不胜数,你也爱看书么?喜欢看什么书呢?
远方的朋友,我的信就写到这儿啦,你可一定要回信呀,让我们互相通信,互相学习,建起一座友谊的桥梁。
祝你
健健康康、学习进步!
你的朋友:
五年级下册语文第一单元作文 7
远方的朋友:
你好!
虽然我不认识你,但我很想在这里认识你。
我先自我介绍吧!我叫小宇。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园,就能看到一座高大宏伟的'六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!
朋友,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!
祝:学习顺利!
xxx
20xx年xx月xx日
五年级下册语文第一单元作文 8
亲爱的同学们:
你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫小泽,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城,各种各样的'美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!愿我们学习共同进步!
xxx
20xx年xx月xx日
五年级下册语文第一单元作文 9
亲爱的xx同学:
你好!
很冒昧的给你写这么一封信。虽然是第一次认识你,但是能认识你是我的荣幸。首先我先介绍一下我自己。我叫小雨。我是一个女孩,我的性格很活泼。我发起脾气来就像一个大男生。你的性格又是怎样的呢?
我们的校园非常美丽,曾多次举办过各种各样的活动。例如:向希望小学捐款。手拉手活动。读书活动。运动会等等……我们学校的.学生很乐于助人,就像一个温馨的大家庭。更不用说我们班了我们班还创造了班歌,名字叫“小蜜蜂”。里面的主要内容是讲我们要像小蜜蜂一样勤劳你们的学校曾经举办过什么活动呢?你们学校的同学也是不是跟我们学校的同学一样,也很乐于助人呢?
只要一到考试,我的父母亲就特别关心我的成绩,生怕我没有考好。我在我们班的成绩不算是特别好的。你在你们是不是成绩很好的呢?我分析了一下我成绩不好,应该是因为没掌握好学习的方法。你有什么好的学习方法吗?可以跟我一起分享吗?
我能认识你这么好的朋友,我很高兴。我很期待你的回信!
祝你们全家:幸福安康,和和满满!
xxx
20xx年xx月xx日
五年级下册语文第一单元作文 10
亲爱的朋友:
你好!
在这里我先自我介绍下吧,我叫小欣,就读于黄石忠县小学五年级。我最骄傲的一件事就是我的身高,因为身高都没人会欺负我。我最大的兴趣爱好就是写字了。我是一个聪明乖巧的小女生,也是妈妈眼里的乖乖女。
一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的`努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!
亲爱的朋友,希望我们可以成为好朋友,也喜欢你可以跟我分享你的校园,你的老师,你的同学,告诉我发生在你身上快乐的事情。记得给我回信哦!
祝:学习顺利!
xxx
20xx年xx月xx日
五年级下册语文第一单元作文 11
马需要挑战,人更需要挑战。挑战,是生存的动力。
我想起了一则《狼与鹿》的故事。狼是鹿的'天敌,凶猛的狼经常把鹿群追得四处奔散。许多弱小的鹿成了狼的口中食。当地居民对鹿起了恻隐之心,开始围捕狼。狼从荒原上消失了。然而出人意料的是,鹿群不但没有兴旺,反而大量死亡。原来,鹿失去了天敌后,生活安逸了,不在运动了,导致体质退化,造成生存危机。于是,当地居民又重新“请”回了狼。不久,鹿群重新获得了生机。
人的一生不可能都走得那么一帆风顺,不同的人对压力与竞争有不同的理解。对于弱者来说,压力与竞争是可怕的;对于强者来说,压力与竞争是却是无价之宝。这正如成龙在,《真心英雄》中所唱到“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”!挑战,能让我们发挥出自己的能力与水平;挑战,能让我们永远保持竞争的态度。
生活需要挑战。如果,我们能勇于接受困难的挑战;勇于接受生活的挑战。那么,我们就离成功不远了!
五年级下册语文第一单元作文 12
“挑战”是多么简单的两个字啊,可却不是人人都有勇气应对的。也许是害怕失败吧,因为谁都不敢保证挑战了就必须能够成功。可是,不试一试,怎样明白是成功还是失败呢不敢挑战,就连成功的机会都没有了。这不,我挑战了,而我成功了,并且我还从挑战中发现了一个全新的自我!
暑假,这是一个出去游玩的好机会,可平时就好玩爱动的我却因为旅游的事犹豫了。因为要走那么多路,并且还那么累,算了算了,还是不去了。可是票已经定好了!不去还不行呀!我内心是相当纠结啊!这时,我看到自我抄的名人名言,其中一句是西奥多罗斯福曾说过的“失败固然痛苦,但更糟糕的是从未去尝试”我为何不尝试一下呢就当是考验自我了!
“登山”这是一个多么响亮的词,多么令人兴奋的运动啊,可等你一开始走,就不觉得响亮了。瞧!心中充满后悔的我正拖着两条像是灌了铅的腿,一步一步慢吞吞的上石阶呢。唉!选什么不好,偏选爬山,不知前方还有多远,真不应当来啊。累死了!正当我想放弃时,我发现我前方不远处有个老爷爷和老奶奶,也正在一点一点的往上爬呢,并且老爷爷和老奶奶有说有笑的,看不出一点累的感觉。看看爷爷奶奶,再看看我自我,觉得好惭愧啊!年纪轻轻的我,爬个山都嫌累,一点毅力都没有,还挑战自我呢!不行,我必须要坚持下去,否则我都瞧不起我自我。就这样,我耐心的慢慢往上爬,离终点也越来越近了,我的步伐虽然慢,但却很坚定。天空中时不时的.还下起了小雨,淋湿我的衣服,脚下的路也变得有些滑,但我始终没有放弃,我很明确的告诉我自我,我必须要走完全程,我必须要证明我自我。最终,我最终让初步的挑战变成了最终的成功。
如果有人问我登山累吗此刻的我会毫不犹豫地说“不累”。因为我明白,这不仅仅是登山,更是一种挑战。仅有勇于挑战才会获得成功。人生中最难挑战的就是自我,不要怕失败,经历的过程中就会有很多收获,并且我相信只要不放弃,就必须会成功的。
五年级下册语文第一单元作文 13
挑战,这是一个数千载来一向萦绕在人的耳畔,令人怦然心动的词。就是它激励着人们,使人们把潜在内心的雄心壮志和无穷力量激发出来。
为了它,有了在雷雨中放金属风筝的勇士——富兰克林;为了它,有了极地旅行的冒险家——斯蒂芬;为了它,有了踏上月球土地的飞行者——加加林。人们为了揭开大自然神秘的面纱,不惜以自我渺小的身体向大自然发起了挑战。躯体死亡了,但这种挑战精神将获得永生,它会激励着一代又一代勇敢的人。
挑战会让我们更加充实。也许你是一片熬过旱季的叶儿,是大河里不起眼的'一叶小舟,甚至不会引起人们的注意和惊叹。对此,我们更需挑战,仅有这样,才能体现出我们自身的价值。
诚然,人类在向大自然挑战的同时,也在向自身挑战。当刘易斯纵身一跃,跨过“世界纪录”时;当约翰逊风驰电掣,比原记录提前0.1秒冲过终点时,人们欢声雷动,如痴如醉。殊不知这0.1秒背后是多么大的一个里程碑。在浩瀚的宇宙,人类是渺小的,但人类挑战精神是伟大的,它足以震撼宇宙!
挑战者永远从今日开始,而不是空空观望明天,绝不会沉湎在昨日里,应当好好把握今日,不让它匆匆逝去。
挑战并不可怕,为了追寻自我的梦想,我们要飞翔,去理解风雨的洗礼;为了实现人生的追求,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀会受伤,但我们必须要坚忍,坚忍是通向成功的浪船,是一切任重而道远的有志之士必不可少的品质。谁想到达光辉的顶点,摘取高峰的明珠,夺取人生征途最终的胜利,谁就得凭借坚忍不拔的意志,顽强拼搏到底。
让我们一起挑战,一起超越,怀着“更快、更高、更强”的信念去向极限挑战!让我们一起携手共同创造完美的未来吧!
五年级下册语文第一单元作文 14
在每个人的生命周期里,或多或少会遇到一些阻挠自我前进的困难和磨难。它们就像一阵逆风,在我们拼命地追逐自我的梦想的时候减缓了我们前行的步伐,使我们不得不向生活低头。
于大多数人而言,在应对挫折的时候,最重要的事情是克服心里的恐惧,勇于挑战。勇于挑战,不仅仅是一个信念,更是努力付出,不屈不挠的`坚强意志。古往今来,我们也看到了许许多多勇于挑战的影子。
唐朝着名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师最终答应了他下山读书的要求。之后,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
法国画家约翰法郎索亚.米勒,年轻时的作品一幅也卖不出去,他陷在贫穷与绝望的深渊里。之后,他迁居乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,可是他并没有停止作画,从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。其中《播种》、《拾落穗》等作品,还成为美术画廊上的不朽之作。如果他没有那种不怕不弃、奋勇前进的精神,是永远都不会诞生出不朽之作。.
霍金,一位伟大的物理学家,在意气蓬发的青年时期,患上了肌肉萎缩性侧索硬化症。正值大好年华的他一度陷入绝望,漫漫岁月,等待他的是绝症的痛苦甚至是死神的降临。
幸而,在生与死的抉择中,他最终还是选择顽强地活下来,将挫折与痛苦抛之于脑后,沉浸在了研究中。多年来,他一向忍受着身体残疾的痛苦,勇于挑战科学界的难题,研究着最重要的广义相对论,成为了世界众所周知的宇宙论家。
从这些事例中,我们能够得出结论:无论在生活中我们遇到什么样的困境,我们都应当学着坚强,勇于挑战,不要轻易放弃。只要我们在生活中坚持不懈,勇往直前,我们就有可能克服挑战,走向成功。
五年级下册语文第一单元作文 15
晚上做完作业,我终于有时间啃一下我最爱的这本课外书啦!这不,我正啃得津津有味呢,只听见妈妈一声“狮吼”把我从书中拉回了现实。
“快点,‘小书虫’,该睡觉了!”
我不满地说了一句:“才看一会儿就要睡觉,就不能再看一会儿?”
妈妈生气地回了一句:“你知道吗,你已经看了快一个小时了!现在已经十点了!”
我大吃一惊,连忙躺下,假装已经睡起了觉。
过了一小会儿后,我悄悄地爬了起来因为我还惦记着那本书。我十分希望能啃完那本书。所以,我决定,实行我的“窃读计划”!
我看向了爸爸妈妈的卧室,灯关了,他们都已经睡了。我心中窃喜。轻轻地,轻轻地,我走到了书柜旁。
我的`书在哪呢?第二排的第十本,不错……
摸索到了这本书,我偷偷从自己的抽屉里找到了那个小小的手电筒。坐到床上,打开手电,我像一匹饿狼,狼吞虎咽地吞读了起来,一篇篇小故事都十分迷人,我很快就走进了这本书。
“嘿!‘小书虫’!你在干吗呢?”我猛然发现,爸爸正在我的身边。我赶紧把书和手电放进被窝,支吾着说:“没……没什么。爸爸,你在干……干嘛呀!”
“哦,我胃有点难受,起来吃点药!”
哎,我还没看完这本书呢!“窃读计划”以失败告终!
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