介绍树的作文锦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的介绍树的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

介绍树的作文锦集7篇

介绍树的作文篇1

　　我们学校的教学楼和科学馆后面都有一排桂花树，校园里的桂花树作文500字。这些桂花树比一个大人还高，主干大约和我们的手腕差不多粗，枝干不可计数，一年四季常绿。那翠绿的叶子长满了叶脉，像老人脸上长满皱纹似的。我用手去摸一摸却是光溜溜的，舒服得很。

　　今年中秋节过后，桂花树上长出了一个个绿色的小花苞，像米粒般大小，看起来饱胀的要破裂似的。过了几天，淡黄色的花从花苞里钻了出来，像是婴儿从他母亲的肚里生出来。几天以后，有的开出了两三片花瓣，像一个小孩露出害羞的笑脸一样。这是，你不仔细闻，还闻不到香气呢？有的花瓣全开了，像一把把金黄的四叶伞，为树叶增添色彩。我们一走进校园，就能闻到香味。上课时，香气偷偷地从窗户里“溜”进来，教室里充满了香气，把我们都醺醉了，怪不得人们都说“桂子花开十里飘香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下课了，我和同学们来到桂花树旁，摘了一朵桂花放进嘴里嚼，呀，真苦啊！原来桂花闻起来香，吃起来苦。我摇了摇桂花树，头上、身上、都落满了桂花，仿佛我就是一棵桂花树。蝴蝶停在我的头上，告诉我飞行的快乐；蚂蚁从我的脚旁爬过，跟我述说昨天的趣事……一阵风吹过，我才记起我不是桂花树，而是再看桂花。

　　听大人们说，桂花可以泡茶，还可以做桂花糕，一年四季都能闻到桂花的香气。我爱桂花树，更爱我们的校园。

介绍树的作文篇2

　　我家楼下有一棵桂花树，每年9月份时，都会绽放出最美，最香的桂花。

　　而我在每年的这个时候，都会带好多桂花回家。因为我迷恋桂花的花香，桂花的花香是最香的，给我一种在黄色花香中跳舞的感觉；因为我迷恋桂花的颜色，耀眼的金色，给我一种在金灿灿的皇宫里的感觉；因为我迷恋桂树的姿态，桂树是普普通通的，但是，桂树的样子给我一种再看少女跳舞的感觉。

　　桂花树给我的感觉千变万化，总之，我喜欢桂花树。

介绍树的作文篇3

　　这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的父母。小时候，我们喜欢和爸爸妈妈……长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到什么麻烦的时候，才回到他们身边。无论如何，父母永远都在那儿，倾其所有使你快乐。你可能认为这个男孩对树很残酷，但这就是我们每个人对待父母的方式。

　　很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在树阴下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。

　　后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要买玩具，可是没钱买。”苹果树说：“很遗憾，我也没有钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的果子，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没来。苹果树很伤心。

　　有一天，男孩终于来了，树很兴奋地邀请他一起玩。男孩说：“不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗？”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，那去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此，男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤只中。

　　一年夏天，男孩回来了，树太快乐了：“来呀！孩子，来和我玩呀。”男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗？”苹果树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧！”于是男孩看下了她的树干，造了一艘船，然后驾船走了，很久都没回来。树好快乐，但不是真的。

　　许多年过去了，男孩终于回来，苹果树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，我的苹果没了。”

　　男孩说：“我的牙都掉了，吃不了苹果了。”

　　苹果书又说：“我再没有树干，让你爬上来了。”

　　男孩又说：“我太老了，爬不动了。”

　　“我再也没有什么东西给得出手了……，只剩下枯死下去的树根，”树流着眼泪说。

　　男孩说：“这么多年过去了，现在我感到累了，什么也不想要，只想要一个休息的地方。”

　　“好啊，老根是最适合做下来休息的，来啊，做下来和我一起休息吧！”男孩做下来，苹果树高兴得流下了眼泪……

介绍树的作文篇4

　　一开学，看见校园里那泛青的小枫树，我的脑海中不由得浮现出了一个熟悉的背影，思绪幽幽地把我带回了一年级。

　　刚上学，我们正如那小枫树般青涩懵懂，而应老师也才二十出头，面对三十几个同学，竟也有些羞涩。她有时腼腆一笑，这笑容如密钥般打开了我们的心灵大门，我们也笑起来，那弯弯的嘴角微微上扬，用无声的语言述说秘密的故事。这段纯真的日子，应老师成了我们最密切的好友。

　　二年级，班级第一次国旗下讲话，应老师给我了这次上台发言的机会。我用心记住了稿子，却在上台时，面对台下六百多人的注视，慌了神。原本背的流利的稿子，变得拖拉，台下的同学们也愈发觉得无趣、不专注。低头，看见那被手心里的汗润湿的话筒，愧疚如一个孩童在我脑海中喊话，让我不自在，我心里总觉得对不起班级，对不起应老师的信任。结束后，应老师没有批评我，只是，她的目光一直静静地向着主席台旁的枫树，十一月，这一片火红……她究竟在想什么?

　　三四年级，少华向我们挥起了双手。应老师，一位威严的班主任的形象屹立在我们心中。她爱笑，经常会被同学们逗笑;她也会生气，为我们的马虎所失望;她更多的是高兴，为班级优秀的纪律、进步了的成绩所开心……她的喜怒哀乐似乎都和班级脱不了关系，这样一位尽心尽职的好教师。

　　五年级要结束了，我们一起赏落枫，枯萎了的枫叶在空中如蝴蝶般地飞舞，形成了别样的风景，没有任何人发现，应老师的脸上露出了淡淡的忧伤。回校领成绩单的那一天，是我第一次看见应老师哭。她的泪水只是静静两道淡痕，却足以如箭般穿透人心。一种无声的'情绪在全班蔓延，大家都默默开始抹眼泪。六年级要换校区，应老师不再教我们了，而这属于我们的五年深情，将在这一刻画上句号。

　　新校区的枫树也很美，只是少了那赏枫的人。

介绍树的作文篇5

　　校园内有几棵香樟树，但我喜欢东边小花园的那棵。

　　香樟树是常绿乔木，一年四季都是绿色而且有香气。香樟树全身都是宝。从树叶到树根都可以入药，而且还是非常优良的木材。下面我就给大家介绍一下香樟树的外形特征及其作用。要两人抱才能拥住，高达6米左右，在我眼里有两层楼那么高。树干呈圆柱形，叶子呈椭圆形，长约6~12厘米，宽2.5~5.5厘米，末端急尖。花期是每年的4月到5月。种子还可以榨油、制皂。叶色浓绿抗风强，病虫少，不怕灰尘。还可做为防火林带，节省防火林带的投资。树因含有特殊的香气和挥发油而具耐温、抗腐、祛虫之特点。也是名贵家具、高档建筑、造船和雕刻等理想用材。可以提取樟脑，樟油，加工成药品。

　　香樟树的用处这么大，我们应该多种一些美好环境。

介绍树的作文篇6

　　在我家的门前有一条河，河两旁的柳树是那么苍绿，那么迷人。

　　在家乡，公园的角落里，小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部，有一些长的，竟垂到河面上，远看就好像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不错，微风一吹，柳丝袅袅飘动，好像是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。我想，柳树该算是树中的温柔女子，“风情万种”一词，用在柳树的身上，再恰当不过了。

　　初春，柳树发芽了，一片片娇嫩的柳叶好像一个个害羞的小女孩，久久不愿意探出头来张望，把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来，可时间一天天过去，小柳叶不再害羞了，把自己美丽的一面展示给大家，碧绿的身体丰满多了，他们就好像一只只小眼睛，好奇地张望着这个神奇的世界。柳叶长大了变成了一棵棵高大的柳树，变成了惹人喜爱的柳树群！

　　柳树群不仅是观赏风景寻找灵感的好去处，更是我们的乐园。放学了，我们几个小伙伴一起做完作业，就好像开了闸的水，涌上了那迷人的柳树群。几个爱看书的朋友坐在草坪上，靠着树杆悠闲地看着书，有的小淘气在几棵小柳树下窜来去，快乐地追赶着，一些心灵手巧的小女孩摘了几条柳枝，编来编去地成了一个精致的头环多漂亮呀！看大家都在柳树群中找寻自己的快乐！

　　我喜欢家乡的柳树，我希望人们能爱护自己的生存环境，让树木有更多的生存空间。