关于什么的作文

教育类高考作文

时间:2021-10-26 16:29:52 关于什么的作文 我要投稿

关于教育类高考作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于教育类高考作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教育类高考作文

关于教育类高考作文1

  看过这样一则漫画:在树下,儿子在看书,爸爸在树上往儿子头上砸苹果,儿子的头上已经被砸出了一个肿块,和妈妈的手里还高高举着一篮满满的苹果。这幅漫画的标题是:不信把儿子砸不成牛顿第二。这个深刻的嘲讽了当今父母对孩子的教育方法的错误。我认为,父母对孩子的教育方法应与时俱进。

  在这幅漫画里,最引人深思的是孩子头上的肿块,它代表的旧时教育方法对孩子的伤害,这启示着父母不应该采取偏激的旧教育方式对孩子进行管教,偏激的教育方式会使孩子渐渐产生叛逆心理。所以我认为,父母应当引导孩子,而不应当约束管教孩子。

  更令人惊心的是这幅漫画的标题:不信把儿子砸不成牛顿第二!父母望子成龙的心情我能理解,但过于远大的目标直接压在孩子身上,只会把孩子压得透不过气来。父母应当引导孩子达成一个一个小目标,从而步入成功的殿堂,而对于这些小目标,也应当是根据孩子的梦想来定,不应该强制性要求孩子。

  而对于国家和社会而言,这种教育方式更是一种巨大的伤害:社会上的各类人才不能得到发展,孩子们都会陷入“苹果”危机当中,从而不能发展理想,最终只会导致社会上的多元化人才消失。

  而在教育孩子上,孟母无疑是成功的。她在发现孩子喜欢模仿后,他做的并不是管教,不是_孩子改正,而是迁去学院附近,引导孩子成为一个有修养、饱读诗书的人。从而,孟珂也不负厚望,成为了继孔子之后的“亚圣”。

  请不要再用“砸苹果”的方式来教育孩子了,照搬来的方法并不适用于每一个孩子,每个孩子都是独立的个体,他们有自己的梦想,请不要掐灭他们的梦想,教育方式应当因人而异。

  或许,现在有许多父母都是以“砸苹果”的方式来教育孩子,或许许多孩子还处在被“砸苹果”的痛苦中,孩子们不应该压抑自己的梦想,_式的教育方法毫无作用。同时,父母们应该多向孟母学习,理应尊重孩子的理想,并加以正确引导,引领孩子走向成功的殿堂。

  每个成功人的.背后都有懂教育的父母,愿天下父母都能正确教育自己的孩子,成就孩子最美好的人生!

关于教育类高考作文2

  古人云:诚即真实,无妄之谓。诚信乃立人之本,立业之本,立国之本。关于诚实守信,在我身上,却发生过一件不光彩的事。

  在班里,我的学习成绩还可以,在老师的心目中是一个品学兼优的学生。我和好朋友李萍曾打过赌,看谁每次的考试成绩高。我们都在默默努力,争取超过对方。

  有一次数学考试后,老师让我到办公室取卷子,我在办公室看了一下卷子,发现李萍是第六名,我是第七名,相差0。5分!我的脑海里浮现出同学们鄙视的目光,老师的质问,父母的斥责。

  不知怎的,意识驱使我拿起老师的圆珠笔把李萍的一道应用题的答案偷改了。我心里乐滋滋地想:“这下她起码要扣掉一分,我肯定比她的分数高了。”然后,我笑盈盈地骑进教室。对老师说:“老师,您改错李萍的一道题。”说着,我用手指给老师,老师看了看试卷说:“也许是我倏忽了。”于是又用红笔把这道题改了过来,我心安理得地回到了座位上。老师宣布完这次成绩,面对李萍的紧皱眉头,心里却很惭愧。

  放学后,我和李萍肩并肩走在路上,我久不言发。李萍拍了拍我,我吓了一身冷汗。她疑惑地问:“亮亮,你说谁这么缺德,把我的答案改了,来陷害我,我认得出那不是我写的字!不过,倒好像你写的字。”说罢,她傻傻地笑了。“什么?”我吓得两腿发软:“没有,真的没有!”“没事啦!用不着那么认真,说着玩的!”说罢,李萍笑着往前走,我却停止了脚步。此时,阳光火辣辣的,照着我,很难受!是啊,我为什么要这样做?李萍那么信任我,我却辜负她?不!我不能失掉诚实。

  “李萍”,我低着头,“你的答案是我改的,没错!李萍对不起!”一片沉默之后。李萍慢慢地走过来,我低着头,无法面对她。她一只手,轻轻地拍了拍我说:“没事!不过以后要诚实!不要……”还没等她说完,我忙发誓:“我以后再也不这样了!”“走吧,傻瓜!”望着她返去的背影,耳边回响着她那轻松的话,我明白了:人不能做诚实的叛徒。

  虽然事情已经过去了一年多,但每每想到它,我就要告诫自己:要做一个诚实的人,以诚实为荣,因为,只有诚实,才会有永远的友情;只有诚实,才能坦然地面对朋友;只有诚实,才能轻轻松松地做人。

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