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读书活动作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的读书活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书活动作文1
今天是读书节和双语节的最后一天，大家都没有上课，学校举行了丰富的活动。
我印象最深的，是第二节课在四楼报告厅的文艺演出。除了一部分领导、家长和学生在坐席现场观看外，其他同学都通过班级的投影仪观看。
我是要上台的——接受校阅读之星的颁奖。颁完奖，我还代表得奖的阅读之星展示、讲述我的PPT数字故事。为这次展示，我背了一晚上的台词。这些台词搞得我有点晕。
今天上学路上，我还在背台词，到了学校更是让同桌监督我背。终于到第二节课了，我怀着忐忑不安的心情去找了顾老师。老师让我坐在一个房间里等候。
时间越来越近了，我很紧张。终于到我了，领奖后，我拿着话筒，开始展示：“大家好，我是五（3）班的徐来……”我本来背的`还挺熟的，可上台就紧张，以至于有一段停了几秒——忘词了。幸亏我带了为忘词准备的小卡片，赶紧看了一眼，记住了，又讲了起来。我最终还是顺利地完成了任务。
翁翔这次也有演出，他表演英语歌曲“Jingle Bells”，很可爱，我们班的同学在教室里投影仪上都看到他了。
我有一张参观演出的邀请函，我请来了外婆。外婆这次既看到了我的表演，又看到了翁翔的表演，她可开心了。
读书活动作文2
今天，我们班举行了“读书之星”活动，同学们都跃跃欲试。我忽然跳出不安分的一念：不如把同学们分成几个“吉尼斯”吧！于是，我就定出了以下几个“吉尼斯”：
1、最生动的一个：邝嘉浩
原因：邝嘉浩介绍的是由法国的凡尔纳写的《海底两万里》，他在介绍“章鱼”的一章时，禁不住模仿起船长和章鱼搏斗情节，逗得我们笑到前俯后仰。
2、最“长气”的一个：赵健华
原因：赵健华向我们推荐的是《福尔摩斯探索全集》，一提它，男同学们都兴奋起来。只可惜他讲得太详细，几乎把案情的结局都说出来。不过，精彩的'内容还是讲得很吸引我们。
3、最具“学者风范”的一个：贾宇翔
原因：贾宇翔一上台，我马上感觉到有一股学者身上特有的书香飘来。他介绍的是著名的《昆虫记》，不愧是“学者”，他介绍得特生动，知识性强，他一边介绍内容，一边手舞足蹈，还介绍了几种什么蛛（我也听不明白了），真是佩服，佩服啊！
4、最“腼腆”的一个，哈哈，是我！
原因：即然别人上了榜，自然我也不甘落后啦！嘘！我告诉你吧，在台上的时候，我一直望着黑板呢！幸好有老师为我“解围”，不然我还在“困境中”呢！
读书活动作文3
周四下午，我们学校举行了“我是书中人cosplay！”的走秀活动。老师说：“你们要自己准备好服装、道具啊！”我们班的同学打扮得都很精致、美丽。老师推荐的是《绿野仙踪》，同学们兴高采烈地按这本书中的人物装扮起来，大部分同学都演女巫，就像女巫派对一样。
我们到了操场，操场上站满了形态各异的人，有拿扇子的，拿魔法棒的，拿金箍棒的……有趣极了。天气很热，同学们热得都快没有知觉了，但是同学们还是坚强的挺过来了。走秀要一个班一个班的`走，轮到我们班的时候，在石林湘玉和周铭轩饱含激情的解说中，崔韵萱爸爸带着我们一起走秀。校长妈妈和其他老师都在前面欢迎我们，同学们欢快地走在红毯上。走秀完了，我们一起高唱《明日歌》，歌唱完了，我们又排路队回家。
我觉得这一天过得好快，但是我还是很开心，因为今天有很多人来看我们表演，这是我最开心的一天！
读书活动作文4
书是我们的精神食粮，没有他们我们就会增长不了知识的，只有多读书我们才会有收获，多读书也可以丰富我们的大脑，莎士比亚说：书籍是全人类的营养品，多读书就可以医治我们的愚蠢。
当然读书也要有方法，我发现过有的同学读书就是乱读，看起来很认真，实际什么收获也没有，有的同学读书是觉得很好笑，就是把一个物体比左个什么，这也值得我们笑吗？所以读书不可以乱读。
我建议读书要品，吃饭我们可以品出来香，读书呢？品尝它那里好，我们学作文的时候也可以用上，读书要先思考，把故事编下来，读完了可以写出收获。把油比作了蚂蚁在蹦来蹦去这好笑吗？这句话运用了比喻的修辞法，把油比做了蚂蚁在蹦。
我的读书方法是先思考，然后去编，在读忽略的地方找出优美句子，写一些这句话好在哪，最后读完整个故事，把收货列出来。
读书应该读一些对我们有益的书，而且读书要读出自己的借鉴和办法。
书对我们是多么的重要，书对于我们写作文也是不可缺少的东西，如果我们不善于读书，我们的`作文就不生动了，从读书中要积累一些句子运用到我们的作文当中。
所以书是我们生活中不可缺少的东西。让我们行动起来读一些好书，做一个学习等方面的好学生吧！
读书活动作文5
是搞活动，我迫不及待地来到操场。操场上已排着像一条长龙一样队伍，原来是星火行动队和阳光行动队和我们一起搞活动。他们正在排队参加活动呢。
我东瞧瞧、西望望，我觉得最有趣的是螃蟹搬家、抢凳子。我首先去参加螃蟹搬家，认真读完活动规则后，立刻找来同伴周云富。我们排在队伍的最后，真想眨个眼就到我们了。终于该我们了，我们两个信心十足地来到比赛现场准备好，裁判说：“开始！”我们迅速向终点跑去，生怕气球掉下去了，我们走得很慢。其他组都跑得很远了，我们组还没有跑多远。最后我们得了第三名，只得了一个气球，不过得了一个气球也不错了。
我们没有灰心，又去参加了抢凳子。我找来夏鑫、李虹运，我们说好一起抢到最后，开始以开始李虹运就被淘汰出去了，他责怪我们把他挤出去的.。到了关键时刻，我也被夏鑫挤出去了，我很难过。我不甘心，又去参加别的活动。
转眼间，活动又到结束时间了，虽然我累得满头大汗，但是我很快乐！
读书活动作文6
书是打开智慧之门的钥匙，是书教会了我许多做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直把书当成我的朋友，看书常常是废寝忘食。
有时我考试取得好成绩或表现好的时候，妈妈会问我要什么奖励，我总会毫不犹豫。不假思索地回答：我什么都不要，我只要去书店看书或买书。确实，书店是我最向往的.地方了。每次我走进书店，看到架子上摆着琳琅满目的书，我就恨不得自己再多长几只眼睛，能把它们看个够。在书的海洋里，我会完全迷失了自己，陶醉在其中。有时妈妈在叫我，我也完全听不见，甚至连上厕所我也会带本书坐在马桶上看，结果被妈妈发现了，可想而知，大骂一顿。
现在，在我的房间里，也放满了各种各样的课外书，俨然像个小书店了。我更是从它们那里学到了好多课堂之外的知识，大大提高了我的写作能力和理解能力，我真的很感谢它们。所以我很爱护它们，每一本书都没有一点点折痕，看好后我会小心翼翼把它们放入书架上，就像刚从书店买来一样的崭新。
书是一位无声无息的老师，它默默地传给我们很多知识和道理，书也是我们的好朋友，我希望它们永远伴随着我左右。
读书活动作文7
昨天，我从午休教室蹦了出来，而且也是第一个到班上的，我想：今天要到荔香公园读书活动，不知，爸爸做好准备了没有？我进了教室，等了老半天都看不到爸爸的影子！原应是我来的太早了，我坐在那里发愁，正在这时，爸爸来了，他打了个招呼，就去做准备阅读材料。
然后李老师开始分组，我是第五组的组长，全部人都来齐了，我们排队走到荔香公园，分小组到了各自位置，就开始了。第一个是背诵，我想：我最熟习的.是植物妈妈有办法和秋天的图画，我想是今天的运气非常好！抽到了《植物妈妈有办法》，我背的滚瓜烂熟，拿了个五星，第二个是朗读，我抽到的是《“红领巾”真好》，读得非常棒，也拿了个五星，第三个是口语表达，阿姨给我出了好多词语，我编了个山洼里的小明刻苦读书的故事，所以拿了个五星。最后一个是阅读理解，我做的非常不好，但经过认真阅读，理解了意思，回答了所有问题，最后还是拿了个五星。我觉得在荔香公园里阅读真是太美妙了！
快到新年了，我在这里对老师同学们说：“新年快乐，读书愉快！”
读书活动作文8
今天清晨，爸爸、妈妈和我一起开车来到民族博物院参加我们B2的读书漂流活动，汽车飞驰我们第一个到达的，我像只“小麻雀”一样在院子里蹦来蹦去，因为第一次来，对所有的东西都感到好奇。
很开大家都到齐了，我们响亮的喊出各小队的口号集合，整齐的排队进行入博物院，讲解员阿姨给我们讲述了很多关于博物院的历史和文化，同学们都听得很入迷。
活动开始，宋子钰和其他三位同学是主持人，上台宣布读书启动仪式开始，首先由秦启硕举着队旗进行出队旗，杨雨诺是指挥，同学们高唱《中国少先队先锋队队歌》，然后王老师致辞并为每一个队授队旗。书香娃娃王彤羽同学和大家分享她的阅读心得。李奕含和她的妈妈宣读了倡议书。最后同学们将自己最喜欢的`书和同学交换，进行“图书漂流”每个同学都那么开心。
我们还体验了剪纸艺术和编织中国结的活动。活动结束后，我和爸爸妈妈依依不舍离开了，我觉得今天的活动很有意思！
读书活动作文9
昨日，我们开展读书交流会，有飞花令，名人故事读书方法的交流，丰富多彩，同学们在玩的时间又学到了知识。我学会了读书的'方法，以前我读书很快，但是读完就忘了，开展活动后我知道了做笔记圈点勾画、批注的方法展示，我会学以致用，我相信学了方法后读书再也不会读完就忘了。
事后，我们对小组成员进行了统计，发现成员之间只有一个人的阅读量较多，但我们缺少好习惯，如没有做笔记的习惯，有些人对读书不感兴趣在被动读书等，统计图中可以看出我们对读书并无兴趣，从小并没有培养好。大部分学生爱看娱乐性书籍，我们读书面太狭窄，对图文书的依赖。我认为我们应该放下这些书，去追求文学书了，因为文学书不仅有利于提高文学水平，还利于帮助我们学习语文。针对统计图我想提出以下建议：一、培养学生阅读兴趣；二、建立书屋；三、宣传读书。
本次活动丰富精彩，老师与同学费尽心思，做的不错。可观众却不好，纪律是活动中主要问题，台上同学讲时台下叽叽喳喳，后面同学吵得听不见。我们要讲文明，做一个好听众，下次可以改进！
读书活动作文10
“读书破万卷，下笔如有神。”在上周我们班开展了读书会，有着许多的活动，如飞花令、关于读书故事分享，从中我学到了许多，也从中找到了我的不足。例如，积累的古诗很少，读书的时间很不规律，没有制定好每天的读书计划，读的课外书非常的少，有时会很难静下心来读书，阅读书的类型也是很少的，在读书时没有做好充分的准备，遇到难题时只会跳过和不管，也不会在书上勾勾画画，重要的地方没有做好批注，好词好句也没有认认真真的摘录下来，但是在今天也让我学到了一大堆的`“干货”。
从今天起我应规划好读书时间，掌握科学的读书方法，读书前应做好准备，遇到不理解的内容要停下来查找资料把它弄清楚，然后再发挥联想和想象在头脑中再现书中的情境，随手做点儿笔记，在书上做点圈点批注，也会拿一个专门的笔记本做一些摘录，再多增加一些读书量，扩展阅读范围。
俗话说的好，书籍是人类进步的阶梯，从现在开始，我们应珍惜现在时间多读书！
读书活动作文11
今天是个阳光明媚的日子，下午学校要举行一个叫“阅读游艺大狂欢”的活动。这个活动每个年级都要参加，而且同学们都很用心的准备了各种各样的服装和千奇百怪的道具。
今天下午，同学们都穿上了自己准备的服装，带上了自己的走秀道具。节目有：一年级的《神奇校车》，二年级的《苹果树上的外婆》，五年级的《红楼梦》，当然还少不了我们班的《绿野仙踪》了。在我们班的走秀中有一个顶天立地的.大人物，就是我的爸爸，他扮演的是远近闻名的旺卡先生哦！你们看：我们班的刘铭泽，他扮演的是诸葛亮，那一身道袍和一把鹅毛扇就像一个现代版的“小诸葛亮”。
今天玩的可真开心！我还看到了许多精彩的走秀和各种各样的节目，今天是最开心的一天呢！
读书活动作文12
现在，我们班开启了班班有读的读书活动，我们都很开心。
活动启动之前，我们已经在线上聆听了几位作家的分享。作家字正腔圆、语言优美，深深地吸引了我们，让我们觉得她们就在眼前讲课一样。王永跃老师讲到熊猫的习性时，我们通过阅读都了然于胸；作家讲到熊猫出生时跟老鼠一般大小，很容易死亡，我才知道原来憨态可掬的大熊猫，刚出生时是那么娇小脆弱，这应该也是熊猫很珍贵的原因吧。
我们不只是了解了熊猫，我们还听尹玮作家和程玮作家的书目分享。作家尹玮讲到《心底的歌声》的时候，我们仿佛进入了书本中的世界，跟着主人公体验了成长路上的爱与哀愁；作家程玮给我们讲《海龟老师》时，她告诉了我们要读美好的书，做美好的.人这句话让我很受触动。
作家们深入浅出的分享，使原本对这些书不感兴趣的我，也开始渴望阅读这些书。
真是想什么来什么呀！记得那天，陈老师搬来了一个大箱子，里面全是书，当陈老师把书给我们时，我才发现，有些书是前几天作家们分享过的，我们都很惊喜。我立刻捧起书，津津有味地读起来，投入到书籍的海洋中。果然好书能滋养人的心灵。
读书使人进步，读书可以让人获得更多的知识。班班有读，点亮了我们的童年。
读书活动作文13
这次“少年正是读书时”主要由三个小组组织的，其中有精美的PPT，还有关于读书、诗词的小游戏。第一个游戏，被关于带有“花”字的诗句，我们分为八个小组，答对一次加一分，答错、重复减一分，最后有六个小组获胜了。还有小组互动的环节，讲述了有关名人读书的故事和他们为了读书的所作所为，他们的事迹都鼓励我们，一定要好读书，读好书。第二个游戏是击鼓传花，我们以红领巾代表花，一位同学在讲台上闭着眼睛喊停，停住之后，红领巾在谁那，那谁就上台背一首诗，小高同学可能因为人缘太好了，大家都纷纷传给了他，不出所料，他被选中了，小高同学上台吞吞吐吐背了一首诗，变不背了，有同学建议可以唱班歌，于是在小高同学的带领下，我们一起唱了班歌。
这次活动总体来说比较好，但也有不足的地方，一是做小游戏时班上太吵了，二是主持人声音有点小，坐在后面的同学听不太清楚，三是整个活动当中，还是有几位同学没有融入其中，自己在干自己的`事，整个活动的时间没有把握好，感觉总是匆匆忙忙的，希望下一次的实践活动我们能改正这些不足，让活动变得完美无缺。
读书活动作文14
今天读书节活动，老师们讲话好后，我们来到教室，进行了紧张激烈的数学第一单元考试。
我怀着很紧张的心情考起了试，（大概是因为这次考试是本个学期的第一次考试的缘故吧）在考试期间，很多同学（包括我）都被李老师叫去订正作业了，李老师说：“错掉的同学，考试考好去订正！”这句话让我更紧张了，我的脸上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。
下午，我在合唱队训练，不知道考试成绩。到休息时间（4点多）才到教室拿作业，看到了我的考试卷，我惊呆了：一个很不理想的成绩出现在了我的面前，88。5分!这是我考得最差的一次了，我顿时有一股清凉的.。泪水从眼睛里流出，落到嘴巴里，咸咸的。
我看了试卷，全都是落在了粗心的手里，我决定，下次不再会考得那么差了！
读书活动作文15
春天到了，万物复苏，在这春暖花开的季节里，我们学校举行了一年一度的读书节。我和同学们都兴奋极了。
活动一开始，我们便兴奋地跑去参加，我跑去一看：“哇！”不由得惊叹起来。“活动真多呀！”有趣味古诗，有古诗新唱，有图书市场，也有成语天地……我记忆最深刻的就是成语天地了。我在后面排队时，不是听见前面同学答题的`声音。我的心像一只疯狂的兔子，咚咚咚地跳个不停。
轮到我了，我更是忐忑不安，我犹豫地从箱中抽出了一张纸条。纸上有很多不完整的成语。我看看纸条，终于舒了一口气。幸好平时爱读书，记住了不少的成语，不然这些题我肯定不会做。我说出了答案，老师给了我一个满分。我高兴地走在操场上，虽然读书节活动时间不多了，但操场上依然是人来人往，到处都是同学们的读书声、欢笑声和背诗声，我感到书香正漫步校园。
读书让我懂得道理；读书让我写好作文；读书能让我学到知识；读书能让我放松心情。我爱读书，愿书成为我永远的好朋友，也希望它能成为我们共同的的朋友。
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