描写雨花石的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的描写雨花石的作文，欢迎大家分享。

描写雨花石的作文

描写雨花石的作文1

　　朋友，你见过雨花石吗?

　　是的，你也许会说，见过，不就是那奇异多彩的小石子吗?它们有的像奇峰异岭，有的像充满着神秘色彩的神话人物，有的宛如一个光怪陆离的梦境。可是在我的眼里，雨花石既是一首壮丽的史诗，也是一个辉煌的理想。

　　去年暑假，夏意正浓，我们驱车来到革命烈士陵园——南京雨花台。一场夏雨，将雨花台冲洗得一尘不染。那微微的泥土的芳香伴着夏风轻轻飘来，好像一股甘泉滋润着人们的心扉。

　　来到雨花台，一种庄严肃穆的感觉油然而生:青松翠柏，昂然挺立，烈士纪念塔，巍然高耸;俯首凭吊的人们，沉默无语……

　　我俯视着脚下的'雨花石径，突然看到一颖遍体红润、晶莹明亮少的雨花石，上面有一滴雨珠在闪动，里面似乎有热血在沸腾。看着这红红的雨花石，我若有所思，从身上掏出一个小纸袋，弓下身，沿着那崎岖的石径，去寻觅烈士的足迹……

　　“捡这些干啥?等会儿我去给你买一盒子大雨花石!”同伴笑着说。

　　“不，我喜欢自己去捡。”我回答道。是的，我已经爱上了这些小小的石子，不但爱它的朴实无华，更爱它那悠久的革命历史。

　　“一颗、两颗……”我边捡边数着……

　　记忆的潮水追溯到五十多年前。那茫茫寒夜，一幅幅令人难忘的画面又浮现在我眼前:1927年，无数视死如归的革命先烈高呼革命口号，英勇就义，鲜血染红了脚下的雨花石。1937年，日本侵略军的铁蹄踏上了石头城。无辜百姓的鲜血又一次染红了雨花石……

　　“三颗、四颗……”我继续数着......

　　1949年，百万雄师横渡长江，南京回到了人民手中。殷红的雨花石第一次得到雨露的冲洗，焕发出耀人的光辉。那当年的血腥屠场，成了烈士的陵园;那荒凉的小丘，成了一片青翠的绿林;那红红的雨花石，成了人们记忆中最难忘的珍品......

　　“五颗、六颗……”我仍寻觅着……

描写雨花石的作文2

　　前几天，王老师去南京参加中央教科所组织的全国第二届中小学生作文个性化研究会，几天来同学们都像失去了什么似的，天天盼着王老师归来。因为这几天的语文课都没上，改成了其它课，教室里看上去毫无生气，个个都无精打采、失魂落魄似的，像一朵朵被打萎的花朵。

　　终于到了星期二中午，不知是哪个同学说：“王老师回来了。”大家都半信半疑，过了几分钟，同学们都听到教室门口传来了以往那清脆的脚步声，见到了那以往熟悉的身影，“哟”，王老师真的回来了，教室里一下子就欢呼雀跃起来！同学们心情都异常激动。因为王老师回来我们可以上语文课了，王老师面带微笑的走了进来，手里还拿着一大袋东西，原来袋子里装的是南京特产雨花石。王老师说要把它分给我们，同学们听了个个都手舞足蹈。第二天，王老师果然拿出一大袋雨花石让我们挑。大家拿到自己的雨花石后都非常高兴。有的把自己的雨花石和别人比美、比大。个个都百看不厌，我则拿着自己的雨花石细细端详，心情起伏彼落、思绪万千的想着；“老师啊！”您出差在外，心里还无时无刻地惦记着我们，不辞千里之远，为我们带来了珍贵的雨花石，忽然间，一股暖流从脚底流向我的全身…涌向我的心窝……

　　我把雨花石像宝贝似的拱托在手上，细细的端祥着，只见那花石面上布满了一条条淡蓝色的连绵起伏的条纹，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。哪些小花点就像被大浪激起的小水花，向四处飞溅；又好像是一群群在海面上飞翔的海鸥，自由的飞翔着，那圆圆的小红点又像早上在海平线上冉冉升起的太阳，照亮着大海、温暖着大地。我凝望着这晶莹剔透的雨花石，不禁浮想联翩……

　　几天不见王老师，我心里非常紧张和忐忑不安，知道王老师回来后，我的心头大石才落了下来。