【热门】关心作文汇编九篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关心作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】关心作文汇编九篇

关心作文篇1

　　多一点关心，让世界充满关心。

　　——题记

　　同学们，你们觉得世界上多一点什么好？有人说：“世界上多一点钱好！”有的说：“多一点玩具好！”还有的说：“多一点房子才算好。”在我的心里，多一点关心才好。因为每一个人的关心，可以凝聚成一个巨大的力量。

　　记得，这件事发生在七年级时。我去上兴趣班，在那里，我认识了一个叫小红的女孩。我当时经常称她叫“老韩”，她很善解人意，经常开导着我。

　　我第一天认识她的那天，向她打了招呼，问道：“你好，我叫丁××，今年七年级，你叫…”她说道：“你好，我叫小红，今年七年级。”然后，我们就在一起玩了。

　　有一天，她问道：“丁××，你考试顺利吗？”我告诉她我在班里是个很差的人，语文考30分。她安慰道：“丁××，下次再努力就行了，你不要在意别人的看法。”听了她的话后，我便对自己充满了希望。

　　时间一天一天地在不断流逝，转眼间，我和“老韩”只剩下3天的交往时间了。我对她说：“老韩，咱俩3天后，就在一起了。以后，你会忘记我吗？”她对我说：“丁××，我以后决不会忘记你的。”说完，我们俩人便走在回家的路上了。 3天后，残忍的时光让我俩分开了。我再也见不到她了，但是“老韩”的关心一直都在我的心中。

　　现在，我成为了一名八年级的中学生了。我在困难中，只要想起“老韩”的关心，我就会勇往直前。

　　有一天，我上数学课时。我突然想：“老韩，怎么样？希望她能与我再次相见。”

　　多一点关心，鼓励在困难中的人撕破黑暗，走向光明。

　　多一点关心，点亮每个人的心灵。

　　——后记

关心作文篇2

　　家有一老如有一宝，爷爷奶奶是家中最老的老宝贝，找时间和他们一起谈天说地，陪他们一起玩.....等等的，让他门安详，快乐，满足的渡过剩下的岁月，就是我们这些小朋友们的责任。

　　除了照顾家里的爷爷奶奶外，我们身边还有许多需要帮助的独居老人，这些老人们也需要我们天去关心，我们可以帮他们煮饭，打扫房子，帮他门买衣服，如果他们生病了就带他们去医院看医生......等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们，记得请不要吝啬的向他们多买一点，让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花，快点离开危险的马路，这样除了能让他们不受到危险，还能让他们得到很多钱，不必那么辛苦的工作。

　　在家里我会陪爷爷奶奶一起，一起谈天说地，或陪他们出去玩......等等，让他们不会感到没人关心他们。在外面我们要确保他们的安全保护他们，让他们平安的回家，让他们平安，快乐，安祥的渡过晚年，不会感到孤单。

　　陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生，就是我们这些小朋友们的任务，大家一起来完成这个超级任务吧!

关心作文篇3

　　“今天是个好日子……”我哼着宋祖英的《好日子》走在乡间的小路上，手里提着妈妈一早准备的糕点，和伙伴们迈向江建吴老爷爷的家。

　　江爷爷是一位德高望重的老人，在他年幼时，父亲为战斗而牺牲，年仅25岁，瘦弱的母亲独自一人把他抚养成人。江爷爷自幼好学，勤奋刻苦，在条件艰苦的环境下，自学成材，练了一手好字。我还听说方圆十里的人们每逢春节都会请江爷爷写对联，江爷爷现已七十岁的高龄，他仍旧帮村民们写对联，为此，村民们非常感激他。由于江爷爷的儿女们长年在外工作，很少回家。江爷爷非常孤独，寂寞。所以我们常去陪他，帮他做些事。这不，我们今天又要去和江爷爷作伴了。

　　不知不觉中，我和伙伴们来到了江爷爷的家。红色的铁门，没有任何污垢。我们礼貌地敲起了门，一下，两下……终于，我听见了清晰的脚步声。江爷爷利索地打开门，说声请进。我们簇拥着江爷爷进屋，坐定之后，我们献上糕点。为了江爷爷可以感受到过年的喜庆，我们还事先练好了祝福语。我们齐声喊：“祝爷爷福如东海，寿比南山，身体健康，万事如意！”爷爷笑了，笑得比阳光更灿烂，笑得比花儿更红，笑得都合不拢嘴了。连声说：“好好好！我的好孩子们。”我们赶紧拥上前为爷爷揉揉肩，捶捶腿。

　　我和伙伴们现在才回过神来，差点儿忘了此行的目的！我们没有搜索到目标。便急忙向爷爷求救。爷爷说今天正好要到地里去除草，就带我们去参观他的菜园。伙伴们高兴得手舞足蹈。大家拥着爷爷，有的手拉手，有的哼着歌，有的东张西望，慢悠悠地走向菜园。

　　“哇……哇……”伙伴们异口同声地叫着，原来，爷爷的菜园虽然不大，可是种了许多长势喜人的蔬菜：有大白菜，空心菜，还有我最喜欢吃的油麦菜等等。绿油油的蔬菜里面夹着几朵小黄花和一些杂草。爷爷发令了：“孩子们，把杂草都除掉吧！让我们的菜茁壮成长吧！”伙伴们齐声回道：“遵命，爷爷！”伙伴们视小草为敌人，大喊杀呀！杀呀！拔呀！爷爷看得心惊胆战。“小心我的菜呀！你们这帮孩子！”爷爷心疼地喊着。“哈哈……爷爷，我们跟您闹着玩呢！”我急忙说。伙伴们开始一本正经地开始拔草了。拔完这边，拔那边。人多力量大，这一句话真没错，不一会儿，可怜的小草被我们赶尽杀绝了。伙伴们额头上挂着米粒大的汗珠，手里沾着泥土，大家辛勤的样子真可爱！

　　我们洗完手，和爷爷坐在一起品尝着那香喷喷的糕点，爷爷还和我们讲他的童年趣事，我们嘻嘻哈哈地度过了这愉快的一天。

　　夜幕降临了，皎洁的月亮代替了太阳。该和爷爷说再见了。我悄悄地和爷爷说了一句话。爷爷高兴得直拍手，眼里充满了期待，期待我们的再次到来。

关心作文篇4

　　时间过得真快，转眼我们已经五年级了。回顾上小学四年多来的学习，我觉得学校和班级就像我的家，同学们就是我的兄弟姐妹，老师们就是我的爸爸妈妈。

　　老师们孜孜不倦地教我们文化，我难忘刚进校时的高老师，她认真负责，就象园丁；还有数学的启蒙老师张老师，她永远是那样的和蔼可亲。

　　我难忘教我们语文的张老师，她耐心细致，还有蔡老师、叶老师、卢老师等等，她们对待我们就像对待自己的孩子一样。我难忘老师们，她们上课时很严厉，在她们的精心培养下，我们学会了很多很多。这都离不开所有老师的辛勤培育和教导。同学们都是我的好朋友好伙伴，我们一起上课，一起玩耍，一起打扫卫生，王、徐、刘等同学就像是我的姐妹一样。虽然有时同学之间会发生一点小摩擦，但大家不会斤斤计较，大家还是好朋友。

　　在一些活动和竞赛中，我们班的同学很团结，心往一处想，劲往一处使，为班级争取了荣誉。同学们都有远大的目标和理想，我相信，在老师们的关心呵护下，终有一天我们会自由翱翔在广阔的蓝天。那时，我们再回忆起现在的美好时光，回忆起我们的学校和我们的班级。我爱我的班集体。

关心作文篇5

　　每当我看见一张瘦小的脸时，时间仿佛就静止了，又回到了那遥远的过去。

　　每次放学回家时，吵闹的街市人来人往的，人们繁华的城市始终有吵闹的声音，太阳西下的光芒照在桥边的水流上，哗啦啦的水流声盖不住，卖菜人的一声吆喝，藏不住，人来人往的脚步声盖不住，一个接着一个的欢乐，这样的吵闹的城市让我心神不宁，也是因为这样让我注意到了城市那最宁静的一处角落。

　　那是一个双脚残废的人，他住在一个像车又不像车的一个轮椅上头上的帽子遮住了他的面容，身上还穿着毛衣，袖口上全是黑黑的脏物，身边拴了一个牌子，打气5毛很明显，这是一个为打气为生的可怜人。

　　第2天这个可怜人还在跟往常一个样，头上戴着一顶黑色的.帽子，依旧遮住了他的面容，还是那一身脏衣服，这时他动了，他很吃力地推动着轮椅，喇叭声响了一辆，不知道哪来的电动车，咚的一声撞上了轮椅，钱落了一地，帽子也飞出去了，我终于看见了这张脸瘦黑的，脸没有一点光泽，鼻涕也流到了嘴上，这分明是个傻子，车主见是个傻子便下车大骂这个傻子是财迷星神了吧，不在家好好呆着出来干什么？他是为了养活一个身负重病的老太太，一个声音打破了司机的话，人们都沉默了，小孩子们把钱捡起来放入他的口袋里，那个人不停的说买药治病，买药治病，司机也把帽子戴在他头上，这回能够看见他说话的脸，看着他远去，我深有感悟。

　　是啊，一个傻子都会救人于危难之中，为什么我们不能呢？我现在也记得那张瘦黑的脸，真是让我佩服的一张脸。

关心作文篇6

　　站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，你所走的每一步，总是有人相伴，有情相拥，有物相随。含辛茹苦的父母，慷慨无私的朋友，爱不释手的书卷，长夜厮守的明灯……

　　在学校里，老师的关心无微不至，最关心我的老师是班主任谭喆老师。

　　她长着浓浓的眉毛，眉毛下面有一双大大的眼睛，短短的头发十分漂亮。她好像无时无刻不在我们的身边。

　　军训的时候，我十分难受，给谭老师打了报告。老师关心的问我：“你怎么啦？”我说：“胃难受”。老师让我坐在阴凉的地方休息，给我打来热水，让我喝下我去。

　　等其他同学军训休息时，老师又跑过来，看了看我的脸色，见我还是很难受，便叫来两个同学扶着我，一同来到教室。老师请来了校医，拿来了药让我吃。但我仍然不见好转，疼得坐也坐不住，站也站不起来，头晕晕的，浑身无力。

　　老师见我这样不舒服，就打电话和我妈妈联系，妈妈赶到学校把我接回了家。老师把我送出校门，关心的叮嘱我要好好养病，听医生和妈妈的话。我在家休息的几天里，老师天天打电话问我病恢复的情况。第三天晚上，老师顾不上军训期间的疲劳，奔波三十多里路来到我家，还给我带来了我喜欢吃的水果。

　　我回到学校后，老师每天都陪着我一起就餐，注意我的饮食，关心的询问我的生活习惯，给我讲健康知识。在我心里，老师像知心的大姐姐，像悉心关照我的妈妈。军训汇演时，老师特意嘱咐我说：“如果有不舒服，坚持不住了，可别硬撑着！”

　　谭老师特别注重我们的学习，从培养我们的学习习惯，引导我们掌握学习方法，到引领我们树立正确的人生观、价值观。让我们学会了学习，爱上了学习……

　　世界上总有关心你的人，他们的关心会使你终生难忘，你也要爱惜关心你的人。

　　在这世界上，你我都离不开关心。少了关心，人们会变得冷漠，人间少了真情和温暖。我们都要学会关心他人，关心可以在一句暖心的话里，可以在一个细致入微的援手上，可以在一个心心相通的微笑中……

关心作文篇7

　　爱，细雨无声，如同雨中的甘霖，留下的是美好，是回忆，它不用伟大或者排场，只求你知，我知，仅此而已。

　　世间沉重的东西不是金子，不是枷锁，只是一种爱，出自于关心。

　　时间如水，倒流回了那一次温暖。也许是周六吧，学校门口车依旧很多，家长们拥挤在了门口，我背着沉重的书包，好不容易挣脱出了人群，天格外不同，雨下的那么大，我没有伞，看着边上的同学，他们和我不一样——他们有一双大手，撑着风雨无阻的伞，他们有一句问候又或者鼓励，抚慰了心田，而我只影一人，站在马路边，任雨点打在身上，可是，妈妈，你怎么还没有来？

　　时间一去不复返，车渐渐少了，人都走光了，我想那车里应该有稚嫩的声音所带来的欢乐吧？我向家走去，衣服已经湿透了，真冷！过往的车溅起丝丝凉水，定格在这一瞬间，那雨水像束束水晶，冷却了被雨水贯彻的心，是何等孤独！

　　不远处，有一辆车，雨水将灯光拽的长长的，但是我能感觉到——妈妈来了。

　　一点儿没错，熟悉的那辆车停在我身边，我坐了上去，那温暖的气流将我身上的寒气所散发，妈妈心疼地给我擦干了那一刹那的泪水，我也不知道那泪水从何而来，是发自心田中的高兴与温暖吧？

　　到家了，这天似乎与我作对，刚才还是倾盆大雨，怎的又不见了？正想好好的享受来之不易的温暖，一袭严厉的目光扫来，哦——是我的爸爸！“你怎么这么晚回来，可别感冒了，快，去冲个热水澡！”我没想到，平日严厉的父亲也有爱的一面，雨还敲打窗棂，又敲下我泪两行。

　　我不相信这人间真的没有爱，它不会频繁找你，它只会待在一个角落，待你用心去感受，我无法掂量爱究竟有多么沉重，可能比山高，比海深，但山海平凡，又怎能与纯净的爱来比较？

　　谁也无法定义爱，因为人间真情是爱，关心他人也是爱。

　　谁说大道无情？命运无味？这爱，是生活的调味料涂抹了无色的世界，渲染了内心，它还有种称呼——是关心所带来的爱，而其中的甘甜来之不易，永不消失，我将永远铭记那一份爱的关心。

关心作文篇8

　　在我们的生活中，爱无处不在。

　　一个夏天的中午，太阳像一个巨大的火球炙烤着地面，整个大地如同一个巨大的蒸笼，人们就像在蒸笼中翻腾的饺子。把一个鸡蛋放在地面上，也能当一个平底锅给煎熟了。住在家门口附近的小狗也趴在地上，吐着鲜红的舌头，树上的知了在不停地叫着，仿佛在说：“我的天呀，快热死我了。”

　　我和一个要好的朋友正打算去黄埔公园的游泳池去降暑。街上行人稀少，我们来到了天桥上，看见一个老人家在那边坐着，衣服破烂不堪，前面有一只小破碗，里边装着零零散散的钱，有五元的，1元的，还有5毛的……只见那位老人黝黑的皮肤，骨瘦如柴。他豆大的汗珠从头上滴下来。我朋友停住了脚步，去便利店买了一瓶冰镇的可乐，把剩下的零钱都给了这位老人。老人连声对我朋友说：“谢谢，谢谢。”不停地鞠躬。我好奇地问：“喂，哥们你干嘛把钱都给了那个老人啊？再说，那种人可能是骗子，估计他会在人少之后便回家大吃大喝了。我们不是要去游泳吗？”他笑了笑，说：“其实，这个世界上还是有很多需要关心的人，他们只是不太被别人理解，所以我们要去关心别人，包容别人，帮助有需要的人。游泳可以以后再游，我们就帮这个可怜的老人吧！”我听完他的话，脸刷得红了。也把自己的钱都放入那个碗里面。我们虽然没有去游泳，但是内心无比快乐。

　　是的，我们帮助了别人，内心也无比快乐。爱无处不在。

关心作文篇9

　　作文本身就是一种艺术，它是用来记录生活中点点滴滴的一个工具。只要留心观察，处处都是作文素材。“处处留心皆学问”，善于观察，善于思考，锻炼思维活跃度，就能妙笔生花。有一双善于发现美的眼睛。在生活中，美不止是一场视觉盛宴，更是一次心灵与心灵之间的摩擦与碰撞。要带有一双发现美的眼睛，留心观察身边事物，发现所有人、所有物都有美的一面。有一支善于描绘美的笔。光是观察到美可远远不够，还要善于用艺术的形式把它描绘在纸上。在描写的时候，一定要抓住细节，多用修辞手法，在描写人物的时候，更要多用细节描写，这样才能把人物形象描写的淋漓尽致。

　　我爱他古典的气息，爱他整齐的韵脚，他总是体现出那种中国特有的情趣，或柔情，或悲壮，或绵绵似水，或雄姿英发。

　　“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”那琵琶铮铮的情景立即浮上我的心头；“会当凌绝顶，一览众山小。”那是豪爽的气概，是诗人站在众山之颠的壮志！

　　记得我刚接触他，是在三岁，“鹅，鹅，鹅”被我读了一遍又一遍，那时，我还不懂他，只会跟着外婆装模作样、摇头晃脑地读上几句。外婆总对我说：“孩子，你要懂诗所表达的韵味，学会体会诗人的情感。”我“哦”了一声，继续摇着脑袋，读“鹅，鹅，鹅”。

　　等到我再大一些，大约在我五岁的时候吧，外婆已经教了我大约三百首唐诗了，我也大约能读出那种意境了。所以当一年级写作文的时候，别人都用“一定要好好学习啊！”来结尾，我则用“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”来作结。

　　古诗词的魅力不仅在于他整齐的韵脚，还在于诗人的感情。

　　“在天愿做比翼鸟，在地愿做连理枝。”是诗人对爱情的追求；“愿为市鞍马，从此替爷征。”是花木兰替父从军的决心；“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”是诗人对国破家亡的悔恨；“剪不断，理还乱，是离愁。”是一国之君的孤独和寂寞。

　　古诗永远是中国古代一种独特的艺术表达形式，也是我最最关心的事物，他是不该被丢弃的，他是古代人民智慧的结晶，他散发出无穷的魅力和独特的气息，这让我爱上了他，古诗词！

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