理科生作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的理科生作文，希望能够帮助到大家。

理科生作文

理科生作文1

　　看车牌号，算起概率问题；吃饭，自问吃入了多少种蛋白质；骑车，盘算摩擦力会使车子停在几米外；喝水，念叨如何运用分子式测得结构简式……

　　公式在脑子里划着匀速圆周运动，不会离心，不会偏转。这样的脑袋，居然能萌发出大片哺育文字的园地，我细心地将它们进行自交和杂交，试图培育出异常优秀的子一代、子二代。

　　寄蜉蝣于文字，它亲切地迈步踱来，笑颜烂漫。只有文字，能让我飘入云端，驰骋思绪，纵情四海。我是它忠实的家臣，倾心折服于它。

　　我的文字不够飞扬、不够潇洒，没能让人感受到文字真正的魅力，是我未能尽忠了。

　　学校的课程，重理轻文，学校的理科生，重理愈加轻文。语文课，只有一种姿态：奋笔疾书地计算，不论是数理，还是化生，仿佛将自己的身家性命全压在其上，试图溺于永不可出的境地。没有人抬头，极少人将书翻开，老师也早逆来顺受了这些冷漠，独自讲着无人问津的课，自问自答。

　　心不禁一紧，再一寒，可怜的文字，被人糟践得分文不值，就连考前的突击背诵，也只是考生对分数的敬畏罢了。而我恰是相反，为了写自己热爱的散文，作文分数低得让人愠怒。

　　承载着对文字的爱，我感性地认识着世界上的一株花、一棵草，生动着我的笔尖，细腻着我的思绪。文字，本该是富于情感，有宣泄、有欢愉、有忧思，它不会束缚我，反而为我撑着一片精神乐土。每当心灵匮乏、需要诉说，只一笔、一纸，它便简单而无言地默默安慰了我，为我荡开浊水。

　　私却拟好一言诺，

　　为吾心宽不惜浊。

　　感文痴心护吾意，

　　今生哪敢半途挫。

　　十余载，文字陪我走过，温柔而活泼，我懵懂地读它，豁然的，成熟多了，我才知道它原来也教会我长大。它伴着我，我携着它，它不会成为弃儿，我不会多一抹忧愁。轻轻的，它来了，便不会再离开，因为我，需要它……

理科生作文2

　　昨天夜里做了个梦，梦里我正坐在将要驶向远方的汽车上，突然听见有人叫了我一声，扭头一看，发现老爸正站在车对面的候车台上望着我，我正疑惑，只见他不知从哪儿忽然掏出来一个有我头那么大的喇叭，扯着嗓子对我吼道：儿子，在学校里要好好读书，认真学习啊，要知道“学好数理化，走遍天下都不怕”的道理，懂了没有？

　　梦里的我还没来得及回答，现实中的我就已经被吓醒了。往被子里一摸，竟然有好大一片全是湿漉漉的，开始我还以为是我终于找回了那虚无缥缈的童年，后来才发现，原来这只是冷汗而已。阿弥陀佛，吓我一跳啊。

　　俗话说日有所思夜有所梦，不过说到这点我真是尴尬无比，因为我好久都没做过梦了，每天晚上一回到宿舍，倒在床上就陷入了昏迷状态，然后第二天大清早又顶着两个黑眼圈开始新一天的征程。可让我更加尴尬的是，难得做一次的梦，居然会让我梦见这种事情。我很遗憾，遗憾为什么没有让我梦见玩游戏或是捡到钱之类的事。

　　作为一名理科生，最痛苦的事情莫过于对着一道课本上的物理练习题，左思右想冥思苦想头发都快被抓光了，还是一点头绪都没有。才三十多岁就已经有了“地中海”的化学老师曾对我们说过：理科生的成绩都是用题给“喂”出来的。我对此深信不疑，于是买了好多好多的高考真题和模拟试题来做，可后来才发现化学老师说的并不全对，因为这“喂”的前提也是要“喂”得进去啊，我拿着这些题简直就是毫无头绪一筹莫展，怎么“喂”呢？

　　再后来为了响应“课本循环使用”“节约一本书就等于少砍一棵树”的号召，也顺便周转一下资金，我又将这些题廉价卖给了学校对面的二手书店，以至于后来每次我到那家书店看别人卖进去的《豌豆》时，老板不仅不再赶我，还像看见亲人般地对我嘘寒问暖、问这问那，然后在我被他唬得心花怒放忘乎所以时，“不合时宜”地问我还有新书没有。每次听他这么问我都很想骂人，他钱给得少是一方面。但更重要的是，他这儿明明就是二手书店，收购旧书的地方，却问我“还有新书没有”。虽然我卖的那些题看上去是很像新的，但毕竟我在上面还是花费了很多心血的，只是效果不明显而已（其实是根本没效果），他这样问，让我感觉自己作为一个理科生的智商受到了侮辱。可为了手中的这本《豌豆》和另外一个书架上的那几十本《阿衰》，我还是压住火气跟他说最近没有，有了再说。他的脸色微微一变，但马上又恢复过来，然后又露出他那标准的职业笑容，跟我东拉西扯没事找事地谈天说地。我心想，这老板真不愧是生意人，“变脸”的功夫真是炉火纯青呀。

　　由于高考的步步紧逼，楼上的师哥师姐们几乎是三天一小考五天一大考，一个月的考试次数远超楼下师弟师妹们的，达到了“国际先进水平”，大有赶英超美的趋势。每次他们考完试后，我们的数学老师、化学老师、物理老师都会马不停蹄地奔去复印室，把他们考试的试卷印一遍后再扔给我们做。由于师哥师姐们的考试次数实在是过于惊人，这直接导致我们也成了受害者——我们课桌的内存至少有百分之五十被白花花的试卷占据，就连课本都只能委屈地将家搬到了地上。

　　试卷发了这么多却很少有老师来讲过，他们一般只是把答案往教室后面的墙上一贴，就算大功告成了。偶尔有一天某某老师兴冲冲地冲进教室大喊一声：同学们，上课了，讲试卷。然后我便开始手忙脚乱地在课桌里翻来覆去地找那一张名为“××中学高三年级第二次摸底测试”的试卷。当然，先不说能不能找到这个问题，就算找到了，光看其外形就已经让人目不忍视心生怜悯了：皱巴巴的就跟我家隔壁刘大爷饱经风霜的脸一样，上面还能看见一片油渍和一坨口香糖，说不定什么时候还被我用来擦过桌子或是嘴呢。还好班上十之八九的同学的试卷都跟我的有异曲同工之妙，所以我并不感到惊慌。可我不惊慌老师却很惊慌。因为看见我们手中试卷的惨状，他本来还不错的心情顿时就掉进冰谷结成冰坨摔成冰碴化成冰水了。于是，本来好好的一节课。又成了老师一个人发泄的舞台……

　　说到这里，忽然想起语文老师曾说过的一句话：我真是太倒霉了，教的三个班全是理科班。没有一个是文科班。你们这些满脑子只有公式和定理的家伙，写的作文真是一点想象力都没有。有的同学居然还把根号导数什么的写在作文里，我真是对你们佩服得五体投地，甘拜下风。也不知道你们和文科生比起来，到底好在哪里，又差在哪里。

　　老师说得对，我们这些早已被公式和定理框死了的家伙们，相比起文科生，到底有什么不同呢？文科生诗情画意，理科生通天晓地：理科生公式定理，文科生好多美女。难道文理之间的隔阂真的就如同天堑一般不可逾越吗？我不明白。

　　某晚正在酣睡时，突然听见梦里有人又来了句：在学校里要好好读书，认真学习啊，要知道“学好数理化，走遍天下都不怕”的道理，懂了没有？醒来一摸被子，果然，又是一片黯然。

理科生作文3

　　我选择了念理科。

　　当我毅然决然地踏上学习理科这条看上去十分光辉的道路时，我的老师，父母与同学都抱以难以置信的惊异：“天哪，泓磊，你确定你是要念理科吗？”

　　似乎自己当初是有着足够的勇气，去冒天下之大不韪，那些建议我学习文科的朋友都认为我选择念理科似乎是断送了自己的前程一般，我顶着压力在“人口庞大”的理科班里开始了他们口中所谓的“人生博弈”。至今我仍能记得报名的那一天上午，秋日的阳光是如此的灼热，却也无法烤软我坚定的心脏，昔日的旧友送别我去理科班时的心情如高渐离送荆轲般带着担忧不安，而我只能不断地告诉自己：“不管遭遇什么，都只能前进，为之奋斗，不能停！不能停！”

　　一个月后，第一次月考如期而至，我像是注定要接受老天对我当初这个无知选择的嘲弄，考出了自我成为学生的十多年来，有史以来的最低成绩——年段两百零二名！

　　像是原本湛蓝如洗的天空突然划过了一道闪电，响起了一声惊雷，成绩出来的那一刻，我身边的小世界开始了它的惊慌失措：我的亲友们开始对我提出婉转的“转文”建议，这样的观点不置可否，毕竟在学校自己组织的第一次理科性质的考试里，我无比“荣幸”地成为了一名成绩退步生。

　　像是已经严重拖了班级的后腿，我诚惶诚恐地被高二的班主任给叫到了走廊外面去，开始了“你有没有信心学习理科”的人生长谈，以至于如今已时隔半年之久我仍记忆犹新：

　　“至于这次为什么会考得这么差……”

　　“你是带着文科的天赋做了数理化……”

　　轻浅的微风，如墨的夜色，我在那寂静的`走廊里，嘴角边无比艰难地扯着笑，能无比清晰地听到自己心脏碎裂的声音，疼痛蔓延全身。

　　那是一段于我而言刻骨铭心的痛苦记忆，在那之后短短的一个月时间里，我似乎在与上天进行命运的抗争。我还会记得在那每周例行的班会课上，班主任念着进步的名单，我当时正默默地低着头，目光有些茫然地看着杂乱的数字草稿，成绩条上的分数和我的脸一样惨白无力。那天上完晚自习，我疯了般地绕着学校的操场一圈又一圈地奔跑，耳畔间风的“呼呼”声难以掩盖我内心深处的声音：“难道我是要就此放弃了吗？不，我一定要和命运一战到底！”

　　在那段落寞的时光里，我疯狂地刷着一道又一道的习题，试着摆正自己的心态，调整着自己的学习方法。我曾为自己难改用学习文科的习惯对待理科而感到纠结与忧伤，但我亦曾在心底一次又一次地叩问自己：“吴泓磊，每天每时每刻每分每秒，你是否真的拼尽全力?”

　　我认真地告诉我自己，每一场考试都是检测我自己能力的机会，我一定要与自己的极限做抗争，不管是身体上的，还是心理上的。我或许又是有些幼稚的，我在自己新买的水壶上贴上：“永远机智”的标签，而后又在QQ空间里留下一段几近疯狂的长话：“坚持一个原则:数学虐我5亿遍，我待数学如初恋；物化伤我一万次，我待物化如初见。从今以后，我要好好地待我的初恋和初见了。”像是电影《垫底辣妹》里的沙耶加一般，我渴望着启动超越宇宙的加速度，想要义无反顾地向前奔跑。

　　或许命运不愿给我以薄待。最终，我成为了我最想做的选择高中阶段学习理科的那个倔女孩。在一个月后的半期考，我用进步一百多名的成绩证明了我当初的选择未必是个绝对的错误。那时的我还在想，对于我这样一个略偏感性，少有理性的学生而言，学习理科或许是一条换成是别人，想走却又不太敢走的路吧。

　　数形结合的思想将数学解析几何的骨架成功搭起，光子跃迁与复杂计算的融合亦将物理的知识体系装扮得妙趣横生；加热的浓硫酸一直是化学催化反应的真爱，多张遗传图谱的纵横交错一直是生物世界的魅力所在……这，也只不过是理科生的世界冰山一角。但我敢走，亦愿意去理科生的世界里闯荡一番。

　　于是在后来，当我面对记者对我的追问：“你文章写这么好，念理科你不觉得可惜吗？”我却能在那时候变得无比平静，回答的时候也是泰然自若，娓娓道来：“理科生也是可以有文采的呀。”

　　其实，这个问题的关键根本不在于你是念文科还是理科，关键是当你面对你的选择的时候，你如何坚持，如何不失初心，如何坚强地面对困难和挑战，如何让自己拥有着强大的自信力，满怀着积极的人生态度走下去！或许天赋让我更具学习文科的潜质，但我也相信后天的努力会让我在学文学理的选择上一样正确坚定。只因我爱文，亦喜理。

　　所以我会说，我比任何人都还要更加相信努力奋斗，刻苦拼搏的意义。

　　所以我会坚信，做好自己，把握当下。平凡开花，其香自远。

　　所以我时常在想，如果每一个人活着，有着许多远大美好的目标，许多值得憧憬的期许，这个世界会不会变得和以前相比有些不太一样呢？

　　其实，我现在已经想明白了，你的心态，决定你人生的姿态。你可以通过你的努力在有限的光阴里把所有该做好的事情做好，剩下的，请放心地交由世人评判，静候时间检阅。

　　所以，作为满满文科气质却一直努力奋斗的理科生，我要认真地告诉你：世界很好，请君倍惜韶光，静待花开。

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