六年级作文我的母校

时间:2024-06-16 18:09:51 赛赛 关于小学的作文 我要投稿
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六年级作文我的母校(通用25篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的六年级作文我的母校,欢迎阅读与收藏。

六年级作文我的母校(通用25篇)

  六年级作文我的母校 1

  关于母校的回忆,就像飘在空中的风,把思念送进耳畔,也把悲伤吹散空中。

  初次登校,我站在操场上,一眼就看到了那蓝色布条上写着的“二十四”,它被九月的风鼓动着,让我第一次到了一种名为“安然”的归属感。风是有味道的,就像这个偌大的操场,微风拂过,空气里弥漫着尘土的味道。即使三年过去,也没有丝毫变化。那是青春的味道,也是思念的味道。

  刚来这里时,我没什么自信。是班主任发现了我——那会儿我成绩不错,却一直不被人注意。他把我带到语文老师身边,说:“这孩子以后就是你课代表了,可聪明了!”语文老师欣然同意。那时,柔风吹着我的脸颊,班主任的认可,在我未来的道路上点起了一盏明灯。

  冬天,凛冽的寒风吹得篮球架咯吱咯吱响,但风虽冷,它带来的味道却是欢乐的。我们把雪堆视作乐园,争先恐后地登上去,好像谁站得越高,谁就得到了冠军,没人顾得上冻得红肿的手指;有人买了矿泉水,从上面哗啦倒下来,水被风一吹,就结成了滑溜溜的冰。我们溜冰嬉戏,寒风里,仍然有无限的乐趣。

  当我渐渐习惯了这里的生活,离别的铃声在风中响起。向窗口望去,柳条摇摆着,隐约的日光透过它们映到我的脸上。那时我便清楚,这段时光,我不会忘记。到了六月份,风渐渐少了,我们并未因炎热而懈怠,即使没有风为我们驱赶烦躁,我们也相信自己终会“长风破浪终有时,直挂云帆济沧海”。

  中考时下起了淅淅沥沥的小雨。我知道,那是母校的风将雨吹来的,是她给我们最后的'疼爱,我们最终也以满意的成绩给初中生活画上了句号。

  如今的我们都换上了新的校服,行走在各自的人生轨迹中,稚嫩的脸慢慢显出了棱角,幼稚的话语蜕变成深邃的思考。但母校的味道始终在我的心中,陪伴着我继续成长……

  六年级作文我的母校 2

  我的母校南明小学有一个很漂亮的小公园。公园里有许多美丽的花,迎春花在春天已经变绿了。前几个月可能觉得“绿毛”不太好看,就进了“秋”开的染发店,把绿毛染黄了。后来觉得两种颜色都不好看,就进了“冬末春初”开的染发店。校园里的垂柳也带了几片叶子,像一个爱打扮的女孩,点缀着装饰品,墨绿色很美。小公园里曾经辉煌的紫藤架现在就像一个60多岁的老人,真的很丑。但是,我不这么认为。虽然紫藤架上的豆子不像夏天,但突然我们发现了一个鸟巢,这表明南明小学的学生是多么热爱鸟类,也表明了我们学校的美丽环境。

  我们学校不仅有花草树木,还有许多美丽的池塘、奇石亭和视听教学楼。池塘里的水清澈见底。现在因为落叶的影响,池塘表面漂浮着很多黄叶。如果你幸运的话,你还可以看到几条小鱼在池塘里游来游去。说到奇怪的岩石,我们不禁要提到另一个池塘旁边的一块大石头。这块石头非常醒目。从远处看像是我们中国地图的`形状,近看像摩托车。你觉得奇怪吗?我的母校太漂亮了。欢迎来到我的母校欣赏美丽的风景。

  六年级作文我的母校 3

  我的母校是英华,我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

  每当第二节课上完,我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等,文章读的滚瓜烂熟了。回到家,我就给我的'朋友读论语。可我刚说论语这个词,他们就问,论语是什么东西。我笑的前仰后合,说,论语是古代那时候读的文章呀!就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂,半懂半疑。

  终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来:“为政第二。子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之……”我刚读完一章他们就好像,昏昏欲睡。问我,这是什么意思呀?比英文还难听……。我看场面不好,就逃回了家。

  回到学校,我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑,笑的肚子痛了。说:“这论语,是我们中华民族的精华,最为中国人,都应该知道呀!看来学校让我们读论语也没白读呀!我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀!”

  英华小学令我自豪!英华小学令我骄傲!英华小学令我变得有知识!英华小学……!

  六年级作文我的母校 4

  英华是我的母校,我爱他,除了因为对他的感情,还因为他的优点多。其中最有名的的.是他的教育设施。

  英华小学成立于1997年。现在的英华小学共有74个班,三千多名学生,184名教师,50多名生活教师和其他职工20多人。拥有五座教学楼、四座宿舍楼、一座能同时容纳2000多人的大餐厅兼礼堂。

  此外英华小学获得了很多荣誉:全国先进民间组织、全国先进民办学校、河北省民办教育明星学校等等。

  一个教室内有多媒体电视机,可以用来放电视节目,也可以上课作为多媒体使用,还有整体橱柜、饮水机、空调、电扇、暖气等设施。保证让学生在舒适的环境中学习。除了教室还有宿舍空调、电扇、暖气、饮水机、太阳能洗浴设备等。学校还有一个洗衣房,有两台大型洗衣机和烘干机,学生的衣服一周洗两次。保证学生的衣服干净整洁。

  小学田径场内设6道400米环形跑道,这是邢台市所有小学中唯一的有400米跑道的标准运动场。而操场的侧边的看台上能同时容纳2000多人观看比赛和表演。

  这就是英华——我的母校,一个设施先进的学校。

  六年级作文我的母校 5

  前天,一家人一起出去散步。

  路过母校,跟妈妈说,可以进去吗?妈妈说你当然可以进去!现在好忙啊!于是,他进去了。

  进屋后,父亲说:“春,想你的母校了吗?”

  我笑着说,其实没有!没事就进来看看,没什么好留恋的,感情没那么深!然后我就跑了!

  爆炸后我才发现,我对这个活了快八年的学校已经没有感情了~远处隐约听到父亲说大学。然后我就听不清楚了!

  我觉得爸爸应该想说,他回来会怀念大学的。但是,我不确定他是不是这么说的,因为我们离得有点远,周围有点噪音!

  我的母校也是我妈的母校。我不知道妈妈是什么感觉!我觉得她应该一点概念都没有!因为,我在远处看着,她只是在远处看着我们!看着和爸爸在远处的弟弟妹妹!但是,我想,会有多少呢?

  我记得我妈跟我说,我母校有个老师是她以前的老师!

  不知道为什么,活了八年的小学,一点印象都没有,一点记忆都没有。上次去的是小时候的幼儿园,因为之前不让我进去。那天我进去是因为姐姐的`朋友负责。

  当时可是有点怀念的感觉!感情,什么都没变!记忆中的好朋友,记忆中的好老师!

  我想,也许再过几年,回到小学,我会有另外一种感觉。

  六年级作文我的母校 6

  六年的时光悄悄的离去,此刻的我,到了跟美丽的母校说再见的时候了,这一刻,我的心中充满了无比的不舍和留恋。

  我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。

  我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

  我留恋美丽的`母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

  可是,不管我多么的留恋,我还是要离开美丽的母校了,而迎接我的,是更加充满激情的高中时代。

  再见了,美丽的母校。

  六年级作文我的母校 7

  老鹰的翅膀强壮了,就要离开巢穴,飞上更高的天空。而我们,在母校经过了六年的学习,也要来到更广阔的中学。但是,我多么想在母校多待几天啊!

  我还想再看看那屹立在学校中央的教学楼,正是它,陪伴我们步入校园,陪伴我们上课地一分一秒,而现在,他将目送着我们离开学校。

  我还想再多听一听我们的的班主任沈老师的作文课啊!六年的时间,沈老师与母校的其他老师呕心沥血的.把所有可以教的知识全都教给了我们,老师们就算是生病了,也绝不会少上一堂课,而且,他们有时还熬夜批改我们的作业。一年级时,沈老师还留着一头漂亮的黑发,不知不觉间沈老师的那一头黑发中也夹杂了几根白色的头发。

  我还想在与同学们打一场篮球赛。还记得的去年的篮球联赛,我虽然没上场,但篮球队的的同学们每次下课都不约而同的聚在一起一次又一次的打练习赛,一次又一次的练习投篮、抢断。虽然没得冠军,但是我相信,今年我们在学校打得最后一场篮球联赛一定会的冠军的!

  我留恋母校的一草一木,一花一叶,希望以后,能有更多的同学在这里健康、快乐的成长!

  六年级作文我的母校 8

  啊,我已阔别两年之久的母校,那个曾经给过我无限温暖与呵护的地方,也许正是一个“饱经沧桑”的游子才会如此停下来,停下来去回味你。

  母校啊,你就像个仁慈的母亲,可免不了生出了些溺爱,现在的`我正“享受”着溺爱的回扣……球场承载并见证了一个贪玩厌学的少年,陪他踏过了六年的快乐光阴。教学楼依旧那么亲切,板椅依旧那么熟悉,多想坐下来再上几课,哪怕一次也好!我曾一度痴迷的乒乓场啊,原来真正的别离是这番风景。你的身边也许每天仍旧围满了那些朝气蓬勃的学弟学妹,可你是否还记得曾经那个执着的少年?很多次入过母校,都想再走进你,但每次走到门口,就不忍进去了,不想进去了,但心里始终把你铭记!曾经的光辉在渐暗,望着一批又一批初一新生进入时,不禁想起了那个被罚站在门口的少年,想起他的小心思——嘿,没站在风口,真不错。耳边回响起那几声对话:“还不做作业吗?敢吗?”“不……不敢了……”又浮现出了那个当检查员的优秀少年,站在食堂门口检查,却被误认为罚站而涨红了的脸……

  过去的已经过去,珍惜现在,翘望未来,不辜负努力,好好学习,去过想要的生活……人生本就该如此,唯一遗憾,那时为什么没再野点?

  六年级作文我的母校 9

  那美丽的校园;那让人尊敬的老师;那些可爱的同学们。

  光阴似箭,不经意时间跑掉了,我长成一个大孩子了,即将离开我爱的学校,步入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉。别了,我爱着的母校——中国轻纺城小学。

  刚刚转来的时候,我心里担心、犹豫,我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊,是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我,温暖了我本胆小的心灵……

  六年的光阴像一支停不下的飞箭,仿佛一眨眼就不见了。再过一个多月,我就要离开我亲爱的母校了,我真的是分的不舍。

  这高大的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗……这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷,而是充满了快乐的.童年时光。

  曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着,是多么地快乐!可这一切似乎就要被风吹走了;我努力地回忆着,一幕一幕浮现在我的眼前。

  在这个校园里,我曾经有过欢笑,也洒过泪水。没有太多的言语,能体会我此时此刻的心情。

  我们的班主任。他的每个细胞里都充满着幽默,我们都把他当作自己的好朋友。他对待工作十分认真,每次都要工作到很晚,这就是我们尊敬的老师。

  别了,我亲爱的母校。

  六年级作文我的母校 10

  我是一个即将结束小学生涯的人,我的母校很大,他有着我很多的过去。

  一进学校门口,旁边就有一个很大的停车场,名字很好听,叫做彩虹馆,每当走过花圃里时,总是能够闻到那沁人心脾的香味,一走进教室,那一个个熟悉的面孔,总是让我莫名的嘴角扬起了笑容,心也莫名的'平静了下来,虽然你们没有陪我六年,但和你们在一起的两年,我非常开心。

  还记得有一次,江吴冕坐我前面,他总是往后面拱。我一生气,把桌子往后一拉,他连人带凳子往地上一坐,当时老搞笑了;还有一次唐唐班长被一个月磕掉半颗牙,我当时笑死了;还有一次,余有三金,程康,还有汪昕曜把我拉出去玩,结果他们去汪昕曜家玩,让我一个人回家,我当时还迷路了,好尴尬啊。唉,其实和同学们在一起也挺好的,有喜怒哀乐,我们可以一起玩,一起发脾气,一起哭,一起闹,可惜时光匆匆,我们只剩下那么一点点的时间,我希望上初中的时候一进教室,看见的人还是原来的那些同学,那该多好啊!

  时光匆匆,但我们依旧还是好哥们,好同学。时光不老,我们不散,繁华落幕,我陪你落日流年。

  六年级作文我的母校 11

  光阴似箭,日月如梭。在小学最后阶段的我,将告别母校里所有的人和物,我心里也有无数句话想说。

  早晨,一缕阳光射进教室,一排排樟树陪伴着学生读书。我站在高处,看着这美丽的`校园将要离开,我有话说不出,只想静静地看着校园。

  有人说:老师就是自己的父母。今天我才真正的知道了这句话的含义,老师教给我们知识,教会我们做人。老师这么辛苦,我们哪有理由不听老师的话,不好好学习呢?有句话这样说:滴水之恩,当涌泉相报。但是,老师对我们这么伟大的教育之恩,我们怎么不要去报答他们呢?

  我记得有一次:我和一个同学闹矛盾了,过了一个星期之后,我发现我的课余生活变得平淡无味了。我想:自己为什么会觉得这么无聊?我使劲想着,也想不出来。后来,我看到了他,原来是他呀。我失去了一个同学竟然回这样!所以,我主动认错,他也原谅了我。这件事告诉我,不要让小小的矛盾造成更大得误会,要不然一个同学就没有了。

  我站在安静的校园,目睹校园里那么熟悉的一草一木。我多想让时间过得慢一点,再慢一点……

  六年级作文我的母校 12

  母校,六年前是您把我接纳进您温暖的怀抱,让我成为花小的一员。从此,我就在您的怀抱中不断成长有欢笑,也有泪水。

  母校,您就像一位慈爱的母亲,将花小的阳光沐浴在我们的身上。您将所有的爱分给了我们,在您的关怀下,我们无忧无虑地长大。

  母校,您像一位智慧的'学者,带我们遨游知识的海洋。您倡导我们“读万卷书,行万里路。”就这样,在您的带领下,我们攀登过高大雄伟的峨眉山,惊讶它的高,它的秀;领略过风景如画的九寨,陶醉于她的美,她的婀娜;去过神圣的北京,怀着恭肃的心情凝视着天安门,思绪万千;还有那水平如镜的漓江、奔腾不息的黄河水,巍峨的泰山……

  母校,您是一位出色的教育家。您推崇素质教育,在提高我们文化课的基础上,还不忘培养我们的兴趣爱好。是您,让我们变得多才多艺。

  转眼间,六年的小学生涯就快要结束了。在这六年里,母校,您的教育之恩我永生难忘!

  如果说您是大树、您是海洋、您是天空,那我们是树叶、是浪花、是云彩。我的母校啊,我们就要张开翅膀,飞向更遥远的地方开辟一片自己的天地。临别了,请允许我饱含深情地对您说一声:谢谢!

  六年级作文我的母校 13

  我会想起在你身边的日子是多么美好,而我即将要离开母校。那里的一草一木都显得那么留恋,生活了五年的母校,我们怎么舍得离开

  我带着与母校依依惜别的感情,我再次漫步校园,母校的每一个地方都激起了我的思绪,无论是教室还是操场……

  母校,是你从一个无知的我变成了一位拥有目标的少先队员,是你把我领到了充满知识的海洋世界,在这五年小学生涯中,我从慈祥的老师那儿学到了很多知识。是你让我懂得了要热爱祖国,要做勤奋的人,我好想让时间在此刻停留,让我在享受在你怀抱中的温暖。

  母校,在你的怀抱里,我留下了永不抹掉的烙印。虽然你的.地面不平,虽然你的教师不大,虽然你的操场不宽阔。但是我一点都不在乎。我仍然深爱着你,因为在你的怀抱我学到了很多知识,是你培育了住过的栋梁,我为你敢带自豪。

  母校啊!我相信你的明天更美好,我深深的祝福你。

  等着吧!十年以后我会再探望你,再次回到你温暖的怀抱,我一定带着优异的成绩来向你汇报。

  六年级作文我的母校 14

  我小学得母校,是一个人人都梦寐以求、好中之好得小学;是一个毫不脏乱、干干净净得小学;是一个井然有序、有条不紊得学校。我所就读得学校,是令人称羡得小学。

  育才小学是解放前创办得。为了创办一个人人都能学习得好环境,先辈们历经了千辛万苦,感动了不计其数得人。如今我们才能轻轻松松地坐在教室里,享受知识得洗礼,这全都要归功于他们得功劳及努力啊!我们可要认真得学习、用功得读书,才不会辜负他们得期望,让这得来不易得成果付之一炬!

  现在得育才小学,与过去相比,可说是天壤之别。如今得得育才小学,已经是一个备受大众瞩目得小学,我极其荣幸运能就读这所人人皆知得小学,也非常感谢前辈们为我们所付出得努力、时间、爱心及呵护。就如同校园内得两棵老榕树,同样记载着他们得无私付出与辛苦奉献。在夏日得午后我时常跑到榕树下,感受榕树赐给全校学生得凉爽与快乐,也感恩他们得艰辛与关怀,使我们拥有最好得学习环境,最棒得知识殿堂。

  我一定要好好读书,将来当一位优秀得国家主人翁,才不会让老师们得心血,化为乌有。我爱我得学校,她也是我心目中最了不起、最棒得小学。我最喜欢我得学校了!

  六年级作文我的母校 15

  岁月之船在慢慢地划走,走到了同学分别的时候。不要太难过,生活就是这样,有相聚就会有离别。我们坐在一个教室里是一种缘分,切忘记小学五年的生活。五年时光,不算太长,也不算太短。人生有几个五年?一旦要分别的时候,才会留恋相聚的时候,才会珍惜这小学生活的最后时光。

  别了,我的母校;别了,我的小学生活;别了,我敬爱的老师;别了,我可爱的同学们,我轻轻地低吟着这句话,始终不相信这是毕业,然而昨天,我们照了毕业照,使我不得不相信在过了6月27日,我们就要分开。今天,闭上眼睛,就会浮现出五年的小学生活的点点滴滴。那一切都深深的印在我的脑海中。从那个刚刚入学的孩童到了即将走出小学大门的少年,光阴似箭,日月如梭,小学五年时光一晃就过去了。不是常说,前世的五百次回眸换来了今生的相遇,那么我们今天的相遇难道不是一种缘分么?

  再见了,我的`小学生活!朋友,让我们一起铭记这难以忘怀的日子吧,留住一颗宁静的心,这段日子是比星星还闪亮,比银河还璀璨,比鲜花还美丽,比白开水还纯的美好时光,记住每个同学的音容笑貌吧

  六年级作文我的母校 16

  我仍然清晰地记得,我还是一个小毛孩的时候,我来到这儿,来学习知识,学习如何做人、如何处事。

  四年前,我第一次站在了学校的司令台上,只见六年级的学长们依次上台,为我们戴上鲜艳的红领巾。我骄傲,我成为一名少先队员了,天上的鸟儿成群飞过,和煦的春风中略带花香,直沁我的心脾,大队辅导员带领着全体新生宣誓,那一刻,我感到无比自豪。

  如今的我已是读过几本中外名著的小小少年了,是母校让我学会了许多许多。我就像一株没尝过大风的刺骨,暴雨的苦涩的.稚嫩的幼苗,而我的母校犹如一缕阳光,一阵春雨,温暖我,滋润我,使我茁壮成长。熟悉的校门、宽阔的篮球场、碧绿的草坪、红色的跑道,雄伟的教学楼和美丽的后花园都有着我童年的美好回忆。在这里,我笑过,我哭过,我生气过,我快乐过,曾经天真的我,也因为与同学的一点小别扭而闹着要转学。回首当初,我真是太傻了。在这里,我也找到了一群好朋友。班里的同学能够聚在一起是缘分,不管毕业后我去哪儿就读中学,我会好好珍惜这有限的日子,让我的每一分每一秒,都因为母校而变得有意义。

  六年级作文我的母校 17

  有这样一所学校,位于四川绵阳游仙岛上。这里环境优美,绿树成荫,空气宜人,也是很多学生实现梦想的殿堂。是哪个学校?那是我的母校绵阳中学(——)。说到这里,你想知道我的母校吗?然后拿着笔尖走进母校!

  走进这所学校,你一定会不由自主地感叹:“好美!”是的,我的`母校真的很美。我看到绿色覆盖了整个学校,绿色里到处都是对你微笑的花。在这样的环境下学习再舒服不过了。清晨,在清新的空气中,我们的书在高声歌唱;早上,在安静的环境下,我们努力写作;下午,我们在各种专题课上充分发挥自己的技能,而思考和探索则留给安静的夜晚。

  除了学习,健康同样重要。早操、课间操、体育课锻炼增强了我们的体质,为我们的“长征”打下了良好的基础,丰富了我们的校园生活。

  十年寒窗,流逝。十年来,母校的辉煌成就,印证了母校的成长与转型。母校在无悔执着的奉献中写出了辉煌的篇章,自强不息的精神激励着学生不断前进。

  今天我们为母校骄傲,明天母校也会为我骄傲。妈妈,你放心吧。只愿你如星辰般璀璨耀眼,我们用自己的光彩为你增添一丝光彩!

  六年级作文我的母校 18

  ——京北小学拥抱每一个孩子,让每一个人在这里茁壮成长。我在这个芬芳的校园里度过了五年,给我留下了深刻的印象。

  我的学校风景优美,景色宜人。走进校园,迎面扑来一股清香。茉莉香,兰花香,玫瑰香……无数香,无数花。春天桃花开,夏天菊花开,秋天腊梅藏在雪里。每个季节都有美丽的花朵盛开。

  学校教学楼五层:一层有校医室和一级教室;二楼有办公室,二三年级有教室;三楼有德育部、校长办公室、三、四、五年级教室;四楼是我现在的教室,五六年级有教室和办公室;五楼有音乐室、科学实验室、电脑室、舞蹈室、办公室。每一层都有自己的`区别。

  我们学校有一个中央花园,中央花园中央矗立着一尊“书籍是成功的阶梯”的雕像。它的底座是几本横放的书,中间是一个螺旋楼梯,上面是一颗珍珠,仿佛在阐述学习是硬道理。它鼓励我们一直朝着自己的学习目标前进。

  啊!我的母校,我在你怀里五年了,我学到了多少知识!但是我必须离开你。我的母校,你让我变得勇敢、自信、上进,我永远不会忘记你

  六年级作文我的母校 19

  再见,我的母校!

  曾经,在你的教育下,我在咿呀学语;有一次,我在你的呵护下一次又一次的通过了考试;曾经,在你的鼓励下,一座奖杯被举起。曾经,我在你的怀里留下了很多美好的回忆。

  我的母校有着我无法割舍的深厚友谊。

  我不能没有我亲爱的老师。记得那一天,我在门口的冰上滑倒,老师心疼的走过来,轻轻把我扶起来,问我有没有受伤。我的眼睛就像一束甘泉,流进我的心里,我体会到了母亲的感情,足够我一辈子。

  没有真心的朋友我活不下去。我记得那一天,我考的不好,我很难过。我得了80分。我以为朋友会笑话我。但他们没有嘲笑我,反而安慰我。这些话就像一缕阳光,抹去了我心中的阴影。我体会到了桃花潭里深厚的友情,足够我一辈子。

  我离不开它,我可爱的同学。记得老师煮了一百多个茶叶蛋。我心情不好,没有吃。这时,同桌拿着鸡蛋在我眼前晃了晃。“吃吧,这是我给你挑的.最大的一个!”那个动作,就像一缕清风吹进我的心里,我体会到了同胞兄弟之间的爱,足够我一辈子。

  告别母校,泪流满面。往事历历在目。我忘不了这里的春花秋月,还有书的声音;我忘不了这里相交的朋友,有邱树生;老师的恩情我忘不掉,比天还高,比海还深。

  六年级作文我的母校 20

  我们英华小学有五色花教育,本周的主题是安全周,所以我们必须要保证学生的安全,但是我们还有一个是比较重要的,就是我们的学习,我们的安全和学习都是非常重要的。

  我们英华小学最不可缺的就是安全,你个人的安全好才能让爸爸妈妈们还有家人更加放心。有些不安全的事项比如说:网络班的桌子都是尖角,如果不小心摔倒了就会把脑袋可以下……

  当然,学习也是不可缺的,如果小学学不好,你就考不上初中,你掏在多的钱,你的家再有钱,人家也不要你,我以我们的'小学要学好。我们学校没人发了一本论语,学校发这个不仅仅只是让我们读这本书,而是让我们讲道理。

  最后是我们的英华小学的美好与回忆。

  我记得,有一次老师安排我们到求知亭里或者是旁边的小亭子,或是我们的腾飞园,还有假山那里面看一看小花小草,回去让我们写一篇,我先去了求知亭里面看了看美景,享受了享受我坐在求知亭的滋味,我还去了腾飞园,我发现腾飞园里面竟然多了一个秋千,这下我想:终于有地方可以坐了,我又发现地下按了一个小东西,不让我们飞的太高也是为了我们的安全。最后,我又去了假山那里,在那里坐了一会儿石板凳。

  我爱我的家,我爱我的母校。

  六年级作文我的母校 21

  人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已悄然从指缝间溜走,转眼间我们已经快要毕业了。舍不得老师同学,更舍不得我们这所可爱的学校。就像学校的办学理念写的一样,它给我留下美好了的童年,垫实了人生的起步。先从小学到初中,然后从初中到高中,再从高中到大学,小学的确是人生的起步。是我的母校,教会了我知识,让我稳稳地迈出了人生的第一步,为以后的路途打好基础。

  寒窗六年,我与同学们仿佛有组成了一个大家庭,有哭有笑,又酸又甜:记得那一次,同学们拔河,大家都十分的团结,运动员们在奋力的拉着,同学们在奋力的加油,胜利就在眼前,谁知,我不小心跌了一跤,整个队形大乱……我们输了。然而,谁都没有责怪我,反而拍着我肩膀说:“不怕,还有下次。”这句温暖的话语,刹那间使我精神振奋,感到了班级的'温暖。

  如今,熟悉的生活就要过去,让我们努力学习,在今后为祖国捐献出自己的一份力量!

  六年级作文我的母校 22

  时间过得好快啊!转眼间我就要结束了在母校的生活。

  在母校的六年时光转瞬即逝,我永远都忘不了那里有亲切的老师,活泼的同学,在母校里留下了深刻的印象。儿童节时的欢声笑语,同学们表演节目,玩游戏,吃东西。同学们十分热情,让我不得不融入这个大家族。我性格比较内向,什么事情都憋在心里,不愿说出来解决。这个学校改变了我,家长会时,同学们也会表演节目给自己的父母看,给父母增添快乐。教师节时,同学们也会给老师一份小小的礼物。虽然只是一份小小的礼物,但里面包含着同学们对老师深深的'祝福。而母校是同学们第二个家。

  在这所学校里,他就是母亲。每天的每天,我们都在这里学习、读书、玩耍。校园里充满了我们的笑声。同学们在课间里来到操场,有的在打篮球,有的在跑步,有的在跳绳。在学堂上,同学们认真听老师讲课,自习课上做作业。母校陪伴我们日日夜夜,六年的小学生活很快就要过去了,转眼间我将要是一个初中生了。

  在母校,有着如父母般的老师,犹如兄弟姐妹的同学。母校,留下了我美丽的回忆,留下了我童年时期的无忧无虑与快乐!

  六年级作文我的母校 23

  一栋教学楼,一栋办公楼,五间幼儿园教室,一排活动室,还有二个花坛,就构成了我的母校。

  进入母校,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花,两旁的大树像个威武的'战士守护着母校。

  踏着清晨的一缕阳光,呼吸着新鲜的空气来到了学校。母校里一片寂静,两棵大树上已经挂满了露珠但仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔,黄色的迎春花装点着清晨的母校。“铃铃铃……”铃声响了,母校顿时热闹起来……

  中午,骄阳似火,蓝天使飘几朵白云,白云下的学校格外寂静。在花坛里,红的、绿的、黄的花竞相开放,在太阳的衬托下它们显得更美了。看!这是谁不畏骄阳?原来是值周生呀,他们早早的来到了学校。

  傍晚,同学们已经放学了,这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞,学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色,花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境,美丽极了!太阳还剩下了最后一缕阳光,那一刻阳光消失了,整个学校被黑夜给吞没了。

  这就是我的母校。我永远爱着我的母校!

  六年级作文我的母校 24

  我的母校,好比我的二个“母亲”,我的第二个“母亲”不养育我们,却一直为我们的人生作导师。有一次,我问它,母校啊!母校啊!你要什么补偿?它只是简短的回答了我:“不图回报,只为搏来你们未来的辉煌!”在喧哗的教学楼外,在高大的大榕树下,在我们的笑容里,回荡……

  母校啊!母校,你是辛勤的园丁,我们就是含苞欲放的花朵;你是耀眼的太阳,我们就是向日葵;你是树,我们就是果实,没了树,我们也就不知自己的形状;

  在我们第一次进如学校的校门的时候,我们小小的心灵早已充满对这个学校的好奇,可还有您,您们:老师,同学让我们随着一天天的长大,也随着一天天懂事,也学着一天天感恩。我们在掰着手指算着,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级……啊!转眼间,也已经六年级了,还有多少天毕业呢?还有多少个小时离开这呢?又还有几十天离开这教我们做人的.母校呢?

  母校啊!谢谢您,在接下来的日子里,我们必将会竭尽所能努力的。千言万语,我们用铅笔刻在心里,母校,我们不想忘了您,也不会忘了您,我们都会尽最大的努力,走向您为我们所铺得阳光大道!

  六年级作文我的母校 25

  六年,时光有限;六年的回忆,无边无限。那一幕幕,都是种在校园里永远长不大的纯真。

  那一个个镜头,难以忘怀。

  同学之间,有说不完的故事:

  一起上课,大家争先恐后地举手发言,人家说错了,心里却乐滋滋的,因为这样,自己的机会就来了;一起劳动,大家都热汗直流,但谁也没有中途休息,而是坚持直到最后一刻;一起玩耍,大家有什么好玩的东西都拿出来一起分享,一起讲故事,一起说笑话;还记得,我们一起拔河,战胜了六年级,这就是因为我们团结啊……

  师生之间,有道不尽的`情感:

  老师,教会我们各种知识,我们一时听不懂,耐心地为我们讲解;老师,对付上课不认真的同学,也有他独特的方式,只要老师一出招,同学们个个坐得端端正正;老师对同学的爱不仅体现在学习上,老师还必须让我们身心两不误,老师经常说:“一个人身心健康,那才是完美的、健康的人。”每次,老师说起该怎样身心两健康,我们最有兴趣了,因为老师总会跟我们讲他以前的故事……

  母校一切的一切,都让人难忘,所有儿时的童真、稚气,都被封存在这里,成为永恒!

  再见了,母校!

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