关于什么的作文

等作文600字六年级

时间:2021-10-23 12:11:51 关于什么的作文 我要投稿

等作文600字六年级

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的等作文600字六年级,希望能够帮助到大家。

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  每个星期都盼望着周六、周日来到,可以不用起那么早,真好!不过事物都是有两面性的,虽然可以迟些起床,但一想到要上几个兴趣班,瞬间无力!

  素描课,全程机械地画线条;舞蹈课吧,每次上完身上都要酸个十天八天的。一个轮回还未完,下一个轮回复制粘贴。这不眼下刚送走无趣的.素描课,就又迎来了痛苦的舞蹈课。两相比较我还是比较喜欢素描,因为上素描课只是手累,而舞蹈课下来,全身虚脱。

  今天舞蹈课我来得比较早,走廊上人来人往,大家脚步匆匆。上一个班的同学终于下课了,我们班的同学也陆陆续续地到了,同学们在换舞蹈服,我却在发呆:我们当中有多少人是真正热爱舞蹈的呢?

  我不断向门口张望:周梦怡还没有来。因为我们这个时段的舞蹈班总共有11个学员,两两压腿的话,我最熟悉的就是周梦怡,如果她不来,或者来晚了,我就得被迫跟别人一组,甚至是跟老师一组。毕竟周梦怡是自己人,她下手比较轻,能手下留情,换作是别人,那就不可知了。

  一分钟……30秒……眼见就要上课了。“王靖瑶,过来吧,我帮你压压腿!”老师向我招手,原来我们班还有另外一个人请假了,落单的我只能跟老师一组了。我慢吞吞地换着舞蹈服,希望在最后的时刻,周梦怡能出现。

  我的希望最终化为泡影,老师的力道可真大呀!压得我冷汗直冒……

  压腿刚结束,周梦怡拎着袋子气喘吁吁地来了。要不是当时在上课,要不是我刚压了腿半天爬不起来,我真想上去——拥抱她——顺便给她“松松皮”!

  这节课我不知道自己是怎么熬完的,可能是坚强的意志吧(不要笑,反对也无效)!下课我问周梦怡为什么来晚了。她可怜巴巴地说:“我妈妈的电瓶车没电了,我是一路跑过来的……”

  好吧!同是天涯练舞人,练舞人何必为难练舞人!

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