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社区活动作文600字五篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的社区活动作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社区活动作文600字 篇1
暑假，8月25日的上午，我去参加了“社会实践”活动，内容是“外教英语课”。
首先，我先来到居委会——签到、盖章。
这些程序进行完毕后，我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。
9：30，外教老师开始上课。首先，她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着，玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下，分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。
她交给我们这些单词之后，进行了几个小游戏，让我们玩的不亦乐乎。
之后，她拿了一本书，开始给我们讲故事。故事是：一个小老头除了鸟儿以外，不再喜欢任何动物，鸟儿要迁徙，小老头给它们食物，不让它们飞走。松鼠把食物吃了，小老头想了办法，让它们吃不到。但是最终鸟儿走了，小老头很伤心，松鼠就给了小老头一些惊喜，让小老头和松鼠们和好了。
讲完故事，让我们分组，并问了几个问题，抢答。我们组得到的分数最多。
时间过得飞快，我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。
通过这一次活动，我可以更好的和外国友人一起交流，促进文化的交流，可以使中国和其它国家的关系更加融洽。
这将是为了以后的锻炼，也告诉了我，学习是很重要的。
我可以通过今天的“外教英语课”之后，了解到了一些外国人的'看法与见解，还有外国人的教课方式。
这整整一节课里，我学到了不少知识，这一堂课里，也很欢乐，大家都十分积极举手发言。
总之，这节课还让我历历在目，难以忘怀。
我也希望我们的社区里，可以多组织一些这样的活动，这样可以增强我们的兴趣爱好，也是一个锻炼。
社区活动作文600字 篇2
暑假里，社区为我们中小学生开展了丰富多彩的活动，例如消防知识的演练、国画和民族乐器的欣赏、绿化与环境、参观中国干部学院、晨跑锻炼……除了去美国的两周和到贵州的一周，几乎所有的活动我都参加了。这些活动开阔了我们的眼界，学到了许多书本上学不到的知识。
给我印象最深的是“绿化与环境”和“参加中国干部学院”的活动。社区为我们请来了小区里的一位在园林局工作的老伯伯，老伯伯先给我们介绍了有关绿化的一般知识，我知道了世界上最高的.树是生长在澳洲的“杏仁桉”，世界上最大的树叫“世界爷”。老伯伯接着带我们到室外，告诉我们绝大多数的绿化是有益的，但也有一些是有害的，并指给我们看一种植物，它是野生的，叶子是不规则的，用刀在杆子上一划，会有白色的有毒的粘液流出，在它旁边的植物不是枯，就是死。……中国干部学院就在我们小区附近，住在我们小区的一位阿姨是里面的工作人员，通过她的关系，我们参观了干部学院。从飞机上看，干部学院的建筑就像一张课桌，最高的建筑则是放在上面的笔筒，里面的图书馆有四个层面，除了书籍，还有可以看电视、电影、听音乐的电脑。整个学院就像一个公园，而接待处就像宾馆的大堂，除了绿色的大草坪，还有许多抽象的雕塑。听介绍像这样的干部学院，全国有四个；上海、北京、延安和昆明。它们是专门培养高级干部的地方。
社区除了为我们中小学生安排了丰富多彩的活动，还为全体小区居民安排了“纳凉晚会”、“放电影”等活动，社区充分利用小区居民的资源—“我为人人，人人为我，共创和谐家园”。我爱我的小区！
社区活动作文600字 篇3
假期里，我参加了沙北社区组织的丰富多彩的活动，有猜灯谜、看盆栽、野外拓展活动……其中最令我难忘的就是童军村的野外拓展活动。
那天早上，我们兴致勃勃地登上了大巴车，一路上谈笑风生。不一会儿，我们便到了目的地——童军村。进入了童军村的教室，我就看见桌上有一大块的面团。老师说：“现在我们开始包馒头。你们可以做出自己喜欢的形状，做之前必须先把面揉好”。说完她便把那事先准备好的面团分成一块块发给我们。我拿到了面团，学着老师的样子开始揉面，可是面总粘在桌子上。“什么鬼呀，不听我的话，我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老师取取经，原来是我在桌子上洒的面粉太少了，于是便多洒了些。不一会儿，我的'面揉好了。
星星、毛毛虫、圆形的……各样形状的馒头在我们手中诞生了。老师把大家做好的馒头放进了蒸笼里。过了一个小时，各色的馒头都出炉了，拿着自己做的馒头闻一闻，咬一口，感觉好好吃呀，原来自己做的东西是最美味的。
下午，我们去烤红薯。老师先把火生起来了。我们的任务是拾柴、添柴。在不远处我们看到有好多干枯的草木、树枝，大家一起拔的拔、拾的拾，争先恐后地去添柴。一会儿我就闻到了一股红薯的香味。等到红薯完全烤熟了，老师把红薯分给我们，我迫不及待地打开袋子，轻轻撕开它那红色的外皮，露出黄色的果肉，一股原野的香味扑鼻而来。
最后大家在欢快的游戏声中结束了这次童军村的野外拓展活动。大家都带了自己亲手做的馒头回家，请爸爸妈妈品尝。
社区组织的活动真好，使我感受到劳动的快乐，让我有了动手的机会，也让我学会了生存的技能。
社区活动作文600字 篇4
暑假里，我所在的社区举办了一次手工活动。那天，我无比兴奋，早早地来到社区活动中心，想看看到底是制作什么手工。让我没想到的时，我到的时候，已经有十多个小朋友等在那里了，看来他们比我还迫不及待呢！
老师说今天的.活动是做拼板模型，我非常高兴，心想：拼板不正是我最喜欢的吗？这可是我的强项啊！老师给我们展示了其他小朋友做的样品，那一个个拼板模型颜色鲜艳、十分逼真。
我们每个人领了一套制作房子模型的拼板，一拿到手我就迫不及待地打开了包装袋，拿出搓板，开始把一个个零件从板上取下来，可我发现有的取不下来，这可怎么办呢？
这时，老师走了过来，她似乎看出了我的困难，拍拍我的肩膀，说：“不要紧，看到那个切割机了吗？把想拼板切割一下就行了。”“怎么用呢？”还没等我说完，老师就边示范边教我：“可以通过这个形状的左右转动来控制刀片上下运动的速度，这个刀片前面有锯齿，后面没有锯齿，所以要从前往后推……”我按照老师的方法做，把马力开到最大，刀片对准木板，慢慢向前推。开始割了起来。由于我对这台小机器还不太熟悉，切割弧形时有些不光滑，老师告诉我，要两手同时按住，速度一致慢慢旋转。根据老师说的方法，我成功地割出了一个光滑而又平整的圆弧。
很快，我就完成了一个精美小屋的拼制。看着这个出自于自己双手的作品，我既欢欣又自豪。通过这次手工活动，我不仅体验到了制作拼板模型的乐趣，还锻炼了动手能力，真希望今后能够多组织和参加一些这样的活动！
社区活动作文600字 篇5
今天是让人兴奋又值得反思的一天。
上午，我们红领巾成长小记者在麦当劳集合、简单就餐后，以媒体的名义参与了广州少年宫社区少年宫授牌仪式——暨奥运冠军社区行活动。此仪式将庆贺了十座社区少年宫的'成立，并为其授牌，并且两位奥运冠军陈小敏（举重）、余锦豪（羽毛球）将出席。
首先是文艺表演。先是交响乐表演“龙腾虎跃”，节奏感极强，气势磅礴；接着是电子琴“醒狮之舞，悦耳动听；最后是二胡齐奏“战马奔腾”，欢快灵动。这是一场听觉盛宴，让我们大饱耳福。
接下来主持人介绍嘉宾，我第一次真实地看到了二位冠军。陈小敏身穿运动服，精神十足，十分亲切。余锦豪也只是简单地短袖衫，长裤，平易近人。
仪式如此进行着：致辞，为两位冠军颁奖，为家长代表颁发亲自志愿服务队队旗，小朋友和冠军一起跳健身操。
终于到了今天的重头戏——与冠军互动环节。我拿出精心准备的提问，哪知二位冠军早已被围的水泄不通，大多是签名的。次序很混乱，有的拼命地往前挤，有的被挤到后面去，有的拿到了签名想走走不了，有的因太挤了无奈放弃了签名的机会。连签名都这样困难，何况采访呢？无功而返太可惜了，我便也顺着人流，挤签名了。无论如何讨到两个签名。
集合返回时，我了解到有同学采访到了，并让冠军签名留言。他究竟是怎么做到的？突然我猛然醒悟，刚开始表演的十几分钟，所有人都在前面拍照，两位冠军身边人很少，正是采访的最好时机啊！等到互动时间，可不就人挤人、人碰人了。看来把握时机很重要。
相信下次采访我会做得更好。
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