元宵节的活动猜灯谜作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的元宵节的活动猜灯谜作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

元宵节的活动猜灯谜作文

元宵节的活动猜灯谜作文1

　　今天是农历的正月十五，是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多的习俗：吃汤圆，放烟花，看花灯，猜灯谜。其中，我最喜欢的'还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面，如果猜对了还可以得到礼物。

　　我来到了活动站，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我和一个谜语撞来了个正着，我就想：既然会撞上，那就是有缘，那就想这个吧。这个谜语是“双木非林心相连”(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心，是不是想字。我便接下了纸条，拿到了主持人面前：“这是想?”主持人反问我：“你为什么会认为是想?”我说：“你看，两个木，就是木目，心相连就是下面那个心”主持人问：“你确定?”我忐忑不安的回答“我……确定?”主持人大叫“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶!”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里就像吃了蜜一样甜，因为这是我自己通过我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直是在自恋着：“哈哈，我真聪明!”

　　猜灯谜真有意思，明年的正月十五我还要来，我会猜得更棒的!

元宵节的活动猜灯谜作文2

　　元宵节那天，刘老师组织了同学们开展猜字谜活动，这令同学们都会兴致勃勃!

　　猜字谜活动开始时，同学们的手都争先恐后地举了起来，每个同学都想让别人分享自己的谜面。刘老师叫了离她最近的陆冲来讲谜面：“头带兔耳帽，身穿弓字衣。身板站得直，一脚向做踢。”谜面一出，教室里立刻鸦雀无声，同学们都纷纷思考起来，有的环顾四周，有的仰望天花板。不一会儿，谜面就被朱婷同学所解开，她大声回答：“答案是‘第’字。”同学们疑惑不解，决定打破沙锅问到底——刨根问底。朱婷同学解释说：“头带兔儿帽就是‘第’字上的一点一撇，身穿弓字衣就是‘第’字中有个‘弓’字。身板站得直是那一竖，一脚向左踢就是‘第’字最后一笔是向左撇的。”同学们听后茅塞顿开，教室里立刻响起一片掌声。

　　随后，刘老师亲自打了一个谜面，“田天上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟见了抱它，老鼠见了逃跑。”同学们在讲台下窃窃私语，不久，答案就诞生了。好几个同学异口同声：“是‘猫’字!”因为机灵的同学只要听见“老鼠见了逃跑”这一句，就不约而同地想到猫了。

　　猜字谜活动真有趣，不仅能考验一个人的智慧，还能训练一个人的反应能了，真是一举两得。元宵节实在令我难以忘怀!

元宵节的活动猜灯谜作文3

　　猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后增的一项活动，灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载：“以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。”元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈，诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度，所以称为“灯谜”。如今每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望今年能喜气洋洋的，平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

　　唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外，又增设了戏曲表演的内容。

　　历代人们除游灯市外，又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗，有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节，在城市元宵喧闹尤为热烈，它体现了中国民众特有的狂欢精神。传统元宵所承载的节俗功能已被日常生活消解，人们逐渐失去了共同的精神兴趣，复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。

元宵节的活动猜灯谜作文4

　　明天就是元宵节了，今天下午，我班举行了猜灯谜活动。

　　中午我一到教室，只见教室的黑板上、窗户上到处都贴着五颜六色的灯谜纸条。同学们见了，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，大家都兴奋不已。教室的讲台上摆放着同学们亲手制作的花灯，有大大的兔子灯，有火红的红包灯，有美丽的莲花灯……

　　等大家都到齐了，蔡老师宣布：“现在开始猜灯谜比赛，比赛的规则是，四人一组，进行小组赛”。蔡老师的话音刚落，我们小组就进行了分工，有我的同桌虞钦博负责记录，我和沈晨曦、耿奕暄负责猜灯谜。

　　我飞快地跑到窗户旁，看见一条黄色的纸条上写着：降落伞(打一人名)。我思来想去猜不出来，怕浪费时间，只好放弃，去猜其他的灯谜。我又来到黑板前，想找点简单的灯谜，终于我看到了一条灯谜上写着：双倍喜庆(打一城市名)。我想：双倍就是重复吗?双倍喜庆那就是重庆呀!对，就是“重庆”!我连忙把这个答案告诉了虞钦博。虞钦博迅速的记录了下来。

　　这时，我看了一下其他的同学。只见他们有的皱着眉头，嘴里自言自语地说着什么;有的喜笑颜开，喊着：“猜出来了，猜出来了”;还有的小组两三个聚在一起讨论，教室里不时爆发出阵阵欢笑声。

　　“比赛时间到!”蔡老师统计了各小组猜对的条数。我们组共猜对了23条，陈景桐他们组猜对了30条，最后，陈景桐那组获得了冠军。

　　这次的猜灯谜活动可真有意思，它不仅给我们带来了欢乐，而且增长了我们的知识，真是一举两得啊!

元宵节的活动猜灯谜作文5

　　元宵节的'习俗各式各样，有吃元宵、看花灯、猜灯谜、舞龙舞狮等精彩节目，其中属猜灯谜最有意思。

　　吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。

　　放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴!

　　“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊!

　　经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。

　　猜灯谜真是个好节目，不仅能让我们学到知识，也知道了一些生活上的常识，还娱乐了气氛。

元宵节的活动猜灯谜作文6

　　正月十五齐欢聚，欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五，晚上刚刚六点，我们一家三口便去世纪广场猜灯谜，一起感受元宵佳节热闹氛围。

　　刚来到世纪广场大门前，里面早已人山人海，我们好不容易才挤了进去，我站在舞台前面，舞台上灯火辉煌，各种闪光灯在交叉闪烁，工作人员在紧张忙碌着……

　　突然，主持人满面笑容地走上舞台宣布：“第十三届灯谜晚会现在开始!”随着主持人宣布，一旁工作人员也走上前去，把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍，真是难住我了，一个也不会。忽然，我眼睛一亮：一行白鹭上青天?不是天鹅吗?我赶紧喊住一位工作人员问：“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗?”他把夹子拿起来看，我满心欢喜地等，心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看，对我说：“不好意思，不对。”我一听，顿时泄了气。忽然，我一拍脑门：哦，是大雁!我连忙喊住他：“叔叔，一行白鹭上青天谜底是大雁吗?”他看了后笑着说：“不对。”唉!既然这个猜不中，我又去猜其他。但是由于知识面有限，一个也没猜中。

　　通过这次灯谜活动我知道了：知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练，广泛阅读，在知识海洋里畅游，争取在明年元宵晚会上大显身手，让别人刮目相看!

元宵节的活动猜灯谜作文7

　　明天是元宵节了，猜灯谜当然是一项不可缺少的游戏。

　　晚上七点的钟声响了，我兴冲冲的和我的朋友张琳梓、高丹丹一块去散步，我习惯性的向右看了一眼，哇，那不是宜购超市，怎么人山人海的?我叫住两个朋友，一起过去看个究竟。

　　走近一看，哦，原来大家在猜灯谜!我叫她俩去看规则，这俩急性子，不看规则怎么玩呢?规则是：把灯谜的答案猜出，记住编号，到服务台去对答案，猜中三个，奖三笑牙刷一个;猜中六个，奖高露洁牙膏一盒;猜中十五个，奖爱马电动车一辆……

　　我看到有电动车，眼睛就发亮，“哈哈，电动车是我的!”我在心里想，好像我就骑着那辆漂亮的粉红色的电动车。

　　开始猜了，映入眼帘的便是一个灯谜：这人不见了，大家一直在找他。我苦思冥想了半天也没想出来，就听见旁边的叔叔们在议论这个灯谜，“这肯定是也，他去掉单人旁就是也。”那个叔叔说完就走到一边去了。我想了想也对，听来的也算嘛!我马上到服务台哪儿去排队，我回头一看对面的灯谜：空战(打一唐代风云人物)。我眼珠一个劲的转，脑浆一个劲的搅，足足想了五分钟，肯定是历史上唯一的女皇帝—武则天!在那儿一对答案，两个都对了，我不禁喜出望外。我和张琳梓都猜对了三个，一人一个牙刷，我看着手里的牙刷，不禁叹了口气：“唉，这离目标也太远了吧!不过，重在参与。”

　　这次元宵节活动，既好玩又有趣，还能长知识，真开心!

【元宵节的活动猜灯谜作文】相关文章：