社区活动作文

【推荐】社区活动作文三篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的社区活动作文3篇，希望对大家有所帮助。

社区活动作文 篇1

　　今年我们的社区活动，比往年的丰富了许多。因为往年就是捡拾白色垃圾。可今年社区不但为我们免费开办了朗诵培训班，还为我们开办了法律大讲堂。

　　在7月22日，我参加了捡拾白色垃圾的活动。因为现在大家都在争当低碳生活的小使者，所以现在的白色垃圾越来越少了。7月29日，我们开始了第一天的朗诵培训。朗诵班的老师是二小的老师，朗诵的水平非常高。她给我们讲了什么是朗诵、朗诵的16字方针和朗诵前的要求是什么。而且还让我们每人回家都准备一首诗，或一篇文章，下节课读给大家听。然后又请法律老师给我们讲了一节法律课，让我们了解的.法律知识，提高了法律意识。

　　到了8月6日，我们举行1次趣味运动会。我参加了夹球、呼啦圈、正反点球…我嫁了弹球得了第一名。

　　一开始，我1分钟夹了22个，结果有个小女孩1分钟也夹了22个。后来，老师说第一只能有一个。所以我们两个又从新比赛。我心里想：“我是最棒的！我一定会得第一！”我认认真真地夹了起来。最后我1分钟夹了25个，那个小女孩因为太紧张了，她只夹了17个。我得了第一，这时我兴奋不已。得了个证书和一个彩色的笔袋。笔袋里还有两块喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又细又长的黑色签字笔。

　　这次社区活动丰富多彩，我非常喜欢。

社区活动作文 篇2

　　5月12日晴

　　下课铃终于响了，老师刚离开教室我就冲出了班级奔向校门口。因为我们小区活动站的主任在校门口等着我呢。今天是天5月12日，是四川大地震的纪念日，我们社区准备在今天晚上开展一个纪念“汶川大地震”的联欢会，我是这个活动的主持人呢!我是我们社区活动站最小的一名管理员，我因为这儿高兴得好些天没有睡好觉呢。我们活动站经常组织一些公益活动。看到站在门口的主任，我的心里好激动啊，要知道，这是我第一次主持活动站的活动呢。真是紧张而又期待啊!

　　6月16日晴

　　今天是周日，我在社区活动站里发表演讲，可能是年龄太小，很多话惹得那些老爷爷和老奶奶都笑出了声。虽然觉得脸有点红，但我知道，他们还是认同我的意见的。我的演讲内容是号召大家多帮助小区里有困难的老人和留守儿童，让社区的孩子们多参与社区的活动，多做志愿者。演讲还是有效果的，不一会儿，我们就组成一个志愿者小组，到社区中空巢老人家里打扫卫生。这一天我过的是最快乐的一天了。

　　8月19日阴

　　傍晚，我坐在窗前看着那阴沉沉的.天空，无意看到一个六七岁大的小女孩独自一个人坐在小区草坪旁边的长椅上，抱着双膝好像在哭。我忙和父母说了一声，抱着一件衣服就跑了出去。

　　我来到小女孩的旁边坐了下来，轻轻的叫了一声，然后把衣服披在了小女孩的身上。“小妹妹，怎么了，谁欺负你了啊?”小女孩抬着看看我没有说话，又低下了头。我看到小女孩哭的眼睛都肿了。“怎么了?告诉姐姐，姐姐帮你!”我不放弃的再次问小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的温暖，也许是有我这个人和她说话，终于是告诉我，她的爸爸妈妈不在家，到外面去打工了，她和奶奶生活在一起，今天是她的生日，本来以为妈妈会打电话来，却没有，奶奶又生病了，她觉得特别难过就跑出来哭了，怕奶奶看到了伤心。多么懂事儿的孩子啊，我得帮助她，我忙和她说：“小妹妹啊，别哭了，妈妈肯定是太忙，把你的生日给忘记，估计明天想起来就会打给你电话的。你真是个懂事儿的好孩子，咱们回家吧，快下雨了，奶奶看到不到你会着急。姐姐陪你过生日，从今天开始，姐姐天天陪你玩。”小女孩听我这么说，也就不哭了。我们一起去了她家。我在心里决定，明天一定要和活动站的主任说，多给这些留守儿童组织些活动，让他们忘记孤独，成为快乐的孩子。

　　时光荏苒，我离开活动站已经有三年的时间了，我从活动站“退休”时，站里的爷爷奶奶都很舍不得我呢。我更是舍不得他们，舍不得活动站啊，我在这里收获了许多，我在这里成长，我爱这里。

　　我会永远记住在社区活动站的那些日子的!

社区活动作文 篇3

　　今天是让人兴奋又值得反思的一天。

　　上午，我们红领巾成长小记者在麦当劳集合、简单就餐后，以媒体的名义参与了广州少年宫社区少年宫授牌仪式——暨奥运冠军社区行活动。此仪式将庆贺了十座社区少年宫的成立，并为其授牌，并且两位奥运冠军陈小敏（举重）、余锦豪（羽毛球）将出席。

　　首先是文艺表演。先是交响乐表演“龙腾虎跃”，节奏感极强，气势磅礴；接着是电子琴“醒狮之舞，悦耳动听；最后是二胡齐奏“战马奔腾”，欢快灵动。这是一场听觉盛宴，让我们大饱耳福。

　　接下来主持人介绍嘉宾，我第一次真实地看到了二位冠军。陈小敏身穿运动服，精神十足，十分亲切。余锦豪也只是简单地短袖衫，长裤，平易近人。

　　仪式如此进行着：致辞，为两位冠军颁奖，为家长代表颁发亲自志愿服务队队旗，小朋友和冠军一起跳健身操。

　　终于到了今天的重头戏——与冠军互动环节。我拿出精心准备的提问，哪知二位冠军早已被围的水泄不通，大多是签名的。次序很混乱，有的`拼命地往前挤，有的被挤到后面去，有的拿到了签名想走走不了，有的因太挤了无奈放弃了签名的机会。连签名都这样困难，何况采访呢？无功而返太可惜了，我便也顺着人流，挤签名了。无论如何讨到两个签名。

　　集合返回时，我了解到有同学采访到了，并让冠军签名留言。他究竟是怎么做到的？突然我猛然醒悟，刚开始表演的十几分钟，所有人都在前面拍照，两位冠军身边人很少，正是采访的最好时机啊！等到互动时间，可不就人挤人、人碰人了。看来把握时机很重要。

　　相信下次采访我会做得更好。

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