【必备】懂得珍惜作文合集五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的懂得珍惜作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】懂得珍惜作文合集五篇

懂得珍惜作文篇1

　　说到亲人，你们首先想到的是爸爸还是妈妈，是妹妹还是姐姐……而我第一时间就想到了我的爷爷奶奶和爸爸，因为她们是照顾我的人。

　　我是一个没有母亲而缺少母爱的孩子，可是我有"三品种"亲人来照顾我，分别是大道理的爷爷，卫生温柔的奶奶，和又当妈又当爸的爸爸，10年来，他们把我含辛茹苦拉扯大，从不抱怨一句。

　　爷爷：爷爷在山上看门，小兵给爷爷送了一个面包，他都没舍得吃，千里迢迢来送面包，真够"行侠仗义"的，真是"千里送鹅毛，礼轻情意重"。他就是在我冷的时候的一把火。温暖着我。

　　奶奶：没做做错事了，奶奶总会说："没事儿，没事儿，我来收拾。"她真够慈祥，温柔善良，也不愧"奶奶的爱不比母亲的爱差，他的爱比山高比海深，比花美，比光亮。"这句赞美奶奶的话。

　　爸爸：每次我需要钱的时候，他总会用自己龟裂的手指取出钱，再把钱给我，还问我够不够。上学时他千叮咛万嘱咐，路上小心，注意安全，他就是我的拐杖，让我不再跌跌撞撞的走。

　　是啊，爱就是如此，多么伟大的爱！这么伟大的爱，我怎能忘怀？

懂得珍惜作文篇2

　　你是否会在意，那生活中无声无息溜走的点点滴滴……——题记

　　你是否会在意，在一气之下，拒绝的那份真诚的歉意。你这时可能在心中暗暗的咒骂那个无情伤害你的人，但我也愿意。我要说，对不起！因为我没有珍惜！

　　你是否会在意，春天羞涩的含苞待放的花骨朵，夏天土路边葱葱郁郁的小树，秋天从树上翩翩飞下的金黄落叶，冬天邻家小孩在门口堆出的看家雪娃娃……我要说，对不起！因为我没有留心！

　　你是否会在意，与你擦肩而过的那人。虽然并没有过多的停留，但还是给你留下了美好的印象——也许是宽容和理解，也许是他对你的帮助，也许是他的幽默风趣。我要说，谢谢你！谢谢你带来的那一瞬的精彩！

　　你是否会在意，留住那美好的点点滴滴……

懂得珍惜作文篇3

　　我们现在科技先进，我们出门都很方便，许多家庭都拥有了汽车。还有父母对我们的关心和照顾，我们更是幸福。我有一件记忆犹新的往事，这件事发身在我一年级的时候，

　　一天早上，我睡过头了，妈妈急忙叫我起床，这是妈妈的忙碌就从这个时候开始了，妈妈给我从繁多的衣服堆里给我找出我的校服，有急急忙忙的去给我盛饭，我穿上衣服，就去喝牛奶，妈妈正在帮我把牛奶用风扇吹凉，怕把我烫着我吃过饭就去穿鞋，妈妈趁我穿鞋时，帮我把乱七八糟的书包收拾好，帮我把热腾腾的开水快速的往我水壶里倒。急急忙忙的把我送下楼。平常手脚比别别人慢很多的妈妈一到我上学时，便想换了一个人似的，速度上升了数几百倍。而把自己的作业——家务，跑到了九霄云外。我刚来到楼下，爸爸已经开好车在等我了，我急忙上了车。爸爸还因送我去上学还差点上班迟到。

　　因为有爸爸妈妈这种关爱，使我期中考.期末考，都得了第一名。这件事也让我懂得了珍惜幸福，长大后，为祖国做贡献。做一个有用的人。

懂得珍惜作文篇4

　　面介绍的这些工具和方法具有很强的实用性，而且较为简单，在许多国家、地区和各行各业都得到广泛应用: 控制图:用来对过程状态进行监控，并可度量、诊断和改进过程状态直方图:是以一组无间隔的直条图表现频数分布特征的统计图，能够直观地显示出数据的分布情况排列图:又叫帕累托图课前预习，它是将各个项目产生的影响从最主要到最次要的顺序进行排列的一种工具可用其区分影响产品质量的主要、次要、一般问题，找出影响产品质量的主要因素，识别进行质量改进的机会散布图: 以点的分布反映变量之间相关情况，是用来发现和显示两组数据之间相关关系的类型和程度，或确认其预期关系的一种示图工具工序能力指数（CPK）：分析工序能力满足质量标准、工艺规范的程度频数分析：形成观测量中变量不同水平的分布情况表描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征相关分析：研究变量之间关系的密切程度，并且假设变量都是随机变动的，不分主次，处于同等地位回归分析：分析变量之间的相互关系

　　以上是"质量的管理常用方法和统计分析"的内容，本文的主题是“描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征”

懂得珍惜作文篇5

　　泪，悄悄滑落，看见渐行渐远的哭丧的车队，慢慢陷入了回忆。

　　怎么才放学，快回家吃饭吧，那一次。耳边响起了叮咛的话语，犹记得邻居家的老奶奶，那个陪伴我14年的老人，一位和我没有关系却对我倍加关心倍加痛爱的老人，如今却要离我而去了。痛，痛得麻木，哭，早已没有眼泪，惆怅和难过把我紧紧包围，我挣扎着撕喊着想要逃出这个牢笼，但回忆却像潮水般向我涌来。

　　5岁的`夏天，傍晚，晚风在向我们慢慢走来，她一边摇着扇子一边向我讲述那一个个厚重而有深远的故事。

　　7岁的夏天，合欢花在悄悄的开着，恣意的把它那绒毛似的花瓣拨撒出来，风一吹，不见踪影，留下的只是阵阵花香，我在她面前也如同这合欢花般恣意的笑着，舞着，唱着，好像这世间没有什么值得烦恼忧愁的事了。

　　12岁的夏天，我不再依赖大人了，傍晚，伙伴叫我一起去捉知了鬼儿，那是一种蝉的幼虫，在夏天时，它会从生活了5到17年的土里钻出来，只为在炎热的夏天尽情地歌唱一番，夜晚，我手捧着几只知了鬼儿给她展示，就好像一个勇士向子民炫耀自己的战绩一般、14岁的夏天，已经许久没见她了，家门口依然有人在乘凉，孩子们依然在拿着手电筒在巡逻，合欢花依旧在开着，只是颜色不浓不淡，香味不甘不甜，几天后传来她病重的消息，这就像一个人往平静的湖水里投了一颗石子一样，泛起重重涟漪，晚上听着她家传来的哭嚎，一夜无眠。第二天，想去看她最后一眼，终是没去，不因别的，只是没有勇气承受罢了，也只好远远的跟在丧车的后面了。

　　那一刻，我忽然懂得了珍惜，是啊，珍惜，珍惜你现在拥有的一切，珍惜你身边的亲人朋友，珍惜你爱的和爱你的人。

　　让笔尖停止跳跃，躺在床上，望着一轮皎月，听着那似在哀嚎的风，慢慢进入了梦乡。

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