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小木偶的故事小学作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小木偶的故事小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小木偶的故事小学作文1
蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶非常高兴，他谢过小女巫后蹦蹦跳跳地走了。
他走着走着，突然想起了他的.红背包，这时他的头发竖了起来，眼睛里冒着火花，他准备去找小红狐，向小红狐要回那只红背包。
小木偶翻过了一座小山，正在张望。忽然，他看见前面一只大老虎正在抓小红狐呢！小红狐一边跑，一边叫着救命。他看见了这个场景，心软了，准备去救小红狐。
小木偶躲进小红狐他们前面的树丛里，捧了一大把土和枯叶，等他们过来了，他便跳出来大喊：“不许抓她！”大老虎回过头来，小木偶立刻把土扔向了大老虎，大考虎以为是什么暗器，连忙扒下了。小木偶敏捷地背起小红狐，撒开两条长长的、灵活的木头腿，逃到了安全的地方。等大老虎反应过来，他俩已逃得无影无踪了。
小红狐从小木偶的背上下来，不好意思地说：“对不起！上次……上……次,我抢了你的包，你不会怪我吧？给，背包还给你。”说着，便把背包还给了小木偶。小木偶接过背包，说：“没关系。在成长路上谁不犯些小错呢！再说，我不可能因为这一点点小事，而记在心里一辈子。”
小木偶的故事小学作文2
小木偶有了各种表情后，他想：我得找个工作，整天这样在大街上闲转，会被人看不起的。于是，他跑到邮局，找到了松鼠局长，他对松鼠局长说：“松鼠局长，请你让我在这儿工作好吗？”局长说：“当然可以！不过你要在十分钟之内把这封信送往目的地才行。”可是小木偶可不会认字啊！信上写的姓名地址他都不认识，所以他放弃了在邮局工作。
小木偶又想到了当老师，他来到学校找到了大象校长，他问校长：“校长，我可以在这儿工作吗？”“哦，可以，不过你要在半小时之内写完这份试题。”说着，校长从口袋里拿出试题，哎呀！小木偶都不会认字，所以更别说试题了，小木偶又放弃了当老师。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要会算数啊！小木偶可不会算数，所以他又放弃了做生意。
小木偶实在无事可干了，他垂头丧气的坐在了路旁，一个老爷爷看见小木偶很难过，就问他：“小木头人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找个好工作，可我什么都不会，我真没用！”“傻孩子，你可以先去学习，再找工作啊！”老爷爷笑呵呵地说。“对呀！我怎么没想到呢？”说完他赶紧往学校跑，连谢谢都忘了给老爷爷说。
很快他成为了光明小学的一名学生，他很认真的学习着，接着他又考上了中学、大学。毕业后，小木偶成为了致远中学一名优秀的.教师。
小木偶的故事小学作文3
小木偶拥有了人类的所有表情之后，就兴冲冲的走在大街上。“哎呀！”小木偶一不小心踩翻了井盖，掉进了下水道……等他睁开眼，竟然出现了一个木偶世界！有木偶爷爷、木偶奶奶、木偶叔叔，木偶阿姨，木偶小孩……小木偶开心地和他们玩乐起来。可是很快地，他发现了问题，无论大家玩得多开心，他们都面无表情，木然的.板着脸。小朋友摔倒了，大家也不会关心和同情。小朋友摔疼了也不会伤心不会哭……
小木偶回去找蓝鼻子小女巫，请她帮助木偶村民获得人类所有表情，让他们的生活有滋有味! “可是，魔杖已经失去了魔力！”小女巫遗憾地说，“你必须背着它帮助100个人，魔杖才会重新拥有魔力！”
小木偶每天都带着魔杖走在大街上。老奶奶过马路他主动去搀扶，他帮邮递员送信，他帮小兔子摘萝卜，他帮邻居松鼠晒被子……对了，他和小红狐还给老木匠做了双手套呢！每天，小木偶在本子上记录着：一个、两个、五个、十个……日子一天天过去了，好事做得越多，他就越开心。这不仅仅是因为100个目标马上就要完成了，更重要的是他帮助别人得到了大家的认可！他也觉得自己是个有用的人！
魔杖又重新拥有了魔力，蓝鼻子小女巫把人类所有的表情也送给了木偶村所有的村民。他们开心的感谢小女巫和小木偶。木偶村民也学会了互相关心。
小木偶邀请木偶村民来到人类世界，带领他们继续献爱心做好事。人们非常感激木偶家族。大家互相帮助、和平共处，过上幸福的生活……
小木偶的故事小学作文4
小木偶有了喜、怒、哀、乐等各种表情以后，就去找小红狐索要书包，小红狐不肯把书包还给他，他就找熊警官来评理。可是把熊警官叫来以后，情况大变，熊警官看了看小红狐，又看了看小木偶，发现小木偶紧握着拳头，眼睛中冒着火，嘴巴里上牙咬着下牙，非常生气，眉毛都快直起来了，不禁让我想起两个形容词：怒发冲冠、火冒三丈。小红狐立马就心虚了，心想：咦？小木偶不是不会笑吗？怎么还会生气呢？不行，我必须赶快跑。可是，小红狐刚刚准备逃跑时，额头冒出了冷汗，这个细节被熊警官给发现了，小红狐还没跑几步，就被熊警官抓住了，抢回了书包还给了小木偶。
小木偶背着心爱的书包，嘴里哼着歌，蹦蹦跳跳地往家走。可是，他又想起老婆婆的`事，就快步来到老婆婆家，对老婆婆伤心地说：“老婆婆，对不起，我不是故意撒谎的，因为我以前只会笑，所以才被您误会了”。“没事，承认错误的孩子也是好孩子”老婆婆说着点了一下小木偶额头中间，“孩子，你明天早上照一下镜子，看一下自己吧！”第二天早上，小木偶按着老婆婆的嘱咐做了，结果奇迹发生了，小木偶变成了真正的孩子，从此，小木偶和老木匠过着幸福快乐的生活。
这个故事告诉我们，承认错误、改正错误，就是好孩子！
小木偶的故事小学作文5
小木偶依依不舍地告别小女巫后，在草地上兴奋得蹦来蹦去，高兴得合不拢嘴。
在路旁，小木偶又看见了那只小红狐，他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了！说时迟，那时快，小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀！哎呀！疼死我了！快放开我！”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说：“骗子！骗子！你这个大骗子！快把我的背包还回来！”
“就不给！就不给！这是我的背包。”唉，小红狐撒谎一点都不脸红。
小红狐抱着背包儿，还在地上打起滚来。这时，英俊帅气的马警官听到喧闹声，便来探个究竟，“吵什么吵！”马警官大声地说。“这个背包是我的，我的.！我的！”小木偶尖叫，怒发冲冠。
小红狐不紧不慢地说：“什么呀，这背包分明是我的。”
马警官头都大了：“这背包到底是谁的？”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐：“小红狐，是不是这么回事？”“嗯......不不......是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋，把背包从小红狐手里夺了过来，还给了小木偶。
小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。
点评：
小作者在读懂原文的基础上，展开了丰富的联想，虚构了马警官帮小木偶讨回公道一节，生动形象，引人入胜。
小木偶的故事小学作文6
小木偶走在去学校的路上。他开心地想着：我已经有了人类的所有表情了，我一定要好好上学！
突然，后面传来了一阵嬉笑声。小木偶转头一看，原来是一群男同学在后面慢悠悠地走着。“嗨，你这个只会笑的木头人！哈哈哈！”其他人听见了，就一起跟着对小木偶说：“只会笑的木头人！只会笑的木头人！哈哈哈哈！”
正开心的小木偶听了他们的话，就有一点儿而生气了，他说：“我已经有了你们的.全部表情了，现在再也不怕你们了！”“噢？是吗，那你就做给我们看呀。”男同学们都不相信小木偶说的话，一齐说道。“好吧，做就做！”话音刚落下，他就想了想：这时我有一点儿生气了，不如我就做一个生气的表情吧。刚想完，他就眉头紧锁，双手插着腰。“这下行了吧。”小木偶对他们说。“说你傻你还真傻呀，一个当然不够，要两个才行的呢。”他们半信半疑的说。这下子，小木偶犯难了：现在我不伤心也不着急，这可怎么办呢？
他突然看了看手表，“哎呀！已经快要迟到了呀，我得快走才行呀！”刚说完，他就背上背包，赶忙往教室跑。他听见了后面男同学们的喊声：“喂！小木头人，我们知道了，你不是只会笑的小木偶了！”
小木偶听了，高兴极了。
小木偶的故事小学作文7
小木偶从蓝鼻子女巫那里得到人类所有的表情后的一天，坐在河边玩，它会哭、会笑、还会焦急······小木偶对着河面看着自己的表情，想：人类的表情真丰富呀！突然，小木偶看到了小红狐，就马上跑过去，本来小木偶是想要回红书包的，可是它一看到小红狐病怏怏的样子，心一下就软了下来，担心地问：“小红狐，你没事吧？”小红狐无力地点了点头，走了。小木偶不忍心看到小红狐这个样子，就把它带回家里，天天为小红狐熬药、治病，眼看小红狐的`病就要好了，可是有一天小红狐不见了，小木偶很着急。突然，小木偶在桌子上看到了红书包和一张纸条，连忙拿起来看，上面写着“小木偶，谢谢你对我这么好，我却偷了你的红书包，现在还给你。再见！”
小木偶赶紧跑去找小红狐，最后，在一棵大树下找到了它，小红狐睡着了，眼角还挂着一滴眼泪，身旁围着许多动物。当小红狐醒来时，看到周边这么多动物围着，心里有些害怕。这时，小木偶把小红狐抱了起来，说：“只要你不干那么多坏事，不想那么多坏主意，大家还是好朋友的。”小红狐明白了，原来大家友好相处是多么的快乐呀！
小木偶的故事小学作文8
蓝鼻子小女巫把人类的所有表情都给了小木偶以后，小木偶谢了蓝鼻子小女巫，就愤怒地去找小红狐，想把自己的红背包要回来。
小林偶找啊找啊，边找边问：小红狐住在哪儿？终于，他打听到了：小红狐住在鹦鹉街五号楼三楼西户。于是，小木偶立即到小红狐家里，让小红狐说出红背包在哪里。可小红狐说他没有什么红背包。一怒之下，小木偶把小红狐上告上了法庭。
法官问小红狐：“你抢小木偶的红背包了吗？”“没有。”小红狐说。“小红狐你抢小木偶的红背包了吗？”法官又问小木偶。小木偶回答：“当然，他抢了。我还有证人呢，是蓝鼻子小女巫。”“传蓝鼻子小女巫。”法官说。“小木偶没说错，”蓝片子小女巫说，“不信，你们就看看我们的.魔镜。”说着，她拿出一面镜子，把它放在桌子上，念了咒语，镜子晨就出现了小红狐怎么“抢”红背包的。看完以后，小红狐在事实面前不得不低下了头。法官宣布：“小红狐因抢劫罪罚款120元，并将红背包还给小木偶。”
小木偶高高兴兴地出了法庭，背着红背包，拿着120元，又出发了。
小木偶的故事小学作文9
木偶仍然在大街上走着。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有礼貌地说：“老师，你好！”老木匠惊喜地问：“小木偶，你的生活十分愉快吧？”
“唉，别提了。我在大街上走着，遇见了可恶的小红狐。他把我的红背包……”
老木匠看见小木偶难过的样子，十分诧异地问：“以前，你只会笑；现在，你怎么会难过呢？”
“那是碰见了一个好心肠的小女巫。她在我的头上使用了魔法，让我有了各种表情。”
听了小木偶的话，老木匠感到非常羞愧。
小木偶在热闹的大街上大步地继续向前走着，突然看见了小红狐。小红狐正背着从自己身上抢走的红背包。
小木偶眼睛一愣，一个箭步跑到小红狐身边，夺过红背包，冲到穿警服的熊面前。
“警官，小红狐抢我的背包。这是老木匠曾经送给我的。他可以为我作证。”
过了好久，小红狐才追跑上来，听到小木偶的一番话，心里开始一虚，不好争辩，低下了头。穿警服的熊看了看小红狐脸上没有一点儿反应。
小木偶脸上满脸愤怒。穿警服的熊拎起小红狐，把他扔了出去。
小木偶高兴极了。他背起红背包，向一所学校走了进去。在学校里，小木偶刻苦发奋学习，学到了很多知识。后来，小木偶也碰见了小白兔和老婆婆。今天，她们看见了聪明的'小木偶，看见会各种表情的小木偶，看见十分有礼貌的小木偶，看见像小女巫一样心地善良的小木偶，不仅是懊悔，也深深认识到：笑是非常重要。要是只有笑，那可是远远不够的。
小木偶的故事小学作文10
自从小木偶会哭、生气、着急，会向别人表示同情和关心后，小木偶天天开开心心，再也没有被冤枉过了。可是，小木偶的红背包被小红狐骗走了，小木偶想拿回自己的红背包，所以决定回到老木匠的身边。
一路上，小木偶低着脑袋，大步向前走。小木偶翻过大山，绕过长长的弯曲小路，终于来到了老木匠所住的小镇。小木偶明白老木匠住在小镇的深处，需要绕大半个圈。
小木偶走呀走，没找到老木匠家，反而遇到了小红狐，小红狐还背着红背包呢！小木偶一把拽住小红狐的大尾巴。小红狐并没有挣扎，而是抬起了头，说道：哼！上次的'事忘了吗？疼痛也忘记了吗？不许抢我的小背包！我已经会别的表情了，不信你看。说着，小木偶的脸耷拉下来。小红狐见了，想：他已经会别的表情了，到时候警官来，我就无理了，不是要被飞的很远了，还是把包还给他吧！于是，小红狐扔下背包，头也不回地逃走了。
小兔子遇见了小木偶，说：小木偶，上次你骗我，这是为什么？小木偶把事情经过一五一十地告诉了小兔子。小兔子听后点了点头，不再追问了。
走啊走，走啊走，总算走到了老木匠的家，老木匠一看，是小木偶回来了，又惊又喜，把小木偶抱进了屋。从此，小木偶和老木匠幸福地生活在一起，老木匠才明白：一个人不只要会笑，还要会哭、生气等等，如果只会笑那是远远不够的。
小木偶的故事小学作文11
小木偶终于有了人类的所有表情。他高兴地一蹦三尺高，可是，他那漂亮的红背包被狡猾的小狐狸给骗走了，于是，他只好自力更生。他在街头摆了一个寒酸小气的烧饼摊。
过了几个月，小木偶以他精巧的手艺和难能可贵的待人态度使他的生意越来越红火。
有一天，那只小狐狸也来买烧饼，她眼珠一转，以为是小木偶还像以前一样，只会笑。于是，他虚情假意地说：“能卖给我一个烧饼，行吗？”
“可以，但给我一块钱。”
“好的'。”小红狐马上递给小木偶一张一元森林纸币。
说时迟那时快，小狐狸马上抓起两个香喷喷、热气腾腾的烧饼，箭一般地跑了出去。
“抓贼啊！抓贼啊！”小木偶大声叫喊，“大家快来啊！抓住小偷就开一个烧饼宴会！”
大家一听有烧饼大会，口水都流出来了，拔腿就去抓小狐狸。在大家的帮助下，小狐狸被扭送法庭
法官一敲铁锤，严肃地说：“请原告小木偶阐述事情经过！”
“报告警官，是小狐狸先抢我烧饼，她只付了一块钱，就想拿两个烧饼！”小木偶激动地喊道。
“没有，我没有，我真的没有！”小狐狸还想狡辩。
“我们都看见了！”大家义愤填膺。
最终，法官宣读了判决书：“小狐狸犯抢劫罪，判刑一年。”
这天晚上，小木偶和大家一起举行了宴会，大家又唱又跳。可小狐狸呢，却在冰冷的监狱里，头也抬不起来！
小木偶的故事小学作文12
自从小木偶备受冤枉，遭误解，被怀疑后，蓝鼻子小女巫就给了他人类所有表情。
小木偶有了人类的所有表情后的第一件事是：把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪儿，说出了自己的事情。法官觉得这件事情有疑点，就喊道：“来人啊！把小红狐带上来，让他的妈妈在外面等着！”小红狐到了法庭上后，法官问小红狐：“你有没有抢过一个红书包？”“没有，那是一个木偶，他抢过我的红书包！“小红狐怕事情被发现，就撒起谎来了。
法官用更严厉的声音问小红狐：“你确定？”“我确定！”“小红狐又撒了个谎。”“把小红狐的妈妈带上来！”法官信不过小红狐，就只好叫它的妈妈来了。“如果你诚实，你和你的儿子就都不用挨打，如果你不诚实的话，那可是要重罚的哦！还是要人来揭发？”法官用威胁法威胁小红狐的妈妈。“我······我说，我说，我是没有给红狐收拾个书包，那里面的衣服也不是红狐穿的。请你别责罚我的`儿子！”小红狐的妈妈由还怕由成事地说出了真相。
法官听了，觉得：它那么害怕，肯定说的是真话，就断案了：“此案已结，由于小红狐是未成年，就在未成年拘留所拘留2个月，看看有没有一些改变！好，本案已结，请各位回去。”小木偶听后，告别老木匠，游玩世界去了。
其实，小红狐被拘留2个月是小木偶求的，要不然，他可要拘留2年呢！
小木偶真是一个能宽容，能善解人意的小木头人，我要向他学习。这样，什么坏事情都会不聚而散的！
小木偶的故事小学作文13
蓝鼻子女巫送给了小木偶人类的所有的表情，现在小木偶会笑，会哭，会着急，也会关心人了。
小木偶出门去找小红狐算账。他站在小红狐家门前破口大骂：
“小红狐，你快滚出来，还我的红背包！”
“谁在外面骂我？”小红狐怒发冲冠，拿着一根木棍从里面杀出来了。
“快把我的红背包还给我！”小木偶火冒三丈，大声喊道。
小红狐忍无可忍，拿起木棍与小木偶打了起来。小木偶一把抢过木棍，把小红狐拉到熊警官的办公室里去了。
熊警官说：“小木偶，你来干什么？”
“熊警官，他抢我的包！”小木偶以百米冲刺的速度冲到小红狐家，拎着红背包，跑回来，说。
“这红背包一定是你的吗？”小红狐说，“你有什么证据吗？”
“这是我的，我的，我的！”小木偶说，“我敢肯定！”
熊警官看看小木偶，小木偶满脸的委屈；再看看小红狐，小红狐很愤怒的样子。熊警官以多年的.经验判断，这可能是小红狐干的坏事。
于是熊警官取出测谎仪，结果显示，果然是小红狐在说谎。熊警官毫不客气，一把抓住小红狐，一顿暴打，扔出去好远。可怜的小红狐被打得鼻青脸肿，狼狈不堪，夹着尾巴灰溜溜地逃走了。
小木偶高高兴兴地回了家，把自己的经历告诉了老木匠。老木匠祝贺小木偶，因为小木偶有了智慧。老木匠给小木偶做了一个漂亮的卡通书包，送他上学去了。
小木偶的故事小学作文14
自从小木偶拥有人类所有的表情之后，小木偶再也没被欺负过。一天，老木匠给小木偶穿上了一件漂亮的外套，让小木偶去上学。小木偶在路上走着走着，遇到了小狗，小狗一见到小木偶就楚楚可怜地说：“小木偶，我太冷了，我能借你的外套穿一下吗？等我暖和了，我再还给你。”“拿去吧，反正我也不觉得冷。”小木偶笑眯眯地说。小狗一接过外套，就飞似的向远处奔去。小木偶还没反应过来，小狗就已经看不见影了，小木偶急忙向前追去，好一会儿才追上了小狗，一把拽住小狗长长的尾巴。“放开！你给我放开！”小狗在小木偶的'手里拼命挣扎。“你们干什么！”一个穿警服的熊走了过来，“警官！他抢我的衣服！”小狗叉着腰，理直气壮地说。“这首我的衣服！是我的！”小木偶尖叫，一脸愤怒的表情。熊警官挠了挠头，让小狗穿上这件衣服，这件衣服在小狗身上就像顶小帐篷，熊警官又让小木偶穿上这件衣服，衣服在小木偶身上不大不小正合适。熊警官一看，非常生气，立马叫来了几个警员，把小狗连拖带拽地带走了。
回到家，小木偶把今天的事一五一十地告诉了老木匠，老木匠语重心长地说：“害人之心不可有，防人之心不可无啊！”
小木偶的故事小学作文15
自从小木偶的红背包被抢之后，一直过着吃不饱、睡不好的日子。直至二00八年奥运会开始，事情才有了转机，根据自己腿长、跑得快的特点，小木偶报名参加了好几个跑步项目。比赛开始了，裁判一声令下：“预备——起！”紧接着，随着一声响亮的枪声，小木偶撒开两条长长的腿，拼命地往前冲，速度之快，象一支离弦之箭，哇！1000米的距离，小木偶仅用了0。6秋秒，这样的成绩不但令小木偶得了第一名，还突破了吉尼斯的世界纪录。
小木偶出名以后，常常接济穷人，一天，他遇到曾经抢过她背包的小红狐，看到小红狐贫困潦倒的`样子，小木偶决定帮她一把，小红狐感动得哭了，紧紧握着小木偶的手，激动地说：“我抢了你的红背包，你不但不怪我，反而处处帮我，我该如何报答你呢？”“如果不是你抢走了我的背包，令我走投无路，我又怎知生活的真谛，又怎会有这一番事业呢？说到底，我还应该感谢你。”你小木偶谦虚地回答。过了一段时间，奇迹出现了——小木偶变成了一个人，一个有血有肉、有思想有头脑的人。
从一个木偶变成人的例子，告诉我们：只要拥有一颗善良的心，以德服人，以诚待人，许多不可能的事情，都会变成可能的。
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