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描写我的同桌作文（通用41篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的描写我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写我的同桌作文 1
他叫小宇，今年十岁，读小学三年级，他有着一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一张不爱说话的嘴，个子不高不矮，乌黑的头发，是一个非常有趣的人!
记得有一次，我、朱浪佳、陈海慧、王峥潇、陈淑拉还有小宇我们一起玩打地鼠，我们先选出打地鼠的人，然后剩下的'人是地鼠，我是打地鼠的人，然后我们开始玩了，我看见小宇在了起来，就重重地打了小宇的头，小宇就被我打到了地上，我们都哈哈大笑了起来。
我觉的小宇真是一个有趣而又幽默的人呀!
描写我的同桌作文 2
我的同桌是一个好动的男孩，他瘦瘦的，眼睛很大，看起来挺可爱的。不知为什么，他总是喜欢站着，因此也闹了不少笑话。
有一次，数学老师正生气呢：“没有写书上数学作业的给我站起来!”我向我旁边一瞧：咦?我的同桌明明是写了作业的哎，他怎么站起来啦?!数学老师看见了，她又好气又好笑，说:“季向群,你想跟他们一起站着是吧?!”他环顾四周片刻，才傻傻的.答应这：“哦。”与此同时，他也快速坐下了。
他还是一个灵活鬼。虽然他很顽皮，但是体育还是不错的。
体育课上，他总赶在我们前面到操场。他和别人玩耍着，灵活地蹦跳着，像一只机灵的小麻雀儿。跑步时，他总以最快的速度冲上去，还带着嬉皮笑脸的，很搞笑。
他学习很好，从不马虎。只要有不会做的题，就会去找老师。看，他写的字多漂亮啊!一笔一划的，像一个小小书法家。
他就是这样一个人，虽然很爱搞笑，但是不丢学习时的认真。
描写我的同桌作文 3
我有许多同桌。比如让我惊叹不已的孙艺，令我笑口常开的赵成彦，还有许多，今天我就说说我现在的同桌。
我的同桌是一班之长——小鑫。她以前也跟我一桌过，经过几个学期我们又能在一起巧遇，可真是缘分啊。
小鑫是一个有着大男子主义的“男生”。为什么说男生？因为他的'所作所为都是和男生一样的，这种人通常叫做“女汉子”。这位“女汉子”平时都跟没事人似的，大大咧咧。但班级纪律不好，她就敲桌子，“咣咣地”恨不得把地球振到爆炸。她还是一个有特殊功能的人，每次跑完操，我们都大汗淋漓，挥汗如雨。可他却一点汗都不出。每次跑完她就会跑到我面前：“看，我就不出汗。”真气人。
这就是我的同桌，也是一班之长，还是一个“女汉子”。
描写我的同桌作文 4
我的同桌，他的身体胖胖的，个子矮矮的，圆圆的脸上有两条粗粗的眉毛，下面是一双黑宝石似的眼睛。小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他就是小豪。
我和他相处已经很长一段日子了。在这段日子里，有欢乐，也是伤心。不过，我记得最牢的还是那天的`事。那天，恰好要写生字，可是我钢笔却忘记带了，这可怎么办呀？我急得像热锅的上蚂蚁——团团转，这时，同桌的他似乎察觉到了，于是便毫不犹豫地把钢笔借给了我。我看看他的笔袋里没有钢笔了，便着急地说：“可是你没有钢笔怎么写字呀？我还是把钢笔还给你吧！”“没关系，你写快点就行了。”他笑着说。
这就是我的同桌——小豪。
描写我的同桌作文 5
我的同桌他的皮肤有点白，他的头圆圆的就像皮球，耳朵有点尖，鼻子有点翘，他数学好语文偏科我呢数学偏科，就这样老师把我们排到了一块了我说说他吧，他叫邹雷明。
有一天数学考试，我写到了第七题解决问题，我发现这题很难，我就想到我的同桌邹雷明，当我抄的时候，他已经写完交给了老师，我该怎么办呢？我就胡思乱想的`写了下来，也交了上去。下课了我和他交流我说：”我的数学肯定不及格。“邹雷明说：”我对考100分很有信心。“当试卷发下来的时候我一看我居然才考了75分，他考了99分。
过了一个星期开始考语文试卷，我一看这题也太简单了吧，我一个分钟写到了阅读题我，他才写的第一题，我的都写完了交给了老师。
我们俩真是相配啊，慢慢的我们成了超级朋友。
描写我的同桌作文 6
这个学期，我的同桌换成了男同学。
他叫小晨，他长得有点胖。我跟你讲讲我和他的事吧！有一次上课了，他踩了我几脚我的鞋子，一下课，就发现我的鞋子十分不干净，最后还是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用脚踩来踩去，踩得非常黑，我看见了，就对他们说：“等会儿下课时，你们把它擦干净。”他们把我这句话当做耳边风，一下课他们就跑出去玩，最后竟然是我帮他们用拖把拖干净的呢；还有几次，他踩了我的.鞋子，我真得是忍无可忍了，我就也踩他，这就叫做以牙还牙。
我觉得同桌有些顽皮，但我和他相处得还过得去，而他是跟我做得最久的男同桌。
描写我的同桌作文 7
我的同桌中等个头，梳着一条马尾辫，一双明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。她看上去是一个文静而秀气的小姑娘。
她性格外向，在课堂上积极举手发言，一副胸有成竹的样子，读起课文来有声有色，是同学们心中的.好学生，大家都很喜欢她。但她很让我头疼，因为她很爱管闲事，特别爱管我。上课时，我一动，她就来阻止我，我都被她管得简直快疯了。但我还是要感谢她，因为她这是为我好。
她说起话来滔滔不绝，兴奋、激动、活跃，她样样占全，一副神采飞扬的派头，完全是一个活泼好动的女孩子。
同学们，你们来猜猜她是谁吧！
描写我的同桌作文 8
这学期，我换了一个同桌，她是女生，扎着一支长长的马尾辫，虽然戴着一副眼镜，但仍然遮不住那眼睛里闪烁着的灵光，炯炯有神的单凤眼，一对柳叶眉，高高的'鼻梁下面是樱桃小口， 而且我 还 非常喜欢我的这位同桌，总是亲切地称呼她为:”阿慧姐!”
我的阿慧姐 还 非常地关心我，只要我有一点儿不高兴或是生气了，她就会立刻安慰我，并帮我去“报仇”。那次，我语文考试只考了八十多分，我很伤心，她便来安慰我说：“别难过了，一次成绩不算什么的，这次考差了，下次我们一起努力，一定考上九十分，别难过了，走吧!我们去玩!”
有了她的鼓励与支持，我第二单元的考试成绩果然比以前好了，还上了九十分呢!
听了我的这么多介绍，大家现在知道她是谁了吧!哈哈，猜对了，她就是我的同桌-------小慧。
描写我的同桌作文 9
我有一个好朋友她的名字叫：小张。在学校我和她还有张宝圣是铁三角。
她学习很好，不过她还是认为自己学得不够好。下课了，同学们都出去了但她还是坐在那里学习，我常常对她说：“不要太累了，记住你还是一个孩子呀……”老师也为这事找她好几次呢。
小张不但学习好，而且长得也好看。一双像黑宝石一样的.大眼睛总是那样闪烁着，她的手也与众不同，我想这也是她的一大特点了，别人的手指很大，而她的手指却很小。
一天，她和我们玩跳皮筋，她总是跳不好，我告诉她跳的方法她学习不愧很好，一点就通。她学会了一个，就吵着要我教她跳别的花样，我也是“乐意奉陪”。因为她好不容易出来一趟，所以我要好好教她。（因为这是第一次，也可能是最后一次）。
期末考试到了，常常看到她一个人坐在那发呆，不知道在想些什么。
描写我的同桌作文 10
新学期来了，我换了一个新同桌。她是我们班级出了名的“书法家”——张瀚丹。她的杰作还在外面做展览了呢！
她长得很漂亮：光滑的脸蛋上长着一双大眼睛，她的眉毛很浓，实在是酷毙了！可以想象她要是戴眼镜，那肯定是个很斯文的女孩子。她经常向我耍斗鸡眼，我也拿我的那种“白眼式的斗鸡眼”去气气她，真好笑。她还有着一张利索的小嘴、高高的鼻梁、扎着马尾辫的`头发，光是这简单的几点就显出了她的魅力四射。
她是个双重人物。怎么说呢？就拿前一次的劳技课来说吧，我忘了带书本了，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转，她看见了我着急的样子，赶紧把书借给了我，我们两人一起看，我很感激，所以报答她。她做劳技作品的时候，我做她的帮手。可有的时候，我忘了带橡皮或者铅笔刨，向她借，她理都不理我，假装没听到，我也无计可施，让我觉得她是一个铁石心肠的人。
这就是我的双重人格的同桌。
描写我的同桌作文 11
我的同桌叫小李，有着一张红红的脸，像个红苹果，留着一头短发，高鼻梁。
小李是个乐于助人的同学，常常帮助邻居的王奶奶扫地、买菜、洗衣服等等。他还帮助过我，记得有一次，我因为生病，好长一段时间都不能上学，病痊了那一天我又上学了，我本以为要叫老师帮我补课，可我来到学校一进教室小李他就主动帮我补课，有的词我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我学会为止。
小李还很刻苦学习，上课的'时候专心致志地听课，自习课的时候认真地读书，写作业，他在家的时候还常常复习、看书、练字，就连准备睡觉的时候都要看一下书才休息，所以他的成绩在班上总是第一名。
这就是我的同桌小李，一个乐于助人又刻苦学习的同学。我们要向他学习。
描写我的同桌作文 12
每个人的心里都珍藏着许多美好的故事，这些故事有的有趣，有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事，一个我一想起来就会脸红的故事。
大概是上一年级的时候。”丁零零————”下课了。这欢快的.铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来，恩，好像该放学了吧。这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个”逃兵”。
描写我的同桌作文 13
我的同桌有一头乌黑光亮的头发，有张红嘟嘟的脸蛋，还有一双像黑葡萄般的眼睛，一张总是逗人笑的樱桃小嘴，十分美丽。
我的同桌很幽默。有一次颁奖大会，我的同桌的妈妈当主持人，画了浓妆，就对同桌说：“我美丽动人吗?”同桌说：“你确实美丽‘冻’人。”说着她就做了个“冷”的动作，她妈妈看了笑得直不起腰来。
我的`同桌还是一个小书虫。她对我说，书是她每天必备的粮食。一次，她在家里看书，正看着入迷。突然想上厕所，就把书带着去了厕所，经过了一小时了，她还没出来，妈妈就去找她，结果在厕所找到她说：“臭不臭。”“不臭啊!”我在专心读书呢!
我的同桌还很聪明。有一次，她一个人在家玩，突然听到有一阵敲门声，她在门洞看见了一个家伙，正在撬她家门。她想肯定是个坏人，就大声喊妈妈：“有人来了。”那个坏人听到声音，立马就走了。
这就是我的同桌，一个幽默、聪明、可爱的同桌。
描写我的同桌作文 14
我的同桌是一个诚实、可信、聪明的小女孩，她有着男生的勇气和智慧，有着女生的活泼和文静，真称得上是一个女中英雄。她有一个圆圆的.脸，高挺挺的鼻子，戴着粉红的近视眼，一幅胖嘟嘟的身子，圆鼓鼓的肚子。妈妈说：她是我们班最可爱的小女孩呢！”
我们在学习上互相帮助，互相竞争，一年级的时候，我不会跳绳是她教会我跳绳的，她还教我跳绳不累的方法，她说跑着跳绳不会感觉到累，我一试，还真是这样的。我最羡慕她的地方就是她字写得非常好，我暗暗地想“我一定要比她写得好。”她帮助我的地方真多，有一次，我没带卡纸，她二话不说，就借了我两张，还不让我谢呢！我真觉得我和她特别有缘，我看电影时碰见她，溜冰时、逛街时都能碰见她，妈妈都说我们有缘呢。
你们猜猜她是谁呢？让我来告诉大家吧！她就是——小男。
描写我的同桌作文 15
我的同桌，是一个有趣的.人，爱讲笑话，爱唱歌，是班上的调皮蛋。
那一次，我家的大狗生了，生了几只可爱的小狗。同桌到我家来，看见小狗，喜欢得不得了，又是看，又是摸，又是抱，最后还说：“我们给小狗喂奶吧。”我不同意，她就生气地说：“不喂，我就不跟你玩了。”我怕失去她这朋友，只好同意。
我们在家里找来奶粉，还有小时候喝的奶嘴瓶。她拿着奶瓶，倒进一点牛奶，再掺进一点开水，认真地摇匀。我抱来小狗，她把奶嘴伸出狗嘴，谁知狗一点也不领情，大狗也在一起狂叫，仿佛怕她把小狗抢走了，吓得同桌赶紧扔掉小狗逃之夭夭。当时，我笑得肚子都痛了。
除了这事，同桌在班上绝对是笑声筒，有了她，同学们都开心极了；有了她，大家都生活在快乐中。
怎么样，我的同桌有趣吧！
描写我的同桌作文 16
我的同桌是小雯，她的眼睛大大的，胖乎乎的，很可爱。
她学习非常好，作文写的很好，她特别喜欢写押韵的小诗，她的词句用的恰到好处，读起来非常的'通顺、流畅，内容丰富多彩，我的文章和她的比起来就显得单调多了。
她的字写的也很漂亮，刚劲有力，老师们都称赞不已。她画画也好，她画的蝴蝶栩栩如生，跟真的一样……她的优点太多了，在我心目中她是一个很完美的女孩子。
我跟她成为同桌之后，她对我的帮助也很大，我在她身上学会了很多东西，我经常看她的作文，从中吸取精华，使我的写作水平有所提高，内容比以前丰富些了，不像以前那么空洞了，我也在努力的练字，很期待有朝一日能像她一样写得一手好字，妈妈说字如其人，我一定要把字写好。
我希望下学期能再跟她坐同桌，多吸取她的优点。
描写我的同桌作文 17
我的同桌小明个子不高、胖胖的。眼睛小小的，笑起来总是眯成一条缝。她的'优点是乐于助人。
记得有一次，学校举行跑步比赛，我们都在操场上练习，我跑着跑着，脚一滑摔在了地上，我抚摸着脚踝，看着其她同学一个个从我身旁跑过去，我的眼泪止不住地往下流。这时，我的同桌走过来关心地说：“还疼不疼了？”我说：“疼！”“要不我带你去医务室吧？”同桌关切地说。我摇摇头，说：“我在操场上休息一下就行了。”但是我的同桌还是坚持带我去了医务室，由于我太重了，走了很久都没有到，这时，同桌的胳膊开始发抖了，腿也不停地打颤，我不好意思地说：“你看你都累了，让我自己走吧。”可她却说：“没关系，我不累，马上就到了。”
在同桌的帮助下，我们终于到了医务室。医生把我的.脚包扎好了，同桌才放心地离开了。
这就是我的同桌小明，有这样的同桌我真是太幸福了。
描写我的同桌作文 18
我有一个同桌叫小舒，小康车的康，景色的景，舒适的舒。她和不会下蛋的公鸡一个性别。
她长着小小的眼睛小小的鼻子大大的嘴。她非常滑稽可笑，但是字写的不好看，没次写作业都乱糟糟的，老师总要发下来从写。她有这一颗善良的'心，做错事说一声就会脸红，有时我望带练习本和她借一张纸她不管纸的质量都会给你撕一张。有一次，她不知道怎么哭了，然后我问她为什么哭她却不说，笑了起来。真奇怪。她有一个缺点就是爱搞恶作剧，有时候，趁你不注意用剪刀剪你的头发，非常讨厌。她有一个不帅的地方就是：脸上长着许许多多的豆豆同学都叫她苍蝇。
而且还留着长长的胆大毛，非常好笑。我有一个帅中不足的同桌，我有一个两脸豆豆的同桌，我有一个善良的同桌。
描写我的同桌作文 19
我的同桌她的脸圆圆的，眼睛不大但非常有神，身体胖胖的，长的不矮也不高，她开心的时候憨态可掬，我很喜欢看她开心起来的.样子。
她从二年级上期到三年级下期之间，一直是我们班的卫生委员和我们组的.卫生组长，爱讲卫生的她总是轻轻捡起地上的垃圾放进垃圾桶里，她的劳动为班级争夺了好多流动红旗，她的汗水为班级换来了很多荣誉，班级卫生奖状每次都少不了她。有一次课间的时候，我从厕所回来看到只有她在教室默默的扫地，其他人都出去玩了，她的这种无谓精神值得我们学习。
通过课堂笔记我了解到，她真的比我优秀，小增上课都是认真的在做课堂笔记，下课了，还监督我做，她对我说：“写完才能下课”。她利用她的下课时间，来督促我，使我记笔记的能力提高了。
有一次，老师让写硬笔习字册，她忘记带笔了，我没有借她，又有一次，我没带笔，她却借给了我，当时我被感动了。
她不但热爱劳动，而且还乐于助人，这就是我的同桌小增。
描写我的同桌作文 20
开学的时候，我又换了新的同桌，新的同桌的名字叫小吴，她长着一张圆圆的脸蛋，乌黑的短发，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。她平时特别喜欢穿绿色的衣服和黑色的裤子。
她的性格很活泼，每次上体育课的时候，她总是和几位男同学一起打乒乓球，她的动作很优美，还会打很多的花样，就像是一只快乐的`小兔子。
她还特别喜欢画画，总是喜欢画一些男孩子漂亮衣服和裤子，并且涂得五颜六色，非常漂亮。
她很乐于帮助别人，记得有一次，我的红色笔忘记带了，多亏吴宇轩借给我，我才能及时写上字。
有时她也很调皮。偶尔上课的时候会有一些小动作。不过，老师一说她会立刻改正。
这就是我的同桌，一个活泼、可爱、漂亮又有些调皮的小男孩，你们喜欢和她做同桌吗？
描写我的同桌作文 21
她长着一双小小的眼睛，身高一米33，穿着蓝白相间的运动鞋，她是谁呢？她就是我的同桌——小李。她有很多的优点，比如：乐于助人，经常帮助大家做一些力所能及的事情；善于思考，关于她善于思考还有这么一个小故事，且听我细细道来。
记得有一次数学课上，数学老师给我们出了一道题，“有一棵树和某棵树之间长25米，每棵树之间相隔5米，这是第几棵树？”题目刚出，我们所有人默默地摇摇头，不会做，就连班长也都耷拉着脑袋。这时，小李自信满满地说：“应用长多少除以相隔的`长度就得出间隔数，再用间隔数加—就得出第几棵树了。”我们听了之后，恍然大悟，原来是这样做的'。
我们应该学习她的乐于助人，学习她的善于思考，这就是我的同桌——小李，她是不是很棒？
描写我的同桌作文 22
想必大家都有同桌吧！我给你们讲一讲我的同桌，我给她取外号：大耳朵、好大盗，你肯定会说为什么呢？那就让我讲一讲吧！
大耳朵图图是大家熟悉的动画人物，她会动耳神功，可是我们的耳朵不好动，很羡慕她。而我的.同桌耳朵可以动哦！有一次午休，她说：“look，我的耳朵会动哦！”我半信半疑，看了看。哇！还真动，她把两个圆圆的塑料杯套在自己的耳朵，吸了上去。看了以后，我跟后面人说：“以后叫她大耳朵吧！”
大盗,大家也很熟悉吧，就是小偷啦！可她并不偷东西。有一次，我一看橡皮没了，我便四处张望，突然瞄到大盗的抽屉里，这不是我的橡皮吗？难道是她偷的？我很疑惑，便问道：“你怎么拿我的橡皮？”她振振有词地说：“嘻嘻，刚才在地上，刚准备放到讲台上，原来是你的呀！”说完，便把橡皮给了我。我想：真是位好大盗呀！我便为她取名：好大盗。
这位大盗、大耳朵是不是很好玩！你看到了，可千万不要告诉我的同桌哟！
描写我的同桌作文 23
我的同桌叫小钰，她个子高高的，身材胖胖的，一双眼睛炯炯有神，还有一对小小的耳朵和一张樱桃般的小嘴。
小钰是个小书虫，她特别喜欢看书。有一次，她看见我买了一套新书，就像一只饿狼看到食物一样向我奔来，问我借书。因为是新书，我本来不想借给她看的，但看她那副渴求的模样，我只好借给她了。借到书后，她欢天喜地地回到了自己的座位上，津津有味地阅读起来。
小钰不仅喜欢看书，还很贪吃。有一次，我和姑姑去公园买了一串棉花糖。回家后，她看见我手上的`棉花糖，就以最快的速度抢走了。虽然我有些着急，但谁让她比我小呢，棉花糖只能给她喽。
小钰最不喜欢的体育项目是跑步。不过最近一段时间，她天天拉着我跟她一起练跑步。功夫不负有心人，她的.进步还不小呢！
这就是我的同桌，你们喜欢吗？喜欢的话就来四（4）班找她吧！
描写我的同桌作文 24
我有个同桌。她比我小一岁。她有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然她长得丑，但她能学习。她脾气很好。不管你说她什么，她都不在乎你。所以经常被同学嘲笑欺负。
我同桌很调皮。让我们以那个事件为例。我扇了同桌一巴掌。结果同桌不理我。我又打了一巴掌，但是没有反应。现在我生气了。我拿着扫帚，狠狠地打了她的头。现在，我同桌生气了，伸手扇我耳光。结果她得到了机会，蹲了下来。但我身后看到的是我同桌的师傅，她扇了我一巴掌，给了她师傅一个180度的`大弯。现在我同桌知道她完了，就跑了。但她不是她主人的对手。当她的主人抓到她的时候，她想抓一只猫和一只老鼠，而我的同桌是老鼠，而她的.主人是猫。
主人抓住她后，狠狠地打了她一拳，差点把她砍断。
下课后，同桌不高兴，谴责我回避她自己的师傅打了。
这就是我的同桌—小王。
描写我的同桌作文 25
我的同桌是一个“故事大王”，她会讲很多很多的故事。她很喜欢讲故事，她也喜欢看没见过的故事。所以她是一个故事大王。
我的同桌每天都和我们班的同学开故事大会，跟我们讲很多的故事。有《小花狗》《小团子》和《可怕的`巫婆》等等，故事都特别精彩。
我很喜欢我的同桌，我也很羡慕我的同桌，因为她讲的故事都很有趣，同学们都很喜欢听她讲的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、当然也有很多特别好笑的故事。所以“故事大王”在我们班特别受欢迎。当然，“故事大王”的名号也就是这么来的`。
“故事大王”小时候。她的爸爸妈妈每天都讲故事给她听，她再把这些故事讲给我们听。我们爱听她讲的故事，也把故事记在了脑子里。然后我们回家以后把故事讲给爸爸妈妈听，讲给别的小朋友听，这样大家都知道她讲过的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！
描写我的同桌作文 26
我的同桌是小毛，她有一个小巧玲珑的嘴巴，一双钻石般的眼睛和一个不大不小的脑袋。
她活泼、可爱，但有一个毛病，也是优点，就是爱说话。就比如说上次老师说有人带玩具卡，下次不允许了。小毛就接着老师的话说：“对，我们班有好几个人都带了，而且带得人几乎都是学习成绩好的同学，这些同学啊，你们得做做榜样，别带这些无聊的玩具卡了。”她的.语气比老师还严肃，惹得我们哈哈大笑。结果后来带玩具卡的人的确少了很多。
她学习很好，是年级里的.口算大王，一百六十题口算，她三分钟就搞定了，还获得全年级第一名。她也是班上的尖子生，有什么比赛，就让她去，她也总是拿前几名。她还是一个热心肠，经常帮忙别人，我也是其中一个，就比如说上次我摔倒了，她抢着把我送到了医务室，幸好我没事，只是皮破了而已，于是她就在我们班“闻名暇尔”了。
这就是我的同桌，一个活泼、可爱的同桌。
描写我的同桌作文 27
我同桌名叫小瑶。她个子不高，但皮肤很白，高鼻梁、双眼皮，有一个很深的酒窝，看上去十分甜美。
小瑶成绩不错，几乎每次考试都在95分以上，但她有一点小洁癖，见不得脏，她的尺子掉了，还要仔细地擦来擦去。
她脾气有点大，绝不允许别人说她的'`缺点。我和小瑶已经好几次化干戈为玉帛，有时候是死对头，有时候又是好朋友。
刚上二年级的时候，我和她关系很不好，有几次吵架，让班级秩序乱成了一锅粥。妈妈终于忍无可忍，约小瑶外婆带她一起到大摩广场玩。我问她：“你为什么老是对我不满？”她说：“谁叫你老是帮助别人，不帮助我？”我只好对她解释：“我是对事不对人，没帮助别人！”接着，我问她能不能与我和好？她爽快地答应了。从此以后，今天她借给我书看，明天我教她做题，我们相处得很愉快。
我的同桌有点怪，但又很可爱。
描写我的同桌作文 28
我的同桌有个赫赫有名的绰号叫“神州太保”。是因为她上体育课跑得最快而得名的。其实她的名字叫张斌，她的长相与性格都和“齐天大圣”孙悟空有点儿相似，听了我的介绍你一定知道她长什么样子了吧！
每当上课她写作业遇到“拦路虎”的时候，总是用脚踢踢我的腿，用手揪揪我的耳朵来问我，我对她的这种习惯憎恨到了极点，所以导致我不想理她。哎！真是冤家路窄，没想到我又和她成了一组的值日生。
星期二那天，我来了教室只见张斌一个人满头大汗的已经快把教室打扫完了，我说：“谢谢你帮大家值日。”她淡淡一笑说：“不用谢，同学之间是应该互相帮助的。”我心里不仅为以前对她的`态度有点儿惭愧。慢慢地我对她的厌恶没有了，而且还发现她身上有许多的有点值得我学习。
描写我的同桌作文 29
小佳，一听这个名字你们就肯定知道她很可爱吧！不过你猜错了。虽然她眼睛小小的，嘴巴大大的，好像很可爱活泼的样子，但是，她是我们班公认的暴力女。
小佳是个暴力女，连我们班最高大的李诚荣，也会怕她。有一次我从男厕所出来，看见李诚荣在走廊里看到了她，刚看到她便往旁边躲。小佳没好气地瞪了她一眼，回班了。我瞬间惊呆了。你以为她可能对她的朋友好点吧？不过恭喜你，你又猜错了！有一次，她的.好朋友何雨珊打算逗逗她，我不说你们也一定知道结果了吧，又打又踹，外加一顿骂。身为中队长的'我，一定要想想办法啦！下了课我便找她谈了谈。第二天她找我来认错，说她不应该这样对同学。我也对她说，知错就改就是好学生。现在她改了许多。
现在我还记得这件事，因为我对它的印象太深刻了。
描写我的同桌作文 30
我有一个同桌，她的名字叫小恒，有时候她对我很好，我叫她”谢依恒”，意思是谢谢依恒。有时候我叫她”蟹依恒”，一是因为我如果超线，她就用”大钳子”来推我的胳膊，二是因为这只”螃蟹”很狡猾，每次上数学课的时候都抄我的课堂作业本。她的眼睛是眯眯眼儿，鼻孔稍大。
这个同桌是老师随机换来的，一到三年级有大部分时间是跟她坐的。她特别喜欢搞什么登记表，卫生彩图登记表，吃饭黑白登记表……她还喜欢在画画本上记录下来。
我们的关系还可以，有时候她对我很好，送了我一个涂改带，又给我一盒可乐糖和一盒巧克力，有时候她很坏，抄我的.`作业本，于是我把本子挡起来，结果她写了半个小时都没写完，哈哈哈……自从这样后，有一段时间天天她向我翻白眼儿，憋了我一肚子的气。之后我们就要换同桌了，我有些难过，因为接下来跟我坐的却是气人的项景恬。
描写我的同桌作文 31
我喜欢上学，因为我喜欢我的同桌。
她是个可爱漂亮的好女孩，我们一起上课下课，一起吃饭，一起上厕所，一起散步，一起学习，一起干很多很多的事……
我有过那么多的同桌，却惟独对她不一样。她有一双漂亮的大眼睛和高挑的`身材，这让我羡慕不已。她总是安慰爱哭的我，我们一起走过风风雨雨，彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寝室休息时，她蹑手蹑脚的进来给我送水和药，然后又悄悄地关上了门，自己去上课啦。一开始我以为是老师让她来的，可后来我才知道，原来是她跟老师肚子疼要上厕所，却偷偷跑来给我送药的.，知道这个消息后，我眼眶湿润了，自那以后，我们便更加形影不离了，连老师都说我们是一对好姐妹呢！
我们一生中遇到一个知己，不容易，更何况是一个这样好的呢，所以，如果你遇见了就请好好珍惜，切勿失去了后悔。
你们的同桌是什么样的呢？欢迎你们跟我一起分享。
描写我的同桌作文 32
我的同桌是一个可爱的小女孩，她叫小吴。
她有着乌黑发亮的头发，有时会在脑后扎着一个马尾辫，走起路来一晃一晃的。她还有水灵灵的`大眼睛，忽闪忽闪的，好像在说话。她带着银色的耳环，在阳光下闪闪发光，十分漂亮。
小吴很爱画画，尤其是景物，她能把它画得栩栩如生。她的学习成绩也特别好，她可是我们班的学习之星呢！哦，对了，小吴的字也写得非常漂亮，大家都叫她“小小书法家”，我也要向她学习。
小吴很爱帮助他人。记得有一次，我的`铅笔用秃了。老师要让我们做作业，她马上把自己唯一一支铅笔借给了我。我对她说：“笔只有一支，你借给我了，你用什么呀？”她一听，笑了：“我先用别的，下课了再去削。”我想：这可真是活雷锋呀！
这就是我的同桌，一个非常优秀的小女孩，我希望能一直与她做同桌！
描写我的同桌作文 33
她——扎着高高的羊尾辫，一双会说话并充满智慧的大眼睛，水灵灵的像宝石似的。高如山般的鼻子，樱桃似的小嘴凑成了一张十分可爱的.脸，十分惹人喜欢。
她活泼可爱，在操场上她活蹦乱跳，她动作敏捷，让人无法抓住她。有时她俏皮地做着鬼脸，笑嘻嘻地说：“来抓我啊，来抓我啊！”然后继续奔跑着。她左闪右闪，抓她的人终于失去信心去抓别人。见人走了，不理她，她的脸上扬起了笑脸，那笑温暖的能让冰融化。
她热心帮助人，在走道上，见一位同学摔倒了，她轻轻扶起这位同学，扶着她到校医室。在学习上她经常帮助同学，并没有因为自己学习好嘲笑同学，而是十分有耐心教同学们题目，像一位尽职的好老师。
她勇敢不胆小。大休息时，她努力地爬杆，尽管又滑了下来，她还是坚持往上爬。同学们都加油鼓掌，她没有辜负同学的希望，拼命的.往上爬。下来时，她的脚被杆子破了几处，她坚强地说：“不痛，不痛！”并我小的她，竟然爬上了5米的杆，我十分佩服她！
这位活泼可爱、帮助他人、勇敢不害怕的同学是谁呢？她就是我的同桌，人见人爱的小南。
描写我的同桌作文 34
我的同桌小羽，她有一张兔子脸，眼睛大大的，身高大约一米三，头后有一个小辫子。
有一次，我不小心把手放到她的桌上，她看见了，就用手向我一推，害得我差点摔了一跤。我怒发冲冠的说：“你干嘛呢？干嘛推我？”小羽理直气壮的`说：“还说我呢，自己都超国界了呢？”“是吗？”我看看脚，没有超界呀，再看看手，噢，原来是手超界了。我顿时张口结舌，只好承认是自己的错。
还有一次，我正在写作业，突然觉得浑身不舒服，像一只老鼠钻进了我的.衣服里，原来是小羽在挠我痒痒，我忽然想到“以其人之道还治其人之身”，结果我们把教室弄得乱七八糟，老师回到教室看见教室一片狼藉，马上把我们两个叫到后面蹲马步。
这就是我的同桌——小羽。
描写我的同桌作文 35
我有一个好同桌，她和我一样，是女孩子。她戴着眼镜，长长的头发，戴着发卡，黑黑的皮肤，长得很可爱。
有一天，我们上语文课，但我没带课本，我同桌二话没说就把她的课本给我，我看见了，问她：“你怎么用啊？”她说：“没事，我还有一本。”说着，她从书包里拿出了旧的语文课本，我看她的课本有两页已经掉了。
下了课，我看我同桌正在抄掉了的那两页，我看了看她，说：“给，我不用了。”我同桌回过头来，对我说：“没事，你用吧，我还有那，反正最后一节还有语文课，你用吧。”她说完话，又低头开始写起来。
放学了，我把语文课本悄悄的`.放进了我同桌的书包里。我回到家，打开书包，我看见那本语文课本还在我的书包里，顿时，我的眼睛湿润了。
同桌，你真好！
描写我的同桌作文 36
今天，我要写的是我曾经的奇葩同桌，你们猜一猜她是谁呀？她就是小苗。为什么我要称她为奇葩同桌呢？那是因为我不和她同桌的时候，她见到我就会和我特别友好的打招呼，可和我坐一座时，她却总打我，欺负我。
记得有一次，上音乐课的时候，王老师说：在四月份的时候，学校会举行一次唱歌比赛。说完就让我们站起来唱。还没唱完，老师就向我这边走来，小声的对我说：范芯彤，你坐下吧。可当我刚坐下，苗佳航却恶狠狠地对我说：你给我站起来，老师让你坐下了吗？说完，就转了过去，又去管别人了。
不一会，她又对我说：你再也不许带好吃的了，如果你再带，我就把你告诉老师，让老师揍你。说完就把我的铅笔和所有的'橡皮都抢走了，还揍了我几下。每天，她都会因为一点小事就打我，所以，我很不愿意和她坐同桌。
这就是我曾经的那个爱打人、爱欺负人的同桌—小苗，我一想起她，就像做噩梦一样，特别恐惧。
描写我的同桌作文 37
我的同桌是个女生，她叫小杨。她有着乌黑闪亮的头发，两只大眼睛炯炯有神。
她的性格就像雨云变幻莫测，她发飚是恐怖的让我到现在都想都不感想；每次一不留神想起来，就感觉到寒颤，起一身鸡皮疙瘩。不过，她也有可爱的一面，她经常笑还喜欢拿我开玩笑。有一次。
下课，课间活动，我正想着玩什么，看到我的同桌正在看漫画书，我借过来看，借之前她嘱咐不让史家豪看到，谁知史家豪爬到桌子上秘秘的'看着，这时同桌来了把史家豪骂了一句。收回漫画用愤怒的眼神瞪了我一下，走了，这一瞪她的眼更炯炯有神了。
这就是我的同桌，一个好似变换莫测的风云，又是多面体，有快乐可爱的一面、也有恐怖吓人的一面。我的同桌一个多面风云的同桌。
描写我的同桌作文 38
我的同桌是个女生。她有着一对水灵灵的大眼睛，两个红红的.`脸蛋，非常可爱。
有时，我会悄悄躲在一个东西旁边，她跟一群女生出来后，我就往前一扑，她就害怕地往后退两步。嘻嘻，我心想：她的胆子可真小。我刚想做个鬼脸的时，她的好朋友欧阳就会来把我弄走。“哼！我不跟你们斤斤计较。”说完我就走了。心想：这个欧阳，每次都坏我好事。
她在我心目中一直都是个很可爱的人，但是有一次让我改变了对她的看法。有一次，我照常去吓她。她仿佛已经不吃我这一套了，一点都不害怕，反而还来追我！于是我便飞快地跑了起来。心想这么温柔的女孩竟然有“女汉子”的一面？加上欧阳也来追我，二敌一，柴多火焰高，她们一会儿就把我抓住了。我瞅准时机，两条腿蓄力，猛地一蹬逃了出去。她们又来抓我，突然，叮铃铃，上课铃声响了，这时“抓人大战”才刚刚停下。
这就是我的同桌，一个可爱却也让人猜不透的女生。她既有可爱的心灵还有强大的外表。
描写我的同桌作文 39
她长着一双水汪汪的大眼睛，塔塔的鼻子，还有一张能说会道的嘴，她就是我的同桌小王。
有一次，数学老师把课堂作业题目写在黑板上让我们做。正当我对一道填空题不会做，急得满头大汗时，就想看看同桌是怎样写的，这时，同桌王瑞好像看出了我的心思，狠狠瞪了我一眼，没有理睬我，我只得回过头来，心想下课后再向她请教吧。
下课铃响了，我不好意思地问她这道题怎么做，她把解题的.方法告诉了我，我领会了题意，拿笔很快地把答案做出来，终于圆满完成这次课堂作业。
当我回到位子上的时候，王瑞郑重地对我说：“今后我们要互相学习认真思考，独立完成每道习题，可千万不能抄袭呀，只有这样才能打牢学习的`基础。”听着王瑞的话，我不由对我同桌更加敬佩。从那以后，我以同桌为榜样，认真学习，刻苦钻研，成绩进步的很快。谢谢你，我的好同桌。
描写我的同桌作文 40
我的同桌即调皮又贪玩。两条弯弯的、淡淡的眉毛挂在头额上，一双小小的，水莹莹的'眼睛嵌在圆圆的脸蛋上，高高的`鼻梁下有一张樱桃小嘴，特贪玩！
有一次，上英语课，才坐不到一分钟就不由自主地把手伸进课桌里，玩她那新研制的“坦克”。一开始，老师用严肃的目光提醒着，她立刻坐端正，趁老师不注意，又起劲地玩起来。我气得要命，一怒之下拍了她一下肩膀，气愤地说：“老师在上课，要认真地听！”她可好，把我当成美国人，听不懂我的话似的。老师回过头来，看见她低着头，仍旧在玩那小玩意儿。老师没办法，手一伸就把“坦克”给没收了，同桌不怀好心，朝老师的背影吐了吐舌头，做了个鬼脸，无奈之下她只好乖乖地听老师上课。
这就是我的同桌，同学们，你们猜到她是谁了吗？
描写我的同桌作文 41
前几天，我刚换了一个同桌，她的名字叫小翔。
她长着乌黑乌黑的头发，一对长长地眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，一张伶俐的小嘴。她的身材很瘦，平时喜欢穿黑色的上衣和蓝色的裤子。
她喜欢跑步、打篮球、踢足球和打羽毛球，是一个十足的运动小达人呢！她还很乐于助人。有一次，我的数学没有考好，她耐心的安慰我。她的成绩很好，总是在班上的'前三名。一次，我们班上美术课的时候，老师让我们拿出自己的水彩笔，我把书包翻了个遍都没有找到水彩笔。正当我束手无策时，她主动的借给我她的水彩笔。
她有时候非常调皮。不过，只要老师一提醒，她就会马上改正。上体育课的时候，我们也总能看到她在操场上跑步的身影。还有一次上语文课时，我的圆珠笔没水了，她知道后主动的借我一支笔。
这就是我的活泼、聪明、可爱的同桌。我喜欢这样的同桌，你们喜欢吗？
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