王老师小学作文（通用20篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的王老师小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

王老师小学作文（通用20篇）

　　王老师小学作文篇1

　　王小云老师是我们二至四年级的班主任。虽然她已经退休了，可是现在，我还是非常想念她。

　　二年级十月份的时候，我因为生病住进了市六医院的传染病病房。王老师经常打电话询问我的病情，她的话语里充满了关切与着急，就像我亲爱的妈妈一样。她叮嘱我一定要安心治疗，不要为落下的功课着急和担心。在我出院的当天，王老师就赶到我家耐心地为我补课。

　　以后的日子里，王老师一直尽心地培养和呵护着我们，就像太阳以灿烂无私的阳光照耀着茁壮成长的小树。她的笑容是那么慈祥，温暖着我们幼小的心灵；她讲的课是那么生动，穿插着一个个有趣的故事……在她的教导下，我们获得了丰富的知识，养成了爱读书的好习惯，学到了很多做人的道理……

　　五年级新学期开学的第一天，放学回家做完作业后，我对爸爸说：“爸爸，我好想念王老师！”

　　爸爸安慰我：“爸爸理解你的心情，毕竟王老师教了你们这么多年。但你们的新班主任也不错的，听说还是区优秀老师呢！”

　　我说：“我也很喜欢我们的新班主任，但还是忍不住地想念王老师。突然看不到她出现在教室了，总有些不习惯，有些失落和忧伤。”爸爸给我提出一个建议：“那你可以给王老师打个电话问候一下？”我听了高兴地说：“好的。教师节那天，我要好好跟王老师说说话！”

　　王老师虽然已经不教我们了，但我对她的感激永远都说不完。她从前是我的老师，以后的日子里也永远是我敬爱的老师！

　　王老师，我们想您！

　　王老师小学作文篇2

　　在我上小学的这段时间，有一位老师，她付出了许多心血来教学生，那就是我们的数学老师——王老师。

　　王老师个子高高的，一双大眼睛非常明锐，像老鹰的眼睛一样，观察着周围的一切。她的皮肤很白嫩，圆圆的脸像一个银盘。王老师总是把黑黑的头发扎成一个麻花辨，可能是头发太短，所以感觉微微向上翘起。王老师对学生要求很严格，但是也非常关心班里的学生。

　　记得有一次，我忘记带数学书了，王老师狠狠地批评了我，我低着头不敢看她，心里想都是我前一晚上偷懒，没有仔细整理书包造成的。从那次以后，每天晚上装完书包后，我都会仔细的检查三遍，这样就再也不会忘记带课本了。

　　上个月底的一天，上美术课时，我生病了，吐了一地。王老师知道后，仔细地问了我的身体情况，还给我妈妈打电话。当爸爸把我送到医院后，王老师还发微信询问我的病情。这件事还让我想起刚上小学一年级时，我闹肚子，王老师像妈妈一样帮我擦洗、收拾，我内心感到非常温暖。

　　王老师还很喜欢胖乎乎的小男孩——韩嘉庆和康锡轩。每当我看到王老师轻轻地拍着他们胖乎乎的脸时，我的脸气得也像一根红萝卜，很是嫉妒他们，我要是能长胖一点该有多好。

　　两年多了，王老师一直陪伴着我们，我知道她非常热爱她的工作，我也爱我的王老师。

　　王老师小学作文篇3

　　我们新来的王老师有一张瓜子脸，一对长长的睫毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴，漂亮极了。但是我们都觉得她是“两面派”！

　　她的一面是温柔的。开学第一天，我在去学校的路上，边走边想我们新班主任是什么样的呢？这个新老师到底是温柔还是严格呢？我有点兴奋和好奇，恨不得马上飞到教室见见

　　新老师。来到学校走进233班就看见王老师忙碌的身影。我看到位置差不多全部坐满了不敢问王老师，王老师好像看穿了我的心思温柔的说“你的位置在四组第二个。”还有一次班上一个同学上厕所不小心搞脏了衣服，这个“新闻”不小心被调皮的同学传出来了，大家都笑话她，这个同学心好像被刺了一下，放声大哭，王老师连忙走过来亲切的安慰她，并

　　联系家长来帮她送衣服换好，然后严格的对大家说：“不论以后谁出现了失误，你们都不能嘲笑她，应该关心她，爱护她。”

　　王老师的另一面是严格的。一次中午，老师怒气冲冲的走进教室，使出“狮吼功”说：“看看你们的课堂作业像什么样？不合格的都给我重新写过！”其实你合格的原因是有错

　　别字，有的是字迹潦草等等。第二次检查完还没写得好的又被再罚写一遍！大家都觉得王老师太严格了，之后经过老师给我们教育后才晓得这样是为我们好，从小养成严格要求的好习惯！

　　王老师小学作文篇4

　　教师节马上就要到了，我先向体育王老师祝福一句：老师，您辛苦了，感谢您这些年来对我的关爱，祝您教师节快乐！

　　也许您已经不记得了。也许这是一件小事，但不管怎样，对我来说是终生难忘！

　　您还记得吗？那一次，我和那些足球队的大姐姐锻炼足球。我是后卫，可是突然从右边射出一个角球。我想跳起来挡，可谁知那球飞得太快了，一下子打在我左眼上，正中左眼，一点不偏。立刻，我就感觉到火辣辣的疼痛。而且还看不清楚东西。忍不住哭了起来。其他大姐姐也不练球了，跑过来关切地问这问那。您也闻讯跑了过来。看到我左眼受伤，立刻就抱我去医务室。可那时都放学了，老师们早走了，卫生老师也下班了。急得您像热锅上的蚂蚁。您不管三七二十一，先把我扶到了体育室，又是给我削苹果，又是给我倒水。看着您那着急的样子，我顿时感到一股股暖流流遍全身。这时，您刚想用自家车把我送到医院时，我不想再麻烦您，便忍着痛对您说：“老师，我的眼睛已经不疼了，不用去医院了。”可您还是不放心，又看了看我的眼睛，确定真的没有事了，又给我到了杯水。等到五点半，接近六点了才让我奶奶把我接回家。回家后，我的眼睛不疼了，可还是有点模糊，不过第二天早上就好了。早上到校时，你还关切地问这问那。使我非常感动。

　　这件事虽然是小事，但已经深深地印在了我的心里。您那着急的样子和关心的话语使我终生难忘！在此，我在祝福一句：“老师，祝您教师节快乐！”

　　王老师小学作文篇5

　　每当我看到小提琴时，就想起了我的启蒙老师---王老师。我六岁开始，就跟王老师学习小提琴，几年来，我与王老师之间建立了深厚的感情。如果说：“师徒如父子”，我有切身体会，王老师就像我的妈妈一样。

　　然而，由于工作上的需要，今年“十一”期间，王老师去了西班牙。说实话，我真不想让王老师万里迢迢的远去他国异乡。

　　王老师走的那天，万里无云，天气晴好。我心里却风起云涌，明知此次出国，是个大好事，但我总是高兴不起来，说不出心里是什么味，像是打翻五味瓶一般。我和妈妈送王老师去机场，一路上我什么话也没说，紧咬嘴唇，努力的控制着自己，千万别掉下眼泪。

　　在候机大楼，我仍是默默地坐着，思绪万千，真不知道王老师只身在外，怎样生活，但愿王老师一切顺利，平安。本想找些祝福的话，送给老师。但我不敢开口，如果一张嘴肯定就哭出声来，再者我脑子一片空白，平时学习的那词儿，那句儿，不知都跑到哪里去了。

　　时间过得真快，我觉得只是眨眼的功夫，王老师就要登机了。当王老师快要走出大楼时，我再也忍不住了，突然冲了过去，抓住王老师的手，眼泪刷地一下掉了下来，终于说出一句：“老师保重”。

　　王老师小学作文篇6

　　王老师：您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放……

　　今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐……恭祝：全家幸福！

　　王老师小学作文篇7

　　王老师是我的数学老师，也是我的班主任。王老师她有着一头乌黑的短发，一双不大不小的眼睛看起来炯炯有神的，高挺的鼻梁上面戴着一副闪闪发光的紫色边框眼镜，整个人看起来非常的精神。

　　王老师每次上课的前几分钟总会说一些上课下课要注意的事项和一些校园通知，嘱咐我们一些事情，做好我们的思想引导，然后才开始上课。王老师的上课方式当然有着她自己独特的之处，比如：王老师会用一些非常有意思的故事来说这道题的内容和意思，或是用一些生活中常常发生的一些事情来让我们理解抽象的数学原理，而且王老师会非常耐心细致地给我们讲好每一道题，并让我们认真仔细地对待每一道题。

　　王老师的为人也是非常地好，说话温温和和的，一点也不冷傲，如果同学们在学校里感到不舒服的话，王老师都会去上前察看，询问那位同学哪里不舒服，有没有太大的问题。每当我们迷茫的时候，王老师就会为我们指明方向;当我们被问题困扰的时候，王老师就会为我们指点迷津。

　　虽然和王老师相处的时间很短，但在这短短几天之内，我就感受到了王老师的温柔、大方，感受到了她非常专注敬业的职业素养。

　　王老师，您就像一位园丁，辛勤地培育着我们每一名同学;王老师，您就像灯塔引领我们驶向成功的彼岸;王老师，您就像勤劳的蜜蜂，为我们奉献知识的蜜糖;王老师，您就像纯洁的天使，守护着我们茁壮成长。

　　王老师小学作文篇8

　　一个偶然的机会，我认识了教围棋的王老师。王老师今年六十多岁了，个子不高，身体微微发胖，黑黑的脸上戴着一副老花镜，说起话来总是带着一丝微笑。

　　王老师热爱围棋，他的棋艺高超，对围棋的定式和套路很熟悉，这让我非常佩服。他每次教我们下棋的态度都非常认真，总是那样不厌其烦、和蔼可亲，即使我们下得很不好，他也不会大声批评我们。

　　记得有一次，我围棋下得有进步，他及时给予表扬，这使我感到非常自豪，并增强了我把围棋下得更好的信心。可出乎预料的是第二次我却下得很不好，看着棋盘上已成定局的结果，我脸上兴奋的笑容消失得无影无踪。我赶紧用双手捂住脸，等待接受他的批评。过了大半天，没有动静，也没有声音，我便轻轻挪开手，却意外地发现他在微笑，而且笑得是那样慈祥，我不再紧张，也不再害怕了。后来他还耐心地帮我一步一步复盘，指出错误之处，传授正确下法，使我学习围棋进步很快。

　　我从心中感激王老师！我一定加倍努力学好围棋，不辜负王老师对我的期望。

　　王老师小学作文篇9

　　我的班主任叫王建胜，别名王老师。这是第一位给我教书的男老师。他长得很帅，他的眼睛像两颗黑珍珠似的，一眨一眨的；他的头如同没成熟的小西瓜一样大。

　　我们的班主任很幽默。比如，我们学到了“鹅”字，王老师交给了我们一种特别搞笑的记字方法，如果鹅是野生的，鹅就会飞，所以鹅就可以算是一种鸟类。但是其他动物觉得它不是鸟，所以鹅就天天叫：我鸟、我鸟……王老师也很关心我们，冬天特别冷的时候，一放学，王老师就不停的说：“记得放学后一定穿上外套”。夏天时，就又说：“记得要多喝水”。有些人可能觉得很烦，但是我能理解王老师的心情。王老师的眼睛会说话，上课时，张梓琳和徐家硕在投纸球玩，王老师听见了纸球落地的声音，好像是从张梓琳那传过来的。于是王老师就把目光放在了张梓琳身上，张梓琳立马把纸球藏了起来；然后，王老师又把目光投在了徐家硕身上，徐家硕就竖起了课本挡着。

　　我喜欢这个班主任，希望王老师能陪伴我整个小学生涯。

　　王老师小学作文篇10

　　在我心目中，有一位最尊敬，最喜爱的老师，她就是我们二年级一班的班主任——王老师。她是一位漂亮的女老师，身材苗条，长长的腿，弯弯的睫毛，又大又圆的眼睛和小小的嘴巴，脸上时常流露着温暖的笑容，如春天的太阳一样温和。

　　王老师是我们班的数学老师。她教学非常得认真，每一次写练习的时候，学生有不会的题她都不会放过，会特别细心地给学生们进行讲解。我曾经无意间看到了王老师的课本和教案，那上面写得满满的，用各种不同颜色的笔划出重要的内容，还在旁边做出批注来。王老师敬业负责的精神让我们敬佩。

　　王老师还非常地关心和爱护学生。有一次，我们班有个同学不小心摔倒了，腿上蹭破皮流出了血，王老师立即联系家长，和家长一起去了医院给学生进行包扎，一直忙了好几个小时才回家。

　　王老师还是一个爱生活的人。她的办公桌上永远是那么得整齐干净，一尘不染，桌上面还摆放着一盆枝叶茂盛的绿萝，显得温馨而富有生机。

　　如今，我与王老师已经相处了两年，但她那认真教学的态度，对学生贴心地关爱，趣味生动地讲课方式，以及对我独特的爱，让我无法忘记。她永远是我心目中最敬爱的老师！

　　王老师小学作文篇11

　　她，时而对我们好，时而对我们凶，她戴着眼镜，有着一张小小的嘴巴，挺挺的鼻子，还有一双会说话的眼睛。她就是我们的班主任---王老师。

　　为什么说她有一双会说话的眼睛呢？因为啊，我们只要看王老师的眼神就知道发生了什么。就说这次考试吧，王老师抱着试卷，十分生气的把试卷摔在桌子上，这时他的眼神是愤怒的，当报到我们班班长的分数时，王老师的眼神一下子变得开心起来，报到我们班经常霸占倒数第一的同学时，王老师的眼神一下子从开心变到了无奈，因为这成绩，老师已经无能为力了。你们看，王老师的眼睛既向天气预报似的，一会儿雨，一会儿晴，一会儿暴雨，又像六月的天，说变就变。

　　老师还有一点儿健忘，有一次，老师和我们说，今天要做安全教育平台，说完之后，老师只说了一个作业，又说：今天的作业是1、口算2、自主咦？我记得还有一样的呀！我们大家齐声对老师说安全教育平台!老师这才说：我原来是这个呀，我真是越来越健忘了！王老师刚说完，我们大家都哈哈大笑。

　　这就是我的老师——王老师！

　　王老师小学作文篇12

　　当我第一次走进校门，准备迎接知识的`挑战时，是谁手把手的教我学写字？当我取得好成绩时，是谁拍拍我的肩膀来称赞我？当我成绩不理想，是谁给我鼓励，并指出我的不足？是老师！

　　瞧！那位脸上带着迷人的微笑的年轻老师，她就是我敬佩的语文老师---------王老师。王老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。

　　记得有一次上语文课，王老师检查背书，她笑眯眯的说：“今天我们来背一下昨天学过的古诗《画》，会背的同学请举手。”我这时有点害怕，举手吧，我还不太会背；不举吧，王老师批评我怎么办？结果，怕批评的心理终于占了上风，我巍巍地举起手。

　　可是，王老师偏偏叫了我。我站起来低着头，不敢注视王老师，可是，我还是用胆怯的目光看了一眼王老师。这时，我看见了王老师那充满信任的目光和慈爱的笑容，便鼓起勇气，一抬头高声背到：“远看山有色，近看水无声。春去花不在……”“哄”的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学在窃窃私语着。这下，我难堪极了，背了不是，不背也不是，只好用手使劲儿地绞着衣角……。

　　这时，王老师果然收住了笑容。我心里不由一阵紧张，想王老师一定要批评我了。可是没想到她并没有这么做，只是严肃地对同学们说：“不要笑！我相信黄紫柔能背出来的。”我盯住王老师的脸，发现她丝毫没有责怪我的意思。我定了定心，很快的就把剩下的诗句想了起来，并用自信的声音把那一首诗《画》完整地、高声地背了出来，老师和同学都在为我鼓掌呢！

　　我和王老师建立的情谊，不是骨肉情，却胜似骨肉情啊！我会永远牢记这份最珍贵的感情！

　　王老师小学作文篇13

　　我四年级了，很多老师教过我，其中，幼儿园的王老师让我印象尤为深刻。王老师很年轻，也很漂亮。圆圆的脸上镶嵌着葡萄般闪亮的眼睛，王老师一笑起来眼睛弯弯的，露出两颗可爱的小虎牙。王老师喜欢给我们绘声绘色地讲故事，王老师讲故事娓娓动听，每次听故事，我都犹如身临其境。记得又一次，王老师给我们上画画课，要求我们画一幅自画像，老师评分，评分最高的同学可以到“梦幻屋”去，我本来没兴趣，一听到“梦幻屋”三个字就像喝了一样顿时兴奋起来，可刚发亮的眼睛立刻又黯淡下来。我心想，我笨手笨脚的，最不擅长的就是画人。我最后决定，为了我梦寐以求的“梦幻屋”，我要拼一拼。拿到画纸和画笔，我却不知道从哪儿下手，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“叮呤—叮呤—”，“请同学们把画交上来。”王老师清脆的声音在我耳边响起，糟糕，我才画了一点，看来，去梦幻屋的机会，其他人是志在必得。我失落地交上我未完成的作业，一整天都无精打采。

　　下午，公布分数的时候，我却得到了意外的惊喜：我竟然获得了一次去“梦幻屋”的机会！下课了，我还沉浸在喜悦之中，王老师悄无声息地走到我背后，轻轻拍了拍我的肩膀，猛地把我拉回了现实世界，我面对老师，支支吾吾，满脸通红，“老师”“你画画很好，唯一不足的地方是不会画人物，希望你以后多加练习，加油！”看着老师充满信心的眼睛，我使劲点点头。

　　从此以后，我坚持练习画人，画得越来越可爱，越来越逼真，我一年一年长大，淡忘了很多人和事，但我永远不会忘记王老师和王老师的那双眼睛，因为那双眼睛充满了对我的鼓励与关爱。

　　王老师小学作文篇14

　　我马上要读六年级啦，我准备承受大量的作业。这不，又有同学们在唉声叹气的说道：“我真不想上六年级啊，一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书，黄冈密卷什么的，做都做烦了。”这我能理解，因为我的妈妈也是这样的，学校还没有开学，就在书店买了好多的作文书，一课一练。加起来足足有12本啊。

　　开学啦，我们在早早的就去学校了，我们在教室里等了一会，不一会。新来的老师来啦，是一个眉清目秀的男老师，高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头，没有说什么。“大家好，我是你们6.2办的班主任，我做一个自我介绍，我姓王，你们就叫我王老师吧。”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的回答道。

　　不知道是怎么了，读六年级的同学哪个不是头悬梁，锥刺股，可我们班就是不一样，我们有说有笑的，平时老师布置作业也是只布置几道题，我们班里的学生个个都喜欢这个新来的老师。一连几天，我发现，老师布置的作业外面虽然看起来有点相同，可是，一旦细细的解起来，就有各自的奥秘。有一天，我觉得这道题有几种做法，于是，我去都写上去了。第二天一早，老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室，原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了，得到了老师的大加赞赏，还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。

　　朋友们，听了我的介绍，你们是不是也佩服我们6.2班的班主任呢？

　　王老师小学作文篇15

　　我见过、握过许多的手，而令我印象最深刻的手还是王老师的手。

　　课堂上，总看到王老师挥舞着那双小巧、略显粗糙，还沾满粉笔灰的手。

　　王老师的手令那些调皮偷懒的同学感到害怕。每当同学们犯严重错误时，王老师总是毫不留情的在他们身上打几下。而这，又让我联想到了我们的父母，每当我们犯错时，他们也像老师一样重重地打在我们身上。这是因为父母爱我们。而老师何尝不是这样呢？她也同样的爱我们。只不过，她把这份爱用另一种方式表达了出来。

　　王老师的手也很灵巧。尽管她没学过画画，也不是什么画家，但她总能画出一幅幅让我们感到栩栩如生的图画来，虽然比较简单，但她总画的别有一番风采。

　　王老师的手还让我们所有人感到很温暖。不管是哪个同学受伤了，王老师总能伸出她的那双小小的手，抚慰每一个同学。有一天中午，大家都坐在教室里做着自己的事情，而我们班的杨诚同学一直在用卫生纸擦拭自己的嘴巴。王老师有点生气了，问他为什么？这时大家才七嘴八舌起来：“他绊倒了！流血了！可能要缝针！”王老师立即跑下讲台，先是责怪杨诚为什么受伤了不跟老师说，然后询问了他受伤的情况，接着王老师又发起火来——责怪我们不该在游戏的时候狂奔！可是没过一会儿，王老师又亲切地抚摸着杨诚的头，仔细地观察伤口，并安慰他。就在这时，一直没哭的杨诚眼眶里充满了泪水。我想这泪水不仅仅是疼痛的泪水，更是对老师的一种依赖。我知道王老师像母亲一样的关怀在每一个孩子身上总是显得那么真切。

　　王老师的手让我印象深刻，也让我懂得了许多。

　　王老师小学作文篇16

　　每当我看到“老师”这个词的时候，就会想起我的一年级老师，她的那只白白嫩嫩的手和那张总是带着微笑的脸，让我感到无比温暖，这位慈爱的老师是谁呢？她就是王素琴——王老师。

　　王老师是我们的语文老师，也是写字老师，她总是喜欢穿淡色的服装。

　　有一件事，让我永远铭记着。那是在一节写字课上，王老师要教我们写“小”字，她先在黑板上写出这个字，然后再一步一步地讲给我们听。王老师绘声绘色地讲着，可我却在津津有味地玩着小玩具。轮到我们写了，其她同学都认真地写着，只有我还在玩，同桌推了我一下，我才意识到要写字了。我迅速地拿起笔，“沙沙沙”一分钟没到我就写完了。写完我又玩了。王老师看见了，轻轻地向我走来，拍拍我的肩，我惊恐万状，以为王老师要没收我的玩具，之后再大声地批评我。可事情并不是我想象的那样，王老师将我的小玩具塞到我小巧玲珑的盒子里，然后冲我笑笑，我很愧疚。老师抚摸着我的头，说：“你呀，总是这样，上课不认真听讲，你看，这字写成什么了？”我不好意思地低下了头。

　　这时王老师抓着我那黑乎乎的手，边讲边写，她的声音非常动听，像把我带进了一个汉字俱乐部呢！我开始练了，可是每一次都写不好看，老师看见我着急的样子，就指着字说：“你写的字挺好看的，就是总是斜着，你要将竖写直。”我听着王老师的教导开始重新练字，一开始还是练不好，我一直反思，最后，我带着自己的反思去写，“成功了！”我开心地呼了一口气起来。那一节课，我忽然成长了，可能成长只是一瞬间。

　　谢谢你，王老师。我这辈子都不会忘记你的教诲。你让我领悟了人生的真谛。再次感谢你，我敬爱的王老师。

　　王老师小学作文篇17

　　我们班的语文老师是王老师。她的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，高高的个子，可漂亮了!虽然身材很好，但是她不爱穿裙子。不过我觉得她穿衬衫的样子比穿裙子更好看。

　　王老师是同学们公认的“严”老师。一次，快要上课了，有的在窃窃私语，有的在大声喊叫，教室里像是炸开了锅。王老师来了，教室里顿时鸦雀无声。接着，开始上课了。不一会儿，班里的淘气大王李小飞忍不住摆弄一盒水彩笔，只见王老师眼睛一瞪，厉声说：“你在玩什么?”他一听大惊失色，赶紧把彩笔收起来，乖乖坐好。在其他课上李小飞经常捣乱，任课老师拿他没办法。可是语文课上，他却不敢兴风作浪。虽然王老师很严厉，可是她上起课来非常有意思，大家都很喜欢语文课。有一次，我们学习《小摄影师》这一课，王老师请一位同学来读列宁的话，结果“列宁”读得有气无力。王老师听了，遗憾地说：“列宁先生是不是早上没有吃饭啊?”全班同学听了都哈哈大笑，也一下子明白了这几句话该怎样读。王老师对待工作更是一丝不苟。这学期开学，我的暑假作业有几处不会的地方没有写，我想，几十本那么厚的暑假作业老师一定发现不了，就心存侥幸地交了上去。可是开学的第二天，老师就把我的作业打回来，并且把每一处遗漏的都折叠起来，嘱咐我一一订正。拿着打回头的作业我很惭愧，我只要写一本作业，王老师却要一页一页、一本一本地检查，该多辛苦啊!我怎么能够偷懒呢? 可能是我太喜欢语文课，太喜欢王老师了吧，我的语文成绩一直名列前茅。

　　所以我想在教师节到来之际说一声：王老师，谢谢您!

　　王老师小学作文篇18

　　在星期五最后一节课上您正给我们讲笑话呢，班里荡漾着你甜美的声音和我们开怀大笑的声音......

　　在开学刚来的时候，班里的东西非常干净，其间还站着一个瘦瘦的、披着头发的、带着一个黑眼镜的人，是啊，那就是您。在我刚看到您第一面的时候，我就觉得您是一位和蔼而生活简朴的人。再和您接触一个星期后，我还觉得您还怀着一颗童心。

　　时间久了，我就把您当成了我的好朋友...... 但是，有一天我发现另一个班的一大堆人找您抢着要签名。那时候我只是觉得他们觉得您教书教的好吧!所以才要您的签名。所以当时我也没有在意。但是在上个星期五的下午，我听另一个班的某某人说，您，要走了，不教我们了，要去交九年级了。那时候我的心里很混乱：什么？这肯定不是真的。我又想：您既然是我们的班主任，就应该不会走吧。于是我们上课就问您是不是要走了，您却笑着说：“什么呀，谁说我要走啦？别听他们瞎说，他们就爱和老师要签名啊，送贺卡之类的。”听完您的话我的心顿时又平静起来了。但是，在星期一刚来的时候，都到八点了，您还没有来。到八点五分我们的语文老师来了，叫我们去升旗。但是语文老师还说，您走了，不教我们了，您，去了九四班。顿时我才明白您以前说的那些话都是善意的谎言，您为了就是不让我们伤心、难过啊!但是您知道吗，我当时听了这个消息心如刀绞一般痛啊！因为我不想让您离开！因为我已经把您当成我最好的朋友。老师！您虽然不教我们了，但是我会永远记住您的！老师，我爱你！

　　王老师小学作文篇19

　　王老师谢谢您对我们的栽培，对我们的教养，对我们的关爱！

　　记得刚开学的时候，您正坐在讲台上，后来我想：“这个老师好漂亮，好年轻，这个老师是教什么的，凶不凶？”

　　“叮、叮、叮”上课了。教室里非常吵，只听您大喊一声“闭嘴”全班立刻鸦雀无声。后来您开始介绍自己，之后我们便知道了您叫王杉，今年25岁，教的是英语，是我们的新班主任。后来我一心想“完了！我的英语者这么差，况且您还是班主任，从今以后我还怎么‘活啊’后来我就有些不喜欢您了，原因是您定了各种各样的规矩，觉的您很麻烦。

　　可是我慢慢不太讨厌您了，也慢慢了解您了，知道您并不是一个很凶的老师，而且在英语课上很有趣还很生动，还会给我们讲一些鲜为人知的事情。也正是应为这些才让我的英语快速提高，从一个英语只得四十多分的女孩变成了一个八十多分的女孩。而且您也让我们的纪律变得很好。从此课堂上也多了些欢笑。从那以后我真正喜欢上了英语课也喜欢上了您这个不一样的英语老师不一样的班主任！

　　让我最为深刻的是这次的家长会！我本以为家长会无非就是说一些关于学习的事，我没想到您居然做了一个视频，而这个视频里记录着我们这两个多月的点点滴滴与每一次发自肺腑的笑。

　　王老师虽然您去教九年级但您永远是我们的王杉老师！

　　王老师小学作文篇20

　　细数额头上的白发，有多少根，是为我们而生？细看眼角的鱼尾纹，又有多少根，是因您牺牲业余时间熬夜给我们批改作业？王老师，您辛苦了！

　　王老师，您还记得吗？那一次，您费尽心思给我们复习，但我们的期末考试仍然考的一团糟。看着您火冒三丈的样子，全班同学都吓得一声不吭，乖乖听着你的数落。当时，我们全班都在心底大喊：“完了完了，这回的作业一定写都写不完！苍天啊，大地呀，我下一次一定！”当我们全都认为我们都要“完了 ”的时候，你却没有给我们加一大堆作业，而是在生气之后，十分耐心地把我们错的题一一分析、讲解，使本来一头雾水的我们拨云见日，一下子就懂了。在看到你从怒发冲冠到心平气和这180°大转弯后，我们不由得一阵奇怪：“咦，王老师怎么了？”王老师，谢谢您对我们的忍耐！

　　王老师，您知道吗？那一次，您因为劳累过度而生病了。那时，全班同学在心里都恨自己，恨自己太让老师操心，太不听话了。每一次您布置作业时，我们都希望你可以少布置一点作业。我们并不是想让自己少做点作业，而是想，我们一人只用做一份作业，而您一人要批33份作业，这么多的作业，你又何时可以批完呢？每当想象你在深夜为我们批作业的情景，我们都不禁热泪盈眶。王老师，谢谢您对我们的付出！

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。王老师。谢谢您，谢谢您对我们的爱，这种爱，是人间最博大，最温暖的爱！

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