以灯为题的作文（通用36篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的以灯为题的作文，欢迎阅读与收藏。
以灯为题的作文 篇1
说到“灯”这个字眼，我们不由得会想到很多。每当夜幕降临时，大千世界，灯火通明。有霓虹灯，白炽灯，路灯……花样繁多，随处可见，灯与我们的生活息息相关。
它无限度的释放着自己的能量，总是在黑暗中为我们引航，这便是我们生活中的灯。然而，有一种灯，超过了一切的凡物，在无形中为我们指路。这灯便是――美德。
记得从前看过晓玲叮铛写得《美德花园》，深有感触，里面描写了十个仙子，每个仙子都有一个让人垂泪的故事，这十个故事深深诠释了善良、诚实、勇敢、谦逊、勤劳、尊重、责任、自律、宽容、毅力。仙子们因为它的美德，使仙子家族避免了很多灾难。可见，美德是多么重要。
即使你的长相沉鱼落雁，穿着一身时髦装，抹着厚厚的妆走在街头巷尾，引来的不过是少部分人短暂的注目而已；就算你相貌丑陋，穿着朴素，但是在大街上，扶一位老态龙钟的人过马路，帮助受伤的小弟弟，那么，这位老人、小弟弟心中一定会有很深刻的印象，老人一定在赞美我们新一代，而小弟弟或许因为你的帮助，也会学习你助人为乐。
如果一个人没有了美德，那么他的灵魂也没有了价值，如同走兽般的行驶在人间，只是一副躯壳，内心已经空了。
纵使你有再多的物质财富，那也是徒然的，它终有被享用尽得那天。再者，财富也只是一时的，而美德是无止境的，它是超越空间的财富，拥有了美德，就拥有了一切。
一个国家失去美德，必将灭亡；一个人失去美德，必将堕落。
点亮你心中的美德灯，让自己亮起来，让世界充满光明，充满爱与和谐。
以灯为题的作文 篇2
一盏孤灯，诉说着无尽的温馨；一盏孤灯，带着绵绵的思念；一盏孤灯，道不尽的呢哝细语。
不知何时，村口亮起了这盏灯。小时候听老人们说，这灯可不得了，话说曾经啊，有一个秀才抛下自己的新婚妻子，进京赶考，妻子每天都在村口等赶考的丈夫回来，日夜的等，白天就坐在那树下，痴痴地望着那条通向京城的路，晚上就点上一盏灯。没日没夜的等，没有等回丈夫，却等来了一场大病，就这样年纪轻轻的病死了。每每说到此处，老人总要感叹世间多痴男女，一个情字害人呢。
在小村寨里，被人津津乐道的事不多，但一旦被传颂，就是世世代代的经典，但世间多的就是痴情男女，流传的最多的就是爱情，但不同的人听来就有不同的味道。
秀才去哪儿了，没人知道，人们只记住了女子的痴情。也许只是夕阳下靠着墙根儿，吸着旱烟，又一次的说起，也许只是小河边搓衣石边戏着水，伴着歌声，又一次的飘荡；也许只是迎着朝阳，看云卷云舒，又一次的遗忘……
当年的女子已经香消玉殒，当初的那盏灯已经灰飞烟灭。曾经是怎样没人记得，是才子佳人的一段传说，也是淳朴的人们对爱情的诠释。
现今，村口没有迎着朝阳张望的女子，没有夕阳下枯坐的妇人。但那一盏灯依然亮着，那盏灯亮在了心里，是全家人的希望，亦是全家人的牵挂。
以灯为题的作文 篇3
很久以来就想为母亲写点什么，可是一直都没有如愿。母亲是一位普通的农家妇女，朴素、平凡、寡言，坚韧！一生勤勉，隐忍！用自己的实际行动为儿女们竖起了一座丰碑！
母亲的一生是勤劳的一生、是困苦的一生、也是操劳的一生！
母亲27岁嫁给父亲，他们生育了我们兄妹五人！生活虽然不富裕，但是不缺少幸福和快乐，可是好景不长，在母亲44岁时，42岁的父亲撒手人寰，把一个上有老下有小的家扔给了脆弱的母亲！面对家徒四壁，面对嗷嗷带乳的我们，人到中年母亲放声大哭，她哭命运的不公，哭苍天的残忍，哭自己命运的多艰！有很多好心人都劝母亲再走一步，可是看看我们兄妹五人，母亲擦干悲伤地泪水，毅然决然的挑起了家庭的重担！还清晰地记得数九严寒的冬日母亲挑着水筲艰难的背影！还记得那个年月由于家里人口多，家里的粮食不够吃，母亲带领着我们捡麦穗，拾豆子的情景！还清晰地记得为了供我们上学，母亲从来没有买过一件新衣服穿！哥哥们一年年大了，要娶媳妇，大哥二哥结婚都没有欠债，可三哥结婚就的借钱了！还清晰的记得母亲和别人借钱时那种尴尬的表情！刺得我们心都疼呀！！日子一天天的过去了，母亲的白发越来越多，手上的老茧越来越厚，脸上的皱纹越来越多！母亲用自己的实际行动诠释了什么是坚强，什么是挑战！在苦水和泪水中默默前行的母亲告诉了我们什么是不屈服！俗语说得好“苦难是人生一所最好的学校"！在母亲的影响下我们五兄妹在苦难中学会了劳动，学会自强，学会了处事，学会了自立！！也学会了自尊自爱！
母亲是我心中的一盏灯！每当我浮躁时，我就会想起母亲坚毅的脸！每当我生活不如意时，就会想起母亲不认输的目光，我就有了力量！
以灯为题的作文 篇4
“灯”一个极其平凡的字眼。随着时间地推移，时代地变迁，灯也在发生着巨大变化。历史上，古人所用的灯形式比较单一，通常使用蜡烛居多。现在，随着科技的不断发展，灯的形式越发多了。
燃烧生命，焕发光明
在深夜，从一间寒舍里传来了阵阵书声。走进一看，原来是一个穷苦书生啊！在烛光的映照下，他的脸庞显得格外精瘦，正在认真苦读。渐渐地，夜更深了，那盏白烛变短了些许，烛油还是沿着蜡烛一滴一滴地流下，突然凝固住了。反反复复，没有间续。
屋外，公鸡打鸣的叫声响起。书生用手揉了揉太阳穴，是睡醒了？还是没睡呢？烛台上，已不见蜡烛的身影，只剩下已经凝固了的蜡油，洁白似雪。这一夜，蜡烛燃尽了，但是却迎来了光明。一个充满生机的早晨，书生背上行囊，准备入京赴考了。几年的寒窗苦读，为的不就是一次侨升或富贵吗？当书生面带欣喜走出殿试考场时，也许这一夜的烛光并没有白白点亮吧！
近代，爱迪生经过无数次失败后发明的电灯逐步走进千家万户。现如今，每家每户，每盏灯都各不相同，蜡烛也只能作为“附属品”或“备用品”在某个角落里安静的躺在。
白晢如雪，驱逐黑暗
教室内，学生们在双管日光灯下朗读古文。慢慢地，洪亮的读书声变小了，可能是没力气了吧！但，灯光还是依旧明亮，晃眼，夺目。就像冬日枝头上的一抹白雪，晶莹剔透。
当维修师傅卸下燃坏的灯管时，这根废旧灯管的生命也就终结了。就像燃尽的白烛，它们都完成了属于它们的使命。崭新的灯管镶进灯框，它开始了它的征途，去实现，去沿袭，去追寻。
灯在发生着日新月异的变化，但它们的使命是一样的。愿为他人燃烧，愿为他人付出！
以灯为题的作文 篇5
生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如：家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。
那天晚上，家里停电我便到外面去玩，等电来了再回去。我在河边玩得太累了，就想揉一下眼睛，让自己清醒一下，就在这揉眼的瞬间电来了。我高兴的立刻飞奔回去。但是我们那条小街道没有灯，只能摸着黑走路仿佛道路两旁的小花、小草变得阴暗，月亮姐姐仿佛也变黑了。我特别讨厌黑暗，因为黑暗是死亡的象征，就是因为讨厌黑暗，我才变得很怕黑。突然，前方出现了一只纯白色的“电子光眼”，我一看，心想：这难道是传说中的“科学怪人”吗？仿佛是那“电子光眼”看见了我，便立马“飞”过来。我看见这只“光眼”过来了，想逃走，但双腿无力，瘫软地坐在了地上。“不要啊，求你不要吃我！”我大叫。“谁说我要吃你了，小弟弟你科幻片看多了吗？”一个陌生的声音传入我的耳朵。
“啊，原来是人呀，吓死我了。”我拍了拍胸。“小弟弟你没事吧？”叔叔准备伸手牵我起来。“不用了，谢谢。”我立刻爬了起来，正走上一步“哎哟。”这一声叫后，我才意识到原来我的脚在刚才坐下时被扭伤了。“小弟弟，你看你脚都伤着了，来我送你回家吧。”我正想谢绝他。但他却已经吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上时，心里不时流出一股暖流。他把我送到了楼梯口。我看着他那远去的身影，心里点燃了一盏灯，一盏助人为乐的灯。
以灯为题的作文 篇6
有一次，我在餐厅里看到了一种特别有趣的灯，那就是熔岩灯。这个熔岩灯，只要我们打开开关，里面的“熔岩”就会不停地翻滚，特别的漂亮，也特别的酷炫。
于是，我也想做一盏熔岩灯。我找来了水、食用油、色素、玻璃杯、泡腾片和手电筒，这些都是做熔岩灯必备的材料。首先我在玻璃杯里倒入一些水，再加入几滴色素。瞧，杯子里的水瞬间变成了红色！接着我把少量油轻轻地倒在水面上。哇，油和水竟然分层了！上面是黄色的油，下面是红色的水。我推测，这些油一定会有大用处！
接下来，实验里最重要的“武器”要出场了——它就是泡腾片。我们将泡腾片掰碎并放入玻璃杯中，把灯关上，用手电筒照亮杯子。
看，“熔岩”开始翻滚，就像在跳舞一样，它们跳得越来越欢快，越来越兴奋！
其实，熔岩灯的原理非常简单。当我们把泡腾片放入水中时，它会产生许多气泡，这些气泡将水推入油里。可是，水比油重，因此又沉回了水里。
在生活中，我们也经常遇到“油水不相溶”的现象。比如，我们在喝汤时可以发现，在水面上漂着一层油，喝起来特别烫。
生活是很奇妙的，有很多有趣的现象等待着我们去发现。只要我们有一双懂得发现的眼睛，有一颗积极探索的心，有一双善于操作的小手，有一张热爱提问的小嘴，生活处处是科学。
以灯为题的作文 篇7
正月十一的晚上我们一家人来到董子文化街观赏灯会。虽然今年的灯会初六就开始了，但看起来人还是很多啊！
哇！好漂亮的灯啊！远远的就看见灯会门口金碧辉煌的拱形灯门，门上面正中还有一个能转动的灯球，再往里走一个巨大的灯笼吸引了我们，在灯笼的顶端竟还有一个小蛇在旋转，呵呵，好像是在向观众们拜年呢！人们都纷纷和它合影！接下来更热闹了，有卖书的、卖小吃的、卖各种灯饰的、猜字谜的。人们在看灯之余也可以放松娱乐一下！
我们随着人流往桥上走，太美了！桥两边都镶嵌着一朵朵莲花灯，简直就像走进一个神话般的世界。这时爸爸喊了一声：“看那个大花瓶！”我们迫不及待地来到它的面前，太壮观了！有十多米高呢，但最让人惊叹的是这个巨大的花瓶竟然是由一个个小小的玻璃瓶串连而成的。而且小瓶子里都装有蓝色的液体，所以远看就像是一个美丽的蓝色花瓶。真佩服这个作品的创造者，太有创意了！
远远地在湖中央有一个五彩缤纷的孔雀灯，宛如一位美丽的仙子。在它的不远处还有一个鲤鱼跳龙门的灯，预示着今年好的开始！一首好听的高山流水吸引着我们走向前面，哇！一幅动感美丽的高山流水图展现在我们面前，让人心旷神怡！
灯会结束了，我们还在兴奋地谈论着，心情久久不能平息。期盼着明年的灯会更精彩！
以灯为题的作文 篇8
今天是什么日子？对了，就是我国的传统节日——春节。
今天晚上，我和爸爸妈妈准备去放飞许愿灯。
我们找到了一个较高的平台，在老爸的指挥下，我们开始做准备工作了。只见老爸把许愿灯的灯罩小心翼翼地打开，把燃料用铁丝绑在许愿灯的支架上，接着就由我来点许愿灯了。妈妈用打火机点燃料，烧了好一会儿燃料才着起来。老爸指挥我们一人拎着许愿灯的`一只角让灯罩慢慢地膨胀。烧了一会儿之后灯罩果然开始慢慢地鼓起来了，我们正准备松手，可是忽然一阵大风，把许愿灯吹得东倒西歪，把许愿灯的灯罩也给刮破了。第一只许愿灯放飞失败。
为吸取教训，放第二只许愿灯时我们来到了一片背风的地方，等到我们点亮许愿灯、灯罩慢慢膨胀的时候，老妈说：“珂珂，你来许个愿，让许愿灯带上你的心愿飞向天空吧！”于是，我连忙闭起眼睛认真地许了个愿。许完愿，我们一松手，许愿灯就慢慢悠悠地向上飘了，我高兴极了。我们的许愿灯越飞越高，越飞越远，快要变成天上的一颗星星了。我问爸爸妈妈，我的心愿会实现吗？他们笑笑说，会的。这时我发现天上已经到处都是许愿灯一闪一闪的，远远看去，已分不清哪个是星星，哪个是许愿灯了。
天空漂亮极了。我好像看见我的许愿灯，与烟花在天空中跳了一曲天空之歌。
以灯为题的作文 篇9
你见过橘子灯吗？你玩过橘子灯吗？如果没有见过也没有玩过，那就请您细细地品读我的文章吧！
我刚剥开橘子，一股酸味扑鼻而来，一滳小水珠飞到了我的眠睛里，顿时我的眼睛又辣又痛，那感觉就像一根针扎进了我的眼睛似的，剥开后的果肉绿里透黄，橘子皮里面的果实圆圆的、扁扁的、凹凸不平，就像缩小的南瓜呀！然后我小心翼翼地把里面的果肉拿出来，盯着果肉，好像果肉在说：“哎呀！终于能看到外面的世界了，太好了。”然后，我把果肉放在旁边，拿起橘子皮，远远一看，它就像河中只有五片叶子的荷花，真漂亮呀！可是，我总感觉多了什么，哦！我知道了，应该把它的每片叶子修成尖的，这样子会更加的好看呢！修改之后，整个橘子皮就像花形的孔明灯，像一顶橘黄色花形帽子，像盛开了的梅花，还像花形的小星星，我小心翼翼地在里面放了蜡烛，点燃之后，橘子灯就像夜空里的星星在闪闪发亮，我高兴得一蹦三尺高，橘子里亮堂堂的，温暖朦眬的光晕照在我的睑上，顿时感觉很温暖，所有人的灯放在一起的时候，光茫四射，似乎把整个教室都点亮了，大家都喜笑颜开。
今天玩得真开心，从这次的活动中，我学会了做橘子灯精细的技巧和方法，而且还学会了无论什么事我们都需要细心的道理。
以灯为题的作文 篇10
我们今天做了LED灯。
首先我们拿一个电路板。我一看，呀！这么复杂的电路板？然后我们拿出了LED灯，王老师让我们把四个角去掉，拿出了很多线，我仔细一看，有红的、黄的、橙的、棕的
我们先把红、棕、橙三种颜色挨在一起的线插到麦克风上。把红线的另一端接到黄色上，再把橙色的线接到另一条橙色的线上，最后再把棕色线接到了另外一条黑线上。老师又拿起了刚才接到橙线的橙线，把这条橙线的另一端插到A5电源的上面。然后老师又拿起了接在红线的黄线，把黄线的另一头焊在了一条红线上，然后再把红线的另一端接在了SCL上，老师最后把插在棕线上的黑线另一端插在了CND上，又把另一根黑线焊在了刚才的那条黑线上。
接着，老师又让我们准备一条黑线，一条红线和一条绿线。我们把绿线插在了LED灯本有的一条绿线，再把红线插在了LED本有的一条红线上。最后我们把黑线插在了LED灯本有的一条绿白相间的线上，然后我们把绿线的另一端插在了6～的上面，再把红线插在了5V的上面。最后，我们把黑线插在了另一个CND上。我们最后把电源接通，LED灯立刻就亮了。
我体会到亲自动手做东西的快乐！不但要有耐力，还要敢于尝试，不要怕失败，因为失败是成功之母。今天不仅做了LED灯，还学到了很多知识，收获真大呀！
以灯为题的作文 篇11
清晨五点半，送完姐姐上机，一个人开车折返。
天色渐亮，前方大路宽阔，一马平川。远方的云霞在略带灰蓝的天幕下晕染开来，如水似墨，清净淡雅。摇下车窗，任发丝在耳鬓边不听话地纠缠，看到前方的路灯排排熄灭。曾多次目睹傍晚时分路灯齐齐亮起，但在车上感受日出，还是头一次。
一个人见证路灯亮起时，多半是孤独的。倘若到达目的地时，有人候着，便还好，若已知前方无人等候，不免浇灭了归途的热情。
于是又想起大学时的晚归。社团活动，竞赛准备，舍友对于我的晚归早已见惯不怪，倒培养了一种心照不宣的默契，会在睡前把自己的台灯打开，放我桌上。归来时，始终会有一盏灯还为我亮着。仅这一份温柔，我想我会记住她一辈子。
不管是归途，还是终点，灯亮起的一刻，明白还有一份等待和理解，便觉心安。
而一个人见证路灯熄灭，又是另一番感觉。我以为我会感到孤独，但我没有。我只是看到，路灯之所以熄灭，是因为天亮了。天亮了，人便看到了天空的辽阔。或许灯亮灯灭，都不过是一个契机，是这一瞬间的变化，让你看清了藏在它背后的生活。
灯亮也好，灯灭也好，都有着它的规律，它依然会再次亮起，也还会再次熄灭。不管如何，灯亮了是心安，灭了，你还有辽阔。
不用害怕，这条灯路的尽头，你总能找回你的心安，你的辽阔，你的等待，你的家。
以灯为题的作文 篇12
漆黑的夜，没有一丝光亮，仰望一望无际的天空，星星在闪烁。向前方望去，隐隐约约看到了一丝光亮。是路灯，在夜晚还默默工作的路灯。这种灯仿佛在哪见过，我努力思索着，想从记忆的仓库里搜出那一件事。
啊，记忆的大门敞开了，那是四年前。在我过6岁生日的时候，爸爸妈妈带我去游乐园玩，那一天我们真是开心极了，玩到晚上才回家。在出游乐园的路上，我被一个大米老鼠玩具给吸引了，我非常喜欢，抱着它爱不释手，却没有注意到妈妈和爸爸已经走出去了。等我玩够了，才发现爸爸妈妈都已不知去向，我索性坐在游乐园的花园里大哭起来，哭得眼睛都肿了。痴痴地望着前方，朦胧中灯光为我照亮了前行的路。我径直往前走，在大门口看见爸爸妈妈正焦急地找我。“妈妈！”我破涕为笑，跑到妈妈温暖的怀抱中。
回到现实，又不禁想起，老师为我照亮成功的路。
一年级的我，成绩非常不好，别人老考100分，我却只有90。我一直不与其他同学玩，我怕他们笑我是笨蛋。我天天闷在教室里，直到有一天，潘老师发现我总不出去活动，就把我叫到办公室里。“熊可盈，你为什么总是不和别人一起玩呢？”潘老师疑惑地问。“因为我成绩不好，同学们会笑我笨！”我小声说。“成绩不好可以努力呀！努力一定能行的，老师相信你，加油！”潘老师语重心长地说。自从那一天，我开始努力学习，我的成绩渐渐由中等变为前三甲。
其实，每个人心中都有一盏照亮自己前进的灯。
以灯为题的作文 篇13
冬天，天黑的更早了。大爷家的灯早早地就给熄了，村里头节俭，一些活没必要开灯干的就在这月光下头摸索着就出来了，省得费那几毛钱的电。
嘿，好不巧，这月亮刚冒了个头就被云给抢了风头，天地一片昏黑。“嘿，有心不让我于（干）活是吗。”大爷见干不了了，收着东西要起身进屋里去了。“行吧，睡觉去喽。”
大爷刚进屋又想起什么似的,“西头那小子回来没，真是的，净惹事。”大爷双手架身后，慢慢悠悠地晃到大门，“啪"拉亮了门灯。又搬来了个小板凳，坐着又晃着个二郎腿，又不时起身张望着东头，嘴里嘟囔着“这小子今儿个挺野啊，这个钟头还不回来……”
不一会，那个熟悉的小小身影终于出现在灯光里。“嘿，来了。”大爷无意识皱起的眉头一下子展开了，嘴角也不禁上去了，“嘿，小屁孩儿，今儿个又跑哪儿去了？“小孩不耐烦回了句”哎呀，没去玩。”大爷笑了笑，“行行行，没去玩。”关了门，拉了门灯，收了小板凳，又慢慢悠悠晃进了屋里。
小小身影向西渐行，又踏进了灯光里，一步一步，二婶家，五奶奶家恰好亮起，处处衔接，照亮了泥边的小路。看看小孩拐进另一户人家门前就拉了灯,进屋了。
村道旁的门灯，一盏熄了，一盏又亮了。
天亮了，人们又是早早出来、干活的干活,闲聊的闲聊。那小子昨夜个又去哪儿野了?”“那小鬼头你可看猜，猜不着。”“就那小子见，我家也甭想省点电费。”众人哄笑笑颜如月。
以灯为题的作文 篇14
在夜晚喧嚣的城市里，五彩斑斓的灯照亮了原本漆黑的天空，使这座城市宛如白昼。
此时的我正在这灯光照映下的街上四处游荡。在这三五成群，车水马龙的街道上，独自一人的我显的那么渺小，我在寻找一盏灯，一盏指引我继续向梦想前进的灯。
随着时间的流逝，商城绚丽的霓虹灯一盏盏熄灭，写字楼里的日光灯也一排排熄灭，只剩那马路两边昏暗的路灯在坚持地工作着。
马路上的人变得稀少了，车辆也逐渐减少，寒风无情地吹在脸上，不知走了多久的我也有些疲惫，我便坐在路灯下的长椅上，那昏暗的灯光把我的影子拉长。我低着头看着那影子，想：“我的梦想该如何实现呢，难道要就此放弃吗？”
这时，我抬头看到马路对面还有一家店开着。于是我便走过去探究竟，是什么让他在寒冷的夜里迟迟没有关店。
走到门口，我发现这是一家做手工灯的老店，店主是一位上了年纪的老人，此时的他正拿着剪刀裁剪着纸张。我开口问道：“老板，这等怎么卖呀？”老板抬抬老花镜，说道：“小的五块，大的十块。”说完他又投入了工作。
我心想不贵，便买了一盏。走在回家的路上，我提着灯，心里不停地想着，是什么让老板对这个不赚钱的手工灯如此执着。突然间我明白了这就是一种坚持的信仰。
同时我也明白了，每当夜幕降临时，当其他灯都熄灭了，还有一盏灯始终为我们亮着，那就是通往梦想的灯，就让我们坚持下去，寻找属于自己的一盏灯吧。
以灯为题的作文 篇15
南瓜 灯，是万圣节的象征，但是我们中国的小朋友都很少做。
万圣节要到了，我立刻叫上爸爸妈妈一起做南瓜灯，我们先去市场买了一个大南瓜，然后回家准备好材料，开始做南瓜灯了。
我先用小刀把南瓜的偏上方挖两个倒三角，作为眼睛，再将眼睛的下方挖两排波浪线，两旁挖掉，由此形成了一张曲折的大嘴巴，我刚要把蜡烛放进去，可是我忘了把南瓜里面全部给挖空，蜡烛根本没处放，我拿起勺子，把南瓜的“肚子”给挖空，然后确认一下里面有没有水滴，再将蜡烛放进去。一个南瓜灯就大功告成了。
盼星星，盼月亮，我日日夜夜思念的万圣节派对终于来临了，我全副武装——手提南瓜灯，身着黑色披风，脸戴面具，臂挎一个篮子，里面装了一些糖果，去我们学校参加万圣节了。
来到学校，只见同学们个个都是有备而来。只听老师一声令下，万圣节派对开始了，老师要求我们动静不要太大，不然南瓜灯会熄火的。于是我们轻手轻脚地到别的班去要糖果，口号是：不给糖，就捣乱。所以不论是别的班到我们班要糖，还是我们到别的班要糖 ，都是必须的。时间真快，我的收获还真是不小呢！活动最后，得进行评比，结果评论下来了，我得了第24名，但我不在乎，只要我肯动脑筋，下次一定会成功的。正所谓：世上无难事，只怕有心人。
以灯为题的作文 篇16
“一条黑藤结个瓜，不长田野长在家。一年四季梁上挂，一到晚上开白花。”你们猜这是什么？
哈哈，告诉你们吧，是灯。我是一盏身穿粉袍，头戴蓝帽，一张圆圆的脸上刻着数字，旁边是一面钟，是小兔灯。我的脚上有一个按钮，如果向左按下去，我的脸蛋会变成蓝色；如果向右按下去，灯便会变色变亮；如果按在中间部位，灯或脸上的亮灯便会熄灭。
从小主人上三年级起，我便踏入了他们家。小主人仔细地看了看我，认为我不是很奇特，没有吸引力，便把我扔在一旁，对我不理不睬，仿佛看不见我似的。哎，真是伤透了我的心了，小主人每天都用她喜爱的台灯姐妹做作业，我看了十分羡慕，便伤心地哭了，谁知，日光灯姐姐今天生病了，发不出光芒，另一位台灯姐姐骄傲地对我说：“哼，小东西，主人又不喜欢你，你还有脸在这儿给我们丢脸，快走吧！”就在这时，那位台灯姐姐的一根电线断了，也生病了。我不知所措地坐在那儿，不知道主人会不会生气或用自己来照明呢？
突然，小主人放学回来了，正要做作业，发现我的两个姐妹都坏了，房间漆黑一片，小主人东张西望，发现了我，便把我的插头插上，顿时，我光芒四射，柔和的光照耀整个屋子。小主人便喜欢上我，对我爱不释手。小主人做完作业后便把我洗擦得一尘不染，我呀！就显得更漂亮了，我兴奋极了。
从此以后，我和小主人形影不离，小主人把我当成宝贝，每天都和我亲密接触，我每天都过着幸福的日子。
以灯为题的作文 篇17
都说灯能照亮人们前进的方向，而从另一个角度去看它，并且是用发现美的眼睛，会发现它美的内心，美得平平凡凡又伟大。
无私、忠诚、乐于助人等都是形容生物，可仔细一想，灯不也是这样的吗？
楼道中的声控灯，是我们在熟悉不过的了，每当我回家得晚，它便是第一个迎接我的，它的照射着，陪伴我往上走，就像一个暖心的朋友驱走我的恐惧和不安。而有时上楼梯有一楼的灯反应迟钝，硬是要发出很大的响声才亮起来，又怕吵着邻居，不禁有些急，干脆抹黑走。而这种灯，难道不是位年迈的老人吗？比如自己的爸妈将来也是会老的，在我有困难时，不管他们是有多么力不从心，也总是会尽微薄之力来帮助我。这人间的真情，灯也有。
还有两种是应援灯。无论这种是出现在哪种表演台下，都能给表演者莫大的鼓励。比如演唱会，粉丝们举起这种灯，对歌手的表演进行欢呼，是对歌手作品的鼓励以及喜爱，带来欢乐的气氛。而这很重要的是现场的所有灯，因为它们能带来炫丽的效果，衬托表演者。如果没有它们，全场漆黑，那就只适合唱悲伤的歌。所以，灯也是好朋友，它可以带给我们欢乐、鼓励、帮助。
人与灯，就是个相互受益的组合，人没有灯生活不下去，灯没有人展现不出它的意义。尽管这样，灯也是人们要学习的榜样，这句话并不荒谬。人类中并不全是有高尚品德的，而所有灯中，不管哪个，它都永远是能够随时陪伴我们的好朋友。有了它，没有黑暗，人如它，天下光明。
以灯为题的作文 篇18
“灯能照亮黑暗，文明确能照亮每个人的心灵；其实讲文明很简单，与开灯没有什么区别，只要轻轻地举手投足就能办到；为什么要讲文明？其实也就是人们需要光明，不希望看到很多肮脏和黑暗的东西。”
以上的话，都是我爸爸在我小的时候跟我讲的，其实我当时真的没有理解爸爸讲的文明的意思。反正我知道要讲文明，但怎样才算讲文明，还是不太懂。
爸爸也知道我小，对文明的理解可能还不透彻；就在一次爸爸单位组织的义工活动中，爸爸带上了我。此次的活动目的地是风景秀丽的灵岩山，我当时特别高兴，因为可以去爬山了！但到了灵岩山，只看到爸爸和单位里的叔叔、阿姨们一边爬山一边在捡着路上游客扔下的果皮和纸屑。
我好奇地问爸爸，“你们为什么要捡垃圾啊？”爸爸抚摸着我的头反问我，“如果这山上全是垃圾，你会来游玩吗？”我愣了一下，又问道，“那为什么他们要把垃圾随手扔在地上呢？”爸爸笑了笑说：“这就是一种不文明的行为，我们来捡垃圾，就是用行动来告诉那些人要讲文明。”我此时好象突然开了窍，一把抢过爸爸手上捡垃圾的袋子，漫山遍野地捡着垃圾。
通过这次事情，我终于知道了讲文明其实真得很简单，就象爸爸说的与开灯没有什么区别；只要大家都讲文明了，什么肮脏和黑暗的东西都会无影无踪。
以灯为题的作文 篇19
我怕黑，害怕在黑暗中的恐惧与孤独。小时候，爸妈因工作要到零辰才回家，只有被迫独自于黑暗之中。我蜷缩着，将被子盖过头。每当想着与鬼怪联系的故事，我就越来越害怕，将被子盖得更紧。
黑暗用它可怕的气息吞噬着我，让我就快要至息了，这时，灯亮了，像万丈光芒一样照亮了整个房间。也恰似一涌温泉涌入我心，温暖着我的全身，也温暖着我的心。我喜欢这灯光，眷恋这每次零辰会准时亮起的灯光。是它为我趋走黑暗，带来温暖，给予为我无可替代的安全感。随着年龄的增长，我发现我开始习惯黑暗了，不再那么恐惧，不再那么害怕。但我又发现另一种比午夜黑暗更可怕的“黑暗”！穿梭于茫茫人海之中，人与人擦肩而过，漠视的目光像屏障一样屏蔽着外来的一切，让人望生畏。也许这只是人们对陌生人采取的自然的一种抵触意识。可穿行于多年的同学、好友、熟人之中呢！本想过去问候一下，却被他（她）无情而冷漠的目光回拒了。
我不明白为什么，难道曾经共度的欢乐时光真似“过眼云烟”？烟消云散之后，“分道扬镖”，各走各路，“互不干涉”吗？我于这种“黑暗”之中，感到更大的孤独与无助，开始怀念那黑暗之中给予我温暖的灯光。我知道，其实人与人之间何尝不是如此，人与人之间只隔了一道黑暗之门，只要你我用真心去开启它，那心中的温情之灯就会被点亮，照亮你我的心，给予我们无尽的温暖。亲爱的朋友们，敝开心悱吧！点亮你我心中的温情之灯。"
以灯为题的作文 篇20
文学是石，擦出星星之火，文学是火，点燃熄灭的灯，文学是灯，照亮前行的道路。
畅游在书山学海中，执手文学之灯，把万千的灯光投向书的扉页。蓦然间，发现文学是如此的富有魅力。此时的我心潮澎湃，内心激涌着冲动，渐渐地把身心融入到其中。
我高举文学之灯，把光辉引到了遥远的过去。
眼下，青莲居士端坐在皇宫的后花园。“力士脱靴，贵妃磨墨”成了千古美谈。他云游四方，广交天下迁客骚人。于是我们把他视为中国文学史上的奇迹。从明月到江陵，不知道有多少个风花雪月，他喝着西风独饮，气质一何潇洒。
灯光又照在风雨飘摇的宋朝。在浩瀚的零丁洋上，文天祥以死殉国，把一颗赤胆忠心，献给亡朝。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句孕育而生。他的事迹可歌可泣，在那无尽的悲伤中，我把文学之灯的耀人的光辉投在了他的一方矮矮的坟墓。一代爱国将领就这样西去。
当致远跨上瘦马，咏唱着“夕阳西下，断肠人在天涯”的绝唱时。我们的心亦如在外的游子，面对小桥流水，作者垂泪相别。文学之灯似乎也因之昏暗。作者的词曲婉转而绵长，让我们心中升起了对家人的绵绵思念。
我把灯最后的余晖，撒向衰落的明清。几尺屋檐下，严复身不由己，抽吸着鸦片。在犹若行尸走肉的痛苦下，他译着《天演论》，嘴中分明在念叨着“东亚病夫”。那是他对大清日落的无奈。
我依旧手执文学之灯，向着前方探索，寻觅。
以灯为题的作文 篇21
升到初中后，视力变得格外重要。因此，每当我去爷爷家，节约的他总会把客厅那盏昏暗的让人昏昏沉沉的灯泡换下来，装上一盏新的白炽灯泡。他怕我视力下降，怕我上课时看不清黑板上老师龙飞凤舞的字迹，还怕我因此而成绩下降。星期六晚，我照旧到爷爷家吃晚饭。进了门，爷爷依旧在烧饭，但我总觉得周围变得陌生了，一种不舒服的感觉。“爷爷！您没有换灯泡！”我转身从抽屉里拿出新白炽灯泡不满地说。“哎呀！你瞧我，人老了，记性就不好！我这就换。”爷爷说着慢慢地走过来。“爷爷，你没事吧？”看着爷爷迟钝的动作和颤抖着的身影，我担心地问。“没事！”爷爷说着接过灯泡，小心翼翼地想爬上人形梯。只见爷爷右脚踩上第一阶梯，左脚却怎么也跨不上来了。“好久没活动了，腿脚还活落了！”
爷爷说着换下右脚，“派”左脚上去，但结果还是一样用力不上。“爷爷，我来吧！”我接过灯泡轻松地爬上梯顶，换下了那盏已泛黄的老灯泡。霎间家里灯火通明，新灯泡射出来耀眼的光芒，使爷爷额头上的皱纹更加明显，那分明就是岁月刻下的影子呢！以往的乌黑浓密的头发，如今已变成见顶的满头白发。手臂上、脸颊上的赘肉已下垂，瘦得只剩下一张皮。
爷爷如一盏用旧的“灯”，渐渐老去。现在，我每星期六的夜晚都去爷爷家。对于我们来说，长大一岁是可喜，但对爷爷来说……但愿爷爷家的夜晚，天天亮着“灯”。
以灯为题的作文 篇22
今天是农历正月十五，吴地风俗要过元宵节。现在各种节日实在太多，所以逢节要过，但很多风俗都简化了。元宵节这一天，一般来说，早晨一碗圆子肯定要吃的。
圆子，别的地方人称元宵或汤圆，吴地方言叫圆子。用糯米粉搓成小小的圆粒状，内中不放馅，叫小圆子，煮熟后盛入小碗内，加白糖，一般还要放一些桂花，称之：桂花白糖小圆子。再考究一些，放入一团酒酿，称之：桂花白糖酒酿小圆子。如果将糯米粉搓成大一点的圆团状，内中放馅，就叫大圆子或者汤水圆。以前吴地人过日子考究，吃大圆子也有讲究。如苏州人要吃五色圆子，以糯、粳米粉镶配，包以由鲜肉、玫瑰猪油、豆沙、芝麻、桂花猪油等5种配制的馅心。现在生活快节奏，吃圆子也是“速食”，都是袋装的。
元宵节还有一个雷打不动的习俗就是挂灯、赏灯。记得小时候家人带我去工人文化宫去看灯，再小一点，带我去市中心玄妙观看灯，苏州人叫“扎闹猛”。
记得小时候最喜欢看走马灯。这种彩灯外形为宫灯状，多为六面，顶部有纸制扇叶，一点上蜡烛，就会自己转动，这时灯各个面上绘制的图画也随之转动起来，人马追逐、物换景移，煞是好看。图像太丰富多彩了，有三国人物，有水浒人物，有西游记人物，有红楼梦人物。我记得，什么“桃园三结义”啊，什么“黛玉葬花”啊，什么“孙悟空三打白骨精”啊，等等，都是从“走马灯”上启蒙来的。
还有一种兔子灯，孩童手里拖着走的，也很好玩。
以灯为题的作文 篇23
在小的时候，过年时我见小伙伴们都提着一盏漂亮的灯笼，我也很想要一盏属于我的灯，父亲就给我做了一盏明亮的灯笼。
父亲在每次过年时都会送我一盏称心如意的灯，我一直觉得父亲是那么的慈祥、关爱我的。在那蓬勃灿烂的光中，我得到的是热和爱。父亲是多么在乎我、关心我，总使我的心里暖暖的。那灯是在我心里有着很重要的地位。
虽然只有每逢过年时家里才会有高高在上的红灯，低处的冰灯，一片灯火辉煌，但是只有父亲做的灯才会深深地记忆在大脑里。但不管它们有多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。父亲送我的灯是珍贵的，是神奇的，是漂亮的，是温暖的，是称心如意的，是心满意足的。虽然这盏灯的制作材料很简单，但是是父亲亲手为我制作的灯。它不是一盏普通而又简陋的灯笼，它是一盏充满父爱的灯、充满幸福的灯。
过年时，在没有父亲的灯的时候，我是多么寂寞、无聊，直到有了父亲为我做的灯以后，我都是提着我那盏心满意足的灯去串门，也因此年是有声有色的、年是欢欢喜喜的、年是无忧无虑的、年是有盼头的。有了父亲的灯，有了灯的年，我一直是天真的孩子。
在父亲去世时，正是过年期间，只有我家没有亮灯。我走在寂静的小路上，我发现了一位卖灯的老人，并买了一盏灯准备送给父亲，这是我送父亲的第一盏灯。
以灯为题的作文 篇24
赏灯是客家人从古至今的的习俗之一，它的历史悠久传承。
每逢正月十二，过元宵前，大人们总会对我说：“赏灯赏灯，万事平安！”我小，不懂什么叫赏灯，只觉得这首谣民好听，便要求奶奶再给我唱一遍，唱罢，拍拍我的头，转身去准备赏灯的事了。而我又迷迷糊糊睡过去了。
一觉醒来已是正午了，我走出老家的大门，发现小院中坐满了亲戚，有我认识的，也有不认识的，奶奶便领着我一个个认，认罢，从桌上拿起一个鸡腿给我，我便乐呵呵地走开吃去了，我走开后，小院子里可热闹了，敬酒的敬酒，唱客家民谣的唱，推杯换盏，我这时才注意到院子里已挂起了彩灯，大白天自然不用打开，可晚上却不一样了。
晚上啊，是赏灯最辉煌，也是最美丽的一会儿，小院中挂起了五彩缤纷的彩灯，让人看得眼花缭乱，虽看得头昏脑涨。可就是不愿意挪开眼眼睛。
看，那两层灯，外暗度内亮两种红，上面画了个小孩儿在玩水上漂，左边一点儿的绿色的小灯，上面画了个老婆婆在开沙田柚，一个廊的长度中，有六七个灯笼，形色不一，五颜六色。
第二天，奶奶一早便起来了，干什么？为我煮红鸡蛋。虽然我已不是十五日的婴儿，但奶奶疼爱我偷偷也为我煮了一个。
对了，这次赏灯不是给我，是给我一个表弟，我也托了福。
以灯为题的作文 篇25
正月十五我们学校开展了“元宵游园”活动。走进校园就像走进灯笼的海洋。鲜红的灯笼一排排挂在走廊，我还未欣赏它的美，它却又把自己更美的一面向我展示：一阵风吹来，挂在竹子上的灯笼沙沙作响，走廊上的灯笼翩翩起舞。
走到竹林右边的走廊，你会发现，那儿不仅有灯笼，灯笼下面还有着许多有趣的灯谜，灯谜有的让人百思不得其解的，有的让人眼前一亮。是谁创造出了这样有趣的猜谜活动？我不禁赞叹祖先是智慧！
拐角处，有个荷花状的灯笼惹我驻足痴望：它下面是绿色的叶子，叶子是分散开来的。再看看上半部分，是粉红色的，呈花瓣的样子。我有些疑惑：到底是什么支撑着它呢？我踮起脚来查看。哦，原来它的内部结构就是大的矿泉水瓶的上半部分，把它倒过来，就形成了花的样子。我禁不住暗暗佩服制作者的创意。
走到操场，抬起头仰望整个教学楼，你会发现它们是分外的美丽。阳关洒在灯笼上，灯笼就像是红宝石一般，外边镶着一层金黄的“亮片”。
枝头的黄色亮光是什么？我走进一看，原来是一个圆形的，黄色的灯笼。它一闪一闪的，仿佛在向我诉说它是多么的与众不同。
时间在赏品中悄悄过去，转眼间就到了中午。回到家，我不禁又想起了校园那微风中荡漾的红色灯笼……
以灯为题的作文 篇26
“今年元夜时，月与灯依旧”，又到了一年中第一个月圆之夜———元宵节，元宵节又称上元节、小正月、元夕或灯节。今年，学校举办了“元宵创客汇”，我们要欢欢喜喜地、尽情地体验一次“赏花灯”。
走进校门，就可以看到手里提着大红灯笼的礼仪示范员，她们脸上洋溢着节日的喜悦，看到同学们一走近，就会甜甜地说一句“元宵节快乐”！再向前走一走，你就会发现你已经置身于人的海洋、灯的世界。放眼望去，挂在学校的灯笼形状各异、五花八门，有金猪灯、飞龙灯、积木灯……其中，最有意思的是水果灯，那绿绿的西瓜、红红的苹果，怎不让人垂涎三尺？瞧，那一位低年级同学正出神的望着水果灯，是不是在回味大西瓜的滋味呢？你们说这美轮美奂的元宵灯，大家该花了多少心思构造，多少时间制作的啊！
我做的是“宫灯”，它的框架是我用打磨好的木棒制作而成的，他的外层是宣纸，我在上面画了许多国画，因此又名“国画宫灯”。你看上面的那枝梅花，含苞欲放，美丽动人；看！那只小猪正背着元宝向你招手，名符其实的是金猪贺岁啊！这么热闹，我们搭建的小小机器人也不免有好奇之心，现在，它们来看热闹了，我是机器人展台的“工作人员”，为了这次活动，我早在放假前就做好了准备，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去”，这一场“元宵创客汇”在我们笑语盈盈中散去了。元宵节过后，冬天将悄悄地离去，春天就会轻手轻脚地降临在我们身边。
以灯为题的作文 篇27
灯光，五彩缤纷，耀眼夺目；灯光，驱赶了人们一天的辛劳。它召唤人们的喜悦和安慰。
在我们的大城市里，夜晚车水马龙，犹如白天，有时比白天还要热闹。有许许多多迷人的灯光让人们心旷神怡，有多变的颜色：白的，黄的，蓝的，耀眼着，变换着，打开了人们的心扉，把城市夜晚打扮得格外迷人，让人心情舒畅。
夜幕刚刚降临，城市开启了大大小小的灯光；刚下班的人也匆匆赶回家，赶着晚自习的学生也忙碌地奔跑在路上。有人悠闲着心，欣赏夜光灯的美景，他们漫步在点点灯光下，仿佛就像一群群彩蝶在草丛中嬉戏，点缀起舞。仿佛在感受阵阵清凉的晚风。
在农村，一个没有星星就不是很明亮的地方，也是无比美丽的，因为在这的半晚也存在点点灯光的，那些灯光像很远的星星在眨这眼睛，为农村的一角点亮了灯光。所以说，无论是城市繁华的灯，还是农村微微明亮的灯，都是让人欣赏的，令人陶醉的。
但是，城市的灯光更能给人带来一种感觉，就是当在外忙碌了一天的人们回到家时，躺在床上，会觉得你所有的奋斗，拼搏都是值得的。因为你的执着，你出色的完成了你的梦想。因为你的勇敢，你拥有了梦想的成就。因为你的成功，城市的所有灯光都在为你闪耀。只要你敢闯，城市耀眼的霓虹灯，灿烂绚丽的五彩灯，他们都会为你永远地亮着，为你鼓劲着。城市夜晚的灯光，不仅仅是停留在表面，还包含着勇敢，追求和你向往的梦想。
以灯为题的作文 篇28
油灯，是一盏普通得不能再普通的灯。它虽然没有霓虹灯的华丽，也不够电灯的光亮，可我却非常的喜欢它……
是的，这是一盏非常普通的灯。它有一个白色的灯罩，下面有一个葫芦型的底座，往里面倒一些火油，用一个黄冠型的盖子盖住，通过一条引火绳即可燃起火来并用灯罩盖住，就大功告成了。同时，盖子上的那条铁丝可转动调解火的大小。
看着这盏油灯，我的思想又徘徊在往事中……
那是一个月黑风高的夜晚，只有我和正在睡觉的爸爸在楼上。我打开书包，正想写作业。突然，电灯“罢工”了。哦，原来停电了，乌漆麻黑的，伸手不见五指。我急得想热锅上的蚂蚁。这可怎么办？明天交不出作业怎么办？为什么会停电？一大串的问题不知从何处滚了出来。我深深地叹了口气，心急如焚。
我在楼上，走来走去，愁眉苦脸的。正当我绝望时，我好像感觉身后有一股阳光照耀着我，我转过来一看，一盏油灯一闪，又一闪，闪烁着它的光芒，展现着它的风采。这盏灯点燃了希望，在人生的道路上为我照明。我顿时笑颜逐开，这是一个美好的开始。
原来，在我几乎绝望的时候，爸爸刚好醒了，点燃了这盏油灯，重燃了希望。
于是，在这盏灯的陪同下，我写完了作业，同时，我更是对这盏灯喜爱有加。
一盏平凡得不能再平凡的油灯，它没有霓虹灯的华丽，也不够电灯的光亮，可是它让我看到了希望，所以，我喜欢这盏平凡的油灯！
以灯为题的作文 篇29
今天，高老师给我们上了一堂活动课，让我们制作小桔灯。
首先，我拿了一个有圆又大的桔子，唉——这么好的桔子我还真不忍心把它用来做试验呐！可别人已经在顶端画好线了，我也不管三七二十一了，连线都没画就拿起小刀切了起来，可能是太着急了吧，连切法我都忘了，怎么切也切不掉，我眉头一紧，头脑高速运转，可怎么也想不出办法，只好赌气说“哼，这把小刀太不锋利了！”这时，老师来帮助我了，只见老师一手拿刀，一手拿着桔子，像一位大厨一样麻利的切开桔子的顶端。
然后，我就要把桔子掏空了，可没想到掏空都这么难，我拿勺子掏空就有一块桔皮被刮破了。这时老师说：“掏空桔子时要从外向里掏。”偏执的我就是要从里向外掏，会发生什么呢？没想到我刚掏了几下，就有一块桔皮破了，唉，不听老人言，吃亏在眼前哪！我只能乖乖听话了。可一波未平一波又起，刚掏到一半，有几个调皮的“桔宝宝”躲到了那个破了的缝隙那里，只要一掏就会破的更大，“熊孩子，快出来，别藏起来啊”我说道。于是我出动了我的大将——手，我把它们一把抓住，掏了出来。紧接着，我们顺利的把它打孔，穿线，最后，我郑重的让老师给我点上了蜡烛。
灯是用来照亮前方的路，希望小桔灯能照亮我心灵的路。
以灯为题的作文 篇30
夜渐渐织上天空，天边最后一丝的光眀也被黑暗吞噬了，黑，让人鬼魅，发毛……
我要到楼下去取东西，可看着眼前的无尽黑暗，听着深远的脚步声，再想想身后那无尽的黑暗，额头的汗不觉得涌了上来，还好那个手电筒给了我些许勇气，指引我方向。渐渐地，渐渐地，那束光越来越暗，越来越暗，最后＂哗＂的一声彻底不亮了，我在黑暗中拼命拨弄手电筒。
可最后还是无济于事，我顿时慌了，我仿佛看到一只魔鬼凝视着我，发出＂咯咯＂的笑声，眼前只有黑，无边无际的黑，我被吓得不敢发出一点动静，生怕惊动了什么，汗如雨下？
突然，我听到开门的声音，接着一道光照亮了全世界！三楼的阿姨出来倒垃圾，她看我站在那儿，那双眼睛顿时看透了一切，她笑着对我说一起走吧，我连忙和她一起走去。阿姨的手电筒真亮，那束光就好像阿姨的陪伴一样使我不再害怕。
到了楼下，我跑去取了东西，回头一望阿姨在门口等我，我的心中涌入了一股暖流，不能平息，平日里总会见到的这个邻居阿姨，她有如此美好的心灵！。
到了上楼，她把手电筒往我手里塞，打开了门朝我一笑说：＂你拿去用吧，我到家了。＂说完关上了门。我竟呆在原地，不知所措，甚至没说一句，谢谢！。
阿姨的手电筒，照亮未来照进我的心灵，使我不再害怕，不再孤单……
以灯为题的作文 篇31
两条被困在车辙里的鱼为了生存，彼此用嘴里的湿气来喂对方。这样的情景令人感动。“相濡以沫”它触动了我的心灵，启迪了我的人生。
那天闲得无聊，便坐在那里发呆。看到姥姥和姥爷正在看电视。他们彼此都已习惯了对方的存在，习惯了下雨天相互搀扶在一起；习惯了吃着她做的饭，哪怕很难吃；习惯了穿她洗的衣服；习惯了一起承担，一起分享，甚至于习惯了偶尔吵吵闹闹。姥姥、姥爷对生活、对爱情或许已经没有什么奢求了，只想平平淡淡的走过余下的岁月。
这么多年，他们都搀扶着走到了今天。儿女年幼时，是两个人共同辛苦，把儿女拉扯大。现如今，儿女都各有所成，他们也习惯了一起感受着儿女们的孝顺。那份恬淡，那份安详，或许是所有老夫老妻都会拥有的。
姥姥姥爷的相濡以沫并非是建立在当初轰轰烈烈的爱情上。当年，她，如若出水芙蓉，待字闺中。而他，意气风发，正值壮年。父母之命，媒妁之言，便把两个本不会有交集的人联系到了一起，然后，他们订了美丽的约定“生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”日暮残阳，姥爷还会牵着姥姥的手，一起漫步于黄昏与午后，一起在阳光中说笑，一起重温那些美好的回忆。
我顿悟：最美的感情不是轰轰烈烈的疯狂，而是那些精彩过后，有这么一个人仍然牵着你，执手夕阳，相濡以沫。
以灯为题的作文 篇32
我卧室的桌子上有一盏漂亮的小台灯。是爸爸给我买的护眼灯，让我专心学习。
我的台灯真漂亮！外面是一个半圆形的灯罩，上面有许多橙色花瓣状的孔，上面印着一个可爱的小女孩，手里拿着一个小铃铛。中间是一个可以自由活动的调节杆，可以根据主人的需要进行调节。台灯底座上的按钮可以控制开关，随时随地为少爷服务。
小台灯对我的学习生活帮助很大！每天放学回家，背上书包进卧室，坐在书桌前开始写作业，我按下台灯底座上的按钮，明亮柔和的灯光就会照亮整个房间。它也开始了对我来说最重要的日间照明工作。随着我写的作业越来越多，小台灯的灯泡越来越热，但它还是不停地工作，从不停止。就算我深夜写，也没有什么怨言。
小台灯也是个不错的“主管”！有一次，我在做作业的时候，觉得很无聊。我环顾四周，从书架上拿出一本喜欢的书。我开始津津有味地读起来。但是当我看到台灯上的小娃娃的时候，她并不是很开心。她瞪着两只大眼睛，仿佛在生气地对我说:“你怎么能不专心做作业，而是偷偷溜掉看书呢？”这样不行。你现在应该认真完成作业了！”看着小娃娃生气的样子，我的心又平静下来，开始完成一天的作业。
每当我看到一盏小小的台灯，我总能想起它忠实地为我服务，以及父母的辛勤劳动。想到这里，我会认真完成我该做的事情。正是它激励我前进和成长。小台灯，你是我学习的好助手。
以灯为题的作文 篇33
我的书桌旁边有一盏小台灯，每天晚上都照亮我。
这个小台灯看起来很奇怪。底座是一块浅绿色的小木板，上面画着一束花。杆子的颜色接近底座的颜色，也是浅绿色。上面有两只蜂鸟，一只仰望着东方，仿佛在寻找什么；另一只眼睛焦虑地盯着小鸟，嘴巴微微张开，仿佛在问:“你看见了吗？看到什么？..... "电线杆上方是台灯的按钮。这两个按钮代表不同的亮度。一个是杯子的图案，意思是喝茶的时候可以按一下。这个光弱；一种是笔型，表示晚上作业可用的亮度。这盏灯更亮。两个按钮之间是电源开关，可以调节灯光亮度。亮度分为弱光、中光、强光、写字专用光、阅读专用光五种，非常实用。
小台灯制作复杂。据我观察，需要以下材料:对应的板、线、灯泡、对应尺寸的连接板。先准备好底座，然后将电线绕在连接板周围，取出台灯的灯杆，将连接板放在相应的位置，然后电线穿过小口。然后，将电杆插在底座上，取出按钮，按在相应的位置。把电线从杆子里拿出来，和灯泡连接，把灯泡放在灯泡的位置上，最后把电线插入电器，就大功告成了！
这个小台灯静静的蹲在书桌上给我照明。晚上，开灯的时候，房间突然亮了，我靠在台灯上学习。虽然小台灯很普通，但是它默默的发出微弱温暖的光来照亮我。
小台灯！我要表扬你不为人知的奉献精神！
以灯为题的作文 篇34
信念如心灯。只要心灯不灭，信念就不倒。
——题记
漆黑的夜晚，冰冷的牢房，周围死一般的沉寂，透过天牢的窗子遥望夜空，几颗寂寥的星闪烁着!
我从千里之遥的贺兰山日夜兼程赶回朝中，刚下马，就被囚禁在这死气沉沉的天牢中。绞尽脑汁也想不出，为何十三道金牌紧急将我召回，理由竟然是投敌叛国。我出生入死为大宋收复失地，铲除金兵威胁，壮我大宋国威，这我岳家有何过错?从小母亲便教导我：要忠于朝廷，为国效力。从出征那一刻起，背上“精忠报国”已不仅仅是简单的四个字，它已深深刻入我的骨髓，融入我的血液，注入我的灵魂，成为我一生中永恒的信念与驱敌的动力！可如今，这是为何？
几天来的逼供，使我的身心已陷入虚脱的程度。那一幕幕虚幻的场景又浮现在脑海：军旗烽火，金戈铁马，金兵死伤无数，我军斗志高昂，大军浩浩荡荡的挺进贺兰山……
天亮了，原来是一场梦，但这一幕幕场景又似现实般再次经历。唉！等待我的是否又会是一次次酷刑，难道，我就要向昏庸的皇帝低头;让奸臣贼子的阴谋得逞；熄灭明亮的心灯吗？不,绝不！让自己再次遵从心灵的召唤，再一次让自己的信念做一回主吧，我早已将生死置之度外，至于是非功过就让后人评说去吧！生有何欢，死亦何惧！
午门外，刽子手已准备就绪……
从此，人们心中永远树立起一座不朽的丰碑：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，待从头，收拾旧山河，朝天阙。
以灯为题的作文 篇35
一天放学，皮皮背着沉重的书包，迈着慢吞吞的脚步走回了家。一到家，皮皮把书包放在沙发上，就专心致致地写作业。
突然，他宠物小狗汪汪在外面大叫起来，皮皮连忙放下手中的笔迫不及待地跑出去。
汪汪看见小主人一出来，就急忙跑到皮皮身边，咬住皮皮的裤腿，使劲的往自己的小屋旁拽，拽得满头大汗。皮皮被汪汪拽得头昏眼花，皮皮睁着大大的眼睛，看着汪汪，以为汪汪干什么呢？就把裤腿一甩，把汪汪也甩一边说：“你干嘛呀！是不是想小便？”汪汪双拽住皮皮的裤腿，拼命地大叫，好像在说：“不是的主人，我屋子里出现了一样怪物，好可怕呀！”皮皮听不懂汪汪的话，还以为汪汪饿了，就连忙给它喂了根骨头。可汪汪还是叫个不停，拼命地甩着尾巴，拽着裤腿，好像在说：“主人，我不饿，我不饿，快来看看我的屋子，有怪手物，我害怕。”这下皮皮似乎听懂了汪汪的话，来到汪汪屋前点灯一看，什么怪物也没有，再仔细看，皮皮哈哈大笑，对汪汪说：“你说的是个影子。”汪汪看着这个影子好像知道了什么，不叫了。
皮皮指着影子对汪汪说：“这是我特别为你准备的七彩悬灯，漂亮吧！”话音刚落，七彩悬灯亮了。汪汪点点，摇摇尾巴，好像在说：“皮皮，皮皮，你真棒，为了设计了这么漂亮的灯，我以后再也不怕黑了。”
皮皮安顿好汪汪，又回到屋里认认真真地写作业了。
以灯为题的作文 篇36
一天，我的爸爸妈妈去集市买东西，回来时给我买了一个我梦寐以求得到的小夜光灯。我刚一见到它就产生了爱慕之心，便拿着它高兴地合不拢嘴，看了又看爱不释手。
它像一个漂亮的小丫头，大大的脑袋，脖子上系着一条紫色的围巾，柳条一样的细腰，白胖胖的脸上两只可爱的大眼睛那么有神，嘴角翘起，肚着一条大舌头，看上去那么调皮，好像在和我逗乐。别小看这个脑袋，它的里面是电线和灯泡，黑暗的夜晚全靠它放出的亮光了。它的身后有两个插头，可插向电源。
那天，天已经黑了。我插上小夜光灯，刚开始它几乎没有发出光亮，我们感到很疑惑，妈妈说:''这就是小夜光灯吗?怎么一点也不亮?它是不是病了?''我说:''我说不会的，它可能怕生的，刚到咱们家，可能有点不好意思的，我们还是耐心的等待吧。我们一起为它加油。''果然不出我所料，它渐渐的亮起来。它笑得更可爱了，黑黑的夜晚，它微笑地看着我们，好像在说：“你们放心吧，我会守护好你们的。”就这样，在小夜灯的守护下，我美美地进入了梦乡。
而白天它一直不亮，好像在充电。我想它一定是在积攒足够的能量，以便全力对付黑夜。 它那温柔的光就像妈妈慈祥的眼神，有它在我就感动温暖而心安。
我的小夜灯，我爱你。
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