我的老师——《弟子规》作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的老师——《弟子规》作文,希望对大家有所帮助。
我的老师——《弟子规》作文1
从我刚刚记事起,我的家人就为我买来了各种各样的书:有讲故事的、学知识的、有现代科学类、有古老的中华经典文学。一本好书不光是我的朋友更是我今后生活成长的重要启蒙老师!
记得我还在上学前班的时候,姥姥有一天送给了我一本《弟子规》,它是清代的蒙学课本,让我们了解古代传统文化知识的同时,还教育我们养成一种守规范、守纪律、懂道理的好习惯。有一次妈妈和我念到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”我不明白,就让妈妈给我讲,我低着头静静得听着妈妈解释着每一句的意思,感到很惭愧,因为在平时的生活中我不够认真时,爸爸妈妈给我指出错误时,我不但不认真听还感觉他们很烦很罗嗦。现在学习了这几句后,每当爸爸妈妈给我指出错误时,我都会想起这句话,并且虚心接受,而不再乱发脾气了。
刚上小学时我总是为找不到读书的好方法而苦恼,这时我在《弟子规》里读到:“不力行,但学文,长浮华,成何人!但力行,不学文,任己见,昧理真。读书法,有三到,心眼口,信皆要。”意思是学习不能死学,而不去亲近仁者追求道德的完善和品德的培养,或是只去学自己的而不去看别人的经验和教训是不行的,要学会在课堂上专心致志、聚精会神,有了这样的好习惯才能读好书。我现在正在慢慢的努力,相信努力了就会有收获!
《弟子规》中还有许多的经典小故事如:《卧冰求鲤》《亲尝汤药》《芦衣顺母》等都是教导我们尊敬老人,在得到获取的同时要懂得感恩回报。这本书已经伴随我走过了三年,它就像一把钥匙和阶梯,当我失落时教会我懂得满足自信,当我骄傲时为我敲警钟。这真是一本让我受益匪浅的好书呀!如果说爸爸妈妈赐予了我生命,那么《弟子规》就是我最好的启蒙老师它教会了我如何去做一名优秀的人!
我的老师——《弟子规》作文2
刚上小学一年级的时候,我就认识了一位我喜爱的老师,每天早上我都会摇头晃脑地读着她的弟子规,圣人训的'话语,虽然,我还不明白她的话是什么意思,但是我喜欢!
时间长了,我对她的话有了一点理解,同时我也有了很多的变化。平时吃饭的时候,我总是不等家人一起吃饭,只要饭菜端到饭桌上,我拿起筷子,就去夹端上饭桌上自己欢吃菜,然后捧着饭菜去看电视。在家里,我对家里人动不动就发脾气,大呼小叫,还乱摔东西;和外人接触,我却像只小绵羊,不敢大声说话。自从读了老师的话以后,我知道以前那样做太没有礼貌了,自那时起,我能大声和别人说话了,还能主动和别人打招呼了。吃饭的时候,我静静地坐在饭桌前,等爷爷奶奶、爸爸妈妈来,他们拿起筷子以后我才拿筷子吃饭。吃完饭后还主动说:我吃好了。有时,妈妈如果给我先盛饭,我就对妈妈说不应该先给我盛饭,应该先给爷爷奶奶盛,妈妈问我是谁教你这么听话,是不是老师教的?我就自豪地说:除了老师教我之外,还有一位老师。于是我就背起长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。全家人听了都笑着说;宝宝懂事了。从此,我就决定以后都要听这位老师的话。
我渐渐长大了,也渐渐能够读懂老师的话了,我每做一些事情时都会想到老师的话。无论什么时候出家门时,我都会告诉爸爸妈妈,因为我的老师告诉我:出必告,返必面;乘车时,每当我看到老年人没有座位时,我会主动给他让座,因为老师对我说:长者立,幼勿坐;每当在学校时,每当我玩得很疯狂时,她就会耳边提醒我幼不学,老何为,使我明白了小时候要好好学习,否则,长大就不会有所作为。
在我成长的历程中,她就像一泓清泉,清洗着我的心灵,让我变得懂事,变得慧智,她就是我喜爱的老师《弟子规》。
我的老师——《弟子规》作文3
当年我五岁,幼儿园老师让懵懂的我们开始了背诵《弟子规》的日子,我们边玩边学,手舞之、足蹈之,摇头晃脑很快就把《弟子规》印在了我们像白纸一样的小脑袋瓜里。三年过去了,《弟子规》仍然朗朗上口,我逐渐明白里面所讲的孝敬父母、亲人,尊重师长,为人处世,读书学习,修养品德的道理,懂得感恩、尊师、爱护同学、爱父母、爱长辈、爱家乡、爱祖国。可以说通过学习《弟子规》让我受益匪浅。
一、增强了语言识字能力。从《弟子规》优美的语言里,让我认识了好多字词,奠定了语文基础,“语文是一切知识学习的基础”妈妈就是这么说的,所以我现在学习一点都不感觉吃力,虽然我刚上一年级,但我能读厚厚的《西游记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《十万个为什么》等等大部头。
二、增强品德修养,懂得感恩。“出必告,返必面”,就是在离开的时候一定要跟家里人打招呼,回家之后要告诉家里人“我回来了”;“亲有疾药先尝”不只是说“给父母喂药前,要自己先尝冷热”,而是让我们懂得感恩父母;“长者立,幼勿坐”,在家吃饭我一定等长辈全坐下后才坐下,有好吃的第一口一定是给长辈;爸爸去喝酒前我一句:“年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑”很管用的。
《弟子规》让我懂得爱和感恩。三、督促养成生活学习好习惯。“读书法,有三到,心眼口,信皆要”;“列典籍,有定处,读看毕,还原处”;“用人物,须明求,倘不问,即为偷,用人物,及时还,后有急,借不难”;“晨必盥,兼漱口;“便溺回辄净手”这些浅显易懂的句子,在我学习生活中不自觉的就从脑子里冒出来,我会照着它们去做,成为习惯就不难了。
虽然我对《弟子规》还不能全部理解,暂时只明白这些浅显的道理,以后我会慢慢长大,慢慢体会它带给我的无尽好处,它是我一生的经典启蒙老师。
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