优等生作文

时间:2023-11-03 10:06:26 生作文 我要投稿
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优等生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的优等生作文,欢迎阅读与收藏。

优等生作文

  优等生作文1

  成长的岁月应该是五彩缤纷,绚丽多姿的,然而对于我——一个六年级的小学生来说,成长更像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。而那些挥之不去的烦恼,就像一片片乌云笼罩在我的心田,成了我心中隐隐的痛。

  我是大家眼中的优等生,老师的青睐,家长的关爱,邻居的夸奖,同学的羡慕,让大家都以为我是无忧无虑的。也许,昔日懵懵懂懂的我,虽然有些烦恼吧,但依然是快快乐乐的。可是,似水流年,逐渐长大的.我心中也隐藏着鲜为人知的秘密。

  细细想来,四年级以后的我就稳坐第一名的宝座了。原来,第一名给我带来的是无穷无尽的快乐,可现在,却成了我最大的烦恼。新学期开始,我们班换了一位新的语文老师。我适应得很快,和原来一样努力学习。一眨眼,要进行第一单元测验了。我做好了充分的准备,顺利地通过了考试。本以为自己考得很好,可是,却不知,我不败的神话被打破了。我以0。5分之差与第一名失之交臂。这对我来说,无疑是晴天霹雳。谁知,下课后,以王宇阳为首的几个男生还火上浇油,尖锐刻薄的话语让我无地自容。

  每一次的测试,我都胆战心惊。如果,我得了第一名,他们不会说什么;但是,如果我不是第一名,就会遭到他们的嘲笑、讽刺、挖苦。我不明白,我哪里得罪他们了?我什么时候骄傲了?什么时候炫耀过自己?为什么要针对我?现在的我,好累。因为我明白,只有稳拿第一名的桂冠,才不会被说三道四。如果,我只是一个中等的学生,不管我怎样,他们都不会有异议了吧。

  室外,阳光明媚,树枝却大幅度地摇摆,好像在诉说着什么烦恼。原来老天爷也会用明媚的阳光伪装自己呵!

  优等生作文2

  打开记忆的闸门,我感激、尊敬的人真不少。然而最使我感激不尽的还数我读四年级时的老师。

  四年级以前,是全校有名的差生,数学、语文成绩上60分的很少。新接四年级的孙老师,并不讨嫌我,还说我聪明,如果努力学习,准是班上的优等生。听到老师这样的话,心里自然高兴。当然像我这一类的差生并不是我一人,有好几个。

  自从孙老师接我们这个班后,他休息时间少了。我们玩耍的`时间也少了。孙老师有时中午带着馒头和咸菜为我们补课、改作业,有时晚上很晚才回家。改我们作业常常把我们喊到他面前,边改边分析我们的错题原因。有一天中午,我看不过孙老师废寝忘食的做法,跟老师说:“您回去休息吧!老师。”他那粉笔灰一样的脸色上了红色,微笑了一下说:“只要你学习好,那就是我最好的休息。”站起身来轻轻拍下我的肩膀。

  孙老师就是这样不停地备课、改作业、补课。在一个上午的第二节课的时候,脸色苍白,响亮的声音减弱,刚劲的字变得柔软无力,他病倒了。经医生检查是劳累过度。

  我们这些差生真的还算聪明,从此下决心努力学习,目标是成为85分以上的优等生。大家一齐努力,互相帮助,取长补短,老师的负担轻了,精神也好多了。功夫不负苦心人,有劳动就有收获。四年级的期末考试,全班人平分数87分,我也考得了从未有过的好成绩,语文86分,数学90分。

  这成绩家长看到了说:“嗯,是好儿子。”老师看到了说:“嗯,有出息。”

  优等生作文3

  聪明的你,我想你读了标题已经明白了,我正走向堕落,走向万丈深渊……

  也许是风水轮流转吧......

  记得那几年,是我最快乐的日子。 小学时,我是班里的尖子生,是校内无人不知道校花,是同学的好榜样,老师的好助手,家里的乖乖女 。每次考试我的成绩都在班里最刺眼的名次 。甚至,每年的校外比赛,我不仅仅代表班级去参赛,更是代表学校。

  时光如流水一般流逝,仅仅几个春秋而已,我离开了母校,来到了初中 。刚上初中我是班里的中上游,但是地理却是班里的倒数,因为我是女孩,所以比较上火。 我凭着自己不服输的`劲,拿起卷子,走去办公室虚心的向老师请教。 所以,我虽然愚笨,但最终有所收获 。

  好景不长......

  慢慢的,我累了,曾经的那个爱学习,爱笑的女孩不见了。我开始注重外面的世界,它花花緑绿,我看到有很多女孩们打耳孔,染发。我又开始沉迷网络游戏,我把电子游戏作为我的情感寄托。晚上通宵打游戏,白天上课睡觉。一到周末就和班里的差生出去‘闯江湖’ 我把自己打扮的很时尚,我开始学会潇洒。尽管班主任多次找我商量,但是我根本听不进去,我不想让任何人打扰我的生活。 家长也多次劝诫我,但是我认为他们太俗了。因为我们的生物老上课时带有严重的家乡话,我就把她作为我取乐的工具,于是一节课下来我就有不少收获。我的回报,马上就来了,我正式的成为我们班后进生的一员,成为一个笑话。之后,我失去的不仅仅是友情还有信念。

  现在,中考就在眼前,即使我现在努力了也不会考上高中。 我失去的太多了,作为一个即将毕业的学生,作为一个学姐,我想对我的学弟,学妹们说,不要在美好年华,选择了安逸。

  亲爱的你啊,告诉我,我该怎么办啊?

  优等生作文4

  青春,像一首无字的歌,只留下音符在谱中跳跃。青春在年龄中徘徊,不轻易就把“宝贝”撇下人间,让她(他)们成了一道道亮丽的风景线——

  十六岁的花季!

  面对着镜穿衣,偶然间发现脸上长出了几颗小痘痘。哦,原来自己已经十六岁了。微笑,荡漾在脸上;快乐,跳跃在生活的乐章上。哭声,笑声,交织成一片。走过的,遗留的,放弃的,不再追回。会心一笑,把不堪的往事一起埋葬;真心一笑,把温馨拉到身旁……

  十七岁的雨季!

  十七岁,多愁善感的雨季。一道久违的函数,或许一个陌生的单词,总会勾起她(他)们的`愁容。面对着初三的“硝烟”,总会有太多的不愿;望着黑板上的倒计时,嘴上总会附上一句——啊,只有_天了

  十八岁的梦季!

  “假如我在做梦/那将是一个很美的梦/我不愿从梦中走出/因为它使我留恋。”年轻的心,跳动着;血液,沸腾着。这,就是她(他)们共同的心声。她(他)渴望梦中的自己向往梦中的自由。那么,作业就会消失在笔下,几百个难眠之夜将会过去……一切就像梦一样,一样安静,一样浪漫。梦醒时分,又会期待着下一个梦。

  十九岁的诗季!

  十九岁,成年的第一个驿站。十九岁,诗一般的季节。(他)她们曾一度地捧着心爱的诗集,也许,是在追求诗中的意境;或许,是在领悟诗中的情怀。不时间就会“高歌”一曲――

  命运如同海风

  吹着青春的舟

  飘摇的,曲折的

  渡过了时光的海

  总会情不自禁地陶醉于泰戈尔的“世界上最遥远的距离,就是我在你的身旁。”你却不知道,或是陶醉在徐志摩的甜言蜜语中。在诗的海洋中,你守候着。

  青春,就是一首无字的歌,等待着(他)她们走过花季,走过雨季,走过梦季,走过诗季……

  优等生作文5

  我是一个再平凡不过的女孩,相貌一般,气质平平,成绩中游。因而,在那些陌生的叔叔阿姨面前,父母很少提及到我,在学校,老师、同学也视我为可有可无的人。于是,我渴望成为一名优等生,那“众星捧月”的情形让我向往。

  课堂上,老师提出一个很难的问题,同学们七嘴八舌不知从何解起。我胸有成竹的站起来,一口气将答案说了出来,老师微笑着示意让我坐下,同学们投来惊羡的目光。下课后,同学们围着我:“哇噻——真了不起。”我很有风度的向他们微笑致意。

  学校辩论会陷入了僵局,我从观众席中走了出来,口若悬河,引经据点。使对方哑口无言,台下沉寂了好几秒钟,猛然传来一阵热烈的掌声,那几位“天才辩手”灰溜溜地走了,老师脸上洋溢着自豪的笑容,校长也拍拍我的肩膀说:“你真棒!你是我们学校的骄傲!”就连我到学校食堂打饭,工友们也优先地照顾我。

  回到家,父母把我介绍给他们的`朋友,于是我又来个“即兴演讲”逗得叔叔阿姨哈哈大笑,并夸我父母生了个好女儿,父母嘴上说:“哪里哪里?”却互相交换个眼色,并许诺我:“九江一日游!”

  就连我到市场买菜,那些大伯大婶们问东问西的,价钱还特别优惠,青菜绿绿的,鱼活蹦乱跳的,好像也在祝贺我呢!

  啊!作为一名优等生,我真风光啊,老师、同学、父母对我关怀倍至,走到哪里,哪里就会响起一阵掌声,从此,我的世界里没有了孤独,多了关心,多了爱护——我真高兴啊!

  “啪——”一声把我从美好的遐想中狠狠的拉了回来,原来是同学的书掉在地上了,我默默地帮她把书捡了起来,她接过书,连句谢谢也没有,回想起刚才的情景,我的心很难过。

  啊!我真渴望……

  优等生作文6

  每一个人写文章,都会写出不同的味道,就像吃棒棒糖,每个人都会品出不同、各异的滋味。我一直想写的喜剧,却在不知不觉中变成了蕴藏着怅惘与无奈的悲剧,再是聪明的人抑或是奸诈的人始终是平凡的,在生命的长河中,也会有迷茫的时候,如果去诠释迷茫,似几片落花,风中飘摇,飘摇,永远不着地。风就这样漫过我们年少时,天天用过的钢笔,我们的年少与青春在时间的梦境中徜徉着,然后随着岁月的变奏曲,飘落入河,蜿蜒漫长汇入碧蓝碧蓝的沧海,我们小时幸福的梦,在成长的过程中,经过了狂风的席卷,经过了炙阳的明曜,经过了岁月的洗礼。我们少年梦中的海鸟,寄托着我们的理想,不停迁徙,然后在湛蓝的苍穹中散落下片片美好,当我们觅着痕迹去寻找,才发现满湖的碧水上,漂浮着我们梦中的曾经。我们幼年的玩伴,在一次次的人生转角处,分离、相聚。聚散,只不过是一瞬间的蜕变。

  年华

  年华,甜蜜又苦涩。少年,我们站在绚烂的舞台,淋漓地表演着自己的青春与甜蜜还有自己的'人生的华丽,那时的我们总以为美好是一直停留在自己身旁,总是觉得我们有太多的时光去挥霍。我们在年华舞台上挥汗如雨,一季一季,一年一年,在时间夹缝中成长。暮年,我们坐在舞台下,看着翌代的少年在我们曾经的舞台上重复我们的人生,年轻的剧照,就这样被我们翻页,不见。

  优等生作文7

  “生命”一词人人都懂,可没有多少人能够真正理解它的含义,一次偶然的发现,使我对生命有了深刻的体会。

  一天,我做完作业闲来无事,想起楼上有几盆吊兰,就迈开了上楼的步伐。在走楼梯时,我的脑海中浮现出那盆吊兰的模样,这么久没去看它了,它现在,是垂着头奄奄一息,还是一如既往地活泼可爱?我带着这个疑问,迈上了最后一级楼梯。迫不及待地来到它的所在地,映入眼帘的景象却让我大吃一惊。两株吊兰挺直腰板,枝叶上带着一个个含苞待放的新生命。而另一株的枝叶枯了半截,看上去有气无力。

  我只给带有花苞的两株吊兰浇了水,就回屋里了。

  过了两天,我又去看望吊兰。果然,那两株还是那样精力旺盛,另一株已经枯萎一大半了。我给两株吊兰浇了水,又想:如果我给这株枯萎的吊兰浇点水,它会不会重新绽出绿芽呢?我怀着希望,给枯萎的吊兰浇了水,放心地下楼了。

  又过了两天,我好奇地上了楼。接着发生的事让我眼前一亮。那株枯萎的吊兰早已脱胎换骨,呈现在我眼前的,是一个新的生命!现在的它,在几天之间恢复生机,开出了几朵白花,这花儿是圣洁的,无可替代的,是吊兰顽强生命力的象征,这几朵纯净淡雅的.小花在我心中的地位已经不可衡量。区区吊兰竟有如此强大的生命力,令我震惊,也令我钦佩。

  连小花都这样坚强,那我们就更没有理由退缩,没有理由遇到困难选择逃避!而是应该勇敢面对,如果一个人一生没有经历风风雨雨,没有遇到过挫折,那么他的人生就是不完整的,在哪里跌倒就应该在哪里站起来!我们身为一个人,一个完整的人,又怎能让小花超越我们?所以,我们更应该好好学习,不屈向上,不是吗?

  优等生作文8

  闪射的瞳仁,不羁的语言,欢跃的身躯,充满张力,充满那阳光般的灿烂,月儿似的恬静,花儿般的`笑颜,构成了我们这个激荡岁月的共同名字----青春。

  乘上了这艘人生之船,我们看见了冰山礁石,急流险滩,惊涛骇浪;再不害怕,心中的方向一直是勇往直前,因为我们要到达青春的彼岸,去摘取那鲜艳无比的玫瑰花,纯洁至白的百合花,充满神秘的紫罗兰,因为什么,因为我们的名字---青春,我们要使我们的青春无悔,人生无憾。

  篮球场上,那一个个漂亮的三分球,那群起而上的动力,双手有力地拍打,一个远程传球,一个假动作,让对手猝不及防,自豪地夺得胜利,岁月赋予我们激情。教室里,琅琅的读书声亲切动听,看,那儿有2个同学在激烈地讨论着数学题,瞧,这儿有人在认真书写,望,角落里,他正在诵读古文;岁月赋予了我们知识。放学时,三五成群,沉浸于快乐中,一起走出校门,相伴归家,岁月赋予了我们友情。

  一个个场景属于一个年龄,一种种属于一个岁月,那叫做青春。

  岁月赋予了我们活力,岁月赋予了我们不受木至木告,岁月赋予了我们同一个名字--------青春。

  天给地带来了阳光和雨露,港给舟带来了停泊和起锚,山给土带来了坚韧和顽强,春给冬带来了温暖和希望,那么青春给我带来了什么?那是青春的诠释。

  优等生作文9

  人人都说“优等生好,优等生妙,优等生棒得不得了。”我原来也是这么想的,于是我就当了一个优等生。经过我奋发图强、努力学习之后,从一年级一直考全年级前十名之内。当时看着自己的成绩单和一大摞奖状心里感到一阵阵的惬意……

  现在,我上了五年级下学期了,眼看要小升初考试了(我们这里小学五们这里小学五年制),还有那么多的竞赛、考试,星期六不休息,每天还要多加两节课,简直要把我们累得连喘口气的工夫都没有。

  竞赛分为奥林匹克数学竞赛、奥林匹克数语文竞赛、科学知识竞赛、英语大赛等科。首先,这些科目在学校里选拔优秀的学生再进入县里比赛。

  这星期的星期四进行了选拔,我的情况是这样的:数学考试属于急中生智型,因为三张试题一小时做完,在最后十分钟内,我还有一页应用题没做,我实在不能慢慢吞吞的了,于是急中生智一口气做了下来;语文属于神机妙算型:试题中最难的'题是猜谜题,居然让你猜成语,我的词汇不少,可猜谜却差得很那!我定下心来后,根据所表达的意思,从积累过的词语中找合适的;科学竞赛是成竹在胸型:题不是很简单,但我学得好,一个简单的题的答案我能写出一大堆,并且语句通顺;我考英语的特点是一丝不苟型,因为英文字母写的密密麻麻,看错一个字母都不行,我一个字母一个字母的检查,一字不漏。

  第二天,成绩单出来一看,我四科全部入选。正在欢呼雀跃时,老师进来说:“入选的同学,每天加三节课,并且星期六、日你们都来参加辅导。没入选的同学星期六也不上学了!”“苍天那,大地呀,是哪位该死的让我造的孽呀!”这是我的考后感言。

  我想当差生,当差生好幸福啊!

  优等生作文10

  我是一名优等生。我的书包里永远揣着满满的课本,我的嘴里永远在念念有词地背着书。

  我在学校的成绩非常优异,在年级里面,如果说自己是年级第二,那就没什么人敢称年级第一了。当别人还在断断续续读着语文课文时,我早已是背得滚瓜烂熟了;当别人还在做试卷的正面时,我已经开始检查了;当别人还在为英语单词的发音发愁时,我都能倒背如流了;当别人晚上还在为老师布置的作业抓耳挠腮时,我正在静静的做着奥数题……

  可是,我并不快乐!

  每当哪个同学不好好完成作业时,老师就会指着我说:“你看看人家,学习多好啊,哪次作业不是工工整整,正确无误,你啊,怎么就不能向人家好好学学呢?”每当邻居家的小孩有空闲时间玩游戏时,家长就会提到我去教训道:“你看看人家,一有空就看书,写作文,做奥数。哪里像你啊,不知好歹,成天就知道玩,大家住在一起,你要好好向人家学习啊!”结果,无论是同学,还是邻居家的小孩却都不愿意和我做朋友。

  过年了,妈妈带我走亲访友去拜年时,大人们聚在一起玩,孩子们也围成了一堆。热火朝天地谈论着最新的游戏,玩时的技巧;谁的歌声最好听,哪个地方最好玩;什么电视最受孩子欢迎……我站在一旁,茫然不知所措,呆呆地插不上一句话。因为每当他们在了解这个新鲜事物时,我的`生活里除了看书就是写作文,除了做试卷就是攻奥数,除了背英语就是默单词,除了弹钢琴就是学绘画,除了练书法就是去跳舞……所以,在这些说得满脸兴奋、无比热闹的孩子堆中,我是那么的寂寞!

  我是一个优等生,一个孤独的优等生,一个离了学校“什么也不懂”的优等生!

  优等生作文11

  “青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身.”——题记

  青春,生气勃勃,有着无限旺盛的生命力,在我们转瞬即逝的青春年华,让我们一起努力拼搏,不虚度光阴,就算失败也不会后悔,因为我们曾经拼搏过。

  青春,是一股不服输的倔强,是自认为正确的放荡不羁。青春一场美梦,终究有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干涸的.一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天……郭沫若说过:“人世间,比青春更可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。”在这一去不复返的青春年华,我要努力拼搏。青春时期一旦过去,便到了收获麦穗的季节,我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的种子,收获成功。

  不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。在我们步入青春之际,我选择拼搏,选择追求,选择奋斗,而不是一昧向所谓的直觉进发。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。要知道,成功与荣耀不是天上落下的馅饼,是要靠汗水和心血换来的。金牌与收获也不是撞死的兔子,是辛勤浇灌的果实。多少次,我为了自己的”交大梦”,一次又一次放弃了心爱的漫画、喜爱的小说,一次又一次在灯光下努力学习。寒冬腊月,我拼搏;夏日酷暑,我努力,为的都是自己的”交大梦”…就算前方是万丈深渊、黑暗悬崖,我也义无反顾的勇往直前。在这朝气蓬勃、充满活力的青春,我才更要努力奋斗,争取自己的成功,考到理想的大学。

  青春已经悄然无声的来到我们身边,它就在不远处像我们招手。青春,我要拼搏!

  优等生作文12

  俗话说得好:优等生――就是老师的一块宝。“在我们班上,正是如此。老师像一座巍峨的大山,优等生舒舒服服地躺在“山”上。下面几件事就可以证明优等生如此可物。

  一:“优等生”全是女的

  唉,在我们班,其它的委员我们男生不在乎,偏偏就是体育委员都是女的。我们个不服啊?但班主任就这么办,在我们班,女生就是一个公主,我们就是一奴才。有些打架狂牙根啮得痒痒的.,骨头弹起了歌曲,“咯咯咯”地助威。于是成立了sup ER man军团。但俗话又说:“官大一级压死人。我们碰一下,又哭又闹。哦,忘了介绍女生必杀:一哭二闹三报告。这时,女生都围过来,不是扎辫子,又是按摩,又是安慰。这时,我们才发现,女生有母性的一面,随后,那么位同学,英勇殉职了。

  二:官大一级压死人

  俗话再说:官大一级压死人。就拿我说,‘我后面的女生。不是劳动委员,就是学习委员。而身后的就是有“瓜子脸女霸王”之称的――丁庄柔,由是也是班长,班长旁边的是有“一眼扫千军”之称的――樊润芝。有一天,我不小心碰了樊润芝的文具盒一下,她那凌厉的眼光扫来,我背凉了一上午。下午一上学,樊泣芝又用捏掐神功把我搞得青一块,紫一块的。我说:“樊泣芝,你个变态,学习好怎么了,我们只不过差2个名次罢了,了不起啊!”话音未落犀利的声音传过来:“怎样!”班长丁庄柔以飞速报告老师。老师喊我去办公室“喝茶”。

  唉,是谁发明了优等生这个词的,我代表地球鄙视他。

  优等生作文13

  优等生的烦恼?一看题目就新奇,优等生怎么有烦恼,是考试没考好?还是考试作弊?还是和同学打了架?都不是,优等生的烦恼是被人说三道四。不信?看看?

  我们班可以说成是全年级纪律最差的班级了。最近班上又流行什么说某某喜欢某某、某某脚踩几只船啊、某某和某某争女朋友啊。等等,这不我就被咱班的赵妖精(传说4。4班女生中最喜欢“勾引”男生,说脏话一流的女生,乃本人的超级超级超级超级冤家)说上了:

  周五下午,老师规定下午第2节下课就放学,让大家自己走。我收拾好书包去等班长(和我从中班开始一直当同桌的`唯一男生),我们一起去交电教记载本,走在走廊上我们聊得很投劲。这时,一个声音传了过来:“哇!大大新闻,班长交女朋友啦!”我一看,是赵妖精,我连忙堵住他的嘴,交了电教记载本和班长逃走了。

  第2周星期一上午自习课时,赵妖精拿了个饮料瓶站在讲台上,一本正经地说:“特大消息,特大消息。班长和6组数学组长走到一块,大家热烈鼓掌!!”随后的状态你们也应该知道吧!啪!啪!啪!啪!啪!啪!啪!啪!:“极其热烈地鼓掌!”赵妖精又说。

  唉,当好成绩的真不好。你看看,咱班成绩差的人就没诽文,例如:刘书宏、康林青、向世纪、刘家豪。等等

  喂!赵!我再警告你一次,不然,哼哼!我就在周一的自习课上上一节:反赵行动。我收拾你!

  各位,我去准备反赵行动了!88。

  优等生作文14

  看到这个题目,你一定不能不同意,其实是这样的。不信?那就往下看!

  邻居的妹妹考试总是前五,但是你看她。她做完作业后不允许下楼玩。她要练琴、读英语、学法语,每天都要睡到深夜。每个星期天,你都要像打仗一样去上各种辅导班。我每个星期天都要去。作业只能周五晚上完成,没有空余时间。做事和写作业都不应该有错误,即使她写问题输了个句号,父母也会唠叨很久。

  我妹妹终于有一次闲下来了,因为她刚刚考完试。回来的时候她看到父母没回来,就把书包放在沙发上,去我家拿了和我一起当文件。当她的父母看到她来我家时,他们去找她了。我妹妹正在看作文书。她爸爸看到她在我房间里看一些没用的.“废书”,就抓起作文本厉声问道:“你不在家学习,怎么来了?”跟我回去!”他拉着妹妹的手带她回家,给她做了三个小时的“思想教育”。谈完成绩,姐姐说:“数学100分,语文95分,理科97分。“她的成绩应该说是挺好的,但是她妈一听,就训斥:“去邻居家玩这么几分也不丢人!”妹妹说,“我三科总分在班里排第一,还能评价三个好学生!”她父亲开口了:“好三个好学生!考了那么几分你还是三好学生吗?我觉得你是个差生!”姐姐终于忍不住了,哽咽着哭了。当他的父亲看到她哭的时候,他变得更加愤怒:“如果你哭了,哭了,就哭吧,去,为我想想办法!给我抄三篇论文三遍!写一千字检查!快走。”妹妹抽抽搭搭的走到书房墙边想。写考试,抄卷子,风波平息。

  你看,这是尖子生!考试不出错,不玩,上各种辅导班!妹妹的一生真的可以用一句话来概括:尖子生最灿烂耀眼,但也是最麻烦最麻烦的。

  优等生作文15

  他体会过班上优等生的骄傲,他永远是家长口中的“别人家的孩子”,连老师批评同学时,也会说:“你看看他,你怎么不学学他!”他更是被语文老师喜欢,当老师的问题无人回答时,老师就会说,听听他怎么说的。体育课上,打篮球时,同学总是争着和他一队,并把投篮机会让给他,即使失了球,别人也不会怪他的'。

  但是,没有人知道,也没有人相信,就他这么一个被称为“别人家的孩子”的人,也会有自卑。

  别人以为他是天生聪明,其实不知这是他天天泡在培训班的结果。他羡慕在周末可以和父母一起出去玩的皓天,他羡慕回家写完作业就可以干自己想干的事的小起,羡慕从来不被父母追究成绩好坏的一秦。

  同班的一博,是个会下棋画画的“文人”,更难得的是,他的成绩也不错,只比他差一点。也许正因为这样,他觉得和他很难成为朋友。

  当他告诉一博,他一直向往他即便犯了错也不会被放大的待遇时,一博很吃惊地说:“我才羡慕你呢,我妈天天念叨你这好那好的!”还说想和他换换位置,而他只是笑了笑,说他不敢犯错,也不被允许犯错。

  其实,这种以成绩分地位的判别方法,是不被他认可的,他一直认为,考试的分数并不能代表什么,只有多方面发展,才是真正的优等生。但他心中的那自卑,也在提醒他:你不能放松,因为你没什么好膨胀的。

  优等生作文16

  我曾经在学校里体验过作为一名优等生的骄傲感,成绩年级前十、班级前三等,在我眼中都不在话下。两年间,优先挑选座位、评选为三好学生、担任班干部等“权利”在我身上体现得“淋漓尽致”。什么攀登杯、学用杯等大小竞赛我都参加过。获奖而归,同学们都如众星拱月一般将我围在中间。

  但是除了我自己,没有人知道,我的内心里其实藏着一片自卑的土地。我十分羡慕张俊玮、龚哲宇他们又高又帅又打得一手好篮球!我羡慕班上的足球健将在绿茵场上拼搏的洒脱样;我羡慕写得一手好字的刘昊哲……我一直觉得,自己除了会读书、考试成绩好外一无所长。我十分厌恶这样平庸而且乏味的自己。

  班上有个高个子同学黄毓轩,十分有气魄且学习成绩特别好,每次都是因为他,我总是那个“千年老二”。我也当然暗中和他较劲,却怎么也比不过他。此外,他的.足球也踢得够劲,每次看到他在足球场上灵活得像条龙,带球快如风,还有那潇洒的射门动作,我都羡慕极了。

  我们其实也是很好的朋友,记得上次我与他谈心,谈到了我十分羡慕他时,他瞪大双眼,显得十分震惊。他说,他才羡慕我呢。每天看上去都那么的轻松,每天都很阳光,每天都可以嘻嘻哈哈……而他却为了保持每次考试都要第一,一刻都不能松懈,其压力可想而知。

  “人外有人、天外有天”,尽管你羡慕那些十分优秀的优等生,但是你要坚信,你的身上一定有别人羡慕的闪光点。

  优等生作文17

  她曾在学校体验过作为一名优等生的骄傲。家长会上她总是被老师表扬,在每次考试后,成了别人眼里的“别人家的孩子”下课时她身边总是围着很多人。

  别人以为她没有羡慕的人,可只有她自己知道。她羡慕妍希舞蹈时,在镁光下舒展双臂的`无限光彩;羡慕子晗击剑比赛时,全场掀起地叫好声;羡慕泽行写的一手好字;羡慕健为回答问题时出口成章才华。

  别人以为她喜欢报分数的那一刻,可只有她自己知道,她在心底的恐惧,并希望永远不要公布,考得好,同学们觉得理所当然,考得不好时,老师那失望的眼神,同学们惊讶的表情,和回家将面临的“雷霆怒吼”让她知道,她不被允许犯错。

  别人以为她是无师自通的天才,可只有她自己知道。她为了不犯错,常与一篇课文“博斗”到深夜。她苛求自己将每一篇课文背到完美。

  别人以为她骄傲无比,却不知,她深深的自卑。她害怕被超越,因为她除了成绩一无所长。

  她把宇彤视作目标,因为宇彤幽默豁达,会打篮球,是篮球场上的主力,会弹琴,会玩魔方。当宇彤带领全班篮球比赛那的第一时,班上过节一样的气氛令她羡慕。宇彤成绩与她不相上下,宇彤在她眼中是“完美”的代名词。

  当然她并不抗拒这段经历,她感谢这段经历,因为自卑是一条鞭子,让她在成功的路上越走越近。

  优等生作文18

  我是一个优等生。哎,千万别羡慕我。你可知道优等生也有烦恼。

  有一次,班上数学考试,我得了一百分,全班第一,心里比吃了蜜还甜。下课了。正当我和一群小伙伴一起玩耍时,忽然听到冯芷怡和练泽宇好像在谈着什么?我便悄悄躲到他俩身后,想听过究竟。嘿,不听不知道,一听吓一跳,原来,练泽宇对冯芷怡说:“切,王颖考试时还是抄了别人的,要不然怎么会考一百分的`。”冯芷怡应声附和说:“就是,就是!我也亲眼看到的,我们一起去告诉数学老师去。”什么嘛?当时,我气得咬牙切齿,恨不得走出来,跟他们好好理论一番,可是,为了在同学们心目中留下一个好形象,我只好忍气吞声地走开了。

  还有一次,我由于粗心大意,没能考出好成绩。“死对头”便用鄙视的目光看着我,仿佛在说:“活该!”此时,我哑巴吃黄连——有苦道不出啊!真想找个无人的地方,在那儿清静清静呀!晚上回到家,妈妈看我闷闷不乐的样子,就知道我考砸了,紧接着,就开始也数落起我来:“王颖,你也真是的,XX同学这次是考得比你好,你能不能给我上点心,你看看这些题目,都是不应该错的,你这是粗心大意了……”,我听了,心里很不是滋味,立刻走到书包前,拿出作业,走进房间做了起来,觉得这样能好受些。

  优等生的压力好大呀!我不想做优等生,我只想做一个无忧无虑的孩子呀!

  优等生作文19

  同学们都说与优等生交朋友可以帮助学习,都和优等生交朋友,可我并不这样认为。

  我讨厌与优等生交朋友的理由有许多,第一个:与优等生一起,和他们没有共同语言。比如,有一次星期二,第一节课才刚刚下了,就来了一阵倾盆大雨,大家见了,顿了一下,等他们明白了,大声叫道:“不要上操了,不要上操了。”大家叫完,又去开玩了,一个个以迅雷不及掩耳般的速度跑出了教室,我才想去追他们,就已经看不到他们的影子了,当我回教室地,睁大眼睛一看,呀!会剩优等生了,我可是倒八辈子霉我!没办法,我便与小万谈了起来,问道:“你最近玩什么游戏?”“《十万个为什么》!”“有这样的`游戏吗?”“有当然有”,“这叫现实世界读书版益智游戏,怎样,超高级吧!”我晕!这也叫游戏,优等生跟我真是跟我没有共同语言呀!

  第二个理由:优等生太自私了!有一次早上做作业,我没带笔,想问优等生小万借笔,可他说只有一枝,当邓沐走来,碰了他的文具盒时一看,呀!有十几枝笔,他回答道:“看什么,有也不借你!”

  总之,与优等生交朋友确定不太好,我就是个证据!我宁愿没人陪我玩,也不想和优等生交朋友!

  评语:真实的选材,略带夸张的细节,恰如其分地表现出了优等生的“特点”。

  优等生作文20

  说起优等生,大家并不陌生。就是学习成绩名列前茅,可我却觉得有时候优等生还不如一般人。

  NO1爱慕虚荣

  丁丁和荣荣是优等生,校长总是让优等生丁丁升旗,丁丁生病了,荣荣不经老师允许,二话不说,飞快地跑到升旗台,把校长搞得莫名其妙,整个升旗台乱糟糟的,一上午,学校不得安宁。

  荣荣以前是活泼开朗的孩子,现在和其他人勾心斗角,想争老师的`喜欢。体育课时,我们都出去玩了,唯独荣荣像个“跟屁虫”似的,问老师“有没有事要帮忙?要不要撕试卷?我帮你。”老师被闹得烦。

  NO2见风使舵

  你知道那些同学怎么成优等生的?拿数学课来说,一个难度颇大的奥数题出来了,同学们个个急得像热锅上的蚂蚁,议论纷纷,莉莉随口一声:“是8!”结果作案是9,莉莉急了,她赶忙把手握成拳使劲地拍打桌子,脚不停地跺着,随声附和道:“是9,是9,是9!”那表情,那动作,她几乎要站起来了,好似想要全世界知道她多聪明呢!可恶,她就这样,登上优等生的“宝座”。

  NO3宠坏了!

  奇奇也是位优等生。一天奇奇作业没带,老师让他第二天带。可是,一复一日,三个星期之后还没交。普通生们纷纷议论,老师急忙解释:“优等生成绩多好,一年不做也一点儿不影响正常学习。”

  最后,奇奇成绩一落千丈,老师,人家被你宠坏啦!

  优等生,请不要仅仅优在学业上!

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