自然灾害疏散应急预案

时间:2023-08-07 11:05:30 王娟 应急预案 我要投稿
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自然灾害疏散应急预案(精选10篇)

  在日常学习、工作和生活中,难免会发生一些不在自己预料之中的事件,为了控制事故的发展势态,常常需要预先准备应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的自然灾害疏散应急预案,欢迎阅读与收藏。

自然灾害疏散应急预案(精选10篇)

  自然灾害疏散应急预案 1

  一、领导机构

  人民政府设立突发事件应急委员会,市长任主任,常务副市长任常务副主任,市政府副市长和市武装部、公安局、市武警中队主要领导任副主任,负责突发事件应急处置的统一领导、统一指挥、统一协调。市应急委成员单位主要有各乡镇、街道办事处、市人民政府各部门等有关单位。市应急委下设应急办公室,主要负责灾害工作预警信息的收集、传达、上报和应急工作。

  二、灾前预防的各项准备工作

  (1)根据平顶山市政府的预警信息,应急委已下达了关于做好恶劣天气预防工作的通知,责成各单位制定专项应急预案,并根据各自的职责抓紧时间准备各类应急物资。

  (2)市气象局做好天气预测预警工作,并及时上报市应急办公室。

  (3)各乡镇、街道办事处和民政局要备足抗灾救灾物资,妥善安排困难群众生活,及时发放食品、棉衣被和取暖等物资,确保群众安全过冬。

  (4)教育局要做好学生安全防范和教育工作。

  (5)交通局要做好因恶劣天气滞留旅客和司乘人员的吃饭、饮水、保暖、医疗等服务工作。

  (6)卫生局要针对天气多变、气温起伏大等情况,做好疾病防控和医疗救治准备工作。

  (7)商务局和市场发展中心要组织好市场供应,积极组织货源,做好应急储备,确保粮、油、肉、蛋、菜、奶等物资供应。

  (8)发改委、物价局要加强价格监管,维护市场秩序,保障市场供给。

  (9)交通运输局、住建局、公安局等部门要密切关注天气变化,及时采取除雪除冰防滑。交通运输局要合理配置资源,突出恶劣天气的疏导,确保交通运输安全、畅通。公安局要安排足够警力疏导交通、维持秩序。

  (10)旅游局要加强对旅游景点的安全检查和管理。

  (11)安监局要抓好非煤矿山的安全生产,坚决杜绝违规违法生产;加强烟花爆竹和危险化学品的生产、储存、运输管理;加大对特殊场所的安全检查。

  (12)电力、通信部门要加大巡线检查力度,确保畅通无阻。

  (13)各乡镇、街道办事处和农业局要严密防范大风降温和强雪天气对农业生产的不利影响,及时采取小麦增温保墒措施,做好保温防冻工作,最大限度减轻家牧业灾害损失。

  (14)各单位要加强24小时值班制度,单位主要领导亲自抓,分管领导具体抓,紧急情况下要亲临一线,现场指挥,把各项防范应对工作抓紧、抓实、抓细。各单位要挑选精兵强将,随时待命,确保应急救援队伍拉得出、冲得上、打得赢。

  三、预测预警信息收集及信息的发布

  气象局对近期天气情况及时进行监测预报,根据等级不同及时上报市应急办,市应急办综合分析汇总后上报主要领导,并根据情况及时通过新闻媒体、手机短信、电视、报纸、广播、网络、组织人员入户进行发布相关预警信息。提前做好灾前的各项工作,有效地减少灾害所造成的损失。

  四、预防措施

  (1)指挥、协调有关乡镇人民政府、市人民政府各有关部门及应急处置力量进入应急状态,调集、征用所需应急物资和设备。

  (2)根据事态的性质和严重程度,做好启动专项应急预案的.准备。

  (3)划定警戒区域并采取必要管制措施,向公众发出危险或避险警告,转移、撤离或疏散可能受到危害的人员和重要财产。

  (4)必要时,请求上级政府和部门给予支援。

  五、应急对策

  境内发生大风和强降雪天气后,市应急办根据突发事件的性质、危害程度、影响范围和可控性,提出具体应急处置意见报市应急委,必要时同时上报常务副市长、市长以及其他领导。市应急委综合市应急办、各单位的建议,根据实际情况,采取如下对策:

  (1)市人民政府作出具体的处置指示;责成市人民政府有关部门立即采取相应的应急措施。

  (2)派出工作组、有关单位负责人赶赴事发地进行指导和督促。

  (3)调集专业处置力量和抢险救援物资增援,必要时请武警部队和预备役给予支援。

  (4)市人民政府分管副市长赴事发地,靠前指挥。必要时,市长亲临一线指挥。

  (5)批准启动专项应急预案,专项应急指挥机构立即开始动作。未设立专应急指挥机构的,由市应急委或分管副市长负责组织指挥,必要时可成立临时应急指挥机构。

  (6)及时向平顶山市政府报告。必要时,请求平顶山市政府或有关部门给予支持。专项应急预案启动后,担任指挥长的市长或分管副市长应迅速了解事件基本情况和先期处置情况,组织相关单位按预案要求研究部署各种行动方案,责成各有关单位和单位领导及工作人员按照职责分工,立即开展应急处置、应急保障等工作,保证组织到位、应急救援队伍到位、应急保障物资到位。

  六、现场处置

  现场处置工作实行市、乡人民政府及有关单位三级联动,参加应急处置的单位要互相支持,密切配合,按照职责分工,自觉按受统一指挥调遣,积极展开各项应急处置工作:

  (1)综合协调:由市应急办公室主任,负责对有关情况和信息进行汇总、处理,协助现场指挥部领导协调各项处置工作。

  (2)抢险求援:由公安、武警、交通、城建、民政、农业、各乡镇、街道办事处等部门负责,组织专业抢险和现场求援力量,开展现场处置。根据需要,随时调遣后续处置和增援队伍。

  (3)医疗救护:由卫生、畜牧等部门负责,开展对人畜的救助。

  (4)交通管制:由公安、交通等部门负责,确保运输畅通。

  (5)人员疏散和安置:由民政、各乡镇、街道办事处等部门负责人员紧急疏散和安置工作,保证疏散人员的基本生活。

  (6)社会动员:由市应急委员会动员组织企事业单位、社会团体、社会志愿人员参与应急处置工作。

  (7)物资和经费保障:由财政部门会同有关单位负责调集或征用国家机、企事业单位、社会团体等机构的应急物资、设备、房屋、场地等。

  (8)应急通信:由通信主管部门组织协调通信保障工作,确保现场通信畅通。

  (9)生活保障:各乡镇、街道办事处、民政部门等负责应急工作人员必需的食宿等生活保障工作。

  (10)新闻媒体报道:新闻媒体部门,适时向外发布事件进展和处置情况,同是向公众做好自救防护等知识宣传。

  七、应急结束

  市专项应急指挥部确认突发事件得到有效控制、危害消除后,可向市应急委提出结束应急的报告。市应急委综合各方面意见,作出终止专项应急预案的指令,宣布应急结束。必要时,可通过新闻媒体向社会发布应急终止消息。

  八、后期处置

  (1)各乡镇、街道办事处和相关单位迅速对各辖区内受灾人员进行调查统计和登记,制定安置方案,妥善进行安置,开展自救互救工作。

  (2)对在处置突发事件中致病、致残、死亡的人员,按照国家有关规定,给予相应的补偿和抚恤。

  (3)在处置突发事件中对征收或征用的房屋等应急物资和设备予以归还,不能及时归还或造成损坏的,当依照法律规定予以补偿。财政部门根据当地情况,制定具体补偿标准和办法。

  (4)各乡镇、街道办事处、相关单位要做好核实、统计和上报灾情、管理、拨发救灾款物等工作。

  (5)民政部门负责协调、组织救灾捐助工作和捐赠款物的分配、调拨。

  (6)市应急办要总结教训并提出防范和改进措施。在突发事件处置中表现突出的单位和个人要进行表扬,在处置中存在有严重问题的单位和个人要提出处理意见,涉嫌犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任。

  自然灾害疏散应急预案 2

  为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失,确保广大师生员工的生命财产和校舍安全,维护校园稳定,特制定本预案。

  一、总则

  自然灾害事故应急预案是灾害发生后,对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于强降温天气、洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨(雪)等因素而造成学校路面结冰、校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等情况的应急救助反应。

  二、灾害救助应急机构

  成立校园自然灾害救助工作领导小组,指导学校救灾工作。

  三、工作目标

  (1)加强自然灾害危害性的教育,提高学校和广大师生员工自我保护意识。

  (2)完善自然灾害事故的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。

  (3)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

  四、工作原则

  (1)预防为主,常抓不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识,提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事故的损失。

  (2)依法管理,统一领导。严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下,学校成立自然灾害事故应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。

  (3)快速反应,运转高效。建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处置能力。一旦发生自然灾害事故,快速反应,及时高效地做好处置工作。

  五、组织管理

  学校要成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组,具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要职责如下:

  (1)根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。

  (2)建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况,及时上报。

  (3)根据不同季节和情况,广泛深入开展预防自然灾害事故的知识宣传和演练,提高师生员工的防护能力和意识。

  (4)检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的落实情况。

  (5)经常性地开展消防器材、校舍、操场、围墙、下水道、电线等建筑物的安全检查,预防自然灾害事故的发生。

  (6)根据自然灾害事故的预警,切实做好师生员工的安全和疏散工作。

  (7)在上级教育局的.领导指挥下,迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。

  六、自然灾害事故的预防

  (1)高度重视,切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时采取整改措施。

  (2)经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查,发现问题,及时消除安全隐患。

  (3)学校应在自然灾害事故发生前进行师生员工疏散演练。

  (4)增加学校投入,切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。

  (5)不乱拉乱接临时线路,不违章使用电器,严格控制易燃易爆物品的使用及管理。

  (6)开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。

  (7)按规定使用和管理好消防器材,落实学校消防责任制度。

  (8)暴雨、雷、电等恶劣天气,严格按规定停止教学活动,请家长配合接送学生放学。

  七、自然灾害事故的报告

  (1)市区和学校在暴雨、地震等自然灾害期间,建立24小时值班制度,并设立和开通值班电话。

  (2)严格执行学校重大自然灾害事故报告制度。对发生的事故做到按程序逐级报告,并以最快的通信方式报告有关部门,确保信息畅通。

  (3)不隐瞒、缓报、谎报,或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  (4)建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权利向学校举报自然灾害事故的隐患,有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。

  八、自然灾害事故的应急反应

  根据自然灾害事故的发生情况,启动响应的自然灾害事故的应急预案,作出应急反应和处置。

  保证组织落实,人力落实,财力落实,以最快、最高效的办法处置事件,确保师生的安全。

  (1)学校发紧急撤离、集中信号。

  (2)学校立即停止一切教学活动,所有在场教师参加救援和疏导。上课的由各任课教师带领学生按制定路线到指定地点集中,班主任立即到班,老师在确认没有学生时最后一个撤离。

  (3)任课教师、班主任应按照平时疏散演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪,并引导学生转移到相对安全区等待救援。

  (4)紧急撤离时,学生应停止一切活动,不得携带书包,迅速离开现场,听从老师指挥,互相照顾,帮助弱小、有病同学撤离。

  (5)门卫听到信号后打开所有大门,工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。

  (6)工作时间发生火灾时,发现者除拨打119、110报警外,迅速报告学校领导,校领导应立即指挥工作人员关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警电话,并报告学校领导。

  (7)发生漏水现象危及学生安全的应立即切断电源(消防用水除外)。

  (8)在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥,校园应急领导小组迅速作出反应,指挥各小组迅速到达指定位置。

  ①教育宣传组:将相关情况通知各有关部门,向上级教育主管部门汇报,联系“110”或“119”等相关部门到场救助,联系医疗部门实施医疗救护。

  ②事故处理组:引导学生安全撤离到安全的疏散集中地,并要安慰管理好学生,不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护,并就地取材开展营救尚未脱险师生。

  ③后勤保障组:保障人、财、物及时到位,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

  (9)除不可抗力的地震等自然灾害外,人为引起的灾害应急应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

  九、责任追究

  根据法律法规及有关规定的要求,学校校长是本学校安全工作的第一责任人,对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故,要进行严肃查处。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校安全事故者,应视情节轻重,给予有关责任人相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

  自然灾害疏散应急预案 3

  为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的能力和水平,规范应急处置工作,减轻或者消除自然灾害的危害,保障全体师生员工的人身安全,减少国有资产损失,根据国家法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定本应急预案。

  一、适用范围

  1、本预案所指的幼儿园是:中心幼儿园。

  2、本预案所指自然灾害应急事件包括:台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。

  二、工作目标

  1、加强自然灾害危害性的教育,提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。

  2、完善自然灾害事件的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

  三、工作原则

  1、预防为主,常备不懈

  经常宣传自然灾害事件的预防知识,提高幼儿园和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事件的损失。

  2、依法管理,统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。自然灾害事件应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。

  3、条块结合,以块为主。

  自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合,以块为主,五个班主任领导负责,教师以工会小组为单位,工会主席负责管理。

  4、快速反应,运转高效

  建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件,快速反应,及时高效地做好处置工作。

  四、组织管理

  组长:xx

  副组长:xx

  主要职责:

  1、在镇自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下,指导和落实全镇幼儿园自然灾害事件预防的各项工作。

  2、监督、汇总和收集全镇各幼儿园自然灾害事件的信息情况,分析、研究幼儿园预防的工作措施。

  3、根据不同季节和情况,宣传自然灾害事件的预防知识。

  4、指导和督查各班预防自然灾害事件的措施落实情况。

  5、总结、推广部分班级处置自然灾害事件的经验和做法。

  6、协同上级部门做好因自然灾害所发生的处置工作。

  7、在镇、村领导的指挥下,迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。

  五、自然灾害事件的预防

  1、高度重视,切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入幼儿园目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时提出整改措施。

  2、幼儿园应经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、烟囱、电线、树木等建筑开展自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

  3、幼儿园应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。

  4、增加幼儿园投入,切实加固好自然灾害事件易发生的'基础设施。

  六、自然灾害事件的报告

  1、幼儿园在台风、暴雨、地震等自然灾害期间,应建立24小时值班制度,并设立和开通值班电话xxxxxx。

  2、严格执行幼儿园重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告,并以最快的通讯方式报告有关部门,确保信息畅通。

  3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报,或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  4、建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向幼儿园举报自然灾害事件的隐患,有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关幼儿园不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。

  七、自然灾害事件的应急反应

  根据自然灾害事件的发生情况,结合幼儿园的特点,幼儿园应启动相应的自然灾害事件的应急预案,作出应急反应和处置。

  保证组织落实,人力落实,财力落实,以最快、最高效的办法,处置好事件发生情况,确保师生的安全。

  八、责任追究

  根据法律法规及有关规定的要求,幼儿园一把手是本幼儿园安全工作的第一责任人,对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故,要进行严肃查处,坚持事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守,疏于管理,造成幼儿园自然灾害事故者,应视情节轻重,给予有关责任人相应处分。

  自然灾害疏散应急预案 4

  一、演练目的

  为了提高学校师生防火抗灾自救能力,针对发生火灾的情况下,让全园师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习,让幼儿学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:20xx年10月20日下午2:30开始

  三、演练领导小组

  总指挥:xx

  副总指挥:xxx

  现场指挥:xxx

  协助指挥:xx

  四、工作小组:

  1、协助指挥小组:各年段段长、各班班主任

  职责:分别到各自班级相互协助。

  负责:

  (1)带领学生撤离;

  (2)到达安全场地后清点学生人数。

  职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

  2、宣传小组:xx,各班主任

  职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

  3、摄像小组:xx

  职责:负责照相。

  4、灭火组:

  组长:xx

  成员:xx

  5、救护小组:xx、xx、xx

  职责:(1)xx具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;

  (2)xx负责通知受伤学生班主任及家长;

  (3)xx、xx负责送受伤学生去医院诊治。

  6、对外联络小组:xx

  职责:如有需要,拨打求助电话,请求援助。

  7、演练计时小组:xx

  职责:演练时负责计时。

  五、撤离后学生安全管理:

  按照疏散路线撤离,到达操场后站队(每班2路纵队)。中班站在幼儿园旗杆左边、大班站在幼儿园旗杆右边。

  操场负责人:中段:xx,大段:xx

  各班主任负责本班级人数的.清点,报告包段领导,包段领导报给xx。

  以上人员负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。

  六、疏散管理

  1、疏散命令:由应急总指挥或副总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。

  2、疏散广播:“老师小朋友们请注意,这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱。听从指挥,听到警报声响起就有序撤离教学大楼,由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

  3、人员清点:

  (1)疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。

  (2)应急疏散负责人应在集合场地对疏散学生进行统计,及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。

  七、演练启动方式

  (1)疏散前的注意事项:

  A、各部门应关闭电、气设备,切断电源。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  (2)演习准备阶段

  1、所有班主任、幼儿进入自己所在班级,关闭电源,准备演练。

  2、各工作小组进入现场。

  注意事项:

  ①演练疏散前,班主任要对学生进行安全防护教育,要有效稳定学生的情绪,并注意观察通道的通畅情况。

  ②演练领导小组认真检查准备情况,确保万无一失。

  (3)正式演习阶段

  1、总指挥:宣布涵江第二实验幼儿园20xx年师生防火抗灾紧急疏散演习现在开始,各部门迅速启动突发事故应急处置预案。

  2、宣传小组x广播:“老师小朋友们请注意,这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱,迅速用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离。”

  3、大约一分钟,警报声响后,总指挥(或副总指挥)宣布:现在开始疏散。(计时开始)

  4、班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离(班主任最后撤离)。

  5、全园师生捂住鼻子弯腰迅速撤离到幼儿园旗杆前集中。

  6、教师拨打火警电话119

  7、消防车接到通知,消防车进入校园,消防员现场演示着装。

  8、消防演示解救被困幼儿。(幼儿所在位置三楼中(五)班。)

  (4)现场参观、消防员基本功演示、消防灭火设备

  1、消防员日常基本功训练演示。

  2、由消防带队介绍消防设备(消防车、灭火救援器、消防服、防毒面具、空气呼吸器)

  3、参观消防科普宣传画。(请消防大队协助准备)

  (5)应急演练要求

  学校在火灾应急模拟演练前,各班要对幼儿进行安全教育,防止发生火灾谣传或误传,保持社会安定。要对幼儿进行火灾常识、应急避灾、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的幼儿进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。幼儿在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散,到了操场后,大家捂住口鼻继续保持下蹲姿势。5分钟后,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

  整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生火灾,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。

  八、终止状态

  副总指挥x:总结演练情况,稳定情绪。

  副总指挥x:向上级部门汇报火灾演练情况。

  自然灾害疏散应急预案 5

  一、启动条件:

  我市及周边市县发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,立即启动本预案。

  二、地震应急机构:

  成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,指挥部设在学校操场讲台,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:

  组长(总指挥):在场学校最高领导

  副组长(副总指挥):其他在场校领导

  组员:总务处、卫生(保健)室、保卫处、年级组长、班主任、体育老师等

  三、处置程序:

  地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

  (一)震时室内、外避险(就近避震)

  听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌边,靠外墙的学生尽量往里靠。

  在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的'地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

  (二)紧急疏散避险

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,在操场等。

  有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

  1、要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

  2、指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

  3、疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

  4、疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

  5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  6、全部学生撤离到操场后以班为单位按升旗仪式队形排好队后,各班班主任应立即清点人数并报给年级组长,由年级组长向组长(总指挥)报告。

  四、次生灾害的处理

  震后次生灾害主要是伤员和火灾。学校若有伤员和发生火灾启动如下程序:

  1、副组长迅速拨打120和119求助。

  2、立即组织队伍抢救伤员。止血、包扎、简单处理创伤。骨折的伤员要固定伤口,不要轻易搬动。

  3、学校义务消防队立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情况下尽量组织灭火,减少损失。

  五、其他

  1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,老师要密切配合、服从指挥,确保政令畅通和各项工作顺利落实。

  自然灾害疏散应急预案 6

  一、指导思想

  以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故,保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

  二、应急机构的组成

  应急领导小组

  组长:xx

  电话:xx

  职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  副组长:xx

  电话:xx

  职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

  成员:各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

  三、组织落实,宣传到位

  1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要)上课期间,教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁,楼道内不堆放杂物,保证所有通道畅通。

  2、地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

  3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育,使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作。

  4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

  5、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。

  四、制度健全,措施到位

  1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

  2、幼儿园制定防震计划,要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

  3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除。

  4、合理摆放物品,楼道要通畅,化学试验的`易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

  五、紧急疏散具体安排

  (一)紧急避震

  1、听到警报声,要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到安全地点,千万不要逃离教室。

  2、在教室内的学生应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、老师要按预案分工,迅速到教室检查避震情况,发现采取不正确措施的,要及时纠正。

  (二)紧急疏散

  1、听到警报后,由班主任或科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

  2、班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱)。

  3、撤离线路及集合地点:

  小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。

  集合地点及相关要求:

  地点:幼儿园操场

  要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

  六、纪律要求

  1、进入防震紧急状态后,幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、本预案一旦启动,全校教职工必须保证24小时开机,凡因个人原因造成的损失,将追究个人责任。

  4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行。

  自然灾害疏散应急预案 7

  为了提高我单位员工处置突发事件下的应急能力,进一步加强对公司员工的安全教育,提高安全防范意识,保证员工在突发火情预报发布或发生后,快速、有序、高效地实施紧急疏散工作,最大限度地减轻意外事故造成的损失。坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,开展紧急疏散演练,熟悉紧急疏散的程序和线路,让我单位员工掌握组织人员疏散逃生的方法,确保在灾害来临时,最大限度地保护业主的生命安全。

  一、演练安排:

  1、演练内容:火灾应急疏散演练

  2、演练对象:全体员工

  3、演练时间:20xx年3月16日

  4、演练疏导点:各安全出口、疏散走道

  5、演练疏散地点:尧帝广场

  二、演练组织指挥机构:

  总指挥:宋xx

  现场指挥:王xx

  参与者:全体员工

  协调人员:赵xx

  三、安全疏导员人员及位置安排:

  1、庙会街出、入口

  2、小吃街入口

  四、演练程序:

  1、在早上点名时,由安保组进行提醒:同志们,尧帝广场突发火灾紧急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各位疏散负责人重申演练程序和演练要求。

  2、总指挥发出演练警报信号(可以是哨音),计时员开始计时。

  3、各组疏散引导员对着负责的尧帝广场喊话:“本场所发生火灾,请各位员工不要惊慌,听我指挥,跟我一起逃离事故现场。”

  4、疏散引导员组织人员迅速在尧帝广场前纵队集合。

  5、疏散聚集点负责人迅速清点员工人数,及时向总指挥报告。

  6、警报解除,总指挥宣布安全疏散演练结束,各组人员有序退场。

  五、演练要求:

  1、现场计时员:听到演练开始信号后开始计时。

  2、听到演练开始信号后各组人员马上按照既定规定的紧急疏散路线快速、有序、安静地撤离着火地点

  3、紧急疏散时,各部门负责人立即组织员工从离安全出口由近到远的顺序有组织撤离。

  4、离开时各组成一路纵队,避免碰撞、拥挤、踩伤。整个撤离过程中,员工用打湿的毛巾捂住口鼻,弯腰迅速行走。疏散时要按指定路线,不要拥挤,各组人员沿疏导员引导路线行走。

  5、疏散顺序为离出口近的员工先撤离,其他人员由离安全出口由近及远的顺序依次撤离,疏导员要注意各路口的'紧凑衔接。

  6、当各部门负责人指挥人群疏散时,不得撤离岗位,待全部员工撤离后才能撤离到疏散聚集点。

  7、疏散过程中,要按指定的路线迅速小跑,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,不要大声喧哗。遇到灾情,千万不要擅自行动。

  8、各组人员到达疏散地后,遵守纪律,原地待命。直到灾情信号解除。

  9、被疏散人员集结后,各部门负责人应立即清点人数,并把人数向现场指挥报告,整个过程应在最短时间内完成。

  六、疏散地集合:

  1、由现场指挥整队后,听从总指挥对演习的讲评。

  2、宋部长对演习的讲评

  在刚刚结束的火灾应急疏散演练活动中,我们员工都能够认真执行演练预案所规定的职责,忠于职守,严格要求,保障安全,快速疏导,不折不扣地完成规定的任务。我们都能够把演练当实战,高度警惕,互帮互助,快速撤离,井然有序,很好地保证了本次演练工作的圆满完成,向全体员工付出的努力提出表扬,向为这次活动付出辛勤劳动的员工们表示衷心的感谢。公司组织这样的活动,目的是为了增强全体员工的安全意识,提高员工的自救、自护能力,提高我们对突发事件的应变能力。安全在于防范,责任重于泰山。通过这样的演练活动,我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们应该把员工的生命安全放在第一位,最大限度地保障全体员工尽快脱离险境。我们希望每一位员工都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能够最大限度地保障我们每个人自身的人生安全。

  七、退场:

  现场指挥王xx:解散。

  自然灾害疏散应急预案 8

  为了加强师生员工的安全意识,增强自救能力,减少突发事故对学校师生的危害,结合本校实际情况,特制定本紧急疏散预案。

  一、指导思想

  本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

  二、工作目标

  掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。

  三、成立应急指挥小组:

  组长:xx

  成员:xx

  四、临时指挥点:

  广播室

  五、疏散线路安排:

  所有底楼教室的学生在老师的组织下,从前后门同时撤出教室,按平时出操线路以最快的速度集中到大操场所有在专用教室上课的.学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操场

  组织人员:两楼之间秩序由万xx、李xx两位级部主任负责,操场由刘xx、季xx两位体育老师负责。前楼秩序由王xx、周xx负责。

  一号楼:

  楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

  秩序负责:前门:高xx,后门:张xx

  各班主任带班,杨xx负责在底楼大厅指挥。

  二号楼:六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操场

  六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

  其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操场

  秩序负责:

  一楼:xxx

  二楼xxx

  三楼xxx

  四楼xxx

  各班主任带班

  xxx负责东楼梯口指挥

  xxx负责西楼梯口指挥。

  六、楼梯疏散老师职责:

  1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。

  七、注意事项:

  每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。

  自然灾害疏散应急预案 9

  根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关法律、法规的要求,特制定灭火和应急疏散预案。

  (一)应急组织机构

  按照归口管理、统一指挥、讲究效率、责权对等和灵活机动的原则,为实现应急救援目标,使各种职能得到落实,设置以下六个职能组:

  1、指挥组

  总指挥:主管副院长

  副总指挥:保卫科长

  成员:办公室主任、行政科长、基建科长、医务科长、护理部主任

  值班室白天设院办,晚上设院总值班。

  职责:指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援活动。

  2、灭火行动组

  灭火器组长:保安队队长

  成员:保安队员,8人

  水枪灭火组长:保卫科干事

  成员:消防员,10人

  职责:现场灭火、抢救被困人员。

  3、疏散引导组长:护理部

  成员:有关科室护士长

  职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。

  4、安全防护救护组长:医务科

  成员:有关科室主任

  职责:对危重患者进行救护转移,对现场受伤人员进行紧急救护。

  5、火灾现场警戒组

  组长:保卫科长

  成员:护院队员8人

  职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,防止坏人趁机破坏,火灾扑灭后保护现场。

  6、后勤保障组

  组长:行政科

  成员:相关科室

  职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

  (二)报警和接警处置程序

  1、报警:值班员接到火情报警后以快捷的方式报单位值班领导和指挥组领导,指挥保安和义务消防队立即到位。

  2、接警:值班领导和指挥组领导接警后,立即赶到现场,同时根据火情通知各职能小组和消防队,启动应急预案。

  3、处置:各职能组接到指挥组通知后迅速集结,按照分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。

  (三)应急疏散的组织程序和措施

  根据火情需要疏散患者时,疏散引导组应及时到位,首先疏通所有安全通道,并通知患者“不要慌乱,按照指挥依次疏散”。同时按照危重患者(医护人员负责)→行动不便患者(护理人员和保洁员负责)→行动能够自理的患者(其它救护人员负责)的顺序从最危险处的患者开始将患者按照本病区疏散路线引导到安全地带。行动能够自理的患者和行动不便的患者要分道疏散。电梯间有危险时要关闭电梯,停止空调设备。火灾发生地有危险物品的应尽早移除,关闭输氧总阀门。灭火组在确认没有未逃离者后,最后撤出。

  疏散引导时间的判断标准要根据起火层火灾情况,分为起火层在地上二层以上和起火层是一层(疏散层)

  两种情况。

  1、断定是火灾的时候(马上被扑灭的火灾除外)让起火层和其上面一层的人员疏散。

  2、用灭火器无法灭火时或正在用室内消火栓进行灭火时让全楼人疏散。

  备注:

  ①不知能否灭火时以无法灭火对待。

  ②在第一栏的状况中,除起火层和上面一层外,油烟涌入的其他层也应有疏散的必要。

  (四)扑救初期火灾的程序和措施

  火灾初期阶段,一般燃烧面积较小,火势较弱,离现场最近的.人员应正确有效的利用附近灭火器等设备、设施灭火。义务消防队员赶到后,按照先控制后扑灭、救人第一、先重点后一般的原则,抢在火焰四处喷发蔓延之前,使用室内消火栓等设备进行灭火。灭火是尽可能靠近火源,压低姿势,向燃烧着的物体喷射。

  (五)与消防队的交接

  现有消防人员和器材不能扑灭并对住院人员和其它设备将要造成威胁的火情。指挥组在通知所有职能组成员立即集结到位的同时通知专业消防队救援。

  自然灾害疏散应急预案 10

  学校是教书育人的主要场所,人员密集,流动性大,而且学生大都是未成年人。

  因此,必须加强学校的消防安全检查,认真排除消防隐患。现根据上级部门的指示精神,结合我校的实际情况,特制定如下消防火灾应急疏散预案:

  (一)成立学校消防火灾指挥小组

  组长:李xx

  副组长:xx

  (二)主要职责

  1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作,其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人。

  2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规,规章,主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制,实行目标管理,逐级落实。

  3、建立健全防火制度和安全操作规程。

  4、对全体师生员工进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。

  5、进行经常性的防火安全检查,防止和消除安全隐患。

  6、完善消防设施,配备消防器材,改善消防安全条件。

  7、确定重点防火部位,组织制定灭火方案,落实安全管理措施。

  8、组织本单位的消防灭火工作,追查处理火警事故,协助调查火灾原因。

  9、火灾发生时,要冷静的组织师生快速有序的.逃离现场。

  10、及时,详细,准确的上报火灾情况,认真传达和执行上级的指示。

  (三)处理程序

  1、当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。

  2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口,切断电源,拨打电话“119”报警和向在校(住宿)的师生示警,一面打电话报告消防火灾指挥小组,住宿教师应予协助。

  3、向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,火势情况,报警人的姓名及电话号码。

  4、火灾疏散逃生的组织指挥。当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后,立即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥,其他人员必须无条件地听从指挥。

  5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,同时命令切断电源,搬走易爆易燃物品。

  6、撤离顺序。

  无论是教学楼还是宿舍楼,最先起火的那一层首先撤离,紧接着是先从起火的上层开始,从下层依次到上层方向撤离,然后再从最先起火的下层开始,按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层,则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离,由火灾现场总指挥根据具体情况决定。

  7、在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏。学生可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行。

  8、当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法:用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住卫生间门,呼救等待救援。在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,可用绳索或将数床床单边接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

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