五年级的作文

春天的五年级作文

时间:2021-10-16 08:48:41 五年级的作文 我要投稿

关于春天的五年级作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的春天的五年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于春天的五年级作文4篇

春天的五年级作文 篇1

  轻轻的扣门声,我回头去看,那禁闭的房门,依旧就是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声,又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开,什么也没有。

  当我转身关门的时候,一阵风吹来,头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身,一片绿色,就是一大片的绿色印入在我的眼里。

  就是的,春天,我最喜爱的季节,不管你们喜不喜爱,我相信,这一刻,你会毫不犹豫的爱上春天。

  雨淅淅沥沥地下个不停,细雨纷纷,滋润着万物,滋润着大地。空气意外的清新,细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香味儿。风,轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”,我想,我此刻感受着正就是这样的风吧。吹到脸上,没有像寒风那样的刺骨。

  田野间,金黄色的油菜花,那朴实又辛勤的油菜花,总就是那么早早的苏醒,他们就是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了,他们肆虐的享受着这舒服的春风,沉醉着,沉醉着翩翩起舞。

  河塘边,细而嫩的柳枝,犹如姑娘的长发,轻轻地垂入河塘里,荡起一轮又一轮的水圈,那水圈很美很美,酗酒,许久,许久,最后消失。

  充满着青春的小草们,在他们的世界里,尽情的享受着,尽情的起舞,尽情的吸收着,他们就是快乐的,就是幸福的。

  辛勤的农民们,卷起裤子,撩起衣袖,下到田野中央,将手中幼小的苗子,欢快地插入田间,满脸的喜悦,满脸的幸福。静静看着泥土下每一颗种子发芽。这就是农民的收获。一日之计在于晨,一年之计在与春。

  傍晚的时候,家家户户点起了灯,一点一点的黄色的小光点,照的人晕旋,却烘托着一切的安静,安静的夜,安静的雨,安静的风。小路边,手牵手的情侣们,撑着伞,漫步走过小桥。

  桥下的流水,哗哗流着,欢快的节奏,平静的步调。

  四五岁的小孩子们,脱下了沉重的棉袄,在雨中嬉戏着。

  年迈的老人们,打开尘封后的大门,坐在门边的椅子上,看着天空下来的春雨,他们的脸上,带着最淳朴最平静的微笑。

  朱自清写《春》,运用了及其优美的词。写它的安静,写它的平凡,写它的劳碌,写它的完美,把春写的淋漓尽致,平凡中有着高贵。淡淡的词句中,写满了它对春天深深的喜爱,对春天无限的挚爱。

春天的五年级作文 篇2

  “春天在哪里?春天在哪里。”人们常说:“一天之计在于晨,一年之计在于春。”现在,就让我寻找春天的足迹吧!

  首先是花园,那里百花盛开。有红的梨花,有黄的迎春花。五颜六色的花散发出诱人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤劳地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我赶。

  然后是果园,那里的'果树都发芽了,争先恐后地想出来吸收一些清新空气。瞧!苹果树在和梨树比赛:看谁在以后长的果子最多。

  接着是田野。春雨过后,幼嫩的花顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露。小草都从地上探出头来了,那小家伙伸着懒腰,欣赏春的美景,而它本身又为春天增加了无限的生机。麦苗也从草地里长出来了,绿油油的,像一块绿色的毛毯,可爱极了!

  后来是小河边,那里的冰都融化了,河水在叽哩叽哩地唱歌,好像在说:“我能动了,我要向前流。”河边的柳树开始抽枝了。

  最后是人们,他们个个脸上露出喜悦的笑容。原来是这个原因:他们在冬天穿着大大的棉袄,行动起来很不方便。现在,冬天走了,春天来了,他们脱掉不方便的棉袄了,穿上薄薄的衬衫,行动起来方便多了。所以,他们个个都喜气洋洋。

  我想:这些都是春天的足迹了吧!

  春天,是一个绿色的世界;一个充满芬芳的世界;一个令人喜欢的世界。鸟语花香,树木新绿。我越来越喜欢春天了,我要向全世界说:“我爱你,春天!”

春天的五年级作文 篇3

  风呼呼地刮着,漫天飞舞的泥沙扑面而来,行走的人们,摇着头左躲右闪地躲避那害人的风沙。少女们戴上美丽的纱巾,五颜六色的纱巾随风舞动。这飘动的纱巾给春天带来了丝丝生机。

  只要风一来,柳树就长出了新枝嫩叶。微风吹拂着柳枝,发出“沙沙”响声。小鸟在柳枝上唱出一首又一首欢快的歌谣。小草争先恐后的从泥土里探出头来,齐刷刷地长在湿软的土地上。草地上不但有翠绿的小草,还有几朵美丽的小野花。小野花坚强地直立在嫩绿的小草中。它们是那么耀眼!随风摇来摆去,像是在跳舞。使我情不自禁的想起老人古语:春风不刮,杨柳不发。

  在微风中,阳光是那么柔和,一点也不刺眼。一群活泼可爱的孩子们,在草地上快乐的玩耍。老人在宽阔的广场上,自由自在的散步。更令人羡慕的是,祖孙俩在广场上全神贯注地放着自制的风筝,祖父和孙子都双手紧握着风筝的线板,生怕风筝被风刮跑了。

  一年四季,我最爱春天。微风、绿地、小草、野花给大家带来了如诗如画的美景,这是一个使人留恋的美好春天!

春天的五年级作文 篇4

  春是大地的恩人,万物的喜爱,世界的画家。

  春天,万物复苏,冰河又开始了运动,也开始了演奏,但春天有一个坏处——春困。

  春困在踏青面前,已经失去了意义。

  那天,我们出去踏青,不知怎么开车的,慢慢就到了月湖。踏青的花,淡红、粉黄、白红,十分淡雅,既不引人注目又十分优雅,既不那么骄傲又十分高贵。

  踏青的草是那样绿、那样硬。绿得透亮,特别是在阳光的照耀下,反射出描述不出的感觉,是光,是沁人心脾的光。

  踏青的光,十分明亮,广阔的胸怀,将一切倒映在自己的身上,光射下来,就是一面明晃晃的镜子,将每一个细节都存下来。风一起,粼粼水面为风操碎了心,皱纹成倍成倍的加。

  遇见春天,她的点点滴滴地改变,细微到极致,难以被发觉。

  她在不知不觉中来到,又在不知知觉中离去,她在慢慢地改变,慢慢地唤醒沉睡的大地和生命……

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