描写成长的作文合集15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的描写成长的作文，欢迎大家分享。
描写成长的作文1
时间像小溪般慢慢地流淌，却流不完我那五彩斑斓的成长故事，虽然我在这一年里经历的并没有很多，但是那一个个成长故事深深地刻在我的脑海里。
在这一年之中，我与朋友间的悲欢离合，有苦，有甜，让我在这充满了欢乐的生活中慢慢地长大。凯炫是伴我成长的一个知己，我们曾一起嬉笑打闹，每一天，我们都沉浸在这欢乐的日子里，我永远都不会忘记这些快乐的日子。可光阴似箭，那一天，他告诉我，他要搬到外地去住。听到这个消息，我的心里充满了悲痛与哀伤，因为我舍不得让他离开我的身边。晚上，我的泪水涌出眼眶，泪水浸湿了我的枕头，而我，却在这痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天，我早早地起了床，来到我和凯炫相约的地方。没想到，他也早早地在那儿等我的到来。看见我来了，他就过来紧紧握住我的手，他的泪水像小雨滴般的流了出来，我也哭了，在这个上午，我们聊了很多。不知不觉中，到了中午，这也意味着他要离开了。在他上车的那一刻，我挥手向他告别，他也匆匆地告诉我：“我们一定会再次见面，记住，我们永远都是好朋友〞。火车开动了，开得很远很远，车站的人都走了，只有我还呆呆站在那，回忆着凯炫对我说的那一句话，是那么的熟悉与清晰……
凯炫在我的成长过程中留下了一道怎么抹也抹不去的色彩，我相信，现在在远方的他一定也在默默地思念着我。
描写成长的作文2
童年就像一颗五彩缤纷的贝壳，但是你们可能从未想过，这五彩缤纷的贝壳是在成长中的忧与乐而形成的。在我的童年中也发生过许多忧与乐的事情。
还记得，数学老师在课堂上举行小组比赛。只要组里有一人答对问题加一分。分数最少的组多做一些作业。我的朋友小明在另外一组。有一次，我认真的积极回答老师所提的问题，分数是最高的一组，而小明那组是最少分数的。她似乎生气了，下课时，故意大声呐喊：“某些人，都不理自己的朋友了，在小组比赛中老是她赢，不顾朋友的感受。”自从那以后，她一直躲着我。有时她的一字一句就像千千万万根针一次又一次的穿透了我的心，我只能把它当做白开水，悄悄溜进我的心里，滚烫着我的心。这件事使我十分烦恼。
在成长中肯定有忧，不过也会有乐的事。
在五年级时，准备期末考试了。我提前一个月进行复习。每天都做课外作业，读书，复习，有时甚至复习到三更半夜。半个月下来，我的成绩有所提高，后来，我更加严格复习。考试时，我一丝不苟的答卷，专心致志的检查。经过我一个月的严格复习，我获得了全班第一。我很高兴，流下了幸福和收获的眼泪。
这些忧与乐的事情，一直陪伴着我成长。忧是暂时的，乐也不会永存。我们需要好好地感知它们，珍惜它们，这就是生活的真谛！
描写成长的作文3
成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。
似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！
我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。
描写成长的作文4
如果年华只随春风一拂，春水一流，我多么不甘心啊，于是我提起笔，记录下成长过程中的点滴涟漪……
那时那地，我迈着小步蹒跚地爬向沙发，呵，那摇摇晃晃地几步，对我来说不亚于是一次‘’二万五千里长征‘’;那时那地，我可以凭着自己的能力跳过山羊，对我来说，那是一个惊天动地的奇迹;那时那地，我第一次拿起麦克风，鼓起勇气站在舞台上，对我来说，那是一次多么不简单的突破。
指尖轻轻流淌的时光啊，它带不走我童年的欢笑。田野里，有我清脆的笑声;花丛中，有我稚嫩的足迹;小河里，倒映着我明快的笑脸;花朵旁，绽放着我明媚的笑容。
我光着小脚丫，踩在河底，凉凉的，清清的，河水就快要没过我的膝盖，你瞧，两个快乐的女孩儿用手轻轻卷起裤管，迎着柔软的阳光漫步在水底那细细的鹅卵石上。小河上空，一阵阵笑声久久地在和煦的风中飘扬着，好像永远不会停下来……
日历一页页翻过，年轮画了一圈又一圈，长大的日子里，我却把把快乐弄丢了。我飞过田野，越过山脉，穿过森林，走过河流，却找不到我那丢了的快乐。
烦，烦，烦，为了沉重的压力而烦恼。望子成龙的爸爸妈妈们呀，你们何时在乎过我的感受？我已经有太多疤痕了，我实在不想在这堆积如山的作业中苦苦用功，我多么渴望寻找心灵的一米阳光，哪怕只有一眨眼的时间！如果年华只随春风一拂，春水一流，我也无法挽留，只能把成长途中的笑与悲藏在记忆里，刻在心扉，做成相册，留待日后慢慢品味，看看自己是怎样一路收藏点滴。
描写成长的作文5
打开我成长的档案，里面充满了喜怒哀乐的故事，最令我记忆犹新的是第一次采访。
记得那是我刚读小主人报时，一个星期六的早晨，我一到教室，老师就宣布：“今天我们去附近的沃尔玛超市进行第一次采访。”我既高兴又害怕，别看我平时活泼好动，大大咧咧的，但我却是只纸老虎，一遇到陌生人就变得“哑巴吃个麻花——结结巴巴”，一句完整的话也说不出。
我跟着大部队来到超市，恰逢商场搞促销，所以里面人山人海。同学们陆续锁定目标，开始进行采访任务。看着他们兴高采烈地与别人交谈，我却呆呆的站在一旁，始终不敢迈出采访陌生人的第一步，心里非常着急，就像热锅上的蚂蚁，团团转。同学们一个个都快完成任务了，我还没开始，老师走过来，拍拍我的肩膀，说：“加油，你可以的。”有了老师的鼓励，我信心倍增。我环视四周，发现了一个老奶奶坐在椅子上休息，我鼓足勇气走了过去说：“奶，奶，奶，奶奶，好。”“不要怕，大胆问。”奶奶笑着鼓励我。“您，您，您，烧，烧菜吗?”奶奶看我憋红了脸，便问我几岁了，读几年级了，叫什么名字……不知不觉我和奶奶聊了起来。奶奶告诉我：“世界上好人多，热心人多，要大胆与人交流。”
正聊的兴起，只听见老师：“集合。”我低头看了看自己的本子，竟然一个字都没写，白纸一张。这次采访虽然没有记录下来，但我却克服了和陌生人说话结巴的毛病，我突然发现自己成长了，我相信只要勇敢的迈出第一步，后面的问题也就能迎刃而解了。这件事一直深深地印在我的脑海里。
描写成长的作文6
6岁时的我，刚刚怀着上学的憧憬走入小学的课堂，面对着一张张陌生的面孔，有的是害怕，有的是无助与寂寞，然而在小学的时光中也有一些坎坷与不顺利。第一次拿起笔写作业，可是面对着一道又一道的数学题时，我傻眼了，不会了。心理在想，哎…如果可以把这些题比作天上的星星多好呀！慢慢的数，慢慢的做，也不会那么难吧！这是我第一次尝试着自己做题，这是我第一次绞尽脑汁的把数学题做出来，可是当我做出来时，面对着答案，我又一次的伤心了，因为我的努力而换来的是叉子，我又无助的落泪了。我伤心了，从来没有这么的打击过我。拿着题，不知道怎么错了的我，坐在角落里发呆，老师看见了，走过来安慰我道，没事的，这道题不会没关系，你还有机会把它弄懂，然后老师便坐下来耐心的给我把那道题讲明白，然后又出了一道类似的，我做出来了，我信心大增。
通过这件小事，我知道的就是不管有多么大的困难，我们都要去面对，我们都要把困难化成动力，为我们以后打下坚实的基础。
现在我已经17岁了，回想起原来的我，有时候也会偷偷的傻笑，因为在现在看来，那些事做的有些傻，但当时只是觉得这么做没有错而已，不会顾及后果，而现在的我在慢慢的长大，但从过去的那些岁月里，我也总结到了一些经验，比如：要在学习中努力的重复的阅读，把不会的问题在最简单的时候找老师解决，而不是堆积到一起，因为那样就会没有学习的信心，而且还会更加的消积。
通过这些事情我也在回忆中慢慢的长大，慢慢的在回忆中总结经验，不断的努力提高自己的学习水平，让自己在以后的学习中更加的有信心。
描写成长的作文7
人生如一座山峰，需要去攀登，才能达到最顶峰。当您爬到顶峰时，再回头看看身后留下的一串串脚印，那就是成长的脚印。
在幼儿园时，手里捧着一本小书，听着老师说：“好好学习，天天向上，您们就是祖国的栋梁之才，祖国的未来需要您们去建设。”幼稚的我那时就立下“雄心壮志”，好好学习，天天向上，为祖国做出贡献。
6岁时，小学一年级里，脖子里系着红领巾，站在国旗下，仰望着鲜艳的红旗，看五星红旗在风中飘扬。在这里，五星红旗就是我成长的见证。7岁时，偶尔在书店里看见了【水浒传】，我便为足智多谋的吴用而高兴，为身遭惨境的柴进而悲伤，为神通广大的戴宗而自豪，为力气神大的鲁智深而惊叹……
我一会儿高兴，一会儿悲伤，一会儿自豪……在那里，水浒传是我成长的见证。9岁时，一次数学考试，只因为少了一个符号而没有得满分。为了满分，我发誓以后再也不能出错，再也不能粗心大意而丢掉了不该丢的分数。10岁时，当我再立雄心壮志时，我发现我已经不是幼儿园的小学生了，而是一名四年级的小学生了，这就说明我在成长，我也在努力。现在，我已经是一名堂堂正正的中学生了，我已经走过了12个春夏秋冬，我已经懂得了许多道理。当我遇到挫折时，我没有再像小时候那样灰心丧气，哭着叫着找妈妈。当我考出好成绩时，我也没有为此沾沾自喜。
而所有的这一切，都是我成长的脚印。当我回头看看自己身后留下的`那一串串脚印时，那一串串歪歪斜斜的脚印都见证着我小时候的幼稚可笑。成长充满着谜题，各个脚印都是谜案重重，充满着欢乐，充满着悲伤，充满着迷惑，充满着好奇……
它时时刻刻地围绕着我，是我永远都不能忘记，是我奋发向上，将以后的路走直，那就是成长的脚印。
描写成长的作文8
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌时，我的心里总是酸溜溜的。
小时候，我很想长大，因为长大了，就可以干许多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠、爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许多烦恼。长大了，每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向。我奋力地写啊写啊，可作业今天写完了明天还有，似乎永远也写不完。在学校，我一天都在埋头苦读。尽管我很认真地对待学习，但我恨学习，它枯燥、乏味，苦不堪言。
父母说我长大了，并要求我这要求我那，我烦恼。今年，我小学六年级了，面临的是全市统考，负担很重，竞争也很大，考不好怎么办？我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书。哎，好无聊，我简直没有乐趣！
放学后，我不敢去玩、去看自己喜爱的书。我怕自己的作业完不成，只能拼命让自己的笔在本子上划动着，等到华灯初上，又骑着自行车狂奔在回家的路上。每当晚上回家复习时，望着一大堆的书，我真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是英语？
我多想去打打羽毛球，看会儿电视，和其他小孩子打成一片，可一想起自己可怜的功课，哎！
我多想回到童年，丢掉那无尽的烦恼，重新当一回无忧无虑的小孩……
描写成长的作文9
从我呱呱落地开始，有过无数次的快乐，也有过不少的烦恼。快乐无处不在，同时烦恼也随之而来。
一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友，和他们在一起感到很快乐。
我学会了上网，每逢节日，我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书，那时候的我，快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多......
记得有一次，老师说明天上"劳动课"，叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋，因为我很喜欢水那凉凉的感觉，那种感觉真得很棒。一路上我还傻傻地唱着："浇啊浇，小花儿长呀长，跳支舞。浇啊浇，小草儿长呀长，唱支歌......"。第二天，劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师"排队"的话音还未落，大家就已经一蜂窝地冲了出去，到教室门口去排队了。来到花园，大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花，后来，开始"浇人"比赛。老师看了也是哭笑不得，想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是，我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去，男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了"落汤鸡"。但是，大家都很开心很快乐。
让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之，不管你有多少烦恼，。不管你有多快乐，总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些，烦恼少一些。快乐与烦恼将伴随着我成长！
描写成长的作文10
成长。人每时每刻都是在成长的，包括大人，他（她）们也和我们一样，还在成长。
我的童年生活既有趣而又丰富多彩。专家说：“快乐是很好的，只要笑一笑，就能为自己的寿命延长十秒钟。笑一笑，十年少。”所以，我的生活里，都充满了快乐的色彩，几乎每个角落，都洋溢着我欢乐的笑声。
现在，请大家跟着我一起去发现生活中的乐趣吧！
No.1：把难过化为好的自我安慰
一天，我们家的黑色贵宾犬——小黑，神秘失踪了。因为那时我们在搬家，我都没有时间去和小黑玩。因为那时我们在搬家，我都没有时间去和小黑玩。“也许，小黑是被爱狗的人给抱走了吧。”我这样想着。“唔，这样也不错，如果那个人对小黑很好，那也就算了吧。”我自言自语道。随机，我又开怀大笑，那笑，一点也不悲伤、伤心。旁边的人大概都是被我感染了吧，也都是个个哈哈大笑，笑得前仰后合、前仆后仰。
No.2：以童话的形式想象
一次，我最喜欢穿的一双黑色皮鞋不见了，过了几天，另一只黑色鞋子竟然也不见了。我心想：“那就顺其自然吧，或许，这双黑色皮鞋是有魔力的。一只不见了，另一只会自己去寻找它。”（我还自己为这个编了一个童话故事）然后，又会为自己编出来的故事感到好玩。
No.3：坏事往好处想
妈妈让我帮她洗碗。在洗碗时，由于我的不小心，将一只碗打碎了，碎片撒了一地。爸爸见了，走过来声俱色厉地训斥我：“你也真是太不小心了，唉，快收拾收拾！”我笑嘻嘻地反驳道：“没被割到手就很好了，看我多幸运！”说罢，小心翼翼地收拾起了地上的碎片。
描写成长的作文11
人的一生没有一马平川，一帆风顺。都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
“直桂云帆济洗海”固然令人神往。成功当然需要失败，不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的，难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，反复的一沉一浮，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面时，不必骄傲;沉在底下时，不必悲观;相信失败后既是成功，痛苦中孕育着灿烂!如果一个人经历过挫折，被大风大浪拍机，起码这个人学会了坚强。成长，又何尝不是?
面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，而应该心不烦，意不乱地去解开过去，面对现实，创造未来。从挫折中，我们明白了生活来之不易，从而对每一份收获都弥足珍重，拿破仑曾说过这样一句话：最困难之时，就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的，所以我们应该好好珍惜。遇到挫折，我们只要相信了自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折，也是生命的一种馈赠，因为人们真正的奋起，往往起于挫折之后。
在挫折中成长，成长，需要挫折，锻炼意志，使人能屈能伸。挫折过後，你可以回头想想战胜困难的经历，那会是难忘的记忆，发出感慨。
描写成长的作文12
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天地长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一切事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就长篇大论，不准我说一句话，而且我的耳朵也不了那么多话的进出，所以我不愿让耳多受罪，就不想与家长说话！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行得很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们（的确有些是不想让他们清楚）。
那天，我放学回家，看见他们正在看我的日记本，我问他们为什么这样做？他们反而说他们有义务了解我的全部。我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私地夺走它？
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……
但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟！
描写成长的作文13
成长是什么滋味？当你手捧奖杯站在舞台上时，它如同蜜糖一样香甜；当你被别人误解时，内心苦闷时，它如同苦瓜一样苦涩；当你面对不如意的成绩，心中酸苦时，它如同柠檬水一样酸涩。
酸酸涩涩如柠檬水
长大的滋味如同柠檬的酸涩，那时，堂弟经常来我家，那时的弟弟还小。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我作业本乱涂乱画，还把书弄得一塌糊涂，我生气地痛骂了他一顿。弟弟不但不知错，还找来妈妈说我欺负他。妈妈不知道真相，把我拉到房间里说：“你怎么能以大欺小呢？弟弟是客人。”我眼角含着眼泪但忍者没让它掉下来，心里却酸酸的。成长有时也让我尝到了酸酸涩涩。
甜如糖果
成长的滋味有时如同糖果的香甜。过几天就要考试了，我努力在家复习，希望这次考个好成绩，虽然这几天我睡得很晚，但一想到要考试，我就精力充沛。到了考试那天，我格外紧张，考完试后，我心想，这次一定要考好。到了拿成绩那天，我伸手拿着成绩单不敢看，生怕没有考好，啊！我竟然考了一百分，果然应验了那句话：“功夫不负有心人”。我很激动地跑回了家。成长有时候像糖果一样甜。
成长是香甜的，它带给我们各种乐趣；成长又是苦涩的，你会在前进的路途上遇到无法预料的困难；成长是酸涩的，它让我们了解到挫折的含义。
描写成长的作文14
单纯曾经主宰我们年幼的大脑，那是幸福的。
单纯的我们有着傻傻的梦想、呆呆的幻想，依旧以做伟人，仍然不懂得叛逆、忧愁。
一旦长大了，懂事了，就会看明白一切。
对于过去的幸福，构成了新的痛苦，不愿回忆，不是对现在满足，而是怕一一对比，会更感到现在不如往昔，更加厌恶现在的生活，我不愿被生活唾弃，所以害怕回忆，或许摩拳擦掌太多了，或许过去幻想的太远了……
日子如同日历一般，一页页地翻过，仿佛是旧时的一些信息，那些薄薄的纸页所飞过的时间与空间，均已不在。一时月光如水，似以一种特殊的语调和我孤独的灵魂和守默契。
时间令我越来越疲惫，也令我越来越成熟。这是代价吗?然而，如果时间可以停止，我宁愿不再长大。
可是，时间总让我感觉到，今天的我与昨天的我不一样。是否明天一定与今天不一样呢?猛然地，我发现自己每天好像被安排在一个全然陌生的起点，四顾茫然。要从头找回一些记忆，发现旧时光的遗痕。似乎从无依中起步是如此地需要神智来使自己摆脱旧梦想，旧往事，旧自我，连同我的昨日的单顺，幼稚和无知，是如此地需要用尽全力来使自己举头前行。老师和时代教诲我，催促我，教我静心读书，有所建树。父母教会我修身养性，学会做人。我常告戒自己，锤炼意志，完善自我。老师父母的厚爱和鞭策，是我前进之动力。在短暂的人生中，实现自我，是我前行之目标。
我可以做一回原来的我么?我不能!我要承担时间和成长带来的一切考验和交战。前行!前进!成长是烦恼的，但，是充实的。我在长大……
描写成长的作文15
在每一个人的成长过程中，都会遇到一些挫折、困难、鼓励和一些让你一生中难以忘怀的事情。
就在三年级下册时，老师让我报名参加了“河南省钢琴、电子琴才艺大赛”。很幸运我被订选为艺团成员。赛后，主持人让我们留下来选拔演员。杨继超导演是主评委。杨导演先让我们一一上台去做自我介绍，介绍主要内容有：叫什么名字，在哪就读，年龄，长大的梦想是什么，我们是从大到小的顺序来的。马上到我时，我的手掌里全部都是汗，但还是落落大方的接过话筒，走向台前说：“我叫黄婧楠，今年八岁半，在济源东园小学上三年级，喜欢弹钢琴、朗诵、主持节目、唱歌，长大后的理想现在还不稳定，一会儿想当一名好医生，一会儿想当一名优秀的老师，现在我的理想是做一个人见人爱的小朋友。”当介绍完时，我深深的吐了一口长气，然后，导演让我们和家长一起同台演一段小故事，我和妈妈一起表演了星期天上钢琴课的一段小故事，最后，导演又让我们立正站好。
后来，导演公布我被选上了。但有很多小朋友们落选了，落选的小朋友们一个个都不高兴，唉！没办法人生就是这样，
人生中有许多的考验，这次对我来说是一个很大的考验，让我学到了不少东西，任何事情都需要勇敢去面对，以后，我们一起面对困难吧。
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