社区活动方案

时间:2022-07-10 02:07:59 社区活动 我要投稿

最新社区活动方案

  为有力保证活动开展的质量水平,常常需要预先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的最新社区活动方案,欢迎阅读与收藏。

最新社区活动方案

  社区活动方案1

  推进0-3岁婴幼儿早教工作,是提高人口素质的渠道之一,也是学前教育研究拓展的`方向。为进一步扩大我园早教宣传力度,提升社区家庭科学早教的意识,龙马幼儿园早教中心将在4月9日上午10点,到社区开展“早教进社区,家园共提高”宣传活动。本次活动主要开展亲子互动、展版宣传等活动,展示新津学前教育集团龙马幼儿园早教中心的风采,同时通过早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。具体安排如下:

  一、活动时间:4月9日

  二、活动地点:万街小区广场

  三、活动主题:早教进社区,家园共提高

  四、活动目标:

  1、为让1-3岁幼儿接受更优质的教育,为宝宝提供专业的早期教育课程。

  2、给家长提供一个学习教育技能的平台,了解学前教育的重要性。

  四、活动准备:

  幼儿园宣传展板、报名册、育儿知识、早教游戏活动、学前教育指导书籍、气球、音响、横幅、宣传资料及各类游戏活动道具

  五、活动组织

  活动人员安排:

  1、负责人:罗丽

  2、招生报名:陈洋

  3、游戏活动组织:陈华芹、付柳

  4、活动摄影和气球发放:陈华芹、陈洋、付柳

  活动安排:

  (一)活动区

  1、宝贝运动区:

  《小青蛙》(负责老师:付柳老师)

  活动准备:《小青蛙》音乐、小青蛙手套。

  活动玩法;请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动,一位教师带操,一位教师可以手拿话筒,适当为宝贝加油。

  《投投乐》(负责老师:付柳老师)

  活动准备:篮球架、皮球、纸球。

  活动玩法;请宝贝拿起皮球或纸球在指定的位置将球投进篮球架。

  2、亲子互动区:

  游戏名称:《小推车》(负责老师:陈华芹老师)

  游戏准备:小推车、音乐一首。

  游戏玩法:请一位家长把幼儿放在小推车上,将小推车推到终点,抱一个纸球推回起点,游戏结束。

  游戏名称:《爬爬乐》(负责老师:陈华芹老师)

  游戏准备:动感音乐一首、地垫、球。

  游戏玩法:家长指导幼儿爬到终点抱一个气球返回起点,先到者获胜。

  (二)育儿咨询区(负责老师:罗丽、陈洋)

  0-3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。

  主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防等。

  形式:个别咨询、互动探讨。

  社区活动方案2

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。

  二、活动目的:

  1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

  2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

  3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去

  三、活动名称:“情系老人”

  四、活动时间:

  11月22日

  五、活动地点:xx小区

  六、活动单位:xx小区

  七、活动参与人员:小区若干成员

  八、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。

  2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

  3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

  4、取得本次活动参与人员的'联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

  5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

  (二)活动中期:

  1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

  2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

  3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工

  4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

  春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

  健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

  5、活动结束后与老人们共同合影留念。

  九、活动注意事项:

  1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

  2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

  社区活动方案3

  为了促使幼儿园环境教育走向社区,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木,立足校园,走进社区,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色社区,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。

  活动目的:

  1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

  2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。

  3、给幼儿创造更大的、更好的'学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

  活动内容:

  1、资料收集

  (1)树木生长的环境。

  (2)树木对人类的好处。

  (3)破坏绿化带来不良后果的事例。

  2、倡议宣传

  (1)开展“我为园区添一份绿色”活动。

  (2)走进社区进行绿色环保宣传。

  3、具体实施

  (1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动。

  (2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)。

  (3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾。

  实施过程:

  1、课堂讨论:

  在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题——争当绿色小卫士。

  2、实施过程:

  (1)为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。

  (2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识。

  (3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯。

  (4)帮助社区开展“绿色家园”活动。

  a.在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。

  b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为小区添一份绿,以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。

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