关于描写我同学的作文（精选41篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的关于描写我同学的作文，希望对大家有所帮助。
描写我同学的作文 1
你认识他吗?他有一个帅气的发型，笑的时候，会有一对大大的牙齿露出来，显得十分可爱，他还有一双水汪汪的大眼睛，对!他就是宋懿龙。
宋懿龙是一个很喜欢帮助别人的好学生。
有一次，我忘了带笔了，宋懿龙一点都没有犹豫，就爽快的借了我一支非常好使的`笔。我用起来非常的顺手，他还说：“你下次如果再不带笔，我可不借你了。”他虽然嘴上这样说，可是我知道，他也就是嘴上这样说说，如果有下次，他还是会借我的。
宋懿龙上课的时候，还踊跃的回答老师的问题。有一次，老师问：“这样的一道题怎么做呢?”我刚想举手，宋懿龙马上把手举起来，这一堂课，好像只有宋懿龙一个人回答。下课后，我好奇的问他：“你为什么你老举手回答问题?”他说：“只要肯动脑筋思考，我们就可以考一个好成绩，你看你，就是因为老回答问题，才学习好的啊!”我想对啊!就是因为我上课积极配合老师，回答问题我才学习好的。
这就是我的同学，他是一个助人为乐，积极回答问题的人。
描写我同学的作文 2
咱班的小林，是个典型的暴力女。她老是哭，每次都哭得把班级闹翻天。
看，她又哭了，准有好戏看了。果不其然，她和小方打架了。她哭得满脸通红，头发凌乱地披散下来，被沁出的汗水粘在额头上，挂在脖子上的手机到处乱晃，白色的'校服更加衬出了她通红的脸，让她显得格外愤怒。她边哭边发出一种恐怖的尖叫，那音高得比海豚音还要厉害，不信自己去听听看呀！
她越哭越猛，颇有势不可挡的感觉。她疯狂地用拳头砸小方，身体向前冲去，小方被她打得连退几步。但小方也不甘示弱，挥着拳头又冲上来，打了她几拳。这更把小林给激怒了。她更疯狂了，双手猛推小方，企图把他摁在地上，她用力过猛，差点把课桌给弄倒了。
这时围观的人群已经沸腾了！刚才还只是有几个同学注意到他们俩在打架，可现在场面那个热闹呀，里三层外三层围了个水泄不通。居然还有同学把中队旗拿来挥舞着，高喊“加油”，不知他在为哪一方呐喊助威！
后来，经过一个下午的缓冲，她终于停止了哭泣。她这么能哭，我们可伤不起啊，下次谁还敢惹她！
描写我同学的作文 3
他的发型有点像蜡笔小新里的风间，黝黑的肤色让他从众多人当中脱颖而出。他总是噘着嘴，看上去嘴上能挂几斤肉。他走路的时候一摇一摆的，就像个肥胖的地主。
他是个“喜剧演员”，总是能用幽默的语言和表演逗笑我们。
英语课的表演就是他最好的证明，一堂课上笑得肚子疼已经成了习惯，就连老师也说他是个戏精！这节课要表演的是在公园踢足球。只见他“踢了一脚好球”，然后立马抱起自己的脚。面目狰狞，头发凌乱，蹦跶来蹦哒去，看起来像是一个脚踢伤的“疯子”。这夸张的表演把我们逗得哈哈大笑，一个个直不起腰，老师的嘴角也忍不住上扬。
除此之外他还是个笑话高手，什么话到了他的耳朵里都能变成一个笑话。就说月考前一天吧，老师在讲台上讲着：“一门考好了就复习下一门，不是还有时间多的`吗，不要聚在一块聊天。”老师刚说下课没多久，他就过来跟我说：“复习‘夏艺萌’！”还重点强调了“夏艺萌”。“下一门”，“夏艺萌”，还真像，哈哈！不知夏艺萌同学听到会是什么反应？不到一节课这个笑话全班都知道了，足以证明了这个笑话的魔力。
他就是一个天身的“喜剧演员”陈其磊。
描写我同学的作文 4
我们班有一位可爱的女生，她有一个绰号叫“小萌兔”，我们都特别喜欢她。
“小萌兔”长得圆头圆脑的，细细的柳叶眉下镶嵌着一双圆圆的、水汪汪的大眼睛，鼻子上还架着一副粉色的眼镜，圆圆的镜片让她显得更加圆溜溜的。哈哈，样子可爱极了。
她特别擅长卖萌，这也是她绰号的由来。只要别人一生她的气，她就赶紧拿出她的杀手锏。想知道她是怎么卖萌的吗？她先是伸出两只手，做出剪刀手的姿势，然后把双手举过头顶，手指不停地弯曲，活像小白兔的两只长耳朵！两只眼睛还不停地眨来眨去，别提有多萌了！看她这么可爱，被惹怒同学的怒火也一下子飘到北冰洋里去了。
有一次，她把一位绰号叫做“臭钉子”的'同学的笔弄坏了，“臭钉子”刚想生气，她就耷拉着脑袋，撅着嘴巴，装着一副可怜巴巴的样子，逗得全班哄堂大笑。当然，“臭钉子”也快笑破肚皮了。
“小萌兔”还有其它卖萌姿势，最经典的就是：双手握起小拳头，托着她白白嫩嫩的小脸蛋，嘟着个小嘴，在我们旁边跳来跳去，并用调皮的眼神看着我们。每当这时，我们的心都快萌化了。
你说我们班的“小萌兔”可爱吗？我觉得实在是太可爱了……
描写我同学的作文 5
我的好朋友覃奕铭，是一个个子不高、相貌英俊的小男生，他拥有着助人为乐、讲诚信的良好品质。
一天，我们正在等公交车，我却发现没带钱。覃奕铭见了，立刻掏出一块钱，递给了我：“我借你！”第二天，当我把一块钱还到他的面前时，他却连连说：“不还了不还了，我带了钱。”我只好趁他走开的时候，悄悄把那一块钱塞进他的位子里。
覃奕铭也是个十分讲诚信的人。有一次，靳教师带着十名学生爬山。大家都渴了，有些同学拿出钱买水喝，覃奕铭却没带钱。靳教师见他很渴，便掏出十块钱，让他买瓶水喝。覃奕铭有了这瓶水，连说几声多谢。上学的那一天，覃奕铭带着十块钱来到靳教师面前，把钱递给她：“靳教师，这是我还您的钱。”“不用了，这是我送给你的'。”靳教师笑道。覃奕铭却说：“不，这是您借给我的钱，我必须要还！”之后，靳教师还在全班表扬了他。
我的同学覃奕铭虽然成绩不是最好的，但他却有着助人为乐、诚信的高尚品格，所以他是我敬佩的人。
描写我同学的作文 6
张狂起来的人最令人讨厌了，我们班就有一位张狂“小王子”，要是分数比他低，或比他高，他总是这么张狂，总有说不完的理由跟你斗，看见他就想跑。你猜是谁？
他就是王子航。他是我最好的朋友。他长得一表人才，高高的鼻梁上架着一副眼镜，水汪汪的.眼睛，个子也很高，每天穿着很漂亮的衣服到学校。可他有一个最大的毛病，就是张狂，所以我们说他张狂小王子。
记得有一次，我数学考的比他好，我高兴地说：“王子航，这次我考得比你好！”说着我摆了一个V字。王子航不屑地说：“切！有什么了不起的，就一次嘛，下一次你就不一定考的比我好。”下午的时候沈老师公布了语文分数。王子航骄傲地说：“哦呵呵，这次我考的比你好。”他一边说一边跳着舞，我自满地说：“我数学考的比你好，语文虽然没你好，但下次我一定会超过你的！”王子航生气地说：“你有什么了不起的，下次你一定考不过我的！”我心里想着：又是这么张狂，我真想跟他说，可我不知道该怎么说。王子航呀，王子航，真希望你能改掉这一个毛病！
描写我同学的作文 7
我的记忆中有这样一个人。当她用一双水汪汪的眼睛看着你时，她会被你吸引。我同学的大蒜味和樱桃味曹雪。
她不仅漂亮，而且是一个乐于助人的少先队员。一个阳光明媚的早晨，我和她约好坐公共汽车去上学。到达车站时，到处都是匆忙去上班的叔叔和婶婶。这时，一辆公共汽车向我们开来，人们争先恐后地上车。曹雪和我也不例外。我们在角落里找了个座位坐了起来，然后一个孕妇走了过来。她四处寻找座位，在我旁边扶着一个栏杆。她左右摇晃，把它按在我的手上。”哦，你挡住我了！让开。”我生气地说。阿姨回头看了看我，说了声抱歉，然后转身走了。
这时，坐在我后面的曹雪站了起来，从我身边走过，说道:阿姨，过来和我坐在一起。我拉了拉她的裙子，告诉她不要松手，但她听不进去，把她阿姨扶到了座位上。姑姑向曹雪投去赞赏的`目光点点头。我不知道为什么我的脸像发烧一样又红又热，我羞愧地低下了头。
我为有这样一个乐于助人的同学而自豪，为自己如此自私而羞愧。
描写我同学的作文 8
我们班有一位同学，他有一个有趣的绰号——哭涕虫；他也有一个响亮的名字——理威。
理威的头发剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整张脸都被眼睛占据了，有些喧宾夺主的味道；眼睛下面就是那张名声在外的'“大嘴巴”了，一刻不停地讲话，一点儿都不会觉得累。
我们叫他“哭涕虫”是有原因的。
其中“哭”是因为他爱哭。有一次下课，我们女生围在一起玩游戏，没有一个男生参与，但是理威却偏要和我们玩。我们觉得男生不该玩这种游戏，就不想让他参加。可是我们一说不让他玩，他就说：“赖皮！”接着就开始哭。唉！他比女生还娇气啊！
为什么还有一个“涕”字呢？因为他不但爱哭，还爱流鼻涕。我们听过“哭到流鼻涕”，但很少听说“笑到流鼻涕”吧？理威就是能笑到流鼻涕的人。记得有一次，他坐在我旁边，上一秒还好好的，下一秒……天哪！他打了一个超级大的喷嚏，眼泪、鼻涕都差点甩到我身上了。我看着他还在哈哈大笑的样子，真是哭笑不得。这其实是因为他有“过敏性鼻炎”的缘故！
虽然“哭涕虫”爱哭，爱流鼻涕，但他依然是我们大家的好朋友！
描写我同学的作文 9
考神，咱班的!我们班上有一考神，名字吗....不可奉告!他长的还不错，人缘很好，微胖一丢丢。为什么说他是考神呢因为......他不仅仅人缘好，还学习好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是，他没有骄傲，反而他更谦虚了。是不是感觉他就一‘三好学生’不像其它同学!什么‘王者荣耀’、‘生死狙击’......一大堆网络游戏!我一个都不玩!其实，我很想问，那些有什么好玩它们只会让我们的`成绩下降!
‘考神’他上课认真努力，下课反复读书。如果他不能考到90分以上，那么，又有谁，能考到90分以上呢我们班的同学没一个会有他那样努力!叹!‘考神’就是我班班长，名字.......一样不说!哈哈哈哈!几班的.....我也不说。可是呢，我们是在一小读书哦!
在班上，就‘考神’很厉害!我也就一般般……嘻!别在意!‘考神’的眼睛虽小，可是吧，他看到的东西却能很快的背下来!你说神奇不神奇咱班的考神虽厉害，但他从不对外夸大说自我有多么厉害，有多么聪明……他总是很谦虚，只会说∶“某某某有多厉害”之类的话。你说他很厉害呢，我能够理解，可，说他很谦虚，是不是佷难想象
我班的考神，是不是太谦虚了
描写我同学的作文 10
我们班上有这样一位同学，短头发，圆脸蛋，大嘴巴，皮球肚，他就是李成龙。
在全校，他可是无人不知，无人不晓。他十分调皮。
在班上，李成龙是出了名的捣蛋大王，记得在上五年级的时候，那是一天晚上我们就寝后，同学们一入睡没多久，李成龙便东张西望，好像侦察兵一样在侦察敌情。过了一会儿，他便埋下头在抽屉里东找西找，最终找出了乐高忍者，嘴里还唠叨着：“万箭穿心！剑盾似山！”可是却被宋嘉伟听见了，宋嘉伟说：“李成龙把玩具交上来！”但是李成龙却拿起玩具四处逃窜，可是老鼠还是逃不出猫的法眼，最终只能束手就擒。
金无足赤，人无完人。虽然李成龙十分调皮，但是也也十分聪明。记得在六年级的时候，在数学课上，老师出了一道难题，好长时间无人会解，有的同学在想是不是缺条件，还有的同学在想是不是出错了，就在这时，李成龙居然站了起来，用洪亮的声音有条不紊说出解题思路，老师啧啧的点头，同学们都向他投向了赞许的'目光。
我们班上的李成龙真是很有趣。同学们，你们喜欢他吗？
描写我同学的作文 11
在四年级的时候，我们班来了一位新同学——郑皓诚。
自从他来了以后，我们班最胖的位子就让给了他。据说他已经130多斤了！他不仅肚子胖，脸也圆嘟嘟的，好似一个大苹果，让人看了真想咬一口。
你别看他胖，踢毽子却是超一流的。就说那次吧，我们班举行毽子比赛，好几个身轻如燕的同学也只踢了个位数。轮到他上场时，我们都在私下小声议论着：“这么胖，能踢几个呀……”
只见他把毽子往上一扔，就左一下，右一下地踢了起来。毽子时而高，时而低，时而前，时而后。他的.脚上好像有一块磁铁似的，毽子就是围着他转。眨眼间，30秒到了，他居然踢了50下，真是一个奇迹。
他不仅毽子踢得好，学习成绩也很不错。每次考试，他都能进前五，尤其是语文，考了很多次全班第一，甚至有一次，他竟然考了100分的超好成绩。我羡慕得眼睛都红了，要知道，语文考100分是很难的。
这就是我的同学——郑皓诚，他可以用三“最”来形容：全班最胖，踢毽子最厉害，学习成绩最好。
描写我同学的作文 12
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自葱上学那天起他们便围绕在你的身边，陪伴你度过生活中的每一天。
在我们班上，有一个坐在第一排，圆圆的脸蛋，炯炯有神的大眼睛上架着一副黑色的框架的眼镜。特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微往上翘，说起话来非常响亮。知道他是谁了吗？他就是我们的'同学———小同。
他是我们同学中学习的榜样，他有“四大好”呢！一是学习好，二是品德好，三是人缘好，四是长得好！真可以用“十全十美”这个词来形容他。
他是一个不管遇到什么事情总能不慌不忙的处理好，同时也是个处事能力强，乐于助人的男孩。记得有一天，我们班的一个同学因为身体不适而呕吐，吐的满地都是，大家都跑开了，有的捂着鼻子，有的捂着嘴巴，还有的都说出了一些脏话。就在这个时候，小同勇跃而出。他先问那个同学这是怎么回事，然后他拿出了纸巾和那个同学的水杯，扶着那个同学到厕所间处理干净。接着他拿来了拖把把那个同学呕吐的东西打扫的干干净净。最后他把这位呕吐同学的情况告诉了老师。
这就是我们的同学，他是我们学习的好榜样。谁会不喜欢他呢？
描写我同学的作文 13
我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。
他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。
小军人身手可灵敏了。记得有一次，班长唐哥带了很多很多的`愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。小军人这时候变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室弄得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。
小军人有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告知我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就爱好上了这门乐器。天天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能答应带笛子的话，他就巴不得一整天都在那里吹笛子。虽然历来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常沉醉。
我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？
描写我同学的作文 14
我们班的同学有各种各样，有老实本份的、有调皮捣蛋的、有热爱学习的、也有不思进取的，而大多数相同的是，每到下课时许多同学都会奔向小店，准备买零食吃，只有一位同学经常喜欢和其他几位男同学在那谈着什么......他们正是我们班里的“地狱之王”也就是“游戏之王”。
他有一头乌黑的短发，水灵灵的'眼睛，不时嘴边露出一个小酒窝，圆溜溜的脑袋，不大不小的鼻子，性格外向，他叫黄玉华。
他的学习成绩不是很好，尤其是语文和英语，他的字写的其丑无比，英语单词是怎么记也记不住！让他背景英语单词简直是要了他的命呀！数学和科学也是糊里糊涂的。
他还特别爱吃，每次他的“士兵”买好零食回来正在吃时，他总要拿钱健步如飞地奔向小店，恨不得立马品尝一下。等他没钱时，他总会馋得直流口水，接下来，我用一句诗描述他：口水哗啦啦，可是没钱发。
他还特别爱耍酷，在女同学面前，总是身出他一只手搞一下自己那短短的头发，另一只手插在口袋昂起脑袋，还睁一只眼闭一眼，他还总喜欢在教室里故意横冲直撞的跑来跑去，许多人都觉得他就像个神经病。
虽然他很多时候让人很讨厌，但是他也给我们带来了许多乐趣，也会时不时的令我开怀大笑！
描写我同学的作文 15
我有一个同学，她呢，是我们“姐妹三剑客”里的新成员——刘烨林。
她呀，一条不长不短的小辫子，微微尖的脸，水汪汪的小眼睛，俨然是一个规规矩矩的小姑娘。但是，她的成绩并不好，每次见她被语文老师批评，然后又被数学老师批评，我心里总是不高兴。但是，她不被英语老师批，因为她的英语很好，我有时都很羡慕她呢。
她呢，有时总是在宿舍里捣乱。而且巧的是，她每次捣乱都能被老师看见，而她不捣乱的'时候老师却看不见。
她也有自己的“经典语录”，就是“我来借你！”“我借你吧！”“我借你们，你们别买了。”
林林最大的特点，我觉得只有一个，那就是——不告诉你，一会儿，你自己猜吧！
有一次上体育课，我们在玩的时候，突然发现我没有拿玩的东西！怎么办，怎么办？我只好去找她和佳希。佳希说：“要不咱们一块玩吧。”
“行啊，用我的东西。别用你们的了，你看看，咱们是同学，我要帮你点什么才好啊！”
林林一副为朋友慷慨解囊的模样。
此事之后，我有很多次见她借同学东西，东家借一个，西家给一个。我觉得，这也是她最大的特点了吧？
描写我同学的作文 16
我有一个同学叫小洪，其实她叫洪梦涵，是我把她叫成小洪的。
小洪有一张特别“大”的嘴巴，能装下好多东西呢！她能一下子喝掉半瓶水，饭量也很惊人。悄悄地告诉你们，她足足有74斤啊！你们有所不知，在换球服的时候我看见小洪的肚子上全是肉肉，可肥了。夏天，小洪肚子上的肉肉总会把她好看的衣服撑得很大很鼓，像大肚子姑娘似的，超可爱。
别看小洪体育课上跑得很慢，总是跑全班倒数第一，但每天吃午饭时间到了，我还没有走进饭堂，小洪就已经在饭桌前等组长给她盛饭了，看来她真的很饿很饿哦！每天我吃好饭去等她时，她总是咂巴着嘴，还在享受她的午餐哩！有一回我问旁边的'徐敏妍：“徐敏妍，你知道小洪加了几回饭了？”只听她答道：“她已经在吃第三碗了。”哦！我的天呀！第三碗了。她吃完以后咂巴咂巴嘴说：“唉，今天组长把饭盛得太少，不加点米饭我怎么吃得饱啊？”看来小洪真的是班里的“大胃王”。
有一天早晨，小洪刚到教室里就说：“我感觉好饿啊，好想再吃点东西！”我想：她不是吃好了早饭才来学校的吗，怎么还饿？如果我请她到我家做客，我可要多准备一些饭菜和水果，要不然小洪怎么吃得饱呢？
照这样下去，小洪会不会吃成一个热气球呢？
描写我同学的作文 17
他个子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠闪闪发光。一笑起来，就眯成一条线。可要是惹他生气，就会瞪得大大的，像牛眼睛一样，很吓人。大大的嘴巴能说会道，我经常笑他就是话说多了嘴巴才大。他也不生气，还笑眯眯的说：“嘴巴大吃东西才多呢。”这就是我的同学兼同桌——曹铭烨。
虽然他每天笑嘻嘻的，但特别乐于助人。有一次美术课上，我画好了，准备涂色。一摸书包，水彩笔没带，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。嘴里还不停的念叨：“惨了，水彩笔怎么没带？该怎么画呢？”这时，曹铭烨看到了，急忙把水彩笔拿过来说：“别着急，我和你合用。”我连忙说：“谢谢！”他笑眯眯的说：“不客气，同学之间，就应该互相帮助嘛。”我点点头，高兴地画起来。
他特别喜欢看书，被大家称为“小书迷”。每到下课，我们就像出笼的小鸟开心的跑出教室玩，只有他默默地捧起书认真的看，沉浸在书的`世界里。每次我到他家玩，也总看到他捧着书在看，家里的书橱里全是书。因为爱看书，所以他知识很广泛，有不懂得问题问他，他总会侃侃而谈。
这就是我的同学，一个全能型的男孩。人际关系好，爱看书，智商高，大家都喜欢他。
描写我同学的作文 18
我的同学叫门雨菲，她的头发乌黑发亮，留着长长的马尾辫，走起路来好像蝴蝶一样上下飞舞，白白净净的脸上长着柳叶的眉，大大的眼睛下面有一长能说会道的小嘴巴。她能歌善舞，多才多艺。
有一次下课，门雨菲和一位同学比赛踢毽子，张夏先踢，只见张夏一边踢一边看着毽子，我在一边数着，踢了19个的时候，毽子像只断了翅膀的鸟，直直的落在了地上。门雨菲说：“看我的吧，我一定可以超过你的。”说着就把毽子拾了起来往天上一扔，就踢了起来，她一边踢一边数：“1，2，3，……”踢到60的时候，张夏在一边说：“别踢了，再踢就算全班一起跟你比，也没有一个能超过你了。”门雨菲心里好像在想：“我才不理你呢，我要看看我到底能踢多少个？”踢到90个的.时候，人越来越多，头都跟着毽子一起摇了起来。毽子在空中像一只五颜六色的小鸟上下翻飞，到最后，也是许门雨菲体力不够了，毽子才终于落地了。那时几乎全四年级都过来看，张夏问她踢了多少个，门雨菲上气不接下气的说：“149个。”我们都惊叹不已，她破了全年级的纪录，可真是太厉害了，真让我佩服啊！
这就是我的同学，多才多艺的门雨菲。
描写我同学的作文 19
我们班上有一名“小飞人”，她有着一双炯炯有神的大眼睛，两只小巧可爱的耳朵和一张笑起来会露出两颗大门牙的樱桃小嘴。
她生气时总要跺跺脚，而且跺一次还不行，还要跺好几次。她受到别人欺负时，总要对我说：“有同学打我！”她开心时，总要手舞足蹈，上课铃响了，她还是有点停不下来。
为什么我们会叫她“小飞人”呢？这可是整个学校都知道的呢！因为她可是拿了体育节跑步个人赛的银牌！她跳绳也很不错，一分钟能跳100多个呢！她也是我们班的体育健将之一。
选田径队时，她原本知道她拿过银牌，但她从不向别人瞎炫耀，也不羡慕其他拿金牌的人。她依然认真在场外做准备活动，只见她一会儿压腿，一会儿弯腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。轮到她跑时，她认真地摆好自己的起跑动作，以免发生失误。老师用洪亮的`声音喊道：“准备，3，2，1，跑！”她就像箭一样冲了出去，刚眨了一下眼睛，她就已经跑到终点了，我感觉她一秒就跑完了。她不愧是我们班的“小飞人”啊！最终，在她的认真和努力之下，她成功入选了田径队！我这次才感到运动健将可不是一般人能当的呢！
讲了这么多，你猜到她是谁了吗？
描写我同学的作文 20
瞧，那个女孩!一头清爽的马尾辫，脸蛋红扑扑的，像春日里盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑。一双黑水晶般的眼睛闪烁着无穷的智慧，一张能说会道的嘴巴。她就是我们班的“天才”王博衡。为什么说她是“天才”呢？下面请听我慢慢道来。
“书法天才”“下去后把王博衡的作业传的看一下”又听到语文老师那熟悉的'声音了。王博衡每次作业都认认真真，一笔一画的书写，让我们看了自叹不如，口口称赞。她还经常代表班级参加书法比赛并获奖，是学校“远近闻名”的小书法家呢!
“写作天才”听，又是王博衡娓娓动听地朗诵她的文章。王博衡的作文写的栩栩如生，让人身临其境。一句句优美的句子，一片片动人的文章，真是个小写作家!
“数学天才”“我！我！我！”谁在呐喊？哦，原来是王博衡急着要回答问题。在数学课堂上，王博衡总是争分夺秒的学习，认真的思考，大胆的提问。使她的数学成绩名列前茅。
“书法天才”“写作天才”“数学天才”王博衡的“天才”事迹就如天空的点点繁星，数也数不清，你说她是不是“天才”?
描写我同学的作文 21
你知道我们作文兴趣班里最文静的女生是谁吗？告诉你，她就是何伊冉。每当听到《同桌的你》这首歌，我都会情不自禁地想起她。
何伊冉胖胖的，像一只可爱的小熊猫。她穿着粉绿相间的衣服，七分的黑色短裤，黑色的运动鞋，看起来非常可爱。一头乌黑发亮的头发，像抹了一层油似的。脸蛋圆圆的，胖胖的，像是一个大肉包子。眉毛弯弯的，像一对卧倒的小括号。眼睛小小的，黑黑的'，像两颗闪闪发亮的黑宝石。嘴唇厚厚的，一口健康的牙齿特别锋利，嚼起东西“嘎巴嘎巴”响，像粉碎机在粉碎食物。她还有一对招风耳，像两只大水饺粘在脑袋两侧。
何伊冉很文静，像一只小猫咪，很少回答问题。说话的声音也很小，我恨不得让她拿上扩音器讲给我听。
我的同桌很喜欢画画、跳舞，还喜欢做家务。放假时，她会帮妈妈扫地，帮爸爸倒水。她还是一个善良的女孩子，碰到谁有困难，她总会伸出自己的援手。
我喜欢我的同桌何伊冉，你们喜欢她吗？喜欢她就来我们作文班找她吧。
描写我同学的作文 22
我有一个同学叫侬包青。他有黑色的短发，弯弯的眉毛，明亮的大眼睛和一个“空对地导弹发射孔”的.鼻子。在我心目中，他可以称之为“yoyo mad”。
他爱溜溜球，对它有热情。他不怕花钱，18块钱买了个溜溜球炫耀，让我们羡慕不已。看，它又在玩了！我看到他把溜溜球甩下去，把线绕到溜溜球中间的缝里，让球上来再拉，耀眼的“魔术球”招式出现了！然后，他用了“智能旋风”的风格，还摆了很多“姿势”。过了一会儿，放八步，然后来到一个“金鸡独立”，
不要以为他只是好玩。他是一个非常喜欢学习的好学生。他的成绩很优秀。上课坐直，积极思考，主动发言。他放学回家，做完老师布置的作业后继续学习。他的一篇作文在网上发表了，全班都羡慕他。暑假里，他上了一节作文课，像往常一样努力学习。每篇作文都按时完成，他写得最好。他经常被评为“三好学生”，获得过很多荣誉，让我羡慕得要死。
每当新学期开始，他就立即振作起来，努力学习。他经常去书店租很多文化书看。他消息灵通。他说话的时候，很快就会出现一句名言警句，他也懂一些历史知识。总之，他懂得很多知识。
我以农轻宝为榜样。
描写我同学的作文 23
王开妍是我的同学，我们每天都在学校玩耍，互相帮助。
王开妍性格十分开朗，她长着黑乌乌的头发，经常扎个小辫在脑后。一双求知的眼睛，看什么都用好奇的眼光。小小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，和一张一见到人就像盛开的，美丽的笑脸，可爱极了。
王开妍学习非常好，不管是哪门功课，她都非常认真，这从她上课时，眼睛里“贪婪”的目光，便可知道。她还非常喜欢看书。有时下课，她就捧起一本书津津有味地看着。直到上课，才依依不舍地把书合上。
王开妍也是个热心的人。不管是谁有困难，她都非常乐意地帮助别人。她也帮助过我。有一次，我有道题不会，就问她。她看了看，没有告诉我答案，反而教我理解这道题的意思，一直教到我会为止。
王开妍的优点非常多，可她也有些小小的`缺点。比如说，虽然吃饭时比我快，可是，朝她盘子里看一看，不爱吃的食物就像一座小山一样堆在盘子上。
王开妍还有许多的优点，她字写得非常好，上课认真听老师讲课，乐于助人……
这就是我的同学，王开妍。上课时像一个求知的学者，下课时又像一只欢快的百灵鸟。
描写我同学的作文 24
《西游记》中，有一个人物，妇孺皆知。他带领群猴进入水帘洞，尊为美猴王，拜菩提祖师学艺，修成太乙金仙，大闹天宫，玉帝封为齐天大圣，护送唐僧到西天取回真经，如来封他为斗战胜佛。
他是一个不管怎样都会保护师傅取到真经为止。他不仅拥有责任心，神通广大、机灵活泼，而且他还拥有火眼金睛。这让我羡慕极了，而我也有一个孙悟空朋友。
下课了，我考试分数也出来了。九十八分，棒极了！我激动地看着试卷，也就和别人说了一两分钟话的功夫，我的卷子就消失了，这让我惊慌失措，到处找我的试卷。后来才知道，朋友把我的试卷拿走了，跟我开了一个玩笑，她可真是一个眼疾手快的.人啊！
有一天，我被妈妈骂了，因为我做错了一道题。我出来与朋友玩耍时，她一眼就看出我有心事，我跟她说了个谎，我说：“因为我的玩具不见了！”可还是逃不过她的火眼金睛，最后，我只好和她坦白了一切，真是名副其实的火眼金睛啊！
这就是我的同学“小菊花”，她神通广大，拥有火眼金睛，而且学习成绩特别好。
描写我同学的作文 25
要是一提起我们班的“作文大王”，那非徐佳璐莫属，因为她的作文，无人能比。
有一天，天气晴朗，我正背着书包去上学，一来到教室，我就发现教师里只有两位同学，其中，我们班的“作文大王”徐佳璐也在那写作文，因为我知道“作文大王”每天一来到教室就是写作文，我一边回到自己的座位，一边心想：看来徐佳璐她还真该有这个称号，因为根本就没人能打扰到她。渐渐的，教室里的人都多了起来，我看徐佳璐，可她还在那认真的'写，连头都不抬一下，好像根本就没看见我们一样。
马上就要上课了，我小声地提醒道：“徐佳璐，马上要上课了。”可她却好像一点也没有听到一样，没办法，我只好轻轻的拍了一下她的肩膀，没想到，她却转过身大叫道：“干什么？”我被她这过激的反应吓到了，连忙撇着嘴说道：“马上都要上课了。”她这才把语文作业送到办公室去，我想：“徐佳璐还真不愧是作文大王呀！”
星期六，我到徐佳璐家去做客，我看了一下徐佳璐的作文，“哇！”我大声赞叹道，都可以比得上一本书了。
这就是我所说的“作文大王”——徐佳璐。
描写我同学的作文 26
他，是一个帅气的小男孩。不过他有一个特点——馋嘴，这就是我的同学方震。
有一次，他到我家玩，我们玩着玩着就有点饿了。于是，我对方震说：“我给你炸薯条吃吧！”他高兴地一蹦三尺高说：“好的，薯条可是我的最爱。”我连忙从冰箱里取出薯条，等油锅加热后就放入薯条，锅里发出“啪啪”的声音，不一会儿薯条就炸好了。
这时，方震看见那盘金黄金黄的炸薯条，顿时眼里闪烁出的光芒，就像一只看见鲜鱼的.小猫，扑向薯条。他伸出“猫爪子”抓起两根薯条就往嘴里塞。我笑着对他说：“你慢点吃。”可是，他装着没听见，又塞了好几根在嘴巴里。不一会儿，就把一大盘薯条干完了，还满意地打了一个饱嗝。我生气地说：“你这样狼吞虎咽把薯条都吃完了，可是我自己都没吃到几根？”方震故意调皮地说：“我就这样，你想怎么样！怎么样！”然后还用眼睛瞪我。我想：他吃得欢，证明我的手艺好。想到这点，我又和他一起开心地玩了。
这就是我的吃货同学——方震。
描写我同学的作文 27
在我们五年级2班这个大家庭里，有这么一位同学：她比我高也比我瘦，但我叫她“小乖乖”，有时候又叫她“书虫”，这是为什么呢？让我讲讲吧！
她有一双黑豆豆一样的小眼睛，从她的眼中你就能看出来，她是个活泼机灵的阳光女孩。可同时她又有些娇气，生气起来柳叶般的眉毛好似倒立了一般，小嘴一嘟，真是可爱！
她非常爱看书！记得有一次，她正在认真地看书，清秀的眉毛微微皱起，好像在思考什么。这时老师走了进来，布置当天的作业，大家全都抬起头来，认真听老师讲话，可她丝毫不为所动，好像压根儿没有听见似的。老师布置完了作业，请她重复一遍，叫了几次她的名字，她才如梦初醒般的反应过来，把她那豆豆眼努力睁大，歪着头一脸疑惑地看着老师，好像在说：“发生了什么事情吗？”老师哭笑不得地说：“这可真是咱们班里的'‘书呆子’啊！”她笑了，漏出了她突出的大门牙。
她很有艺术细胞，那甜美的嗓音，足以让音乐老师拍手叫好；那清秀可爱的字迹，足以让语文老师由衷赞叹。因此她获得了“春芽杯”二等奖，硬笔书法四级证书等荣誉。
她是老师的好帮手，同学们的好榜样，我的好朋友，希望继续和她做朋友，希望她一直可爱！
描写我同学的作文 28
我的同学唐冰成智慧、活泼、善良、乐于助人。他长着一对浓眉大眼，眼珠子往外突，好像动画片中的变异人形青蛙怪一样。虽然长相独特，但他是一个非常优秀的学生。
唐冰成是我们班级的`学习班委，考试经常考全班第一，年年都被评为“三好生”、“红花少年”。他的作文构思巧妙，新颖独特，描摹事物栩栩如生。他的阅读天分更是了不得，看一眼就能记住，他的知识面很广，在全县中小学生课外阅读比赛中获得第一名的好成绩。他写的字遒劲有力，不论是谁看了都会竖起大拇指，令人啧啧赞叹。
唐冰成不仅成绩好，而且还乐于助人。有一次，我们在操场上踢足球，双方已经踢成了平手。在最后的三秒钟，我把球传给他，希望他为我们队踢进一球，取得最后的胜利。可谁知他竟然踢了一个乌龙球，把球踢进自己家的球门，我们输了，为此我和他大吵了一顿。放学后下了一场倾盆大雨，“今天早上妈妈叫我带伞，我不停妈妈的话，真后悔。”正在我心中埋怨的时候，只见唐冰成打着伞走过来对我说：“我送你回家。”望着他那真诚的脸，心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了，我还没有来得及说声“谢谢”他就走了。
看着他远去的背影，我默默地举起了手，向心中的英雄致敬。
描写我同学的作文 29
我的同学小勇，有一双明亮的眼睛，一个小巧的身子，一张不大不小的嘴巴，白嫩的脸蛋，可爱极了。小勇有很多的'优点，我会慢慢跟你们讲。
说起小勇啊，那可是家喻户晓，路人皆知啊！小勇有一个善于思考的大脑。一天，我们学校组织了“兴趣小组”的活动，小勇参加了魔术小组。我以为他还变不出来，可是，第一天，小勇表演了一些精彩的魔术，大家看了都啧啧称赞，连连叫好。
小勇爱看书，书中有许多好词好句，他一见到就像见到好吃的一样，每次他的作文全班第一，是因为作文里多半是他背下的好句子。
小勇爱练毛笔字，他下课时，马上就开始练字，由于他勤学苦练，所以写得特别好看。
小勇还有一种不服输的精神。一天，我们四个人在讨论一个问题，但他们三个都统一的一条“战线”上，我们却成了“孤家寡人”，最后还是我快，算出了答案。小勇却说：“你做错了！”我不相信，可是经过小勇的详细讲解，我恍然大悟。
小勇还有好多优点，像天上的星星一样数不清，我要向他学习。
描写我同学的作文 30
“哈哈哈……哈哈哈……！”教室里传来一阵阵笑声，你猜猜是谁把我们逗得哈哈大笑？告诉你吧，是我们班的——梦梦。梦梦是我们班活泼开朗的小女孩，她喜欢梳一个马尾辫，穿一条蓝紫色的裙子，戴一个蓝色的蝴蝶结发卡；她的脸圆乎乎的，短短的刘海下面藏着一双乌黑闪亮的大眼睛，这双眼睛里好像有许多小秘密似的。
高高的`鼻梁下面有一个樱桃小嘴。她非常喜欢和我玩游戏，她有什么小玩具都先给我玩一会儿，再给别人玩，我俩好像是一双亲姐妹一样，永远不分离。你们问我为什么笑？因为我们正在上一节活动课，梦梦先上前画了一个小孩子的脸，咦，鼻子哪儿去了呢？噢！原来，我们在玩画鼻子的游戏呢。梦梦被老师叫上来，说：“是你把鼻子给弄丢的，你来把她的鼻子给画上吧！”老师把她的眼睛给蒙上了，原地转了三圈。看！梦梦一晃一晃地向前走，一下碰到了老师。她立马改变了方向再动，又碰到了老师，只见她伸出手向两边摸去，这下终于摸到了黑板，可以下笔了，谁知道却画到了外太空。
同学们早就笑得前仰后翻了。这堂课实在是太开心了，因为梦梦的动作太搞笑了，这怎么能让我不喜欢这个同学呢？
描写我同学的作文 31
在我的同学里，最让我记忆深刻的就是吴可儿，她的个子高高的，穿着黑底白点的裤子，脚穿着黑色皮鞋，鞋子上还有一个粉红色的蝴蝶结，她乌黑的长发扎成马尾辫，走路的`时候“马尾辫”便一跳一跳的十分好看，她的眉毛，又黑又浓，还微微往上翘，好像是用毛笔画的。她大眼睛上双眼皮睫毛很长，鼻子微微有点塌，嘴唇红红的，薄薄的，一笑就露出一口洁白的牙齿。
她不但外貌好看，还十分喜欢帮助人。
记得有一次，我正在认真地擦玻璃，可是窗户就是不买我的帐，不管我是擦，抠，刮，都弄不掉那上面的小黑点，这时，吴可儿走了过来，搬了把椅子来帮助我擦玻璃，只见她在抹布上抹了点洗洁精，开始擦，没过多久，一块抹布就变成了一块“泡泡布”，这时，她便使劲的擦了起来，不知玻璃是不是受了老师们的感染，成了个重女轻男的人，不过这点念头瞬间被我打消了，玻璃怎么可能会通人性，它只是一扇窗户而已，我望着她，那娇小的身影想到：5年了，我还没熟悉她的好性格。
这就是吴可儿，一个乐于助人的人。
描写我同学的作文 32
我们班有一个同学叫邬少谱，他对我们很好，我们有困难的时候，总是可以在他那儿寻求到帮助。邬少谱的个子不是很高，身子胖胖的，他的头发乌黑发亮，十分柔软。他戴着一副有趣的眼镜，两个镜框圆溜溜的，看起来就像变胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的，可爱极了，十分讨人喜欢。
邬少谱的朗诵十分动听。有一次，我们班要公开表演，轮到邬少谱上台了，他大步流星地走上舞台，十分镇定，对着舞台没有一丝惧怕。邬少谱来到自己的'位子上，他一边慢慢地做着动作，一边朗诵着古诗。我们都认真地看着邬少谱朗诵，目不转睛地盯着他表演，邬少谱显然变得更加自信了，朗诵的声音变得十分嘹亮。他一朗诵完，台下就响起了雷鸣般的掌声和喝彩声。
邬少谱不仅朗诵好，而且还十分乐于助人。有一次我忘记带铅笔盒了，我就急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知所措，我跑到邬少谱旁边，对他说：“你可以借我一支笔用用吗？”邬少谱爽快地答应了，马上就给了我一支笔和一块橡皮，我就像如鱼得水一样，开心极了，连忙说谢谢。
邬少谱十分助人为乐，我也要像他一样帮助别人。
描写我同学的作文 33
我有一个同学叫“曾裕婷”，她今年10岁了，她有着圆圆的小脸，一双黑宝石般的大眼睛，一张樱桃小嘴，看起来可爱极了。
曾裕婷她是个乐于助人的小女孩。一天，老师留了许多课堂作业，让我们互相交流做作业。有道题难倒我了，我转过头问曾裕婷这题怎么做，曾裕婷以老师的风格，慢慢地教我，她先耐心的把教学题的意思讲给我听，然后再出竖式的题给我做。可我还是不明白，只见她一手点着题目把意思告诉我，一手再把题目抄下来给我做，一下子，我就学会了。
还有一次，在体育课中，我不小心在跑步的时候摔倒了，曾裕婷一看见，迅速地向我这边跑来，只见她轻轻地把我扶到椅子上，然后去老师那拿医药箱，接着，她拿着一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的伤口上喷去，生怕我疼着了。“啊！”随着我一声喊叫，血流得越来越多，曾裕婷急切地说：“不要怕，有点疼。”曾裕婷最后用一张创口贴，贴在了我的伤口上，还陪我坐了大概二十分钟，我的'伤口渐渐好了起来。
有了这位同学，我怕的东西几乎都被我克制了。我以后要学习“曾裕婷”助人为乐的精神。
描写我同学的作文 34
朱玉尔有一双透亮的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴一笑很招人喜爱，就是皮肤有点黑。
她是我们组的组长，她很爱帮助别人。记得有一次，我的数学作业不会做，我就说：“朱玉尔这道题应该怎么写？”她想了一会儿就帮我解答了，结果全对了，我很高兴，她也很开心。她还很喜欢读书。课间休息她问借我故事书给她看，我听了非常高兴。第二天，我把我的“猫和老鼠”的第六集和第八集借给她，她还告诉我这两本书她用三天就看完了，最主要的是，有时间的'时候她还给我读呢！
去年冬天，她和我在一个辅导班辅导，还有一次，她的家庭作业没有写完。第二天老师发现朱玉尔的作业没写完，老师很生气，就把她狠狠打了一顿，看上去很可怜，脸都给打肿了，后来她把作业写得即干净又整齐。其实她平常是个很乖巧的孩子，只是那天不知怎么了没完成作业，我很同情她，同时也在鼓励我自己，老师对我们严厉也是对我们负责任，我们要学会理解老师！
朱玉尔，我的好朋友，我们的友谊将在我童年的记忆中留下美好的回忆！
描写我同学的作文 35
我们班高手云集，个个身怀决技。且能做到深藏不露，该出手时就出手。老师常常夸奖咱们说咱们够正直。还用说！我们可都是正人君子！
宋兄--
此人乃羽毛球精英，球技实在高超。动作灵敏，将快准狠集于一球。你要是到了咱们班问一下谁打球厉害？同学们肯定会告诉你是宋兄弟。宋兄台不仅球技高超，学习成绩也是一流的--他的语文水平非常高，几乎每次测验都能拿到95分或以上的.分数，厉害不厉害？
刘兄--
此人也是体育健将。身为体育委员的他力大无穷。且他的学习成绩也很好。刘兄弟有许多爱好，不过除了跑步，其它水平都一般般。不过就因为这样，跑步就是他的特长，现在，他还是学校田径队的成员呢！
张兄--
此人学习极其勤奋，但成绩却时高时低。他常常“挑逗”别人，听到这里，你肯定以为他是一个强壮的男孩吧！No！他在我们班可不算强壮。因此，他每次“挑逗”别人，都不会有好下场。不过，同学们都知道他只是闹着玩，也不会“以牙还牙”。同学们还亲切地称呼他“小张”呢！
我们班还有很多男子汉大丈夫，那么多“好汉”，像不像《水浒传》里的“梁山泊”？
描写我同学的作文 36
我有一个同学，十分搞笑，他还是运动健将。想知道他是谁吗？自己猜猜看吧。
他有一个大大的脑袋，方方的。胖胖的身子，一摇一摆。脸上布着一双小眼睛，大鼻子，大嘴巴，还有一双招风耳。
搞笑
“我送你离开，你欠我十块，你是否还在，今生不还，来世再还，反正你就是欠我十块。”瞧瞧，着大块头，又开始唱歌了。不过，这歌一唱完，我们大家就哈哈大笑起来，看到大家笑了起来，他就又开始他的“独家演唱会”了。“我送你离开，去买咸菜，五角钱一袋，要买就买，不买走开，莫当我，买咸菜。”“你是买咸菜的`吗？哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”还不止这些。语文课，老师说：“我说词语你们做动作，好不好？”他大声地说：“好！”“垂头丧气”。同学们都作出没有力气的样子，而他呢，做出满脸抽象的样子，双眼朝上，嘴巴歪着，双手抽搐，跟面瘫没什么两样，都得我们想笑。
运动健将
“传球！球进啦!”我们在欢呼，这里在进行激烈的足球比赛，我们的主力就是这位运动健将。左踢一脚，右踢一脚，球进啦！继续踢，一个射门，球又进啦！多亏了这位运动健将，让我们班得了第一名。
你猜到他是谁了吗？对，他就是——冉智豪。
描写我同学的作文 37
这次很想写他，因为，我和他共同喜欢着一位很令人心疼又才华横溢，可爱无比的偶像。
他也很可爱，这是公认的。他一双很大很萌的大眼，小小的鼻梁架着一副大框眼镜。他的苹果肌带点粉色，微微弯眼一笑时，一看就会觉得是多么美好的事发生了，他才能笑得像个被主人拥在怀中的小奶狗。满足又可爱。
我可喜欢捏他的双颊了！软乎乎的，又舍不得下重手，不忍心留下一双红手印。他的脸又软又弹，冯老师也喜欢捏他的脸，在他生无可恋的表情下任由你捏着他的脸真是可爱极了！
但他的性格并不似外表一样可爱，有点小傲娇，偶尔很爷们，仗义。和别人一聊起来时，亮亮的双眼仿佛匿进万千闪耀的星辰，别提有多可爱了！
他的学习还可以，英语真的很好，每次英语一考完，就拿着试卷，双眼发亮，似是盯着什么绝世之宝般急切地抓起岷洋的.试卷，一题一题对着。不时发出几声欢呼与几声懊恼，可还是一瞬不瞬地盯着试卷……
就是这样一个可爱男孩子，给我带来了许多意料之外的快乐。
他就是我前桌的左边的左边——李小龙。
描写我同学的作文 38
我有一个很好的伙伴，她是我的同学俞佳。她和我差不多大，但我比她大4个月。她和我一样都属龙，我是巨蟹座，她是天秤座。我是一个有主见、温柔的人，反应较快；她是一个品格正直、和蔼可亲的人，闪耀着魅力的光辉。
在我看来，她是一个非常刻苦学习的女孩，做什么事情都认真的女孩，但不知为什么，在下午的时候大多数都是趴在桌上闭眼休息，时间过个7、8分钟就睡着了。
大家都说我的脸是饱满的，而她的脸是像得了厌食症似的。她的头发是妹妹头加小辫，大家说我的头发是像戴了个头盔，我很不满，我在纠结头发的问题时，她对我说了句：“不要听他们乱讲，你的头发还是蛮好看的”。我心情好转。
我们两个是互相帮助，不求回报的。每次她坐在我后面时，我都会顺便把她的作业一起交上去；课间一起去买面包和水；人很多时我去挤位置，挤好后会喊她过来；我放学扫地时，如果要补课的'时候，我就会让她帮我打扫。
下课的时候，她不会的题问我，我不会的题问她。我们两个就像姐妹似的互相帮助，我们两个是真正的姐妹关系。
这就是我的同学俞佳，也是与我互相帮助的好姐妹。
描写我同学的作文 39
在我们班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，脸上白里透红，脖子上有一颗痣。她走起路来，十分轻盈，就像一只高挑的仙鹤。她异常爱笑，遇到一点好笑的事，就捂着嘴巴笑个不停。
她的学习十分好，她的铅笔盒中永远只放着三只笔，她的本子的`边上，也永远贴着透明胶，这足以显示出她十分爱干净，十分珍惜每一本本子。每一次上完课后，她也会很快地把课本塞到书包里去。
她的品质是待人宽容。有一次，我看见她的水笔笔芯十分好看而耐用，便向她买，她当时就给我一根还未用过的笔芯，我刚要付钱，就被她给拦住了，说：“不用给钱，送给你。”“那怎样行！”“真的不用。”经过我再三的请求，她最终收下了我的钱。经过这件事，我更加看清了她的人：处处都想着别人，不管自我。
我的好朋友就是这样：可爱、谦让、爱惜事物。十分多变的她，也常常受到教师的表扬。但在平时课间中，她是十分调皮的，有一次我开玩笑，挠了她一下，她就会想尽办法地还你一记哦！
想要进一步了解我那多变的同学吗那就到福山五（七）班来找吧！
描写我同学的作文 40
圆圆的大眼睛，细长的眉毛，扁扁的小鼻子，小小的嘴巴，一头乱糟糟的短发，他长得很矮，头却很大，样子十分滑稽。他就是我的同学――姜天霖。
姜天霖是个喜剧之王。体育课上，老师让我们做高抬腿，这时姜天霖开始发挥他的喜剧神功，只见他两手高抬，左右摇摆，两腿一个向左踢，一个向右踢，头也伸的'很长，样子很浮夸，我和周围的人看了他，都忍不住哈哈大笑。还有一次是在风雨操场，上课时，旁边有跳健美操的同学做出了很妖娆的动作，姜天霖看见了，压制不住自己的少女心，于是，他跟着他们跳了起来。姜天霖弯着腰，左手指着前方，右手扶着腰往下滑，身体也从左到右移动，样子和神态简直和女生一模一样，为了不被老师说，我使劲憋住笑，最后脸都憋红了。
姜天霖的朋友也很多，下课时，座位上常常看不见他，最后会在操场角落发现他正跟一帮男生你追我打，有说有笑。姜天霖遇到困难时，他的朋友们都会主动来帮助他，与他共渡难关。
同学们，看了我们班这位幽默，搞笑，友好的姜天霖，你们想不想跟他做朋友呢？
描写我同学的作文 41
我的同学小陈，个子高高的，比我高出了半个头，长得结结实实。他的脸略有些长，眼睛虽然不是很大，但却炯炯有神。他总是精神饱满，充满活力。
他学习认真，成绩好，最大的优点是勇敢，喜欢帮助弱小。有一次，在放学回家的路上，我们看见一个高年级的大同学在欺负一个低年级的'小同学。他马上勇敢地跑过去对那个大同学说：“欺负弱小，算什么英雄好汉！”我当时真替他担心，害怕那个大个子同学会打他。没想到那个大同学居然惭愧地低下头走了。
从此以后，我特别佩服他的勇敢，可没想到他也有胆小的时候。有一次，我和他一起去少年宫上课，他突然叫我过街绕道走作文。我奇怪地问：“为什么？”他胆怯地指着前面说：“狗！那儿有条狼狗！”我当时觉得很好笑，这么勇敢的人也怕狗。其实我也怕狗。我们赶紧逃到街对面，没想到又看见一条更大的狗。没办法，我们只好提心吊胆、蹑手蹑脚地悄悄走了过去。他捂着胸口，长长地出了口气说：“我的天啊，总算过来了。”
这就是我的同学小陈，一个既勇敢又胆小的人。
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