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同学之间的误会作文（通用47篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的同学之间的误会作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学之间的误会作文 篇1
人与人之间，或家人，朋友之间不可能永远是和平的，总会发生一些争吵，这些争吵的原因可能是不能解决的问题，也可能是人们之间的误会……今天，我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。
记得前几天的一个下午，下课玲响了，同学们一轰而散，有的出去玩儿，有的下去打扫卫生。有的在教室里看书……我就在包干区打扫，打扫完后。我便在教室里和同学们玩儿。过了一会儿，黄佳琴便怒气冲冲地来找我：“韩月，我招萌悄懔恕！蔽沂钦榷和尚--摸不着头脑，说，：“怎么了？”黄佳琴说：“盟的兀梦什么要把我的本孑弄坏了？”我更糊涂了，说：我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手，带到他的座位上，生气地说：这不是坏本子是什么？还不承认。我也被她惹急了，大声喊道：R这是我弄坏的。“他说的。”黄佳琴皆着张鑫雨说。“闷臼裁此凳俏遗的，檬乔籽劭醇的，还是听欠间的？我问他。他笑着说：“我不知道。貌恢道就说是我弄得，你怎么不说是你自己弄坏的”我真被冤枉死啦，比窦娥还w呢。于是，我便大哭起来。我想：哭有什么用，又不能解决问题，还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来，向黄佳琴的位置走去，对黄佳琴说：对不起，我刚才不应该向你发火，但，这真不是我弄坏的。黄佳琴说：“我已经知道了，应该是我和你说对不起才对，我不应该不明白事情的经过想你发火。”于是，我们都笑了。
瞧，人与人之间的心灵不管有多复杂，但只要善于沟通，之间的问题就能解决的。同学们，如果你和别人之间有误会，请心平气和、静下心和他们谈吧!
同学之间的误会作文 篇2
在我的脑海里始终记着一件事，这件事虽然已经过去了很久，可我却记得清清楚楚，就像在昨天发生的一样。
当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原，他的学习很好，也乐于助人，我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课，需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔，还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说：“你先用我的吧，下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课，我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，水彩笔竟然在邢原的课桌里！我问邢原：“这是怎么回事？”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人！”我很生气的说：“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里？”同学们也开始指责邢原，说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩，急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候，我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架，连忙解释说做完课间操她先回到教室的，发现课桌下有一盒水彩笔，她以为是邢原的，就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟，原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的，我低下头连声对邢原说：“对不起，对不起，是我冤枉你了，实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了，长长的舒了一口气说道：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了，从那以后我们成了更好的好朋友。
事情虽然已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为邢原诚实、善良，我要学习他宽宏大度的精神，学习他对任何事都不斤斤计较的精神！
同学之间的误会作文 篇3
每当想起那件事，我就感到十分的内疚，但经过这件事它让学会理解。
最近，我和班上的一个同学闹了点别扭，我是个小心眼，一见到他不是瞪，就是满口胡言，而他见了我却笑了笑。
离我生日不远了，我想买一件礼物好好奖赏自己。
我到书店看到了一本色彩缤纷的书面，只剩下一本。我打心里真喜欢，我当时并没有在意那本书名叫什么，只是觉得外表很好看。
我看了一下书背面，价格二十元，无奈囊中羞涩，只剩十五元了。我撑着下巴冥思苦想，要是多五元钱，该多好啊！
运气真差
临走时，我忘了嘱咐书店阿姨帮我留下。当我回家来钱来时，我惊呆了，与我吵架的那位同学竟在书店，买下了那一本书，还买精致的包装纸给书包上。我愣了，没想到我们的缘分真是到此结束，竟连我最喜爱的书被他抢走了，可恶！
回想
这时，我才想起他昨天跟踪我到书店，他一定是看见我喜欢那本书，却又没钱买。他一定是十分地恨我，就先下手为强，我后下手遭殃。
理解
我生日那天，我来到学校，我的课桌上十分堆满了礼物。忽然，我发现一个眼熟的礼物，可包装壳上并没有写送礼的名字。我迫不及待撕开包装纸。我怔住了，是我喜欢的那一本书。
这时，他来了，我看了看他，他也看了看我，意思只有我俩知道，我俩又成了好朋友。
我把书本翻开封面，原来这本书名是《同学之间》
过后想起来，感到很后悔。我反省自己的鲁莽愚蠢，不分青红皂白就冤枉人。通过这件事，我知道了：人有很多不懂的知识，以后要多看书，多上网积累知识。遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。
在人生的路上，我要学的太多太多了……
我会学好的！
同学之间的误会作文 篇4
一次误会“你是不是拿了我的橡皮了？”我质问我的同桌。“没有。”同桌不以为然。“不，你肯定拿了！”我的声音立刻提高了8度。“没拿，就是没拿。”同桌快急哭了。……在三年级时，我的记忆力很差，常常记不清东西放在哪儿了。这不，开头就是一次，我找不到橡皮了，便责问起同桌来了。“不，我就是没拿。”同桌依然风吹不动“泰山”。
“拿了就是拿了，你别狡辩了。骗人是不好的行为。”我振振有词地说到。“你……你……”一向说话喋喋不休的他，现在像结巴一样，闪烁其词，还把头埋到了桌子下面……我俩顿时闹得不欢而散。从此，我便很少与同桌讲话了，我们俩成了班里的老冤家。有一次背书，老师让我们同桌互相背。我和同桌当然不愿意了，为此，我们都分别找了个好朋友背。因此不但推迟了对方的完成时间，更使我们俩的友谊更加淡化了。还有一次，我和好朋友陈诚走在一起，他关切地问我：“哦，孙园成，你最近与王皓（我同桌的名字）玩些什么？”我好不尴尬，羞红了脸，低着头没吭声，他还不知道我已经少了一个好同桌玩呢！一晃升入了四年级，在偶然的一次复习中，我翻出了那块承载着我与原来同桌恩恩怨怨的橡皮，它上面的图案依然鲜明。我霎时间明白了：我误会了同桌，我多想当面对他说：“对不起，我错怪了你！”可历史已不能复返，我与他的误会可能永远也不能化解了。回想起那件事来，我也真是后悔：由于我的误会，我失去了一位好同桌、好朋友。对此，我感到很羞愧。俗话说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我要是当时忍让和理解他一下，我们俩就还是好朋友，
可是，现在我俩之间的误会已深深地在我的心上留下了烙印。从此，我懂得了一个道理：同学朋友之间相处、交往的时候，要少一些误会，多几分理解；要少一些计较，多几分宽容，这样我们才能拥有更多的朋友。
同学之间的误会作文 篇5
今天真讨厌啊！我跟我以前最要好的同学，也是我的同桌，为了一点点的小事吵架了。
到了下午，我们还是这样的关系。可她下午跑过来，大声地说：“李楠，你很了不起吗？”我觉得莫名其妙，便说道：“你有毛病啊，我怎么啦？怎么啦？ “我的水瓶不是你拿的吗？”她大声地说。我又立刻反驳她：“我非常想问你一下，你哪只眼睛看到了？”她又说：“不是你拿的，还是谁？只有你知道我的水瓶放 在那里！”我没话说了，我们就不欢而散了。
到了第二天早上，我来到教室后，我发现她已经来了，而且眼睛又红又肿的，一定是哭过。我突然很同情她，完全忘了昨天下午我们吵架了。要是我的话，也会像她心情不爽的，也许会比她更糟。
想到这儿，我放下书包，走到她身边，搂着她的肩膀，轻声说：“对不起，我昨天不该说你的，请你原谅我。要是水瓶没有找到的话，我们一起找吧！”她听 了我的话，也说：“原来真的不是你弄的，我昨天不分青红皂白，就骂你，也是我的不对，我们一起去找水瓶吧！”我们又和好了，像以前那样好。
我还以为会很快找到，但是一般想象和现实是相反的。
我们又找了五分钟，还是没找到。于是，我们就回座位上了。突然，我们班的吴家茂手里拿着一个熟悉的东西在那儿晃来晃去的，那是什么？是她的水瓶！我大叫一声，把她惊动了。后来，她也发现了水瓶。“死蜈蚣，还给我！”吴家茂也大叫一身，把水瓶放那儿，逃走了。
我想：同学之间虽然会有误会，只要多一点安慰和理解，大家的关系就会更融洽啦！
同学之间的误会作文 篇6
放学铃响了，我和同学们排成了一队，整队时，潘子倩跑过来把我撞了一下，我连忙说：潘子倩，小心点儿。
过了一会儿，潘子倩又把我撞了一下，哦！原来这次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同学撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的，可是，老师却把我们给“捉”了出来，我心想：哎！我都做了些什么呀？这下，我明白老师为什么“捉”我们出来了，因为，我们在队伍里推推撞撞。
我对老师说：老师，不是我们推，而是后面的同学推，老师说：不对，后面的同学离你们那么远，不是他们撞的，我和潘子倩被老师留了堂。
回家后，我把事情全部告诉了妈妈，妈妈说：对待误会要胸怀宽大，不要因为小小的误会而耿耿于怀。
我听后，我再不感到委曲了。
同学间的误会作文
想起前几个星期我和刘佳丽发生的一个小误会，现在觉得有点好笑。
那是一个星期五下午的体活课，我和付晨媛正在练跳绳，忽然我的手被什么东西甩了一下。还听见嘻嘻笑声，我转头一看，刘佳丽捂着嘴在笑，我气极败坏地问“刘佳丽，是不是你故意甩我？”她嬉皮笑脸地说：“谁叫你刚才甩到李锦怡的，还装作不知道，哼，我要以牙还牙。”我心里十分气愤，真想骂她几句。可是我转念一想起妈妈经常说的话。同学之间都是好朋友，要互相谅解，大度一点，朋友就会多一些。这么一想，我就不和她争了，干脆和付晨媛一起跳绳。
通过这件事让我更加懂得人与人之间要宽容，相互谅解。
同学之间的误会作文 篇7
我有生以来，从没脸红过，也从没有向别人道过歉，但，那一次……
晚自习课上，教室里静悄悄的，只听到铅笔在纸上跳舞的声音，不用问，这肯定是大家在自习呗!我的脸和书挨的很近，当我正攻克一道数学难题时，突然一个毽子从天而降，“啪”的一声落到我的头上，本来快做出的数学题都被这突如其来的家伙给吓跑了，我抓起毽子猛地扔到桌下，破口大骂：“是哪个缺心眼儿，自己不好好做作业，却来干扰别人？”说完，眼晴像雷达似的扫了起来，同学们被我的做法惊呆了，眉毛友好地挤在了一块，唯独罗迪，她眯着眼，捂着嘴偷笑，我像法官断案似的马上认定了是她做贼心虚，可又一想：“我俩以前可是最要好的同学，难道她对我以前的好是装的？哼，狐狸尾巴露出来了，我要以其人之道还治其人之身”。
于是，我二话不说，拿起毽子砸向了她，也许老天也想帮我报复她，毽子不偏不倚地落在了她的头上，我搓搓手，心想：小样儿，还再敢捉弄我？只听她尖叫了一声：“唉呀，是谁干的？”同学们的手都指向同一个方向----我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用毽子砸我？”“谁砸了？”“还狡辨!哼”……我俩你一言我一语，互不相让地争吵起来。
从此，我俩像被一堵冰墙隔着似的，关系越来越紧张，上课也提心吊胆，生怕对方派来暗器。后来，我才知道，是我误解了罗迪，砸我头的，是淘气包肖琳，我脸红了，真诚地向罗迪道了歉。
有时，推理并不可以证明一切的是与非。
同学之间的误会作文 篇8
误会犹如一把锋利的刀，将你与朋友的友谊分割两段，一段是海洋，一段是陆地。
又是一节数学晚自习，你如平常一样，一下晚自习就疯狂的往外跑，到了打上课铃才从外面跑进教室。你把钱包和一个语文本用一个透明的袋子装着。第一节晚自习下了，第二节晚自习上时你的钱包还安然无恙的躺在袋子里睡大觉。我准备提醒你把钱包收好，终究还是没说出口。第二节晚自习下后，第三节节晚自习上时，你钱包就不见了，你大发雷霆。
整个教室被你的声音震塌了。他问了问前后左右的同学，大家都说我下课跟王大传打了一架，这下可跳进黄河也洗不清了。她审问起我和王大传：“你们到底把我钱包放到哪去了。”他急得快哭了。我说：“王大传从你的椅子后过去，袋子别他弄掉了，他捡起来那袋子里并没有钱包，只有一个语文本了。他刚进来又要出去，出去时把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起来……”我把一切都跟他解释清楚后，他还是不相信，我能有什么办法。没过几天，李小风的钱包也不见了，这两起事件一定是同一伙人干的。
我们之间的误会终于解除了，我终于逃出被人冤枉的世界。我们又拥有了往日的欢笑。
同学之间的误会作文 篇9
友谊是一个美好的字眼，生病时，给你带来关爱，遇到挫折时，给你带来支持；骄傲时，给你带来提醒。
我们那年一同转来这所学校，我们那时都不认识，才在一起玩了一周的时间我们就成为形影不离的好朋友了，可能是我们的友情太深了吧！我们那次因为一件小事吵架了。
那是一个星期天的下午，你和一个男生聊天，我最讨厌的那个男生却不理我，那时我很生气，就和你说我们永远不在是朋友了，那时你向我解释，我却没有理你，你也在没有来烦过我了。
那次一个和我们玩的好的朋友被欺负了。我在你面前高傲的说，我要去打那个人，而你告诉我不要去惹事，我不听，那个人被我打了，她也告诉老师了，而你去帮我担着，我被你的举动感动的哭了，你告诉我叫我不要哭，跟我解释了那次的事，趴在你肩上哭着跟你道歉，你原谅我了。以后我们都不要离开对方，也就形成现在的我们一起抽烟，一起喝酒，一起打架。吴霞，对不起。那次我误会了你，原谅我，现在我对你都有愧疚。
现在才知道友谊一直都在我身边，她永远都是我的好朋友、好姐妹、好闺蜜好。
同学之间的误会作文 篇10
中午的时候小明的钢笔坏了，他中午放学的时候去文具店精挑细选，最后买了一只紫色的钢笔，他跑回学校上课了，每一节课小明
都会用那只紫色钢笔来写作业，下课了小明就出去玩了。
上课了小明回到自己的座位上发现钢笔放在小军的桌子上，他越看越生气，没经过我的允许就拿去用。
终于等到下课了，小明走到小军桌前，说：“小军你真的是太烦了，没问我借不借钢笔就拿去写作业。”小军说：“这支钢笔本来就是我的，”小明一手就拿起钢笔小军就和小明抢来抢去，可是小军抢不过小明，钢笔就被抢走了。小军很伤心。
小军越想越生气，小明为什么要抢我的钢笔呢。小明回到座位上上课了，小明打开书包一看，发现自己的钢笔在书里，一看小军的钢笔和自己的钢笔是一样的，小明误会了小军。小明不好意思了。
放学后小明来到小军面前说：“钢笔还给你。”小明又说：“小军我和你的钢笔是一样的，对不起。”小军说：“没关系这只是一场误会。”小军说：“算了、算了。”小明就和小军和好了。
同学之间的误会作文 篇11
哈哈，郭丹！我考了全年段语数英第一名啊！”于静开心地对郭丹说。“那有怎么样？”郭丹收拾好课本，背上书包走了。
“考好会死啊！你不考的也不错嘛！”于静忍不住发牢骚。回到家报告成绩后，妈妈喜出望外，带于静去吃牛排。“郭阿姨！”于静叫道。“于静！你也来吃牛排呢！”郭阿姨说道。
“妈，我不吃牛排了。”郭丹说道。“为什么啊？你不是喜欢吃牛排吗？”郭阿姨还是同意了，“这孩子！那拜拜了！”
郭丹和于静绝交了。于静觉得郭丹太小心眼了！考好又如何？
有一天，郭丹没来学校。第二天，第三天……郭丹始终没来学校。于静便去问郭丹的妈妈。郭阿姨哭的像泪人一样：“郭丹死了……”原来，郭丹得了癌症。她考的比于静少分，于是她借助这个机会，和于静绝交，这样子，于静永远都不会知道郭丹得了癌症，很快就会死了。郭阿姨又说：“她说，她可以让你误会她，但她不想让你痛苦……”听了这句话，于静哭了。
于静走在路上，风拂过，微凉。
同学之间的误会作文 篇12
人有时会被误解，这不就发生在我身上。
早读课上，同桌周淼森订正完作业回来，打开文具盒，发现橡皮不见了，他大叫：“谁偷的？”把正在聚精会神读书的我吓了一大跳。我急忙问他：“怎么了？”他气急败坏地问：“我的橡皮没了你看到了吗？”我摇摇头。可周淼森硬说是我拿了。他咬牙切齿地说：“上次，我的橡皮就在你抽屉里。”
上次，他的橡皮掉在地上，不料，橡皮是圆的，滚到我这边，我好心好意帮他拾起放到抽屉里，准备给他，可他硬说是我偷了。真是“哑巴吃黄连，有苦难言。”我真想现在天上下一场大雨，冲掉别人洒在我身上的污水。
中午，我发现周淼森的口袋里有个圆圆的东西，他一看正是他的那遗失的橡皮。这时周淼森抱歉地说：“对不起，我错怪你了，我也诚恳地说：“没关系！”
事后，我沉思着：在我这个世界上，有许多人被误会，但是，我相信，世上的事一定是公平的，即使有不公平的地方，也是有原因的，只要不灰心，事情定会有个“水落石出”。
同学之间的误会作文 篇13
“小非兴冲冲地向这边跑过来，看到我却转身要走……”看到这个情景，我的泪水在眼眶里打转，心里像悬着一块大石头一样，久久不能平静下来。事情是这样的，小非在班里成绩不好，经常受到老师的斥责，父母也给他施加了巨大的压力。
之后，小非就开始厌学、恨学，因为他觉得是学习把他的一生的自由给毁了。一天，我早早地来到学校，发现小非没有来。后来听同学说，小非是生病了，所以没有来。放学后，我在离学校百米处，发现有一个人慌张地躲着，近看，原来是小非。“怎么，你没有生病……？”我一下子跑过去问个萝卜不生根。小非也一五一十地交代了，原来家里人以为他在学校上课，而学校以为他在家里养病。这时，老师看见我和小非在一起，便走了过来。看到老师，小非的脑子里一片空白，只知道是我出卖了他，是我带老师来这儿的……
第二天，老师到他的家里去家访，对他说明了事情的真相：“小非呀，第一次逃课没关系，可第二次就不行；成绩也不好没关系，只要努力一把就可以提高。但友谊一定要珍惜，你可误会他了，是……”礼拜二，小非又来上课了，可他并没有对我回避，而是和我恢复了友谊。慢慢的，小非成绩提高了不少。
同学之间的误会作文 篇14
我因调皮捣蛋，老是被别人误会，这次可严重了。
在星期4的时候，我高兴地走进学校。上第三节课时，小刚的练习本不见了，他在课上不停的筛选出有可能拿自己的练习本的时候，瞪到我了，我有点害怕。下课时，小刚煞气冲冲的来到我的位子上，说：是不是你拿走了我的练习本？我就绝口否认。小刚还是不相信。吃完饭时，小刚告了老师，我后来告了老师，老师也不相信我，尽管我绞尽脑汁，不管是谁，都用指责的眼神望着我。下午，小王的钢笔不见了，这时，罪名又嫁祸在我身上了，我也太冤了吧！结果他们竟然告我妈了这是恶人先告状啊！第2天，小刚和小王嚷嚷着让我赔他们的东西我被迫给了他们3元钱。又过了一天，小刚和小王竟然给我道歉了，并交还了3元钱，我心想：他们这是良心发现了吗？于是问他们：怎么了？小王和小刚哭着对我说：我没的练习本和钢笔是一直在辅导老师那里。他们还说了是他们自己忘了拿造成的。我听了这话，可高兴了！
我虽然老被别人误会，但是我一点也不生气，因为在生活中要将心比心，所以我了解那种心情。
同学之间的误会作文 篇15
那还是读小学四年级的时候，我有一个好朋友。她容貌娇嫩，头发秀长，身材俊美。她的名字叫陈璐。
记得我俩之间曾经发生过一次小小的误会。
一天课后，她来到我桌旁，向我借阅《十万个为什么》。我二话没说，从抽屉里拿出来递给她。她便回到了座位上专心地看起来。她看得是那么的认真，那么的投入。我知道她最喜欢看这类书。我做完作业，来到她桌旁，问：“你什么时候还给我？”她说：“看完就还给你。”于是我回到座位上。放学了，我和她高高兴兴地走出校门，然后就分手各自回家。
第二天来到学校，表弟要我拿《十万个为什么》给他。于是我就找陈璐，发现她还没来学校。我说：“别人借去了。等一下我再拿给你。”
过了一会儿，她终于来了。我就问她拿书。她说：“昨天不是还给你了吗？”我说：“你没有还给我呀。”她翻了翻抽屉，又翻了翻书包，没有找到那本书，又说：“我明明记得昨天还给你了。你不要在这里惹事生非。”我听了没有再说什么，默默地回到自己的座位上。这天整整一天我们没有在一起玩。我心理开始讨厌她。
放学了，我先走，没理她。她跟在我后面，还骂了我一句。这时，我恨不得地上有一个洞钻进去藏起来。我是不喜欢和别人吵架，要是我和她一样的话，当时肯定会打起来。
次日早上，她早早来到学校，到我座位旁，惭愧地说：“丁，对不起，我把你的书忘在家里。那天晚上看完这本书，没有及时把它装进书包。昨天的事请你别放在心上，原谅我，好吗？”
我不禁想起昨天的事，委屈的眼泪不由自主地流了出来。她也哭了。看在她是好朋友的份上，我原谅了她。此后，我们再也没有闹过矛盾。
这件事过去了许多年，它让我明白：怎样去了解一个人，怎样与人相处。
同学之间的误会作文 篇16
人与人之间，或家人，朋友之间不可能永远是和平的，总会发生一些争吵，这些争吵的原因可能是不能解决的问题，也可能是人们之间的误会……今天，我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。
记得前几天的一个下午，下课玲响了，同学们一轰而散，有的出去玩儿，有的下去打扫卫生。有的在教室里看书……我就在包干区打扫，打扫完后。我便在教室里和
同学们玩儿。过了一会儿，黄佳琴便怒气冲冲地来找我：“韩月，我招伱惹你了。”我是杖二和尚--摸不着头脑，说，：“怎么了？”黄佳琴说：“伱说呢？伱为什么要把我的本孑弄坏了？”我更糊涂了，说：我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手，带到他的座位上，生气地说：这不是坏本子是什么？还不承认。我也被她惹急了，大声喊道：伱有什么证据能够说昍这是我弄坏的。“他说的。”黄佳琴皆着张鑫雨说。“伱凭什么说是我弄的，伱是亲眼看见的，还是听欠间的？我问他。他笑着说：“我不知道。伱不知道就说是我弄得，你怎么不说是你自己弄坏的”我真被冤枉死啦，比窦娥还寃呢。于是，我便大哭起来。我想：哭有什么用，又不能解决问题，还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来，向黄佳琴的位置走去，对黄佳琴说：对不起，我刚才不应该向你发火，但，这真不是我弄坏的。黄佳琴说：“我已经知道了，应该是我和你说对不起才对，我不应该不明白事情的经过想你发火。”于是，我们都笑了。
瞧，人与人之间的心灵不管有多复杂，但只要善于沟通，之间的问题就能解决的。同学们，如果你和别人之间有误会，请心平气和、静下心和他们谈吧!
同学之间的误会作文 篇17
老师，我知道，我不是一个好学生。我淘气、顽皮，整天疯疯癫癫。我惹过大大小小不少的祸，给您添了不少麻烦。
您安排我和副班长坐，我也认了，尽管他时常嘲笑我，刁难我。每次英语课上，他都要在我的课桌上画画，有时还故意模仿我的笔迹写一些小纸条，并交给英语老师，说我妨碍他上课。英语老师听完后从来不问原由，狠狠地骂我一顿，说我自己不要好，不可救药。我知道我不能不承认，你们也不会给我说话的机会，可我难道真是那样坏吗！你们不知道，就在你们恨铁不成钢地说我不长进时，我的心是多么的痛！就像在流血，很多很多！
你们一直为拥有好学生而自豪，但这恰恰是我们这些后进生的灾难。他们为了证明自己得到老师的信任，接连不断地迫害我们。论学习，我也许是真的没能力，但您也不能就这样把我的思想品德全盘否定哪！
我学习不好，我会努力，我也在进步，但您却总是不分青红皂白地责骂我。您不知道，这给我的自尊心造成了多大的伤害！现在，有许多同学都鄙视我，瞧不起我，他们总是说“连老师都不想管你了，你还留着干什么呢？”
老师，其实我也曾经是个好学生。在小学里，课堂上，每当老师将到什么知识点，我听懂了，就轻轻地点点头，老师就会朝我微笑，当我还有什么不明白时，便微微皱眉，轻轻摇头，老师就会再仔细地将一遍……如今进了中学，许多好学生聚在一起，我成了后进生，这也是理所当然，可这些小细节，您却常常视而不见，着又是多么令我心碎！
老师，难道我真有这么差劲？您真的不想管我了吗！
同学之间的误会作文 篇18
沉默地趴在窗前，听着雨拍打窗棱的欢笑声。思绪，却早已飘回到了两年前……
那时我们都还小，曾背靠背坐在校园深处的花坛上，扬言要相依相守走过永远，我们牵起彼此的稚嫩的小手，互相表白，勾起小拇指，约定着“谁不遵守承诺，就是小狗”的诺言。
可好景不长，一场突如其来的误会，打破了你我甜蜜的交往……
午后的阳光爆烤着大地，400米的起跑线上，站着你和我等八个学生，你拉着我的手信誓旦旦的保证：“等会咋俩拉着手跑，我等你，你也一定要等我！”我却踌躇着模糊地回应。毕竟，我有私心，不想在众目睽睽之下被你所耽误。
你见我的沉默，便拉起我的胳膊左摇右晃，小心翼翼地说：“那我可当你是答应了……
正当我犹豫之际，老师过来招呼我们，我含糊的推辞着，快步朝老师跑去……当枪声响起的时候，我顿了顿，随即又不顾一切地向前冲去。当我迈过终点的那条红线，回头想寻找你时，你早已被我甩了大半圈……你找到我，只淡淡地留下了一句话：从此，我们不再是闺蜜……“任必玉！“我大声喊你，可你却头也不回地走了……
之后的日子里，每当我看到你和别人腻在一起时的幸福笑脸，我本想脱口而出地那声“对不起”，便又被活生生地吞了进去……
直到那一天，你重新怯怯却有着些许快乐地喊着我的名字时，我曾经所有的委屈便在一瞬间烟消云散了……
每当和你在一起时，我时常想：是什么磨灭了我们的怨，也许是时间，也许是我们心中那份永远无法割舍地依恋……
同学之间的误会作文 篇19
今天一上午，我都没有听好课，一直在想郑粟元钢笔被偷的那件事，虽说我们没有偷，但是总翻过人家的笔袋呀，她肯定会对张老师说是我们拿的，怎么办嘛！我正想着，突然，下课铃响了.一放学，我就准备走，这时，付佳琪突然大叫一声，我闻声而去，忙问：“怎么了？怎么了？”只见付佳琪指着她的课桌，战战兢兢地说：“唐唯维，你看我的课桌。”我猫下腰去，一瞅，这不是郑粟元的钢笔吗？怎么会在付佳琪的课桌里了？刚才明明没有的呀！难道是......我把付佳琪拉到一边来，对她说：“付佳琪，你到底偷没有？”“没有呀！莫云尧知道的！不信可以去问她呀！”她一口否定了。我又接着说，“今天这事，一般情况下有两种可能，第一种是你偷的钢笔，这是不可能的，因为你有证人，再说没有哪个贼会笨到把贼赃放在那么醒目的地方，这肯定是想故意让别人发现；第二种是……是她根本就是在贼喊捉贼。联系第一种可能就是----她想嫁祸于你。”
“对对！我也是这么想的，肯定是她干的好事。”......我们聊了很多，在我和付佳琪的谈话之后，对郑肃元的误会就更深了。
下午，郑粟元说到做到，下午，她果然去告了我们。
放学后，张老师把我们留了下来，对我们进行了教育，她对我们说：“同学之间一定互相信任，搞好内部团结，才能建立起深厚的友谊。如果互相误会，互相怀疑的话，就永远也不会拥有真正的好朋友。”我们都似懂非懂地点了点头。
事情过后，我照样和她搭话，可她的态度在也没有以前那样好了，对我总是爱理不理的，此时，我才真正地懂得了张老师话里的含义。
同学之间的误会作文 篇20
这个学期我新转了一个学校，在这里我认识了许多的好朋友。他们都特别的友好，和我玩的特别的好。其中有几个同学让我的印象特别深刻。让我印象最深刻的就是曾小怡。给你们说说他吧。
她今年14岁了，她不仅仅是我的同学，还是我的好闺蜜，好朋友。她大大的眼睛，长长的睫毛，眼睛下面有着一个高高的鼻梁，带着一副粉色的圆框眼镜，小小的嘴巴，圆圆的脸蛋。她的脸上长着许多的青春痘。长得可漂亮了。但是我觉得如果她没有长青春痘，一定像一个天使一样。
我刚刚认识她的时候一直以为她是一个文文静静老实的女孩，可是有一次放学的时候，我看见他和几个男生在一起打打闹闹，有说有笑。一个男生跟他笑着说：“我给你取个外号吧，嗯……我叫你青春豆吧！或者小痘痘，因为你的脸上有许多青春豆。怎么样？哈哈哈哈！”曾小怡笑了笑，看了看那个男生，对他说：“好啊！我也给你取一个外号吧？我叫你豆包，不过你有一点不像，我帮你改造一下吧。”说完，她揉了揉那个男生的脸。捏了几下，笑着跑走了。
虽然曾小怡她有时候男生打打闹闹的，看起来很调皮，但是呢，她的成绩也是特别好的，全班也能排进前十名。不论是语文考试还是数学考试，每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老师给我们出了一道奥数题，让我们做一做。我想啊想，想啊想，想破了脑袋，抓破了头，还是想不出来。在本子上写了一遍又一遍，橡皮擦了一次又一次，本子都快被我擦破了，我还是没有做出来。可是曾小怡她才想了十几分钟，就知道该怎么把这道题做出来了。我问她应该怎么做？她跟我说了好多，我还是想不明白为什么这么做。哎！要是我像他一样聪明就好了。
曾小怡有着聪明的脑袋，要是我能有她一半好就心满意足了。
同学之间的误会作文 篇21
孩子，你长大了！你成长的不仅仅是你的身体，还有你的思想，你的知识，你的感情，你的…
孩子，我喜欢看你尽情玩耍，那种幼稚的兴趣只有在你这个年纪才有资格享受；我喜欢看你每天开开心心背书包上学，意味着你又要在温暖的校园里度过快乐的一天；我很喜欢听你讲同学的故事。纯净真实的世界真的让我们向往。我喜欢看放在你床边的伟人传记。我知道和这些伟人交谈会帮助你确定人生理想；我真的很想看到你拿着荣誉证书回来。老师的表扬，同学的表扬，一定会让你充满自豪感；我更喜欢听你讲环保，军事，历史。我父母认为你开始用自己的眼睛思考世界.
孩子，我必须告诉你，在父母眼里，你是个好孩子，虽然当你考试不及格时，父母会不由自主地露出失望的表情；虽然，你挑食偏食的时候，我们也会责怪；虽然，当你沉迷游戏的时候，你的父母甚至会举起握紧的拳头。但是，我们始终相信你是个好孩子，因为我们知道这些缺点是你成长道路上的一些绊脚石。我们知道你是一个有理想有追求的孩子。通过自己的努力和爱你的老师的帮助，你一定会摆脱这些缺点和问题，让自己健康成长！
孩子，你已经进入六年级了。在这一年里，你将面临更加艰巨的学习任务。父母老师都希望你努力交六年制小学的完美答案；这一年，你会遇到更多的困难和压力，有时你可能承受不了父母的美好期望，但你知道吗，父母非常希望你给自己定下明确的目标，真正感受到为实现理想而努力的过程；在这一年里，我的父母希望你能愉快地享受你的学习，享受你无忧无虑的童年！
同学之间的误会作文 篇22
说起丁舟童，我就忍不住脸上的笑容。不仅仅是因为她由内而外散发的“可爱”气质，还因为她那一件件令人捧腹大笑的“光荣”事迹。
一下课，我就听到了丁舟童那极富有辨识性的笑声：“哈哈哈哈！我古娜拉黑暗之神又回来啦！”班里立即一阵疯狂的大笑。而她那看起来欠揍的小眼睛转了两下，一脸贱贱的表情。一年级时，我曾天真地认为她是一个很正常的人，没想到今天一看，居然是如此的一言难尽啊！
丁舟童的外号也是多得数不清，而且大都是她自己取的，如丁白痴就是她作业单上的署名。九洲童、丁沟油、魏有羡——她的外号据有关人员统计，大都代表着四个她常说的字：我是天才。而微信名更是花样百出，如“对方正在输入中”“我是你们可爱的小沙雕”等，且从不重复。我有时在心底暗暗地说：“丁舟童的取名功底真是牛啊！”
她以表情管理大师而出名。有一次，她正在课堂上背《示儿》。作为连任数届影后的她不甘示弱，开始了精彩的表演。首先，她先装出一副痛心的样子说：“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“万事空呀！”边说还拍着彭惠玲的手，装模作样地挤了几滴眼泪，看起来无比喜感。随后，她抓住椅背猛地摇晃起来：“但悲不见—九洲同！”接着，她拼命挤眼睛，看起来像想睡觉的哈士奇：“王师北定中原日”，最后又换了一副口吻，亮着牙齿大声说：“家祭无忘告乃翁啊”。我亲眼看到这场戏剧，笑得上气不接下气。她可真是名副其实的影后呀！
她虽然很沙雕，但给我们带来了欢乐；她虽然笑起来像佩奇，但那象征性的笑也让我们快乐。她就是沙雕女王——丁某童！
同学之间的误会作文 篇23
我有一个同学，她是一个比我矮一些的女生，她有一头短发，有点儿像“猴头菇”，但是，最有特点的还是她那“QQ糖”一般的脸。没错，她，姓陈，名吴嫣。
陈吴嫣是前几天剪的短发，于是，她有了“猴头菇”这个称号。“QQ糖”这个称号是我不久以前才取的名字，但是并没有告诉她，正好，趁着这一次，我要给她一个小惊喜。
在平时，我只要看见她就会情不自禁地捏捏她的脸。第一次，她不知道我的手已经慢慢地朝她的脸靠近，所以一直没有察觉，直到我“嘿！”地叫了一声，她才吓了一跳，说：“妈呀！谁呀？”我幸灾乐祸地说：“是我，你咋没听出来呢？”陈吴嫣还没缓过神来，我就把手放在她那绵软Q弹的脸上捏呀捏，捏呀捏……我感叹道：“啊，真软呀！简直跟QQ糖一模一样，真想咬一口！”顿时，陈吴嫣傻眼了，嘴里还说着：“啊！我是谁？我在哪？我在干什么？……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蝉，黄雀在后”？此刻，周怡然来了，伸出“魔爪”在陈吴嫣的肚子上挠呀挠，把陈吴嫣挠得笑到五官扭曲，模糊，而我却在一边不亦乐乎哈哈大笑，笑得前仰后合。
记得有一次“QQ糖”哭了。她一哭，鼻尖和脸庞红通通的，好像一个红红的小苹果，脸热烘烘的，像一个暖宝宝。她还有一点要强，有时候问她是谁把她弄哭了，她不太肯说，即使是她的好朋友，她也不说，只有在我们的“逼迫”下，才说出实情。我们并不会去打或找那个人，我们只是把陈吴嫣安慰好，逗她开心，这样她地伤心难过就会烟消云散。
“QQ糖”不但是脸柔软Q弹，她还很乐观，跟她在一起玩总会感觉像吃QQ糖的一样开心与快乐。
同学之间的误会作文 篇24
开学第四天，我们班来了一位新同学，她叫张美卉，是从北京转来的。听老师说，她原来是学校大队委的，学习还不错。
我一见她，就喜欢上了她：乌黑发亮的头发，梳了一条长辫子。白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，睫毛长长的，好看极了。
星期一，班里选学习委员，有很多同学都选了张美卉。虽然我没选她，可她的票最多。学习委员当然是张美卉了。老师让张美卉自我介绍，她犹豫了一会儿说：“我喜欢唱歌和画画。”老师让她唱一首歌，她唱了一首《隐形的翅膀》，虽然声音不大，但是很好听。老师让她把自己最拿手的画画到黑板上，她拿起一只粉红色的粉笔画了一朵荷花，纤细的花柄，饱满的花瓣，栩栩如生。她还说自己喜欢看书，尤其是一些童话书，冰心奶奶的《寄小读者》等。
下课了，老师说，谁想对张美卉有今天我帮你排饭，明天我帮你排水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在体育课的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励……这一类的事，还有很多很多。
我看一中的新同学，我心里感受到亲切，我看一中的新同学，我感受到力量；我看一中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是一中的新学生！
同学之间的误会作文 篇25
小鸟问雄鹰：你应该感谢谁?雄鹰说：我应该感谢蓝天，是蓝天，让我自由的飞翔;小鸟问鱼儿：你应该感谢谁?鱼儿说：我应该感谢大海，是大海，让我自由的畅游;小鸟问花朵：你应该感谢谁?花朵说：我应该感谢阳光，是阳光，让我快乐的成长;而在我心里，我应该感谢同学，是友爱，让我鼓起生命的力量，去远行!
记得八岁那年，我一个人带了五元钱在跳跳虎游乐场里玩儿。玩儿了差不多半个小时，就碰见了我们班的两位同学——王经文和时心雨，我们便一起玩儿。我们来到滑梯前，就迫不及待地“嗖”一下“冲”了下去，跌到了滑梯下的沙坑里。玩儿累了，就到‘吊床区’四仰八叉的躺着。突然，王经文一下子从吊床上坐了起来，满脸兴奋的样子，好像刚刚得到了什么启发，说：“哎哎哎，咱三人儿去玩手摇船吧!不是都带钱了吗!”话音刚落，我也一个激灵坐了起来，拍着胸脯说：“就冲这话，我举双手赞成!”
说走就走，我们三人儿就屁颠屁颠的跑到了划船专用道前，对着一位大姐姐说：“姐姐，我们要划船!”大姐姐说：“好，来!”正当我们要付钱的时候，我一掏兜：“呀，我的5元钱呢!?”我急得跟热锅上的蚂蚁一样——团团转!没办法，只能自认倒霉了。这时，王经文和时心雨想了一会儿，眼神对视了一下，说：“我们请你吧!我们每人可带了10元呢!”说完，又冲我眨了眨眼睛。
那一次，我玩儿的最开心，因为我知道：同学之间的爱，是最真挚的!谢谢你，谢谢你帮我把尴尬画上了圆满的句号。
同学之间的误会作文 篇26
“糟糕”，我忽然发现我忘带卡纸了，这可怎么办呢?那个王老师，平时要是忘带什么东西，就会叫我们做下蹲100个，还要罚站呢!我可不想。我的内心十分焦急，心情十分混乱，我是抓头挠耳，总想不出办法。
问旁边的同学借吧?我低着头，不好意思地走到他面前，说：“你可以借我一张卡纸吗?”只见那同学埋头做着作业，头都不抬一下，简直当我是耳边风!眼里似乎还有一种瞧不起人的味道，我真是气死了!我还是不死心，强忍着气愤，板着难堪的面孔，走向另外一位同学，忍气吞声地问：“你……可以借我一张卡纸吗?”心里有种被拒绝的害怕感。没想到这位同学更离谱、更过份，他猛地转过身，凶巴巴地说：“你烦什么呀烦!没看见我在赶作业吗?”我只能委屈地说：“对不起，对不起!”心里懊恼透了，有什么了不起的，不就一张卡纸吗?垂头丧气地回到自己的座位上，眼看时间一分一秒地过去，离上课只有2分钟了，心想：完了，完了，听天由命吧，大不了就让老师罚站吧，谁让我不长记性呢?自作自受呗!
就在这时，意想不到的事情发生了，班里一位女同学，平时我和她不太多说话的，而且我也和别的同学一样有点看不起她，因为她是外地农村的，这学期刚转学到我们班的，可是偏偏就是这个人，这时候却毫不犹豫地撕了半张卡纸给我，说：“先用着吧，应应急!”她帮度过了这紧急时刻，使我没被老师罚，此时的我，心里感到一阵阵的羞愧，在内心深处对她——崔彦妮说声“谢谢你!”以后不管别的同学怎么看你，你都将是我的好朋友。
对呀，同学之间是应该有友谊的，互相帮助也是应该的。以后我也要向崔同学学习，团结同学，向需要帮助的人伸出自己的双手。
同学之间的误会作文 篇27
他叫陈绍端，是我的一位新同学，初见他，给我印象最深的是他的外貌。
一双大大的，水灵灵的眼睛，和一头乌黑的斜刘海头发，上面还有几缕弯弯的头发，风一吹，就随风飘动，看上去是多么的随意、顽皮、活泼。他的脸型就像是一个比圆少一点的圆型，再加上那头刘海，活像一个红红的大苹果。两个耳朵小小的，嘴巴上总是挂着笑容，右脸上还有一道“”永久的岁月痕迹”。
“叮铃铃！叮铃铃！”随着几声清脆的下课铃声，同学们如风一般的跑出教室，陈绍端总是第一个跑出来的，来到了学校的大厅里，只见他如一只猴子。一会儿跑，一会儿跳，一会儿爬，一会儿滚……一刻都不停。突然，一位同学一不小心踢到了他的胳膊，只见他疼的在地上打滚，他的表情显出很痛苦的样子。幸亏老师发现的及时，把他送到医院，要不然后果更严重！
过了好些天，终于他的胳膊好了，可以写字了，于是课间又见到他像猴子一样的身影。
上课时他可又是像变成另一个人了，总是认真地听着老师的课，还时不时的大胆发言，给老师补充。
这天老师给大家来了个突袭，拿了一摞卷子走进了教室，同学们都略显紧张，考试中他总摸着他的头发上的那两根“呆毛”，好像是希望那两根头发给他些许的灵感呢！考完试，只见他那两只水汪汪的大眼睛里露出了一些担忧，可是没过一会儿就又闪露出了自信。果然，课间过后，老师出成绩了。“陈绍端……”老师的眼神中闪出一道激动的光芒，“100分！”
只见陈绍端可是乐开了花，他头上的那两根呆毛随着圆圆的脑袋一晃一晃的，好像也在为他祝贺，我也在一边为他鼓掌，表示对他的祝贺。
现在，我们成了最要好的伙伴，总是结伴一起上课，一起下课，一起玩耍。
同学之间的误会作文 篇28
我的朋友不计其数，她们的性格各不相同，但与我关系却好得不得了。
one。韩欣芳
她很文静，瘦小的身子加上一头精干的短发，有种清新的感觉。
她是简约派，字总轻得像云朵一样。别看她身体轻巧，力气却比号称“大力士”的周荣浩也大哩！我费九牛二虎之力都打不开的瓶盖，她轻轻地就能够打开。
她喜欢看书，因此我们有了许多共同话题，但值得我学习的是韩欣芳的字，工整、轻瘦。
韩欣芳的画画水平也不错，那次上美术课，她让我给她出考题，我随手给她一张本皮，考题就是本皮上的那个小女孩。半节课后，她给了我“试卷”，我看了看，天！颜色也上了！线条流畅，颜色鲜艳。简直无可挑剔！于是，我在这张“试卷”的上方打了个鲜红清晰的——
“A+”
在班上，她整天嘻嘻哈哈，乐此不疲，所以，我们都喜欢与她交朋友！这个朋友给带来了轻盈美丽的快乐。
Two。李宇鑫
她戴着一副眼镜，高鼻梁，头发乌黑，身体矫健。
本来举班牌是我的事，但我懒得放，便把这项“伟大的工作”推辞给了李宇鑫。只有在她值日时，我才勉强举一回，李宇鑫看我这般懒劲，只是无语。嘿嘿！
有她在，好多让我为难的难事情轻而易举便可解决。这个朋友没白交。
Thvee。秦嘉悦
小秦很“富有”，她的“富有”让我们羡慕得五体投地，哎呀，是书多啦！如果我哪天缺书，问她，准会有好书源源不绝地来到我身边，让我看得忘了上课，忘了下课，忘了回家，忘了一切。我真的真的不能没有她啊！
可是，可是她现在转学了！
她们与我天天嬉笑，在我的小学史上留下了深刻的印象。我们永远都是好朋友！包括转学的小秦。
同学之间的误会作文 篇29
他，是上课怪招迭出的“烦人狂”；他，是下课幽默风趣的“皮精张”；他，是身高一米六的“大鸭嗓”。瞧，现在他朝你缓缓走来，嘴角带着一点“贱笑”。他很瘦，以前他的脸颊都是陷进去的，眼睑也是，但眼珠子却是凸出来的，怪得很呢！
有一次上奥数课，王老师在黑板上写了一到奥数题，王老师问：“遇到这类题目怎么办呢？”这时，“烦人狂”不假思索地说：“还能怎么样呢？凉拌炒鸡蛋呗！”一时间，他惹得同学们狂笑不止，笑声响得跟打雷一样，震得王母娘娘的水杯都摔了下来。王老师勃然大怒：“张轩逸，你再捣乱就给我站出去，这是课堂，不是你发疯的地方！”“切！出去就出去，谁怕谁啊！”“烦人狂”不屑地说。王老师生气地说：“来……来人……把这个龟孙子给我带出去……我的心脏受不了。”就这样，这节课没了。“烦人狂”可真是名不虚传，老师都拿他没辙。哎，跟这样的“烦人狂”做同桌真是倒霉透了！
下课了，“烦人狂”就变成了“皮精张”，特爱整蛊别人。把脚伸出来拌别人摔跤；把别人锁在厕所里；在别人的画上乱涂乱画，实在惹人厌。
可是，他也有闪光点的。一次，回家的时候，我偶然看到了张轩逸，于是就跟踪他。我跟到了一个隐蔽的地方，我看到他从书包里拿出一袋猫粮，随后吹了声口哨，一只小猫就窜了出来，于是，张轩逸就把猫粮到在手上，让小猫吃。我心里不禁想：张轩逸居然还有这一面，我有点儿爱慕他了呢！瞬间，“烦人狂”和“皮精张”的形象在我眼前一下子就消失了，只留下眼前这个富有爱心爆棚的“小天使”。
张轩逸可真是百变，在他身上有太多的代名词——“烦人狂”，“皮精张”，“爱心小天使”。张轩逸，还有哪一面是我不曾认识的呢？
同学之间的误会作文 篇30
下课了，忽然雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起，郑仪芝去上厕所了，没有带雨伞，她肯定要淋雨了，我连忙冲回教室，拿上今天妈妈给我备的雨伞，冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢！她的衣服已经被雨打湿了，我打开雨伞，赶紧跑过去，和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。
到了教室，我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发，把衣服上的雨水弄干净，郑仪芝说：“谢谢你，苏心怡！”我笑了笑说：“不客气，我们是好朋友嘛！应该互相帮助！”
“赠人玫瑰，手有余香”，我感到帮助了别人，别人快乐，自己也很快乐。以后，我还要帮助帮助同学】
我们都有被同学帮助的事吧？那你们知不知道我被谁帮助过呢？就我给说一说吧！记得有一次是星期三的第三节美术课，我们排好队就到了美术教室，坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么，听完了课，老师说让我们画小人，发完了美术本，我翻开了作业本就开始画了起来。
我把小人画完了，看到自已没有带彩笔，于是我就向周围的同学开始借彩笔了，可是他们都在画，没有人借给我彩笔用，于是我就向身后的姜泽中借了起来，姜泽中说：“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说：“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟，姜泽中终于用完了，我拿过彩笔就开始画了起来，一会儿换一枝，我终于画完了，我把作业本交给了老师，老师让我把作业本交组长，然后我把作业本给组长，我和姜泽中高兴地回到了教室。
现在你们知道是谁帮助我了么？
同学之间的误会作文 篇31
夜色曼延城市的每个角落，一切都在寂静中沉睡。惟独我，难眠。
六年时光，匆匆而过。我伏在桌子上，在心中一遍遍地书刻着四个大字：再见，同学。
上天给予我们缘分，让我们相处了六年。我们在一起笑过，嘴角上扬的弧度诠释着心中难以泯灭的快乐；我们在一起哭过，那猝不及防的泪滴，早已化作青涩的回忆。即将告别，曾经的快乐悲伤，总是翩跹缠绕在我的脑海中，挥之不去；不容抹尽。
记得六年前，我还是一个懵懵懂懂、渴望长大的孩子。开学的那一天，我来到了一个完全陌生的班级——一（1）班。从进入班级的那一刻起，我就知道，这里有61位同学，我们，是一家人!
而如今，上天却残酷地将我们分开。离别的痛苦紧紧攫住我，往日的欢声笑语更是只能让我徒增悲伤。我轻轻地叹口气，回想我与同学在教室里读书写字；回想我与同学在走廊上一起聊天，一起捧腹大笑；回想我与同学一起挽手回家；回想我与同学在节日里，一起用双手传送真心的祝福。一幕幕温情的画面在脑海中回放，我再也忍不住，泪水汹涌而落。溶溶的月色下，我哭得昏天暗地。迷离恍惚中，我突然多么希望这六年时光只是一场梦。梦醒之后，一切重头。
但是，这不可能。我永远也无法回到从前，等待着自己晦涩的世界被同学点亮。
同学，我爱你们!曾经的点点滴滴，都会成为永恒。无论时间与环境有多强大，我都不会忘记，我和61位同学，是永远相亲相爱的一家人!
记忆，永存；回忆，永恒。
我伏在桌上，任凭风儿吻干我的泪。
再见，同学!
同学之间的误会作文 篇32
杨一呈是我的同学，他是我们班的体育委员，大队长呢！他有一个圆圆的脑袋，好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛，炯炯有神，还有笔挺笔挺的鼻子，看上去特别帅气。他性格开朗、活泼外向，更有乐于助人的优点。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我没有了尖的铅笔了，我看了一下周围，都没有尖铅笔了。这时，我看到杨一呈有尖铅笔，我便后悔了，当初就不该与他打架。我想：“他能答应吗？可能连头也不会抬一下，更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说：“杨一呈，能借我一支尖铅笔吗？”没想到他却爽气地答应了，“没关系，过去的事就让它过去吧，别再内疚了。”
我觉得杨一呈对我太好了，不仅借了我一支尖铅笔，而且教会我怎样做人：做人要大度，不要太计较过去，才能拥有夸夸我的同学
要是有人问我，我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答他，当然是我的同学刘敏楠了。
她，高高的个子，一对大大的眼睛犹如两颗黑宝石一样，镶嵌在鼻子的上方，鼻子周围全是斑点，像星星一样铺在脸上，她老是穿着校服，总能看见她忙碌的身影。
一次，季渲皓身体很不舒服，还呕吐出许多东西来，我们许多同学都站在一旁做出想吐的动作来，还有许多同学在后面说这季渲皓的坏话，有的说：“咦，好恶心啊！”有的说：“咦，好臭啊！”……但这时只有刘敏楠挺身而出，拿着铁斗到操场上弄沙子，过了半小时左右，刘敏楠气喘吁吁地跑回教室了，将沙子倒在了季渲皓吐的东西上在拿来扫把把这些东西倒进了铁斗里，刘敏楠擦了一把汗，接着，把这里的东西到京了垃圾仓里。看着刘敏楠这么熟练的样子，就知道刘敏楠一定是个经常帮助同学，热心肠的好同学。
同学之间的误会作文 篇33
他是我们班的影帝，他是未来球场上的明星，他有着瘦猴般的身材，细长的单眼皮透着一股机灵劲。乍一看就是一个营养不良的小男孩，光看外表你一定会觉得他没有丝毫力气，那你可大错特错了，他其实浑身是劲，投软标枪可是全班第一名。说到这里你们肯定会异口同声的说这个同学就是段博轩。
说起小段同学，我觉得他不去拍电影，真是可惜了，那些导演不请他，绝对是一笔重大的损失，如果说小米是钻石级的戏精，他肯定就是王者级别的影帝。
为什么我说他是影帝呢?
有一次，他在外面玩，我从教室出来见到他，我随手轻轻拍了一下他的头，他立马倒下，抱着我的腿，两眼翻白，但我知道他是装的，我说：“你再不起来，我就用你身上的打火石来烧你。”可他依旧昏迷不醒，不省人事。大家看我跟怪物似的，以为我把他打昏了，我只好往他脸上倒了一点水，然后吓唬他说：“你再不起来，我就人工呼吸伺候。”这时他才缓缓睁开眼睛，还装模作样地扶着墙壁慢慢起来。我对他做个鬼脸，撒腿就跑，他立马追了上来，居然跑得比我还快。
为什么说他是未来球场的明星?大家还记得我们三年级时的足球比赛吗?在球场上，他跑步带球，闪过好几名同学的攻击和阻拦，突破对方班级的防守，一脚射门，姿势帅极了。当时我就想拜他为师。那次比赛以后，我印象中的调皮捣蛋鬼段博轩挥之而去，心中只有一个段博轩，那就是足球明星段博轩。
别看他调皮，一天到晚蹦蹦跳跳，可是他如果认真写起毛笔字来的时候，那可是能静下心来一动不动的坐几个小时，也正是因为他能刻苦练习，所以还被选入了书法队校队。来，让我们一起为他鼓掌。
这就是我眼中的段博轩，一个调皮可爱的段博轩。
同学之间的误会作文 篇34
一双明亮的大眼睛，一个坚挺的小鼻子，一张大大的嘴巴，两条浓密的眉毛，那眉毛可谓是他脸上的“点睛之笔”，左长，右斜，仔细一看，仿佛是有生命力，显得他整张脸时时刻刻都充满笑意。而两颗硬邦邦的大门牙，更是让他增添了几分幽默。他可是我们学校名声响当当的“人物”——朱宸龚。
上课时，他总是突然扭过头来，两只大眼睛炯炯有神地盯着我。突然，皱起眉头，像只哈巴狗似地吐着舌头，把我吓得毛骨悚然，差点滚进桌子底下，这时的他仿佛是个魔鬼，一下子就把我抓进了地狱，连做梦时也忘不了那宛如怪兽，形似恶魔的表情。
别看课堂里，他的恶作剧耍的得心应手，一到需要他发表看法的关键时刻，他却掉链子了，就说他想表示附和上个同学的观点时吧，他本想说：“是的，我也赞同!”但是憋了半天，硬生生地憋出几个字：“是是是……是，我我我……我也赞同!”听得我都着急，恨不得帮他把话说完。
我们聊天时，他总是像一阵旋风似的，刮到我们身边，趁我们不注意的时候，偷偷地拍我们一下，然后逃之夭夭，整套动作好似如行云流水般流畅，让我们发现不出一丝蛛丝马迹，然后躲在一个安全的小角落，偷偷地朝着我们笑。如果被我们发现的话，那又是一场恶战，我们会不顾一切地冲向他，像一位警察一般将他绳之以法，但抓到他可不容易。一会儿上窜下跳，一会儿来个调虎离山之计，可把我们累得够呛，一天下来，这仿佛是一种乐趣，让我们压抑的心情得到释放了。
这样的一位同学是我们的“开心果”。如果缺少他，我们的校园生活将会失去许多色彩。
同学之间的误会作文 篇35
曜云是我们班阳光少年。他乐观自信，开朗活泼，灿烂的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖，脸蛋红润有光泽，这与他极具感染力的笑容十分相称，真是一个人见人爱的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的灵气，趴在桌上张望时的神情，就像小宝宝躲在妈妈的怀里望着妈妈时一样。认识他之前，我还从来没有见过他这样灿烂的笑容。他的微笑永远是那么真诚和自信，这得益于他渊博的人文知识和丰富的阅读经历。
语文课和史社课，最是曜云展示才华的舞台，他的诗朗诵催人泪下，有一种让人沉醉的美感。他回答问题从容不迫，见解独特令人耳目一新，并且伶牙俐齿，我自叹不如。他讲起故事来，有条不紊，娓娓动听。他作文水平高，写诗写小说样样都不错，长篇连载小说《狗的叹息》是他非常棒的代表作。他主持全校大会更是大出风头，仿佛天生就是干这一行的，舞台越大他越来劲，看上去的久经沙场老手。
曜云总是那样精神抖擞，他学习生活有着自己科学的安排和节奏，他很少哀声叹气，失意时偶尔会摇一下头，但很少愁眉不展。不光自己学习优秀，他还主动传递能量，帮助同学学习，比如贾坤毅和陈志锋都曾得到过他的精心指点。比起曜云，我常常自惭形愧。他大方，我拘谨;他豁达，我小气;他外向，我内敛;他勇敢，我胆怯……他如此的优秀，我是多么想拥有他那样纯洁自信的笑容啊!展示自我风采，秀出青春色彩，做一个阳光少年是我最大的愿望。佩服他，我就要向他学习。
一份汗水，一份收获，我知道如果没有长期的付出和耕耘，决不会有他今天这样的成绩。别人眼里，我是曜云的强劲对手，我却当他是好朋友。我希望我俩能互相帮助，传递能量。今天，我们都是快乐少年，同窗好友;明天，我们要做英才栋梁，亲密战友。
同学之间的误会作文 篇36
我们班的班长叫王筱菁，她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛，短短的头发。下面，我们让她闪亮登场！
负责任的班长
有一次，老师还没来，教室里吵得像菜市场。班长站在讲台，说：“快安静下来，不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子，但是，没有用。班长只好坐在自己的位置，班长生气的时候，教室里渐渐地安静下来。班长笑了，拿着语文书 我们读课文，老师进来了，老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长，班长甜甜地笑了。
奥数高手
有一次，老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后，成绩出来了，班长得了一个二等奖。数学老师称她：“班级奥数女王“。
我一定要学习班长的作风和为人，我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。
夸夸同学的优点
每个人都有自己的优点，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的优点可多了！比如写字好看，电脑打字也快，又很乐于助人。
有一次自习课上，我和一些同学在玩时，霖也走过来玩，玩到开心时，我们就喊得很大声，霖把手指放到嘴前说：“小声一点，别太大声了，不然会影响到其他人。”我们一起小声地说：“哦，知道了。”霖真替人着想呀！于是我们又玩了起来。还有一次，我的自动笔坏了，我找了很多人帮我修，可没有一个人愿意帮我修，我找到了凯霖叫他帮忙，他接过笔，仔细地修了起来，过了一会儿，他说：“不好意思，我修不好。”我接过笔问：“那你能借我一支笔吗？”“当然喽！”“谢谢你了。”“不用谢了，都是朋友嘛！”霖真乐于助呀！
我以后也要学习他，做一个人人喜欢的人。
同学之间的误会作文 篇37
小学生活转瞬即逝，就给我们一个个美好的回忆。我们乘坐毕业的小船，激流勇进，被冲到各自的彼岸，我们坐在船上挥手告别。天空依旧晴朗，我们的心情却是晴天霹雳。
毕业倒计时：65天。还有65天就看不到这一个个熟悉的面孔了！再次开学，走进的学校已是那个新名词——初中，不知道会不会适应……教室不再是那个欢声笑语的天堂，同学不再是那群绽放天使笑容的同学……所以，剩下的两个月我更希望的是快乐和回忆。
离毕业只有一步之遥，六年时光就悄悄的从我指尖溜去，我无法触及。明明还来不及珍惜就已经要失去。小学生活最难忘的莫过于六年同窗的那群“小笨蛋”了。每个人都是我们的主角，他们都拥有各自独特而特别的性格。我们欢声笑语，团结友爱；我们互帮互助，和睦相处。
你们可能忘了，曾经汗水撒过的操场，我们经历了惨痛却有爱的足球赛。
那是一个骄阳似火的'下午，队员们穿着整齐统一的足球服，脚下踩着圆滚滚、胖乎乎的足球，个个神采奕奕，神气十足的向我们挥手。老师自然也是通情达理的指挥我们排好队下去加油助威。场上，队员们个个信心满满，对于我们这群看不懂足球的人呢，只好拼命的喊加油。只是最后看着他们失望透顶的回来，我们鸦雀无声。没有人敢问什么，都是安慰的话千篇一律。你们好像知道了我们的心思，阳光的你们笑了，对我们伸出一个个高大神气的大拇指。
谢谢这个六年不变的友谊，从此我们各奔东西，但是不忘的是，我们永久的宣誓！缔结友谊的大门打开了，不用犹豫，走进去你会看到我们水晶般透彻的心灵。
毕业了？毕业了！我们……要别离了。却，只能默默的说一句：毕业季，快乐！
同学之间的误会作文 篇38
他是一个能把周围人都逗笑的“开心果”；他是一个上课爱做小动作的“调皮蛋”；他是一个爱帮助别人的“小热心”；他还是一个总被冤枉的“倒霉鬼”。他是谁呢？他就是我的同学――吴晨雨。
吴晨雨长得胖乎乎的，干什么都在笑。他的解释就是：“笑”就是他的普通表情，他很难做到不笑。他笑起来会使本来就不大的眼睛变成一条缝，很容易使人联想到“蜡笔小新”。
有一次上英语课，他因为不停地说话，被英语老师扯着耳朵揪到了教室后面的墙角。可他的嘴还是不闲着，仍旧跟坐在后面的同学大聊特聊。老师被他气得无奈了，只得让他坐回来。
但语文课上，他的嘴仿佛就被粘住了似的，不出声了。为什么呢？哈，他可不敢在语文课上说话。否则，就会被语文老师罚跑步的！一次，他上课说话，被语文老师罚跑步。跑了大半节课了，语文老师才派人叫他上来。只见他的脸红得像秋天的柿子，表情告别了笑，皱着眉头，瞪着眼睛，那表情好像谁欠了他几百万现金不还一样，逗得全班同学都笑了起来。
同学们不论惹了什么事，都往他的身上扣，于是，他就成了一个总被冤枉的“倒霉鬼”。
一次，几个调皮的同学追打着在教室里玩，一不小心撞翻了冯童童的桌子，在冯童童来之前逃跑了。这时候吴晨雨来了，同学们一时找不到撞翻桌子的人，便一起嫁祸吴晨雨：“是他，是他把桌子撞翻了！”“他刚才跟别人打架，撞翻了桌子。”“就是就是，就是他！”吴震雨一脸的委屈，却又找不到为自己辩解的理由，只好逃跑了。
这就是吴晨雨，一个超级个性的同学。你们不觉得吗？
同学之间的误会作文 篇39
(这个是班级趣事一箩筐人物简介的详细版，我会挑几个独特的同学来介绍。)
董啸，我们班的搞笑大王，长的像猴子，本身也和猴子一样机灵。他的外号最多，例如:猴子啦！董猴子啦，古董啦，董渣渣啦……
我们班换来一个英语老师，很严厉，第一次笑就是被董啸逗的。
董啸有个拿手好歌，《一九二三年》，是首老歌了，每回六一或元旦都会表演这个的，唱的那个搞笑啊，高潮处还会情不自禁的用手做出枪的样子对着同学，老师都快笑趴下了，其实说真的，那就是大猩猩在嚎叫！
说到搞笑，我班还有一位，黄琦。这个黄琦，老是喜欢吹牛，总说自己是皇上，引发了同学的不满，因此得一个外号:黄瓜和黄狗。
黄琦呢，每天除了搞笑，还做过好几次孬的不能再孬的事情——跳楼。记得三年级的时候，我们教室在二楼，黄琦和一个同学起了争执，就把脚和腿放到栅栏外面，坐在上面，同学们告诉了老师，这件事才完。现在我们在三楼，有些同学就调侃说:“黄琦啊，你跳吧，我们不拦你。”这时全班同学都会一起笑起来。
笑的反义词是什么？对了，是哭，我班还有一位爱哭大王——程欣妍，说真的，我真的很讨厌她，动不动就哭，自以为是，哼，不讲她了。
程可，我班班长，我只能用三个字形容她——暴力女，和我，张思敏，是班上三大暴力女，遇到个贱的伸手就动粗，逮到个不听话的就揪耳朵，总而言之，言而总之，要是不顺她，没有好下场，除了女生以外。
嗯，上面一位挺暴力的，下面给你介绍一个淑女点的，陈心悦，嗯，虽然胖了点，但是最讨老师喜欢了，超淑女嘞！
我班同学都好有才啊，有这么一个班级好幸福啊?
同学之间的误会作文 篇40
新学期迎来了新的老师和学生。我们班有两个新学生。我们是双胞胎，名叫“”和“王”。
嘉信长着黑色的长发，又矮又可爱！颜佳，她有一双黑色的大水晶眼睛和一双动人的耳朵。
有一天，钟老师说：“今天我们考试。”之后，钟老师把试卷分发给大家。我们一拿到试卷，就开始做了。过了一会儿，我看着贾信和严嘉，看见贾信咬着笔发呆地看着试卷。严嘉认真地写道。我觉得：嘉信的分数肯定比颜佳低。颜佳的分数会是100分吗？铃声一响，除了贾信，所有人都交了卷子。因为她还没写完，钟老师就走过去对她说：“嘉信，快点，大家都交卷了！”“哦。”贾信说着，然后匆匆把试卷递给钟老师。这时，严嘉对我说：“嘉信平时不是这样的！”
第二天，钟老师发了卷子。说来也巧，我和严嘉都得了100分，只有贾信得了60分。
贾信坐在座位上，伤心地哭了。我和严嘉走过去安慰她。我问严嘉：“严嘉，你和贾信太不一样了。你们是双胞胎吗？”“我们是双胞胎，但她跟着我们家的一个邻居。她非常喜欢每天玩qq和玩qq游戏。她跟他玩，变成这样。”我对嘉信说：“你怎么能这样？以后不能玩qq了。qq里有很多bug，会吃掉你的知识，让你变傻！”当贾信听说玩qq会耗光自己的知识时，她后悔了。她说：“我再也不玩qq了。我必须努力学习。我一定要你像严嘉一样取得好成绩！”听了她的话，我想，“我一定要帮嘉欣，赶上她的学业，告诉她的同学，以后我们不能玩qq游戏了，会害了我们的。”
听到这里，我激动得泪流满面。
同学之间的误会作文 篇41
一个寒风呼啸的冬天，许多人在大巴车上车处排着队，准备着回家过年。这时，几个中年男子围成一团，好像在说着什么。过了一阵子，他们起身走向了母子上车处，这是大巴车公司为了不让社会的弱势群体排队，专门设立的。
几个中年男子走到了母子上车处，一个站在位置上抱着孩子的阿姨，也被他们挤到了一边，而这几个中年男子呢，却若无其事的站在那里。瞧瞧他们：第一个人，穿着一个长袍，手放在衣兜里，看都不看那个阿姨一眼，就像什么事情也没有发生一样。
第二个人，戴着一顶棉帽子，穿的好像是军装。他心中的一点点良知，迫使他向原本该排的位置看了一下，队伍是一条长龙，天气这么冷，于是他打消这个念头，他心中的最后一丝良知也没有了。他眼睛闭着，似乎故意躲着那个阿姨的视线，真正的文盲会这个样子吗？
第三个人，头戴一顶鸭舌帽，一副大眼镜挂在鼻梁上，看样子还是一个知识分子。他这么多年的书算是白读了，竟然连尊老爱幼都不知道。
第四个人，带着一个口罩，身穿白色大衣，看上去像是个医生，可他的变现却是个畜生。
再看看那个阿姨，我在他的眼神里看出了无奈和愤怒。
在我们的生活中，也有不少这种“假文盲”现象。比如有一次，我在公交车上看到，本来是老人专座的位置上却坐了一个年轻人，而站在一旁的却是颤颤巍巍的老人，那个年轻人头看着窗外，耳朵上一对耳机，似乎无视了旁边的老人。
我想：生活中的这些“假文盲”，什么时候能够变成“知识分子”呢？
同学之间的误会作文 篇42
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。只有我们爱护环境，地球才会成为我们赖以生存的地方。
这最近我看到了一副有关环保主题的漫画，题目是《这段木头里有虫》，内容是：在一片寂静可爱的树林里，住着许多小动物。这些可爱的小动物们在森林里无忧无虑，自由自在的生活着。一只啄木鸟也像往常一样，在林子里低低的飞着，忽然“轰隆”一声这是什么声音？突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！啄木鸟赶紧飞过去，看见一个嘴里叼着烟，穿着皮鞋和工作服的人，拿着一把锋利的斧头在砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，于是，啄木鸟飞了过去，用力地啄起那人的脑袋，还愤怒的鸣叫到：
“这段木头里一定有虫。”那个人脑袋的确有“虫”，不过这个虫不是虫子，而指的是那个人破坏不顾生态平衡，大量砍伐树木的心虫。
生活中确实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品；某些企业看到金银、钻石的价格不断上升，竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是。那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧！
现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”
同学之间的误会作文 篇43
在这新的校园里，我无比兴奋。望见新的老师，同学，我的心里既有陌生感，也有一种惊喜的感觉。摸着崭新的桌椅，看着绿莹莹的磁性黑板，还有那光滑的大屏幕，都使我感觉到科技的进步，祖国的进步。
我的同桌是一个圆头圆脑的人，他跟我差不多高，第一天见到他，就感觉他十分搞笑，他是一个这么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲鱼的壳似的，所以，大家都喜欢叫他甲鱼。甲鱼敦厚的样貌让人觉得有一种老实的气质，可真相并不是如此，他喜欢先入手为主。还没等你发起问题，他就早已把你问个一干二净，把自已也介绍的十分透彻，让你没有话说，之后他又会挑出你身上的缺点，使你十分尴尬，却又不好意思回击。虽然如此，但我还是很喜欢这样的人，总是让你获得惊喜。
我很喜欢我的新校园，有科技楼，有画廊，有实验室，有教学楼，有篮球场。还有许多的花花草草，即使你学习累了，也能让你在清新的环境里放松。放学了，能在篮球场上和同学慷慨淋漓地大战一场，添加学习的乐趣。
在开学的第一天里，我见识到了新校园的风光。也发生了一件难忘的事，我们的语文老师第一天就测验了一次，一张普通的小升初的语文试卷，结果分数出来了，老师十分生气，我们四十几个人，就考了十几个人及格了。当天老师就布置了许多的作业，让我们彻生难忘这次考试。我自己也没及格，为了考好以后的考试，我彻夜未眠在那里反思。第二天，我就转成国宝大熊猫了。
我爱我的校园，我的老师，我的同学，这开学的第一天，让我难忘，让我兴奋，让我激动。
同学之间的误会作文 篇44
同学，顾名思义，和你一起学习的人就是同学。从小到大，每个人都会有许许多多形形色色的同学，下面就让我来介绍一下我们班最有特色的几位同学吧！
NO.1大嘴秦慧涛
我本来不想用“大嘴”这个难听又不文雅的词来形容秦慧涛的，可是迫于实际只好委屈一下他了。秦慧涛脸上有许多雀斑，他的个子不高，但也不矮。那么秦慧涛说功究竟有多厉害呢？他能把太阳说成月亮，把月亮说成从西边出来；把大鱼吃小鱼说成虾米吞鲨鱼；把一群恶狗追赶一只小猫说成一只小猫单挑一百零八恶狗；把死人说活，把活人，额，还是说活。他能让奥特曼去和孙悟空PK；让FBI（美国特工）去打NBA球赛……反正，他就是说功了得。如果你想找人聊天或拌嘴的话，千万别找他，因为他能把你说得头晕目眩。如果你把秘密告诉他的话，那么那个秘密就不存在了——所有人都知道了。
NO.2属猴的孙素华
孙素华是我们班最“猴”的人了，他做事情总是毛手毛脚的。不过，孙素华总是有一个好心情。每节课下课时，总能看见他的脸上挂着傻傻的微笑。他很会让别人开心，当有人伤心难过或生气时，只要他在场，不出20秒，那个人便会多云转晴（偶尔时也会越弄越糟）。孙素华上历史课时总是才思敏捷，虽然有时口不择言，但是，他真的很聪明。
NO.3有趣的谭星星
谭星星名字中带有“星星”，因此很多人叫他“猩猩”。谭星星很黑，头发很卷，要是嘴唇再厚一点，那就是一个地地道道的黑人了。谭星星在班级里也是一个活跃分子，总是闹出不少笑话，让我们开怀大笑。谭星星很聪明，数学和英语都很好，总是会做出一些难题。
以上便是三个我们班很有特点的同学了，够独特吧！
同学之间的误会作文 篇45
我与同班同学李壮是一对亲密无间的好朋友，每日一起念书，一起放学后回家了，还常常一起打篮球、下象棋，亲密无间无比。
回到家，我与妈妈谈起这件事情，妈妈望着我认真地说：程程，你认为李壮做的不对，你有没有错误的地区呀？我讲：我有哪些犯错的地区呀？妈妈笑容着说：你想一想，假如在李壮说你时，你没去跟他吵，只是好好地跟他讲理，是否就不容易产生打架斗殴的事了没有？
妈妈说：假如你的每一个好朋友都象他今日那样，你都不理她们，那麼你就不容易还有盆友了，那般你就会觉得很孤独。妈妈然后说：每一个人都是有自身的优势与劣势，不必把他人的缺陷放在心里，即使他人有做的错误的地区，你也不必去小肚鸡肠，要宽宏大量地去原谅他，那样你才会有大量的盆友。李壮尽管有错，可是你也不应该咬他，希望你中午去给李壮道个歉，不必使他再生气了，好么？
我低下头，用不大的响声讲过一声行吧，妈妈！我中午动向李壮致歉。
中午赶到院校，我内心还惦记着李壮是否会理我，我一看到李壮，积极向他致歉，李壮很高兴地和我说话，还要我看了看他的手臂，他的手臂青一块、红一块，我十分愧疚，真后悔莫及早上做的事。我们俩又和好啦，又变成了十分好些的盆友。
根据这件事情，我懂得了一个大道理：每个人都应当有一颗包容的心，不必斤斤计较一些琐事，那样才会有许多好朋友，才会很快乐；假如你心胸狭窄，也不会有人与你做朋友，那般你就会越来越很孤单，日常生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去看待他人，那这一社会发展应是多么的和睦呀！
同学之间的误会作文 篇46
“世界上没有两片相同的树叶”这句话也揭示了在这个世界上也没有两个长的一样的人，就算是双胞胎，也还是会有许多的不同之处。所以不管是谁，都是独一无二的。
姜一洋是我们班的同学，他有许多缺点，比如：人来疯，胆小，字丑，厚脸皮，多管闲事等等，简直数都数不过来。对于他的这些缺点，同学们是这样评价的。有的说：“姜一洋的脸皮比城墙还厚。”记得有一次冬季课间长跑，老师说：“跑步的时候说话的人要重跑。”而他仿佛像没听到一样，边跑边唾沫乱飞，口若悬河地说个不停。跑完后，老师让他重跑。他却振振有词地说：“老师，我没有说话。”有的人说：“不，姜一洋管闲事更在行。”当我和我的朋友们正聊的开心时，他就插进来了，然后说的是滔滔不绝，害得我们都聊不下去了……
虽然他有那么多的缺点，但是他却有一个明显的优点——爱看书。让我觉得他的这些缺点都是因为他的这个优点而存在的。
他非常爱看书，不管到哪里，都能看到他那厚厚的书本，让人想忽视都忽视不了，他爱看书是出了名的。虽然说爱看书是好事，可是不管何时何地就知道看书可就不好了。有一次上语文课，老师让我们写字，我们都拿出习字册认真地写了起来，可他却念念不忘他的书。于是耍起了小聪明，一边看书，一边写字。结果眼看着要收作业了，他还没写几个字。这时，只见他奋笔疾书，刷刷刷，瞬间写好了。让我特佩服他，结果一看那字，还真是印象深刻。于是老师也情有独钟地在他的习字册上写了两个大字：“重写”。看着他无奈又无辜的表情，我们哄堂大笑！
这就是我的同学——姜一洋，一个带给我们许多欢乐而又独一无二的人！
同学之间的误会作文 篇47
今天，我感谢的是我同学，那是因为很久以前的一件事。想知道原因，请看下文。
期末考试那天早上我在拼命复习，想考个好成绩，谁知，我唯一的一只黑笔，在我翻书时，被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地，我捡起来一看，笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。
旅途第一站：葛家升。我走过去对他说：“老葛，借我一支笔呗！”他“嗯，嗯”地答应着，找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意，心中生疑，打开笔盖一看，没笔芯。我知道，他存心想戏弄我，也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有，眼看离考试只剩一分钟了，监考老师都进教室了，我还没借到笔，急得我焦头烂额。
突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中：“康扬风，你是在借笔吗？来，我借你。”我扭头一看，啊，是徐振洋。我连忙跑过去，他让我在笔袋里随便挑选一只笔，我选了一支漂亮一点的笔，赶紧坐四座位准备开考。
考完试，我忘了还笔，便和别的同学去玩了。玩的时候，我一不小心撞到了桌子，把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩，没察觉，踩了一脚时，我才发现地上的笔。这时，我捡起来一看，呀，笔头都给我踩断了。“呀，不好。”我想着，“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿，我心里“咯噔”一下，“说谎又不好，徐振洋他挺温和，还是？实话实说吧！”我拿着笔，忐忑不安的走到徐振洋面前，对他说：“对？对不起？我？我把你的笔？弄坏了。”我低着头，正准备挨一顿骂呢，谁知，他一摆手，笑着说：“算了吧，没事的，不就一只笔吗？”我瞪大了眼，他反而对我微微一笑。
后来我才知道，这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了，也不生气。你说，我不感谢他，还感谢谁？
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