愚人节

愚人节作文

时间:2021-10-13 09:41:06 愚人节 我要投稿

精选愚人节作文锦集六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的愚人节作文6篇,欢迎大家分享。

精选愚人节作文锦集六篇

愚人节作文 篇1

  哈!你们大家知道4月1日是什么节日吗?对,是”愚人节“!除了六一儿童节,愚人节就是我们学生最快乐的节日了,因为在这一天我们可以互相开玩笑,用假话来捉弄对方。

  昨天,我上学时,我的好友走到我面前,看着我的鞋子一本正经地说:”你的鞋带开了!“我急忙低下头一看,没有啊!她顿时哈哈大笑起来:”哈!愚人节快乐!“我这才恍然大悟,哦!原来今天是愚人节!没关系,”君子报仇,十年不晚!“放学后,我对她说:”今天我有5元钱,先别急着回家,我请你吃东西!她听后,乐得一蹦三尺高,说了句:“你真好!”这时,我也来了一句:“愚人节快乐!”她一愣,才知道自己也上了我的当,随即,我们俩都哈哈大笑起来。

  回到家里,我装着一副快要哭出来的样子对妈妈说:“妈妈,昨天我的英语作业没有完成,老师让你到学校一趟。”妈妈一听,随即变了脸:“你怎么回事呀?”我急忙来了一句:“愚人节快乐!”妈妈一听,松了口气,也哈哈大笑起来,说:“你吓我一跳。”

  我们喜欢愚人节,因为这一天是充满欢声和笑语的一天,在这一天,我们和许多人开了玩笑,随后再加上一句“愚人节快乐!”多么的有意思啊!

愚人节作文 篇2

  在放学回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高兴呢!是考试得了100分,还是手到了表扬?不,都不是!因为明天是4月1日---愚人节. 这一天,下课了,同学们都在玩,可我却想着;今天是愚人节,我该怎么捉弄别人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑眯眯地说;"续续,是不是有什么秘密啊?如果有,告诉我好吗?'"这.....'我不好怎么回答,吞吞吐吐地说到.我想:如果告诉他,她一旦把秘密泄露出去怎么办呢?但不告诉她又会伤和气,怎么办呢? "告诉我吧,”涓涓恳求地说:"我绝不告诉别人,我保证!”"这样啊,好吧.”我答应了涓涓,她既然不会告诉别人,我告诉她又不伤和气,哈哈,真是两全其美啊!我凑到涓涓耳边,小声地说:今天是愚人节啊!我们商量商量怎么捉弄别人好吗?”"好呀,好呀!”涓涓毫不犹豫的答应了. 我们讨论了一会儿,决定先捉弄易娇. 这时,易娇正津津有味地看着漫画书呢!按原计划,涓涓用调虎离山之记引开了易娇.趁易娇不在,我连忙把她地凳子藏了起来.不一会儿,易娇来了.我得意地想:易娇肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔个四脚朝天,哈哈......"我的凳子呢” 易娇大发雷霆,厉声说.我吓不得了,小声说:"是...是我搬走了..你..你的凳子.” 易娇听了,狠狠地把我臭骂了一顿! 嗨,没想到易娇警惕性这么高!真是偷鸡不成反蚀把米呀!不过我可不服气,吸取上次教训与涓涓实行第二次计划. 易娇仍然在看漫画书,涓涓走过去,伸出手,说:"易娇,和我握个手好吗?”易娇疑惑不解的问我:"这是干什么啊?续续,你知道吗?”我想:可一定要易娇和涓涓握手啊!要不然,计划就前功尽弃了.于是,我打算用激将法,我对易娇说:"易娇啊,你可是女中豪杰啊,不会连握手都不敢了吧?”"谁说的!”易娇大声说.立即起身和涓涓握手.握完后,她正准备坐下,说时迟,那时快,我以平生最快的速度把凳子拉出来,易娇坐了个空,摔了个四脚朝天.我们终于如愿以尝了,可易娇却很生气.涓涓连忙解释道:"别生气,今天是愚人节呀!”"是呀是呀!牺牲了你一个人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接着说.易娇恍然大悟:"对呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充满了欢乐! 我觉得愚人节并不是为了捉弄人,而是给大家带来欢乐!这不正是愚人节最好的礼物吗?

愚人节作文 篇3

  还记得上一次愚人节送给妈妈的“照顾”。

  一回到家,往屋里瞧了瞧,一个人影也没看见。“嘻嘻”,还好爸妈不在,我可要好好捉弄捉弄他俩。说着,我便开始制造机关了。我打开柜子,抽出儿时玩耍的木仗,轻轻地靠在大门上,那发黄的木仗依在漆黑的门上十分显眼,它可是我机关中的一部分。调试完成后,我便开始布下“天罗地网”了。

  先说说“天罗”。它其实只是一个粘在门框上的奶瓶,只要轻轻一震,那沾了水了的双面胶便会掉落,奶瓶也会掉十来。“地网”是一叠软乎乎的纸巾,当开门者踩到它时,便会感到头重脚轻,之后又会被奶瓶与木仗打到头与腿,一定会有好戏可看了。

  但,我并不罢休,还是想再设计一个有趣的机关,于是——-这个机关是由一个弹力球便会掉下来,一蹦一蹦地跳出门外,就像一个可爱活泼的小男孩。

  可是,一声门铃打破了我的计划,小蔡叔叔来了,我可不想让他尝到这滋味,只得依依不舍地收回了机关。

愚人节作文 篇4

  4月1日是一个特别的日子——哲人节。昨天我可是“被骗”了,回忆伏去实是乏味极了!

  早上,我刚跨入学室丁昌森就急匆忙忙跑过去,说讲:“你望!”说着,手指着窗外。我口面有很多疑难,即回身一瞅,咦!什么也不啊!我正想找他答个清楚,他未经站在旁边哈哈大啼了,气得尔红着脸归到了本人的座位上。

  第一节课下课,我的恶敌人潘序言点不改色地对我说:“Hi,严诗劳,你头上有个货色。”“啊!”我说着摸了摸大家的头。潘序言一边说:“傻己节快活!”一边得意忘形地笑讫来。我才察觉从彼又“受骗上当”了,也随着她哈哈大笑了!

  经由上两次的教训,我开端警惕起来,不论谁说什么都不要信任,同学们的这多少关是过了,就是记了老师这关。下课时,班长弛逸珊在乌板上写着“下二节课语文考试”。这可把同学们都吓个不轻。上课了,鲜老师不动声色地走进教室,不留余地地缓缓说路:“把《齐效测评》拿没来。”这下,同学们都谈论纷纭起来,话题都是测验。旧老师又笑嘻嘻地说:“祝共教们愚人节速乐!”班长张逸珊长大了嘴巴,佳一会才回过神来。全班同窗皆哄堂大笑。

  我又功了一个钝乐个愚我节。

愚人节作文 篇5

  今天是四月一日,也就是所谓的愚人节。每年一到这个节日,大家都会想出各种方法,来捉弄对方。

  这不,我早晨刚来到学校,我的后桌就对我说:“啊呀!你的衣服破了一个洞!”我一想,不对啊,早上还好好的`呢?对了,今天不是愚人节吗?她一定在和我开玩笑。于是我说:“呵!今天是愚人节,我可不会上当。”说完,我们就开心的笑了起来。

  上午第一节课,我们数学老师——张老师刚进教室的门,就听见有人说了一句,张老师,钱掉了,只见张老师刚一低头,全班同学就哈哈大笑起来。不知又是谁喊了一句,祝张老师愚人节快乐,张老师才反映过来。

  有趣的事情一件一件的发生。

  到了第三节英语课快下课的时候,只听见班长说:“寇老师,钱包掉了!”寇老师可不像张老师上了当,而是笑眯眯地说:“我知道今天是愚人节,我是不会上当的!”话刚说完,也不知道谁说了一声:“寇老师,黑板上的笔记写错了,当寇老师回过头看黑板时,我们笑了起来,寇老师这才认识到自己上当了,于是和我们一起开心的笑了……

  趣事到这里就结束了,今天的愚人节可真有趣啊!

愚人节作文 篇6

  “叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室,把试卷往桌子上一放,郑重地宣布:“同学们,我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落,个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了:“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书,藏在衣服里,到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音,可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条,以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时,老师的脸上露出了灿烂的笑容,大声的说:“同学们,愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂,松了一口气,哈哈大笑起来,刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。

  下课了,平时斯斯文文的程诺对我说:“周明兴,你的鞋带开了。”我一听,刚想蹲下身去系,突然想到今天是愚人节,于是将计就计,顺势把他的鞋带解开了。他没有提防,自以为“阴谋”得逞了,便洋洋自得地走开了。可是,没走几步,他的身子一歪,就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来,可程诺不明白是怎么回事,还呆呆地看着我们呢!

  放学后,我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对,就这么做。到家了,我垂头丧气地推开门,妈妈说:“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔,沮丧地说:“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完,妈妈就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打来。我见势不妙,连忙说:“且慢!棒下流人,愚人节快乐!”妈妈一听,转怒为喜,禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。

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